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      給中學(xué)老師的一封信

      前言:想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇給中學(xué)老師的一封信范文,相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

      給中學(xué)老師的一封信范文第1篇

      How are you!

      鄙人身長(zhǎng)五尺,目若懸珠,齒若編貝,具春秋慶忌之敏捷,齊國(guó)鮑叔之廉潔,戰(zhàn)國(guó)尾聲之信守,齊國(guó)孟賁之膂力,博覽群書(shū),才學(xué)過(guò)人,具大臣之象,猛士之勇,隱士之灑脫,狂人之怪誕。實(shí)乃天意四象,只待伯樂(lè)相馬,切記,萬(wàn)不可逆天行事,切記,切記。

      課外,鄙人喜歡打籃球,在球場(chǎng)上,雖與同學(xué)競(jìng)技,弗若之矣,為是吾技弗若與?曰;非然也。由于鄙人身材不濟(jì),雖有“鴻圖偉設(shè)”卻也力不從心,噫乎兮,斯可痛矣!

      在家中,鄙人一向“安分守己”,有“前科”,曾將家母所栽之花,盡采之。結(jié)果,被家母設(shè)刑,刑有杖刑。事后卻自詡為“采花大盜”,此事說(shuō)明鄙人是個(gè)天真的孩子,請(qǐng)夫子務(wù)必封吾一官半職,千萬(wàn)不能傷害吾幼小的心靈。

      雖然鄙人之相貌讓人無(wú)法恭維,但是,古人云;敗絮其外,金玉其中。因此鄙人是典型的貌蚩尤兮心佛陀,萬(wàn)望尊師在未見(jiàn)吾之前不要妄下結(jié)論。欽此!

      給中學(xué)老師的一封信范文第2篇

      李老師

      時(shí)間過(guò)的真快啊,轉(zhuǎn)眼間一年就過(guò)去了。您像太陽(yáng)一樣溫暖著我們,把您的知識(shí)無(wú)私的傳播給我們。您每次都是認(rèn)真的為我們上課。每次我們調(diào)皮不聽(tīng)話的時(shí)候,您總是很耐心地來(lái)教育我們,讓我們聽(tīng)得慚愧不已。今天下午放學(xué)時(shí)聽(tīng)您說(shuō)等我們考完試你就要回到您的學(xué)校了,我們大家都很舍不得您!所以李老師,在這里我代表502班的全體同學(xué)感謝您在這兩個(gè)學(xué)期對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心謝謝您,李老師!祝愿您一年365天天天開(kāi)心,8760小時(shí)時(shí)時(shí)快樂(lè),5256000分分分精彩,31536000秒秒秒幸福。

      2014年7月4日

      您的學(xué)生葉巧玲

      廣東韶關(guān)南雄市烏逕鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí):葉巧玲

      給中學(xué)老師的一封信范文第3篇

      【關(guān)鍵詞】校園板塊 專(zhuān)副刊 校園小記者

      有人把專(zhuān)副刊比作報(bào)紙的“后花園”,因?yàn)樗菆?bào)紙正刊的延伸。如何讓專(zhuān)副刊這座“后花園”為一張報(bào)紙錦上添花,不僅需要報(bào)人的豐富學(xué)識(shí)和不竭的激情,還需要報(bào)人有一種深掘廣拓、不斷創(chuàng)新的精神,唯有這樣,報(bào)紙的專(zhuān)副刊才能成為讀者喜聞樂(lè)見(jiàn)的精神家園?!缎@內(nèi)外》版是《銅陵日?qǐng)?bào)》的教育類(lèi)專(zhuān)版。自2000年創(chuàng)建以來(lái),該版塊受到了社會(huì)各界人士的關(guān)注,尤其是受到了學(xué)校老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。目前,這個(gè)板塊已從初期的每周一期到每周五期,擁有了一大批固定的讀者和作者,采編交流、報(bào)人和讀者之間的互動(dòng)十分活躍?,F(xiàn)如今,經(jīng)過(guò)十年的精心打磨,該板塊就像校園里茁壯成長(zhǎng)的青青小白楊,枝繁葉茂,惹人喜愛(ài)。

      筆者作為《校園內(nèi)外》版塊的責(zé)任編輯,十年來(lái)在這個(gè)園地里勤奮耕耘,積累了些許經(jīng)驗(yàn),收獲了頗多感悟,就此整理成文,與各位報(bào)界同仁交流。

      欄目設(shè)置――注重“點(diǎn)多、面廣、戰(zhàn)線長(zhǎng)”

      《校園內(nèi)外》創(chuàng)建初期,還是一塊相對(duì)冷清的專(zhuān)版,那時(shí)每周的稿件寥寥無(wú)幾,常要電話約稿才能將版面撐起,這種需要“等米下鍋”的狀態(tài),著實(shí)與《銅陵日?qǐng)?bào)》這樣一張地市級(jí)黨報(bào)不相符合。校園版如何作為?怎樣讓每一期《校園內(nèi)外》版有亮點(diǎn),吸引讀者的目光?對(duì)此,報(bào)社編輯部在讀者群中開(kāi)展了廣泛的調(diào)研,充分吸取讀者的建議,在欄目的設(shè)置上做了一番探究與實(shí)踐。

      我們將《校園內(nèi)外》定位成“師生、家長(zhǎng)的好朋友、好幫手”, “教育界人士互相溝通的橋梁”,“老師和學(xué)生交流、子女和家長(zhǎng)對(duì)話的平臺(tái)”。對(duì)原先只刊發(fā)“學(xué)生習(xí)作”的單一模塊形式,進(jìn)行大膽改進(jìn)和拓展,首先我們將來(lái)稿對(duì)象擴(kuò)展到教師、家長(zhǎng)乃至關(guān)心教育的社會(huì)各界人士,并相應(yīng)地開(kāi)設(shè)了不同欄目。這些欄目的設(shè)置細(xì)致、周全,涉及到教育行業(yè)、校園生活、課外活動(dòng)以及家庭教育等不同層面、不同視角。

      例如:面向教師群體的,有“教師手記”、“班主任工作”、“教改實(shí)踐”等教育教學(xué)欄目;面對(duì)家長(zhǎng)和關(guān)注教育的社會(huì)人士的,有“家教天地”、“溫馨關(guān)愛(ài)”、“他山之石”、“不同聲音”、“心靈驛站”等育兒教育欄目;面向?qū)W生群體的,我們也作了具體劃分,即將大、中、小、幼分塊組版,每周一、三、五為中學(xué)版塊(含大中專(zhuān)院校),二、四為小學(xué)版塊(含幼兒園)。根據(jù)當(dāng)代學(xué)生的生活環(huán)境和成長(zhǎng)特點(diǎn),我們分別設(shè)定了“小荷初露”、“成長(zhǎng)物語(yǔ)”、“心靈感悟”、“同學(xué)之間”、“校園生活”、“課外活動(dòng)”、 “走近自然”、“關(guān)注環(huán)境”、“遐想園”、“師生情”、“親情園”等欄目。

