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    迎國慶主題班會

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    迎國慶主題班會

    迎國慶主題班會范文第1篇

    每年的十月一日是一年一度的國慶節,是我們偉大祖國母親的生日。伴隨著風風雨雨,我們的母親祖國已經55周歲了,這一天,舉國上下都在歡度慶祝這一節日。

    一大清早,我們便到了學校,在學校里,同學們有的出黑板報、畫畫;有的做賀卡、開主題班會;還有的通過日記、詩歌等形式紛紛表達對祖國媽媽的愛。國慶長假,同學們跟爸爸媽媽一起走出家門,游覽名勝古跡,領略祖國的偉大文化。商店的門口懸掛著氣球和彩旗,有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸,原來都在打折、開展系列促銷活動。街上人山人海,就連坐車買票也要排著長長的隊伍,打的也要等好長時間。風景區的游人有如長龍,不計其數,男女老少盡在其中,人們都趁著節日出來游玩。

    遠方北京的叔叔打來電話告訴我們,北京國慶熱鬧非凡。我很想去北京,看看天安門,看看我們偉大首都的面貌,我和叔叔已經約好明年暑假一起同暢游北京。

    國慶節是一個快樂的節日,人民的生活水平真的提高得很快。我們在祖國媽媽的懷抱中,幸福、快樂地成長,愿祖國媽媽永遠美麗、永遠繁榮,愿祖國一年比一年興旺、發達!

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    迎國慶主題班會范文第2篇

    本班共有學生13人,其中男生9人,女生14人。本班學生學習成績較差,一是由于基礎差,二是由于沒有建立良好的班風。全班學生在遵守紀律方面尚好,所有學生都能按時上學,能較好地遵守學校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于加強。

    二、本期工作目標

    1、重視學生的安全教育工作,做到防患于未燃。

    2、選擇有組織能力的班干部,提高班級管理能力。

    3、形成良好的班風、學風,讓學生初步確立講學習、講奉獻的思想。

    三、工作措施

    1、切實做好班級的安全工作。做到:A教育學生在校期間,嚴禁中途走出校園;B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;C勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。D開好主題隊會,并利用一切有利的教育時機,對學生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。

    2、培養班干部,讓他們主動幫助學困生,爭取各方面的進步。

    3、初步形成良好的班風、學風,利用各種時機向學生宣傳集體主義思想教育,讓每位學生都能自覺做到講學習、講奉獻。

    4、認真做好家訪工作,使家校聯系更為緊密。

    5、關注班級內的特殊群體讓他們在學習生活中更真切地感受到師恩的溫暖。

    四、活動安排

    第一周:安全教育

    第二周:慶祝教師節。

    第三周:學生報名,安排好學生的住宿和生活問題,參加學校開學典禮。

    第四周:挑選班干部,制訂班活動計劃,強化常規管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。

    第五周:主題班會:迎國慶。

    第六周:組建班級運動隊,迎接學校運動會。

    第七周:班級辯論賽。

    第八周:期中考試動員、考風考紀教育。

    第九周:復習迎考。

    第十周:期中考試。

    第十一周:期中考試得失談。

    第十二周:社會實踐。

    第十三周:主題班會:特長展示)

    迎國慶主題班會范文第3篇

    開學之初,組織兩屆強化部以“ xx”為主題的聯誼活動,我班部分積極報名參加,在晚會中有十分精彩的表現,為晚會的完美落幕做出了巨大貢獻。如:搏擊操、印巴熱舞、歌曲串燒等節目。

    班級迎國慶主題班會:

    1、前期準備:班委召開會議,討論班會形式,節目內容及時間地點,分配任務;

    2、前期宣傳,張貼海報及地標;

    3、食堂門口,為宣傳班級活動發動全體學生為班會簽名,擴大影響范圍

    4、拍攝班級每位同學及老師的祝福短片,進行ppt及視頻的制作

    5、活動內容:以班會形式表現了本班同學對祖國六十周年,院慶十周年的祝福。

    6、班會主要有詩歌朗誦、金曲串燒、大合唱等,展現了36班同學團結向上的精神,增強了班級凝聚力。

    院運會:

    在院運會中,強化部在開幕式表演中獲得第一名,我班多數同學有參與,犧牲自己課余時間為班級爭光。比賽總分位列第二,我班王爭揚、趙進等同學在比賽中有突出表現,尤其是趙進同學,獲得很好名次的同時更代表學院參加校運會。

    校運會:

    秋游:

    珍珠泉一日游,美麗的珍珠泉,快樂的我們,一起走過飛揚的青春歲月。

    講座:

    兩次文登考研,一次強化論壇,四六級考試講座

    籃球賽:

    部分同學代表強化部參加院級籃球比賽,取得較為理想的成績。

    觀看科技展:

    敬老院志愿服務活動:

    話劇比賽:12月22日

    我班眾多同學參加,在院里脫穎而出代表院參加學校比賽,獲得三等獎

    迎國慶主題班會范文第4篇

    1 重點進行思想教育學習,讓同學間的平日被動學習的思想轉變為主動學習的思想,從而更快的提高我們同學的成績;