      除了細(xì)分欄目,在版面編排上我們也做了創(chuàng)新。版面作為報(bào)紙的一張臉面,它和人一樣也需要“粉妝黛飾”,這樣才可以讓讀者在閱讀文章的同時(shí),通過(guò)變化的版面視覺(jué)愉悅身心。我們?cè)趥鹘y(tǒng)的版面設(shè)計(jì)上加進(jìn)了現(xiàn)代元素,在尊重讀者閱讀習(xí)慣的前提下,以簡(jiǎn)約作為版面的靈魂風(fēng)格,一塊版面安排五到六篇稿件,標(biāo)題字分別用黑體和博雅宋兩種字體,兩到三張圖片點(diǎn)綴其間,形成了簡(jiǎn)潔、明快、便捷、活潑的版面語(yǔ)言效果。

      經(jīng)過(guò)精心設(shè)置,《校園內(nèi)外》版憑借其內(nèi)容的豐富性,不僅吸引了“校園內(nèi)”讀者的眼球,而且受到了“校園外”讀者群體的廣泛關(guān)注。在一次讀者交流會(huì)上,一名熱心讀者風(fēng)趣地說(shuō):“《校園內(nèi)外》真有看頭,大人喜歡看,小孩也愛(ài)看;學(xué)者專(zhuān)家愿意看,家長(zhǎng)學(xué)生也要看??梢杂靡痪湓捀爬?‘總有一款適合我’。”還有一名讀者說(shuō):“這個(gè)版塊的子欄目,可以說(shuō)是‘點(diǎn)多、面廣、戰(zhàn)線長(zhǎng)’,將愛(ài)好教育、關(guān)注教育的讀者‘一網(wǎng)打盡’。每一期都很有看頭。”

      采編策劃――“四時(shí)花開(kāi)不斷”

      在“新聞立報(bào)”,不少專(zhuān)副刊萎縮或邊緣化的形勢(shì)下,如何改變專(zhuān)版游離于正刊之外,孤芳自賞遠(yuǎn)離讀者的局面,把《校園內(nèi)外》版辦出自己的特色,成為報(bào)紙的品牌欄目,這是專(zhuān)副刊編輯需要潛心研究、著力解決的“中心工作”。經(jīng)過(guò)多年采編實(shí)踐的體驗(yàn),筆者感到:要轉(zhuǎn)換理念,改變思維方式,創(chuàng)新工作方式。筆者借鑒新聞版塊的辦報(bào)模式,發(fā)揮專(zhuān)刊采編人員的主觀能動(dòng)性,有針對(duì)性地開(kāi)展了豐富多彩的策劃活動(dòng)。

      專(zhuān)刊、副刊編輯在謀劃版面時(shí),假如總是被動(dòng)地等待讀者的投稿,受來(lái)稿的多寡、優(yōu)劣限制,那么,版面的質(zhì)量提升必然難以保障,報(bào)紙的“特色化”、“個(gè)性化”更無(wú)從談起。這種“等米下鍋”式的辦報(bào)模式目前已落伍于時(shí)代。主動(dòng)策劃,通過(guò)版面體現(xiàn)編輯的意圖,這應(yīng)當(dāng)是一種“主動(dòng)工作法”,編輯在這樣的辦報(bào)模式中,擔(dān)任的是“農(nóng)夫”的角色,親自播種、耕耘,收獲稻米,煮出香甜的米飯。

      《校園內(nèi)外》版塊的策劃主要分為兩大類(lèi):其一,根據(jù)重大節(jié)日、重要活動(dòng)開(kāi)展的可預(yù)見(jiàn)性的策劃;其二,根據(jù)突發(fā)事件、社會(huì)熱點(diǎn)而產(chǎn)生的隨機(jī)性策劃。

      在第一類(lèi)策劃中,我們開(kāi)展的主要有:母親節(jié)專(zhuān)版,通欄標(biāo)題為:《一瓣心香,給母親,也給孩子》,版面上既有學(xué)生的稿件,也有來(lái)自學(xué)生母親、父親的稿件,從不同視角展現(xiàn)了溫馨的親情。此外,“五一”節(jié)專(zhuān)版、“教師節(jié)”專(zhuān)版、“奧運(yùn)”專(zhuān)版、“日全食”專(zhuān)版等,均與重大的節(jié)日和活動(dòng)相關(guān)聯(lián)。在這類(lèi)節(jié)日和活動(dòng)期間,新聞版塊的策劃注重對(duì)新聞事件的報(bào)道,以記者采寫(xiě)的稿件為主,而《校園內(nèi)外》的版塊則注重“讓讀者說(shuō)話”,“讓不同作者參與”。

      根據(jù)突發(fā)事件、社會(huì)熱點(diǎn)而產(chǎn)生的隨機(jī)性策劃,是我們策劃的重點(diǎn),也是體現(xiàn)本版塊特色的“主打產(chǎn)品”。這些突發(fā)事件、社會(huì)熱點(diǎn)的內(nèi)容極其豐富,可以成為來(lái)源廣泛、風(fēng)味各異的“食材”,便于采編人員做出食、香、味俱全的“大餐”。

      2006年12月的一天,一個(gè)署名“秋心”的中學(xué)生,給編輯部寄來(lái)了一封信,信中說(shuō)到了自己的苦悶與彷徨,信的結(jié)尾還寫(xiě)了一句想輕生的話??吹竭@封信后,編輯在第一時(shí)間將這封信中的內(nèi)容向報(bào)社總編作了反映。總編當(dāng)即做出決定,派報(bào)社資深記者到相關(guān)教育部門(mén)和學(xué)校就中學(xué)生心理健康教育問(wèn)題進(jìn)行采訪,并部署《校園內(nèi)外》版,就“秋心”反映出的青少年心理健康問(wèn)題展開(kāi)討論。2006年12月30日,本報(bào)刊發(fā)了《一封催人警醒的學(xué)生來(lái)信……》,隨后,關(guān)心青少年心理健康的社會(huì)人士、中學(xué)老師、心理醫(yī)生、學(xué)生家長(zhǎng)和中學(xué)生都參與進(jìn)來(lái)。大家本著一顆愛(ài)心,從不同方面開(kāi)導(dǎo)、教育“秋心”。20多天后,這位沒(méi)有留真實(shí)姓名和來(lái)自哪所學(xué)校的“秋心”,在大家的關(guān)愛(ài)中,又給校園版寫(xiě)來(lái)了一封信,表達(dá)了對(duì)報(bào)社編輯、記者的感激,并表示自己在大家的關(guān)愛(ài)勸導(dǎo)中已經(jīng)走出心靈的陰霾。為了不打擾她的正常生活和學(xué)習(xí),我們沒(méi)有再去尋找“秋心”。轉(zhuǎn)而,我們將心思用在了《校園內(nèi)外》如何及時(shí)、有效地做好青少年的心理疏導(dǎo)工作上,讓更多的人都來(lái)做關(guān)注教育、關(guān)注青少年身心健康的工作。于是,《校園內(nèi)外》繼該項(xiàng)討論結(jié)束后,開(kāi)設(shè)了“心靈驛站”,并聘請(qǐng)了一位教育專(zhuān)家做該欄目的指導(dǎo)老師。該欄目一經(jīng)推出,就受到了老師、家長(zhǎng)、學(xué)生好評(píng),。這是精心策劃、講究時(shí)效的一個(gè)成功范例。

      讓讀者參與辦報(bào)――“校園小記者”活動(dòng)

      為了配合素質(zhì)教育,給學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)廣泛接觸社會(huì)、參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),提高學(xué)生的思維、創(chuàng)新、寫(xiě)作和組織能力,增強(qiáng)報(bào)紙的互動(dòng)性,2009年“六一”前夕,銅陵日?qǐng)?bào)社在學(xué)習(xí)借鑒兄弟報(bào)社辦報(bào)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,首次開(kāi)展了“校園小記者”選拔活動(dòng)。經(jīng)過(guò)前期選拔、推薦和考核,來(lái)自銅陵市長(zhǎng)江路小學(xué)、田家炳小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)的78名學(xué)生光榮地獲得了“校園小記者”的資格,并由銅陵日?qǐng)?bào)社為他們頒發(fā)了“校園小記者”證。銅陵報(bào)社不僅安排了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、編輯和記者給小記者們講課,還定期組織校園小記者隨報(bào)社記者一起參加采訪活動(dòng)?!缎@內(nèi)外》雖然做的是第一塊專(zhuān)版,但作為地方黨報(bào)的一位編輯,有一雙敏銳的“新聞眼”,善于從百姓的日常生活中發(fā)現(xiàn)閃亮的細(xì)節(jié),并把這種感動(dòng)傳遞給報(bào)紙的讀者,依然是編輯所要具備的基本素養(yǎng)。

      2009年,我有一天下班回家,路過(guò)一個(gè)修鞋處時(shí),聽(tīng)到了這樣一段對(duì)話:“叔叔,我沒(méi)帶錢(qián)?!薄八懔?不用給了?!薄懊魈煳?guī)уX(qián)還你?!薄安痪褪巧蠋揍樉€嗎?不要了。不要了?!笨粗吒吲d興遠(yuǎn)去的小孩和低著頭默默修鞋的殘疾師傅,那一刻,我感動(dòng)了。于是,回來(lái)后便策劃了一組“平凡中的偉大――走近生活中的普通人”的采訪活動(dòng)。交稿時(shí),一個(gè)個(gè)鮮活的人物在小記者們的筆下涌現(xiàn)出來(lái),有“‘夜不歸宿’的老爸”、“門(mén)衛(wèi)叔叔”、“為我們保駕護(hù)航的民警阿姨”、“愛(ài)撿垃圾的奶奶”、“愛(ài)生如子的老師”、“環(huán)衛(wèi)阿姨”等等,稿件見(jiàn)報(bào)后,得到了大家的一致肯定,有人還打來(lái)電話說(shuō),你們引導(dǎo)孩子關(guān)注社會(huì),了解生活,說(shuō)身邊事、寫(xiě)身邊人,讓孩子看到了榜樣的力量。這就是編輯發(fā)現(xiàn)和感動(dòng)的結(jié)果。

      在2009年7月22日“銅都鑒日”日全食觀察活動(dòng)中,有4名小記者隨報(bào)社記者分赴不同觀察點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)采訪?!缎@內(nèi)外》版先后用兩個(gè)整版的篇幅刊發(fā)了他們?cè)谌杖钞?dāng)天觀察、采訪的所見(jiàn)所聞。2009年的暑假期間,銅都晨刊編輯部又專(zhuān)門(mén)安排了多次“校園小記者”采訪活動(dòng)。先后有20多名“校園小記者”分別前往國(guó)電銅陵電廠、銅陵邊防檢查站、楊家山街道鷂山社區(qū)、銅陵消防支隊(duì)、銅陵申奧化工廠、銅陵市中醫(yī)醫(yī)院、銅陵社區(qū)敬老院等地參觀、采訪。這些活動(dòng)不僅在報(bào)紙上發(fā)了動(dòng)態(tài)消息,也同樣刊發(fā)了小記者的采訪見(jiàn)聞,既豐富了學(xué)生們的假期生活,也鍛煉和提高了孩子們的綜合素質(zhì),受到了學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。

      給中學(xué)老師的一封信范文第4篇

      電話里,我跟警察同志自報(bào)了身份,求他先借幾百元錢(qián),并信誓旦旦馬上去郵局寄款。警察口氣委婉,態(tài)度卻堅(jiān)決,說(shuō)記者同志,你家老人遭遇的情況,我們深表同情??晌覀冞@里每天處理的此類(lèi)情況實(shí)在太多,要是不小心被騙子騙到派出所來(lái),那才叫天大的笑話呢。我們只能送救助站了。電話忙,就這樣吧。

      關(guān)于小心受騙的話,好似一根小棍子撐在了嘴巴里,讓我心里再有多少話也難傾訴。我急吼吼地喊,天黑之前,務(wù)必留二位老人在派出所里避避寒,拜托了!

      我不得不放下電話。妻子已開(kāi)始披掛,說(shuō)這就坐飛機(jī)去鄭州,總不能讓老爸老媽挨凍挨餓受欺負(fù)。我說(shuō)且不說(shuō)你能不能搞到飛機(jī)票,只怕你連怎么去沈陽(yáng)都是大問(wèn)題。你忘了大雪封路???妻子是中學(xué)老師,此時(shí)已全不顧斯文,沖著我瞪眼睛,說(shuō)平日里你總說(shuō)是無(wú)冕之王,怎么到了我爸我媽落難的時(shí)候,就啥能耐都沒(méi)有了!

      我急將存在家中的名片和通訊錄都翻出來(lái)。我以前也曾有新聞稿獲得省外獎(jiǎng)勵(lì),有機(jī)會(huì)去外地領(lǐng)獎(jiǎng)和學(xué)術(shù)交流。同仁聚會(huì),難免忙著交換名片,掏不出名片的也要在通信錄上留下名字和電話號(hào)碼。不似當(dāng)下,人人有手機(jī),問(wèn)了號(hào)碼,一按鍵,既保存,也將自己的信息發(fā)送了過(guò)去。

      萬(wàn)幸,還真找出了兩張鄭州朋友的名片。第一個(gè)接電話人說(shuō),某某已去深圳另求發(fā)展,我們也聯(lián)系不上他了。另一個(gè)電話倒是本人接的,聽(tīng)我報(bào)了姓名,人家說(shuō),請(qǐng)?jiān)徫艺嫦氩黄鹉闶钦l(shuí)了。我不甘心,回憶可能共同出席的某次會(huì)議,人家說(shuō),怪只怪眼下騙子太多,我的名片也撒得有失節(jié)制。當(dāng)然,但愿你不是呀。

      我的嘴巴再次被小棍棍撐住,坐在那里發(fā)呆。妻子又沖過(guò)來(lái)催我,說(shuō)就憑酒桌上認(rèn)識(shí)的幾頭爛蒜,也能算朋友?

      我扔開(kāi)那堆名片,再去翻通信簿,果然找到了一個(gè),秦國(guó)春。我已來(lái)不及在記憶的深處篩辨對(duì)此人的印象,急把電話打過(guò)去。有人接了,里面很亂,接電話人喊了聲小秦,足有兩分鐘才有人問(wèn),請(qǐng)問(wèn)哪位找我?