    2 為了應屆教師節的到來,團委已計劃將班委組織起來商討決定:圍繞“贊老師”為主題班會進行展開;

    3 為了迎國慶,我班將會組織一次“迎十一,慶祖國”文藝晚會,晚會將會呈現出同學們“愛國之情,驕傲祖國,展望未來”的主題,分別以歌曲、舞蹈、小品、朗誦、繪畫、刺繡、等不同形式來表現;晚會還將邀請我系領導和代課老師一起參與,爭取辦一次高質量、有創新的聯歡;

    迎國慶主題班會范文第5篇

             本班總體情況較好,大多數學生學習認真、態度端正,能自覺地遵守校規班紀。學生自我管理能力較好,班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。當然,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學生人數相對較多;班干部的管理能力不強,這些無疑都是班級管理中的難點。本班教師隊伍:穩定、能力強,老教師經驗豐富,教師之間關系和諧,配合得較好。家庭層次:學生家庭背景復雜,家長文化水平參差不齊,對學校工作的配合很不積極主動。

    一、德育工作目標:

        在以往兩年的形成的素養基礎之上,通過常規的深入管理和規范,繼續培養學生的責任意識和感恩意識,并以此為輻射,進一步提高學生的思想道德水平。同時,通過各種形式的班會和主題教育活動,強化學生已有的道德水準和思想認識,引導和規范學生在剩下的一年時間里設計好自己的人生藍圖,走好自己的人生路。與此同時,加強對班干部和班級團員的管理和優化,以帶動和促進全班學生不僅做一個有學識的人,更要做一個有德行的人。 

    二、智育工作目標:

        以初三開學考試為契機,做好對學生成績的目標管理和跟蹤,積極發揮每一位任課老師和各方面的力量,充分合理地挖掘每一位學生的潛能,通過各種途徑和方式彌補中上層面學生在單科上的不足;提高中下層面學生的整體成績,力爭做到擴大優秀面,壯大中間面,縮小落后面。

    1、值周值日班長負責制  每周安排一位值周班長,負責整個這一周的紀律、衛生、兩操等常規工作,同時下設五名值日班委,負責當天的常規工作;值日班長做到每天下午放學前一小結,值周班長做到每周一小結,表揚好人好事,發揚優點;同時,指出當天和當周存在的問題,拿出解決辦法。

    2、作業缺交及一日常規違紀登記   由科代表登記好當天缺交作業的學生名單,交學習委員登記匯總;由值日班長登記好當天違紀的學生名單交值周班長登記匯總,這兩項指標均每月統計一次,在班上予以公布并作為學期末評優評先的參考。

    3、勞動值日登記  由勞動委員和勞動小組組長負責安排當天的教室和包干區的衛生打掃,對表現突出和優秀以及不積極、不負責的值日生分別登記在冊,作為學期末評優評先的參考,并且每月對表現突出的學生予以獎勵,積極鼓勵和倡導學生做好自己分內的事,做有責任的中國人。

    4、班規  由班主任組織全體學生一起制定并在班會上通過,上升到四班級“根本**”的高度,作為全班學生行動的參考和指南,避免了以往班級無“法”可依窘境,進一步地加強了學生自治的能力。

    5、班級公約  班級的公共道德規范,從守紀、尊重他人、文明習慣的養成等13個方面為學生指明了道德上的規范和目標,促使其在不知不覺當中養成善于為他人著想的良好習慣。

    6、每月學習小結   以每個月的月考為契機,引導學生對自己的成績進行理性的分析和思考,明了優勢,明確差距,明晰對策,同時對班級前十名和單科前三名以及有進步的學生予以物質獎勵,鼓勵其再接再厲,不斷超過他人;超越自己。

    三、工 作 安 排(按月份)

    九月    1、開學報到,檢查作業,收費,入學教育。指導學生制定學習計劃以及書寫考試分析、總結。

    2、“走好初三第一步”主題班會。

    3、開展“文明行為習慣評比”活動。

           4、補充調整班干部隊伍,進一步加強學生自我管理能力。

            5、以教師節、國慶節為契機,通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教以及愛國主義等傳統教育。

    十月    

    1、迎國慶節,中秋節。

            2、通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業,引導學生理解父母的艱辛,逐步學會理解、尊重、感恩父母。 共2頁,當前第1頁1

    3、“愛國守紀,文明成才”主題班會

          4、月考。小結。

    十一月

    1、          主題討論:初三,學習壓力該如何緩解?

    2、主題班會:“我的未來不是夢 ”——讓希望與微笑同行

    3、期中考試。班會。家長會。

    十二月

          1、學習主題月,開展一系列學科學習競賽活動,進一步提高                            學生學習的積極性。

    2、月考。班會。家長會。

    一月

    1、迎元旦系列活動。

    2、主題班會:“陽光走在風雨后 ”————在挫折中磨礪檢    閱自己           

     3、班會。期末考試。家長會。

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