      我不由心里一涼,竟是位女士!這種事,女人往往更小心。但事已至此,只好報(bào)上姓名。

      秦國(guó)春說(shuō),一聽(tīng)聲音,我就感覺(jué)到了東北人的豪放。肇老師有什么吩咐,盡管說(shuō)。我這里正亂,有人鬧到報(bào)社來(lái)了。您大點(diǎn)聲說(shuō),不然我聽(tīng)不清楚。

      我便如此這般說(shuō)了,說(shuō)了岳父岳母眼下的困窘,也講了我和家人的牽掛。秦國(guó)春打斷說(shuō),這樣吧,等我處理完糟亂事,馬上去火車(chē)站。如果我無(wú)力安排好伯父伯母,一定給你回電話,你別怪罪就是。

      秦國(guó)春能這般應(yīng)承下來(lái),已讓我心中很是欣慰。守在電話旁的那半天加一晚,我和妻子的心很是忐忑,既盼電話響,又怕電話叫,個(gè)中的復(fù)雜滋味,一言難述。

      深夜10點(diǎn)多鐘,電話總算響起。岳父興沖沖地說(shuō),我們已坐上火車(chē)了,你的朋友還給買(mǎi)了臥鋪。我是在車(chē)上借“大哥大”打的,明天到家時(shí)再說(shuō)吧。

      我和妻子自是大喜,沒(méi)想不過(guò)一個(gè)時(shí)辰,妻子竟幽幽地問(wèn)我,秦國(guó)春到底是個(gè)什么樣的人呀?我聽(tīng)聲音好像是個(gè)女的。我說(shuō),我也還在想著她是什么模樣,又是在哪個(gè)會(huì)議上認(rèn)識(shí)的呢。妻子的語(yǔ)氣變得酸溜溜,說(shuō)一般關(guān)系,能這么幫你?我懶得在這樣的話題上跟她費(fèi)唾沫,便翻身睡去了。

      第二天一早,我再次給秦國(guó)春打去電話。接電話的同志說(shuō),小秦去外地采訪了,她有BP機(jī),你有急事,就呼她吧。我按照對(duì)方給出的號(hào)碼,請(qǐng)接轉(zhuǎn)臺(tái)輸去感謝的信息。秦國(guó)春沒(méi)有回。那個(gè)時(shí)間,她或許正在采訪,或許還在路上,身邊沒(méi)有電話,不奇怪。

      那天傍晚,我將岳父岳母接到家中。飯桌上,岳母說(shuō),你那朋友昨晚也真趕的及時(shí),拉我們?nèi)チ孙埖?,還放到我手上二百元錢(qián),說(shuō)備著路上急需。哎喲喲,真沒(méi)想到,人家替咱們想的這么周到。岳父對(duì)我說(shuō),你怎么感謝,我就不說(shuō)了。但頭一宗,這車(chē)票錢(qián),還有人家放到你媽手上的二百元錢(qián),總得抓緊給返回去。

      妻子突然問(wèn),那個(gè)秦國(guó)春到底是個(gè)什么樣的人?岳父說(shuō),比你年輕,人也長(zhǎng)得漂亮。咦,這你還用問(wèn)我呀?妻子剜了我一眼,說(shuō)名記見(jiàn)過(guò)的人多過(guò)繁星,這個(gè)人具體啥模樣他也記不清楚了。

      酒足飯飽之后,岳父說(shuō)想回自己家歇乏,我和妻子也不勉強(qiáng)。沒(méi)想二老剛走,妻子又不依不饒地逼上來(lái),說(shuō)這回不用咬緊牙關(guān)充硬漢了吧。老實(shí)交代,那個(gè)姓秦的跟你到底是什么關(guān)系?看臉色,家里的這條母老虎跟昨晚的半是懷疑半揶揄全然不同,次要矛盾轉(zhuǎn)化為主要矛盾了。我心里自是委屈焦惱,火氣沖上來(lái),門(mén)一摔,再不理她。

      第二天,我又給鄭州打去電話,接話人記住了我的聲音,說(shuō)昨天不是已經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)了嗎,她外出采訪,要好幾天。我再問(wèn),不知你們是哪家新聞單位?接話人聽(tīng)我這么問(wèn),估計(jì)猜想到了我和秦國(guó)春的關(guān)系不過(guò)平常,口氣不再那么客氣,匆匆報(bào)了聲報(bào)社的名稱(chēng),便放了電話。

      有了這,似乎已足夠。我去了郵局,準(zhǔn)備先把秦國(guó)春墊付的款額寄回去。沒(méi)想郵政女孩非讓我在匯款單上寫(xiě)上收款人單位的街區(qū)號(hào)和郵政編碼。我說(shuō)你往這家報(bào)社寄就是,肯定收得到。女孩說(shuō),這是規(guī)定,請(qǐng)支持我們的工作。我心中自是郁悶。秦國(guó)春不在單位,那個(gè)電話不好再打。又想,這錢(qián)寄到哪兒,最好先聽(tīng)聽(tīng)她的意見(jiàn)。

      我們報(bào)社以前就曾出過(guò)因一張匯款單而引出很大誤會(huì)的事情。收發(fā)室收到一張匯款單,有好事者見(jiàn)了,懷疑那位收款人搞有償新聞,并把話說(shuō)了出去,直引得二人公開(kāi)叫罵。秦國(guó)春一片熱忱,若是給人家?guī)?lái)不必要的煩惱,就大不該了。

      三天后,我再打電話,正好是秦國(guó)春接的。她笑道,肇老師五次三番地說(shuō)謝,不嫌累呀?我對(duì)白山黑水神往已久,正打算過(guò)了年就約朋友一起去走一走呢,老兄是不是不想盡地主之誼呀?

      那幾天,家里的冷戰(zhàn)卻一直僵持著。年關(guān)已近,計(jì)劃中我和妻子要一起回鄉(xiāng)下過(guò)年,可這樣的情緒又怎好回老家。思之再三,我便獨(dú)自去了她娘家,期盼二老側(cè)翼迂回,給些掩護(hù)和支持。

      二老最關(guān)心的當(dāng)然還是還欠款的事,我如實(shí)稟告。二老是家中那位胡攪蠻纏女皇的生身父母,我自然勿須隱瞞,便講了心中的委屈。岳母大人態(tài)度明朗,沒(méi)等我說(shuō)完,便罵倔丫頭,說(shuō)跟她的驢子爹一樣,一條道跑到黑!沒(méi)想岳父聽(tīng)了罵,反倒哈哈大笑,說(shuō)人啊,誰(shuí)沒(méi)從年輕時(shí)過(guò)過(guò),雖說(shuō)我沒(méi)多少文化,可什么什么情,什么什么禮的我老頭子還是懂的。

      我知他說(shuō)的那個(gè)詞兒是“發(fā)乎情,止乎禮”,也不打斷他。岳父繼續(xù)說(shuō),女孩子年輕,漂亮,愛(ài)幫助人,男人打心眼兒里喜歡,這很正常嘛。當(dāng)年我們?cè)诔r戰(zhàn)場(chǎng),連隊(duì)衛(wèi)生員是山東人,大家不叫她名字,都叫她孫二妹,《水滸傳》里不是有個(gè)孫二娘嗎……

      岳父回憶起戰(zhàn)火中的情誼,雖感人,卻難推啟我那扇還郁悶著的沉重心扉。他是在撫慰我,還是在變相地支持著他女兒的歪理邪說(shuō)?我這理還上哪兒講去!

      說(shuō)話間過(guò)了正月。我再次給秦國(guó)春打去電話,想催她早日成行。未想,接電話的人說(shuō),小秦已跟丈夫隨軍調(diào)轉(zhuǎn)了。我問(wèn)能否將她新的聯(lián)系電話告訴我,對(duì)方說(shuō),她去的是保密單位,走時(shí)說(shuō),等有了合適的聯(lián)系方式,自會(huì)告知老朋友。

      我算她的朋友嗎?如果可以濫竽充數(shù),那調(diào)轉(zhuǎn)工作這么大的事情她為什么都沒(méi)告訴我一聲呢?我心里滿是失落和沮喪,再去岳父家時(shí),便把這事說(shuō)了。岳父責(zé)怪我說(shuō),你不會(huì)專(zhuān)程跑一趟鄭州呀?我嘟噥說(shuō),我家里還有個(gè)天下第一歪呢……

      生活中的這段插曲,有快樂(lè)和感動(dòng),也有郁結(jié)和落寞。我好像白撿了個(gè)便宜,盡管在我的內(nèi)心深處,對(duì)這類(lèi)便宜不僅一點(diǎn)不感興趣,而且還只覺(jué)堵,堵得胸悶氣短。我只盼有一天,秦國(guó)春會(huì)突然打來(lái)電話,說(shuō)已在奔赴東北的途中,或者告知她新的聯(lián)系方式。

      但沒(méi)有,一切都沒(méi)有,宛若黃鶴凌空,一去無(wú)痕。直到又一年的歲末,我才突然收到一張賀年片,上面的字跡是電腦打的,內(nèi)容只有“新年快樂(lè)”四字,落款則是“上海 秦國(guó)春”。果然是保密,我想回復(fù)一下都難了。

      以后數(shù)年,每到年底,我都會(huì)收到一片那樣的賀年片。小有不同的只是到了世紀(jì)末的那年,上海變成了深圳,仍是年復(fù)一年,一年一片。數(shù)年后,郵寄地址又變成了北京。我心里先是存著企盼,有如星星之火,不熄不滅。后來(lái),企盼竟變成了熠熠欲動(dòng)的窩火和怨忿。這算什么嗎,你明明知道我欠著你一份情,就應(yīng)該給我一個(gè)回報(bào)的機(jī)會(huì),起碼讓我先把欠下的那份錢(qián)款寄還給你??赡氵@般隱身鬧市,卻又一年又一年不厭其煩地用賀年片提醒我,這不是折磨人嗎!我知道這樣想有點(diǎn)不近情理,是以小人之心度君子之腹。我也知情義無(wú)價(jià)的道理,但凡事皆有度,這種事放在誰(shuí)身上,可能也難免吧?

      幾年前,岳母辭世。去年,岳父大人也走了,走得挺急,是心梗。我和妻子趕到時(shí),已是陰陽(yáng)兩世。妻兄對(duì)我說(shuō),老爸在世時(shí),幾次跟我提起去河南的事。我整理老爸的遺物,看到一封信,也許跟你有關(guān),就交你留個(gè)念想吧。

      河南犟毛驢好!

      我們都老了,有些人已陸續(xù)去和在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的老戰(zhàn)友們重聚。我們這些活著的老戰(zhàn)友什么時(shí)候能再聚一聚呀。

      別怪我罵你,有事便說(shuō)事,老戰(zhàn)友照辦就是,不就是一年一張明信片嗎,還寄錢(qián)來(lái)干什么,顯擺你有錢(qián)呀!可又想,寄就寄吧,我買(mǎi)酒喝,只是,老戰(zhàn)友的杯子要是能碰一碰,那酒喝起來(lái)才更有滋味呢。

      犟毛驢所囑之事,老戰(zhàn)友非常理解,也完全支持。其實(shí),在你來(lái)信之前,孫二妹已給我來(lái)過(guò)信,托囑的也是這個(gè)事,那封信是她彌留之際讓閨女寫(xiě)給我的。她先是在上海,后來(lái)又隨女兒去了深圳,對(duì)你所托之事一直不敢有忘,臨終之時(shí)再轉(zhuǎn)托給我。我現(xiàn)在是隨兒子住北京,腿腳一年不如一年,不然,我就去大連看望你了。

      祝犟毛驢身體康健,長(zhǎng)命百歲!

      陜北黃驃馬

      給中學(xué)老師的一封信范文第5篇

      肖劍覺(jué)得是收到錄取通知書(shū)的時(shí)候。

      這個(gè)暑假肖劍過(guò)得與往年不一樣,他整天處于一種亢奮的狀態(tài)。

      當(dāng)肖劍得到入學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候,還是令他感到很失望:他被錄取到縣高中。

      肖劍所在的竹云中學(xué)流行著這樣一句話:成績(jī)好考中專(zhuān),成績(jī)一般考高中。

      肖劍本是屬于考中專(zhuān)系列的優(yōu)等生,可偏偏在初三的時(shí)候,情感出現(xiàn)了紅燈,影響了成績(jī)。

      肖劍是喜歡上了同班的菊芳。菊芳雖然長(zhǎng)相普通,個(gè)子不高,但長(zhǎng)得很有氣質(zhì),尤其是她能寫(xiě)得一手好文章,招來(lái)了不少男生的羨慕。這也是肖劍喜歡菊芳的主要原因。肖劍說(shuō)讀菊芳的文章簡(jiǎn)直就是一種享受。

      好在菊芳也考在縣高中。肖劍感到欣慰的是他還會(huì)有希望與菊芳繼續(xù)他們的羅曼蒂克故事。

      在肖劍收到入學(xué)通知書(shū)的同時(shí),接到了好友紅霞和曉梅的喜訊:紅霞考上了市師范學(xué)校。曉梅考上了省農(nóng)校。

      肖劍與菊芳、紅霞、曉梅四人同時(shí)考上竹云中學(xué),由于大家的興趣愛(ài)好相同,成為了形影不離的好朋友。

      肖劍和菊芳進(jìn)入高中后,便開(kāi)始了宿舍、教室、食堂三點(diǎn)一線式的單調(diào)生活。

      高中的生活節(jié)奏快捷,進(jìn)入高三,升學(xué)的巨大競(jìng)爭(zhēng)力壓得班中每個(gè)同學(xué)茍延殘喘,大家備感壓抑。于是一些家庭經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越、高考無(wú)望的調(diào)皮男生,紛紛尋求自己的紅顏知己,剎那,校園的小道上出現(xiàn)了成雙成對(duì)、卿卿我我、手拉手的身影。

      肖劍此時(shí)的心情十分復(fù)雜,一會(huì)兒擔(dān)心這些情場(chǎng)高手將丘比特之箭射向菊芳,一會(huì)兒又害怕自己的成績(jī)考不上大學(xué),無(wú)顏見(jiàn)江東父老。

      肖劍膽量小,喜歡菊芳只是埋在心里,甚至連手都沒(méi)有碰過(guò)。

      肖劍想如果此時(shí)再不尋機(jī)向菊芳表白自己的想法,他將失去菊芳,他會(huì)一輩子后悔的。

      經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),肖劍決定要豁出去,大膽地向菊芳表達(dá)自己的愛(ài)意。

      周末,午后的空氣燥熱,肖劍悄悄跑到縣城電影院買(mǎi)了兩張電影票,決定晚上約菊芳去看電影。

      沒(méi)想到,菊芳卻爽快地答應(yīng)了肖劍的邀請(qǐng),這讓肖劍感到從未有過(guò)的興奮。

      晚飯后,肖劍對(duì)著鏡子,刮了胡須,選了件滿意的衣服穿上,滿心歡喜地來(lái)到女生宿舍前。

      菊芳準(zhǔn)時(shí)從宿舍的大門(mén)走了出來(lái),那紫色的風(fēng)衣,那飄逸的秀發(fā),迷人極了。

      “讓你久等了,真不好意思。”菊芳露出了甜甜的微笑。

      “沒(méi)事,能夠請(qǐng)到你,是我的福氣?!毙ο嘤U一笑。

      肖劍和菊芳走進(jìn)電影院,找到自己的位置坐下??措娪暗娜嗽絹?lái)越多,電影院內(nèi)一片喧嘩。

      一會(huì)兒,燈滅了,電影開(kāi)始,四周靜了下來(lái)。

      肖劍偷偷地瞟了菊芳一眼,她對(duì)著銀屏看得很專(zhuān)注。肖劍在黑暗中摸索著拉到她的手,菊芳把他的手移開(kāi),繼續(xù)盯著屏幕,好像什么事情沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

      突然,屏幕出現(xiàn)了戀人擁吻的鏡頭。由于環(huán)境的誘引,使肖劍產(chǎn)生了想親吻菊芳的欲望。

      肖劍把菊芳攬入懷中,她掙脫出來(lái),低聲說(shuō):“別這樣?!比缓罄^續(xù)專(zhuān)注地看電影。

      過(guò)了一會(huì)兒,肖劍再次將手搭在菊芳的肩上,將嘴湊到她的臉旁。菊芳一只手擋住肖劍繼續(xù)向前的嘴,另一只手將肖劍的手從她肩上放下,低著頭說(shuō):“這樣不好。”

      兩次努力都被拒絕后,肖劍再也沒(méi)有親近菊芳的勇氣了。肖劍在想入非非中看完了這場(chǎng)電影。

      在肖劍和菊芳的愛(ài)情故事剛剛拉開(kāi)帷幕,正待進(jìn)一步發(fā)展劇情之時(shí),高考的戰(zhàn)角吹響。

      肖劍因成績(jī)優(yōu)秀考取了省外的一所重點(diǎn)大學(xué),菊芳因臨考前的突發(fā)感冒影響了成績(jī),以兩分之差落榜了。

      菊芳整個(gè)暑假處于情緒低落之中,肖劍多次到她家里,鼓勵(lì)她要繼續(xù)復(fù)讀考大學(xué)。

      菊芳心里很清楚,在農(nóng)村不讀書(shū)是沒(méi)有出路的,唯有讀書(shū)才能改變命運(yùn)。

      新學(xué)年開(kāi)始,菊芳只能卷起行囊重新回到了母校,繼續(xù)一年的復(fù)讀生活。

      大學(xué)生活與高中生活不一樣,沒(méi)有壓力,沒(méi)有苦惱,無(wú)拘無(wú)束,風(fēng)花雪月。

      肖劍不愛(ài)好體育,平時(shí)很少運(yùn)動(dòng),只是愛(ài)跑圖書(shū)館,看些文學(xué)書(shū)籍來(lái)消遣時(shí)光,仍然以每周一封信同菊芳保持聯(lián)系。

      菊芳不在身邊,肖劍有時(shí)也感到孤獨(dú),想打個(gè)電話又是長(zhǎng)途,花費(fèi)太貴又消費(fèi)不起,有時(shí)就洋洋灑灑寫(xiě)十幾頁(yè)的信來(lái)抒發(fā)感情,泅渡情感的圍困。

      一年后,菊芳考上了本省師范大學(xué)中文系,由于文章寫(xiě)得很好,她經(jīng)常在??习l(fā)表文章,不久就被選進(jìn)了??庉嬍?。

      有氣質(zhì)且有一定姿色的女孩永遠(yuǎn)是校園的搶手貨,男生們爭(zhēng)先恐后要和菊芳談戀愛(ài)。

      菊芳有時(shí)愛(ài)拿肖劍和他們比較,肖劍的成績(jī)非常出色,是一般人無(wú)法比擬的聰明男孩。但相貌確實(shí)太普通,與他在一起,根本找不到感覺(jué)。

      進(jìn)入大二的時(shí)候,菊芳迷上了天海。他是菊芳的老鄉(xiāng),高中的校友,大她一年級(jí),高中時(shí)和菊芳的班級(jí)一墻之隔。因?yàn)樘旌iL(zhǎng)相清秀而讓菊芳傾心了。因?yàn)樘旌5某霈F(xiàn),菊芳漸漸疏遠(yuǎn)了和肖劍的關(guān)系。

      天海是藝術(shù)生,他的油畫(huà)畫(huà)得很好,畢業(yè)后就留在學(xué)校當(dāng)老師。

      菊芳按照屬地原則分配,要回到鄉(xiāng)下當(dāng)一名中學(xué)老師。分配那天,菊芳找到天海哭了,她說(shuō)她舍不得離開(kāi)他,她愛(ài)他。

      菊芳為了能夠和天海在一起,干脆辭掉了鄉(xiāng)下的工作,在市里一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校任聘當(dāng)了一名老師,又花錢(qián)買(mǎi)了城市戶口。

      肖劍失戀了,整日以酒消愁,他罵菊芳喜新厭舊,遲早會(huì)后悔的。

      肖劍失戀后,情緒低落到極點(diǎn),就迷上了炒股,經(jīng)常泡網(wǎng)吧,有時(shí)還夜不歸校,班主任找他談了幾次話,肖劍都當(dāng)耳邊風(fēng)。

      期末考試,肖劍的成績(jī)掛起了“紅燈”,七門(mén)功課,只有一門(mén)及格。按照學(xué)校的規(guī)定,肖劍第二年的學(xué)習(xí)成績(jī)還是這樣,他就要被退學(xué)。

      肖劍做夢(mèng)都想發(fā)猛財(cái),頭腦里整天裝著票子、股票的走勢(shì),無(wú)心問(wèn)津功課,第二個(gè)學(xué)年,仍然是只有一門(mén)功課及格。

      肖劍被退學(xué)了,于是開(kāi)始了另一種生活。他去了南市的一家皮線廠做事,整日與一些打工仔混在一起,那張被皮線的焦煙熏得黑炭似的臉,就像鐵人一樣。

      肖劍去工廠的第二天就遇上了外甥德順,德順見(jiàn)到舅子黑麻麻的臉,只露出兩只眼睛和一排牙齒,心情感到一陣疼痛。

      德順從口袋里拿出兩百元錢(qián)給肖劍,忙說(shuō):舅,你快回家吧,一個(gè)大學(xué)生跟我們這些沒(méi)有文化的人混在一起,成何體統(tǒng)。

      肖劍左右為難,覺(jué)得外甥的話講得也很有道理,就說(shuō):我確實(shí)也沒(méi)有辦法才選擇這條路呀。

      兩個(gè)月前,那時(shí)肖劍剛被退學(xué)不久,去深山野嶺抓捕野生動(dòng)物,什么果子貍、吹風(fēng)蛇之類(lèi)的野味賣(mài)給飯店,差點(diǎn)被林業(yè)公安發(fā)現(xiàn),給自己捕進(jìn)“籠子”里。

      肖劍沒(méi)有辦法,又回到家里。媽躺在床上,顯然是病了很久。

      父親對(duì)肖劍說(shuō),你不爭(zhēng)氣,把你媽都?xì)獬隽瞬?lái)。

      母親見(jiàn)到肖劍,眼淚如珠子一樣就滾落了下來(lái)。

      肖劍收拾了一些行李和幾捆書(shū),第二天又來(lái)到了縣高中,又萌發(fā)了考大學(xué)的念頭。

      補(bǔ)習(xí)班的蔣老師在高中的時(shí)候早聞肖劍的知名度,對(duì)他的印象很好,痛快地答應(yīng)了。在肖劍看來(lái),現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),考上了大學(xué),別無(wú)其它選擇。

      肖劍按自己的習(xí)慣方式進(jìn)行學(xué)習(xí),加上原有的基礎(chǔ)扎實(shí),一些知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍就懂了,一年后又考上了

      北京某所重點(diǎn)大學(xué)。

      天海剛接觸菊芳的時(shí)候,覺(jué)得菊芳的身上到處都可以勾起他的欲望。

      菊芳也很愛(ài)天海,接觸不久以后,兩人便同居了。

      藝術(shù)學(xué)院就像一個(gè)花的世界,眾多的女生讓男人置身于里面,會(huì)魂不守舍。

      天海見(jiàn)多了漂亮的女生,也就對(duì)菊芳失去以前的沖動(dòng),尤其對(duì)他的女學(xué)生舟產(chǎn)生了好感。

      舟的長(zhǎng)相美麗大方,身材苗條,很快就將天海迷倒了。

      天海作為新分配的教師,分得一套三室二廳的新房,新房按照藝術(shù)家的風(fēng)格設(shè)計(jì),是典型的西式建筑,室內(nèi)設(shè)有酒吧、浴池、工作室、露天燒烤場(chǎng)。

      天海是趁菊芳參加一個(gè)大學(xué)同學(xué)的聚會(huì)時(shí)把舟帶回家的。

      那天晚上,就在天海和舟剛剛完事的時(shí)候,門(mén)開(kāi)了,菊芳站在門(mén)口,驚呆地望著屋里發(fā)生的一切。

      “你不是說(shuō)好了不回來(lái)的嗎?”天海驚訝地望著菊芳,吞吞吐吐。

      “我不回來(lái),你就可以和別的女人上床?”菊芳?xì)鈶嵉嘏艹隽朔块g。

      舟尷尬地望著菊芳,迅速穿好衣服。驚疑地問(wèn)道:“她是你女朋友?”

      “是的,我想和她分手了?!?/p>

      “為什么?”

      “感情不合?!?/p>

      “那我們?cè)趺从趾?”

      “你比她長(zhǎng)得漂亮?!?/p>

      “漂亮的女人守不住。”舟故意天海。

      “那是沒(méi)本事的男人,我才不怕拴不住你?!碧旌N⑿Φ卣f(shuō)。

      這一晚,成了天海和舟的“新婚”之夜。

      兩年后,舟畢業(yè)了,在城里的步行街開(kāi)了一家畫(huà)廊。天海白天上課,有時(shí)周末來(lái)幫舟去看店。

      中秋節(jié),天海的父母從鄉(xiāng)下趕來(lái)過(guò)節(jié),因?yàn)橄床说氖?,舟和天海的母親發(fā)生了爭(zhēng)吵。舟嘮叨天海的母親菜洗得不干凈,天海的母親說(shuō)舟脾氣丑。中秋節(jié)剛過(guò),天海的父母就鬧著回家了。

      父母走后,天海把舟叫到身邊狠狠地批了一頓。

      舟和天海的母親爭(zhēng)吵以后,天海看舟這也不順眼那也不舒服,想來(lái)想去,就向舟提出了分手。

      舟感到天海欺騙了她的感情,氣憤得罵了起來(lái):和你這種男人在一起沒(méi)有一點(diǎn)安全感,哪個(gè)女的嫁給你要倒八輩子霉。

      天海和舟最終還是分了手。分手的原因,倒不是舟與天海的母親吵架。天海是那種勢(shì)利的男人,其實(shí),天海的心里一直想找一個(gè)父母當(dāng)官的女孩來(lái)做女朋友。

      天海工作很賣(mài)力,工作不到幾年就拿到了研究生文憑,還被評(píng)為全省青年優(yōu)秀教師。同事劉芳阿姨喜歡這個(gè)小伙子,早就有意將表妹蕓介紹給天海。

      蕓的家庭條件優(yōu)越,父親是市教育局局長(zhǎng)。蕓的工作也好,在市機(jī)關(guān)后勤上班,屬正式的國(guó)家公務(wù)員,這些條件正合天海的心意,蕓也很喜歡天海。天海一副小白臉長(zhǎng)相,看起來(lái)誠(chéng)實(shí),況且天海還比蕓小五歲。當(dāng)然,天海不在乎蕓的年齡比自己大,有錢(qián)就眼開(kāi)了。

      菊芳和天海分手以后,懷著悲痛的心情,辭掉了工作,跑到了廣東。菊芳的父母知道后,感到很痛心,覺(jué)得干了一輩子農(nóng)活,花了那么多血汗錢(qián),好不容易才將她送完大學(xué),不值得。

      菊芳到了廣東,在一家玩具廠找到了工作,協(xié)助廠長(zhǎng)做些管理,周?chē)际悄吧拿婵?,她有了重新生活的勇氣?/p>

      就在這時(shí),菊芳認(rèn)識(shí)了廠里醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生陽(yáng),陽(yáng)也是一個(gè)大學(xué)生,不知為什么好好的不在家工作也來(lái)廣東打工。

      菊芳和陽(yáng)相識(shí)就有一種同病相憐的感覺(jué),陽(yáng)說(shuō)他醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后分配在一所醫(yī)科大學(xué)的附屬醫(yī)院上班,后來(lái)認(rèn)識(shí)了護(hù)士玲。玲是屬于那種比較的女人,與副院長(zhǎng)關(guān)系曖昧。陽(yáng)覺(jué)得玲在玩弄她的感情,于是兩人吵了一架。玲告狀了副院長(zhǎng),副院長(zhǎng)就背地給陽(yáng)“穿小鞋”,陽(yáng)覺(jué)得在這里上班沒(méi)意思,就辭掉了工作。

      陽(yáng)約好晚上請(qǐng)菊芳吃飯,地點(diǎn)選在江邊公園的小木屋酒樓。菊芳喝了許多酒,陽(yáng)看出她心里隱瞞著許多苦悶。

      晚飯后,陽(yáng)挽著菊芳的手打了一輛出租車(chē)送她回家。進(jìn)門(mén)后,菊芳一頭倒在沙發(fā)里哭了起來(lái)。陽(yáng)站在身邊不知所措,不知是什么事讓她感到如此傷心。

      陽(yáng)扯了一塊紙巾遞給菊芳。菊芳一邊擦著眼淚,一邊哭訴著發(fā)生在她身上的故事。

      菊芳考入大學(xué)時(shí),被藝術(shù)學(xué)院的天海輕而易舉地得到了感情,與他上了床。畢業(yè)后,菊芳為了和天海在一起,不惜代價(jià)辭掉了回家鄉(xiāng)的工作,在城市任聘了一份工作,以為同他就能夠天長(zhǎng)地久,天海卻看上了學(xué)生舟,與她主動(dòng)提出了分手。菊芳被這個(gè)意想不到的殘酷事實(shí)折磨得痛不欲生,看破了紅塵,連任聘的工作也放棄了,含淚離開(kāi)了天海,離開(kāi)了這個(gè)令她傷心的城市。

      菊芳說(shuō)她累了,想到床上趟一會(huì)兒。陽(yáng)把她抱上床,躺下后,菊芳閉上眼睛,一滴淚水從眼中滑落,陽(yáng)不知如何安慰她。

      “抱抱我,好嗎?”菊芳凄慘地說(shuō)。

      陽(yáng)看出菊芳就像一只受傷的羊羔,正發(fā)出需要拯救的信號(hào)。

      陽(yáng)自然而然地伸出雙手摟住她。

      “摟緊點(diǎn)兒?!本辗几杏X(jué)好溫暖,像一個(gè)被遺棄的孤兒,又重新回到母親的懷抱。

      “我想讓你吻我?!本辗奸]上眼睛等待。

      陽(yáng)輕輕貼近她的臉頰,然后將舌頭慢慢伸進(jìn)她的嘴里。

      這一夜,菊芳找到了家的歸宿。

      錢(qián)一旦在人的腦子里占據(jù)就會(huì)成為魔鬼,會(huì)吞噬人的靈魂。肖劍就是一個(gè)對(duì)金錢(qián)充滿強(qiáng)烈占有欲望的男人。大二的時(shí)候,肖劍因倒賣(mài)車(chē)票再次被學(xué)校開(kāi)除。

      肖劍被開(kāi)除了,不敢回家,流蕩在南城。

      夜晚,南城的生活,燈紅酒綠,物欲橫流。肖劍一個(gè)人在街上走著,被一家發(fā)廊的老板娘招呼了進(jìn)去。

      進(jìn)入店里,肖劍發(fā)現(xiàn)老板娘面熟,就說(shuō)我認(rèn)識(shí)你,我跟你是老鄉(xiāng)。

      老板娘漂亮,能干,高中還未畢業(yè)就出社會(huì)闖世界了。

      她對(duì)肖劍其實(shí)也很熟悉,肖劍在讀高中的時(shí)候,她高他一屆。只是覺(jué)得她現(xiàn)在干這份職業(yè)有些不好意思。那時(shí),她很欣賞肖劍,肖劍的學(xué)習(xí)成績(jī)好,是塊讀大學(xué)的料子,在整個(gè)校園出了名,有誰(shuí)不知道。

      老板娘比肖劍大兩歲。兩人一陣寒暄之后,肖劍也很欣賞她的創(chuàng)業(yè)精神。

      肖劍于是隔三差五來(lái)找老板娘,有情人終成眷屬,不久他們便走到了一起。

      天海是在一次回家看望父母,在政府工作的好朋友軍接待他時(shí),認(rèn)識(shí)了曉梅。

      曉梅說(shuō)她農(nóng)校畢業(yè)后,分在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站當(dāng)過(guò)技術(shù)員,后又調(diào)到縣農(nóng)業(yè)局。

      曉梅性格開(kāi)朗,美麗大方,能歌善舞,又能飲酒,是屬于那種綜合素質(zhì)較強(qiáng)的女人,現(xiàn)已被提拔為鎮(zhèn)長(zhǎng)。

      三八婦女節(jié),春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,是女人踏春的最好時(shí)節(jié)。曉梅早早給了天海電話,說(shuō)今天要來(lái)市里看望他,其實(shí)是想叫他請(qǐng)客。礙于大家是老鄉(xiāng),又是好朋友,天海熱情接待了曉梅。

      曉梅是和紅霞一起來(lái)找天海的。晚餐選在市里文化氛圍濃的百姓酒肆。酒店里生意很好,自從引進(jìn)彩調(diào)以后,引來(lái)了很多顧客,幾乎每餐座無(wú)虛席。

      天海提前預(yù)定餐位,選在了觀看演出的最佳位置。曉梅和紅霞感覺(jué)天海混得很風(fēng)光,是她們同學(xué)當(dāng)中少有的一個(gè),為此,心里感到很自豪。

      曉梅很能喝酒,喝了白酒,又喝紅酒,展盡了女領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)采。大家在一起談家庭、談工作、談人生,話題自然扯到了好友菊芳。

      紅霞說(shuō)菊芳好久沒(méi)回家了。好想念她!

      曉梅說(shuō)我也有十幾年沒(méi)見(jiàn)到菊芳,不知道她遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)還好嗎?

      天海感到左右為難,一臉的尷尬,記憶呈有他和菊芳太多的悲歡離合與愛(ài)恨交織。

      “我看,還是給菊芳打個(gè)電話,讓她也來(lái)分享我們的快樂(lè)!”曉梅拿出了手機(jī),撥通了菊芳的電話。

      “菊芳,我和紅霞來(lái)榕城,我們的師兄天海請(qǐng)客,你和他說(shuō)幾句嗎?”曉梅高興地在電話里說(shuō)著。

      電話那端“叭”的一聲掛斷了,發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音。

      紅霞不高興地收起了手機(jī),于是,責(zé)怪菊芳不領(lǐng)情。

      天海見(jiàn)此情景,心里一陣刺痛。他知道,他褻瀆了菊芳的感情,菊芳是永遠(yuǎn)不會(huì)原諒他的。

      吃完晚飯后,天海提出請(qǐng)曉梅和紅霞去唱歌。

      大家一伙去了愛(ài)情島KTV,優(yōu)美的旋律響起,曉梅又唱又跳,氣氛一下子活躍起來(lái)。

      紅霞坐在沙發(fā)上,只顧飲茶。

      天海宴請(qǐng)曉梅跳了一曲又一曲,覺(jué)得冷落紅霞不好,就去邀請(qǐng)紅霞。紅霞說(shuō)謝謝你,我真不會(huì)跳。

      曉梅站起來(lái),就倡議大家各唱一首歌,表現(xiàn)一個(gè)主題。

      曉梅首先唱,她說(shuō)我唱一首《為了誰(shuí)》,為了兄弟姐妹不流淚。

      紅霞說(shuō)她唱一首《甜蜜蜜》,希望大家的日子過(guò)得甜甜蜜蜜。

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