給祖國(guó)的一封信作文
前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇給祖國(guó)的一封信作文范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。
給祖國(guó)的一封信作文范文第1篇
您好！
我們都是您的孩子，大家同是炎黃的子孫！我多么慶幸，我是祖國(guó)媽媽的孩子；我多么幸福，我是祖國(guó)母親的孩子。 您給予我們太多太多，但我現(xiàn)在只能用稚嫩的聲音對(duì)您說(shuō)聲：“感謝”！
三山五岳秀麗的風(fēng)光裝點(diǎn)著您那美麗的面容。杭州西湖、滔滔長(zhǎng)江、奔騰黃河、蜿蜒長(zhǎng)城、歷史故宮……這無(wú)一不是您——祖國(guó)母親懷抱中的名勝古跡，讓外國(guó)人嘖嘖稱贊！五湖四海繁榮的城市點(diǎn)綴在您那和藹的面容。祖國(guó)首都——北京、東方之珠——上海、人間天堂——杭州、美麗寶島——臺(tái)灣、紫荊之都——香港……這也無(wú)一不是您——祖國(guó)母親搖籃中的繁榮都市，讓中國(guó)人生活美好！啊！感謝您，我的祖國(guó)母親！您讓江山如此多嬌，您讓東方龍飛鳳舞，您讓風(fēng)景這邊獨(dú)好，您給我們帶來(lái)歡樂(lè)和幸福！
去年的北京奧運(yùn)，是一個(gè)舉世矚目的奧運(yùn)，這個(gè)奧運(yùn)，讓中國(guó)人們期盼了一個(gè)世紀(jì)，但是，我們終于成功了；“神七”的完美升空并凱旋歸來(lái)，給了中國(guó)人一份“至高無(wú)上”的榮耀；加入WTO，中國(guó)的發(fā)展有了更大的進(jìn)步……這一份份感動(dòng)，一份份榮耀，都來(lái)自于我親愛(ài)的祖國(guó)母親，感謝您——祖國(guó)母親！
啊！我最最敬愛(ài)，最最偉大的祖國(guó)母親，您以嶄新的面貌邁過(guò)了大半個(gè)世紀(jì)，在你的臉上，我看見(jiàn)了幾條歷經(jīng)滄桑的皺紋，但是，您那不加修飾的笑容還是那么顯眼，還是那么美麗！
最后，在60華誕之際，我衷心對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)一句：“謝謝您！”
給祖國(guó)的一封信作文范文第2篇
今天是您60周歲的生日，全國(guó)人民歡聚一堂為您慶祝。我在電視上看到很多穿著軍裝的叔叔，他們?cè)诮o您過(guò)生日，他們給您送去很多很多的生日禮物！當(dāng)時(shí)我就想：我能送給您什么生日禮物呢？一幅畫(huà)，一支歌……但，媽媽和爸爸說(shuō)現(xiàn)在的我們是您的希望，好好的學(xué)習(xí)就是送給您最好的禮物！
祖國(guó)，我愛(ài)您！您就像我親愛(ài)的媽媽，我在您溫暖的懷里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)；您就像一個(gè)大花園，我是里面的小小花朵，幸福地開(kāi)放。
祖國(guó)，我愛(ài)您！我要是畫(huà)家，我要用五顏六色的畫(huà)筆，描繪出您優(yōu)美的身姿；我要是歌唱家，我定會(huì)用嘹亮的歌聲去贊美您，讓悠揚(yáng)的歌聲傳遍世界每個(gè)角落。但是我只是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)普普通通的小學(xué)生，我只能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)我對(duì)您的熱愛(ài)：萬(wàn)里長(zhǎng)城是您的動(dòng)脈，長(zhǎng)江黃河是您奔騰的血液，鮮艷的五星紅旗是您那顆跳動(dòng)的心臟。鳥(niǎo)巢、水立方是您的結(jié)晶，100塊奧運(yùn)獎(jiǎng)牌在黃土地上留下了輝煌的汗水。五環(huán)與五星攜手，創(chuàng)建美麗的奧運(yùn)中國(guó)。
故宮、長(zhǎng)城，哪個(gè)不是規(guī)模宏大、氣勢(shì)輝煌？泰山、黃山，哪個(gè)不是風(fēng)景秀麗、雄偉壯觀？造紙、火藥，哪個(gè)不是我們中國(guó)人的驕傲？2008年9月25日21時(shí)10分，金秋，又是收獲季節(jié)。神州七號(hào)勝利發(fā)射了，翟志鋼叔叔在太空第一次舉起了五星紅旗……這一切向世界昭示：您正在飛速發(fā)展！
我愛(ài)您，我親愛(ài)的祖國(guó)！今天，我們?cè)谶@里慶祝您的生日，慶祝一個(gè)國(guó)度的新生與崛起，慶祝一個(gè)民族力量的蘇醒和凝聚！
這一刻，我們所有的心田流露著自豪！
這一刻，我們所有的眼眶溢滿著驕傲！
這一刻，我們要共同祝愿：祖國(guó)萬(wàn)歲！
祝您永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)強(qiáng)大！
給祖國(guó)的一封信作文范文第3篇
您好！我是您的兒子汶川。還記得昨天那個(gè)黑色的星期一嗎？當(dāng)災(zāi)難降臨的那一刻，我被無(wú)情的大震肆意擺布，此時(shí)的我是那么的無(wú)奈。我的心在痛，一直在痛，連呼吸也會(huì)痛。兒子的名字在剎那間成為了災(zāi)難的代名詞。但是您沒(méi)有拋棄您的兒子。是您……是您給予了兒子愛(ài)的力量，帶給了我活下去的希望……
媽媽，天空中急促墜落的雨滴，是您包含深情的淚水嗎？席卷而過(guò)的狂風(fēng)打作，是您對(duì)兒子迫切思念的呼喚嗎？?jī)鹤幽軌蚋杏X(jué)的到。讓兒子幫您試干嘴角的淚水。兒子知道任何困難都會(huì)被您炙熱的愛(ài)所融化……
媽媽，如今的滿目蒼痍取代了兒子往日的俊秀容顏。可是，您還是把兒子當(dāng)成您手心里的寶。兒子是不幸的，無(wú)情的災(zāi)難帶走了我的一切；但是兒子又是幸運(yùn)的，無(wú)情的災(zāi)難同樣拉近了我們母子的心。媽媽，當(dāng)您看見(jiàn)那一雙雙無(wú)助的眼神時(shí)，我知道你的心被震碎，震的粉碎。您極力的挽救著每個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命，可是您怎么忘記了自己也是凡胎俗骨，怎能經(jīng)受如此煎熬。可是您沒(méi)有半點(diǎn)怨言，您總會(huì)說(shuō)：再給我一分鐘，一分鐘就是一條鮮活的生命。是啊，這一分鐘是那么的不同尋常，它是傳遞生命的接力……
媽媽，您怎么又哭了？不是說(shuō)好的我們要堅(jiān)強(qiáng)嗎？太陽(yáng)還在，希望就有。是您的愛(ài)讓我看見(jiàn)了希望，是您的愛(ài)讓我懂得了感恩，使我擁有了建設(shè)美好明天的力量。媽媽，讓我們心相連，手相牽，共同去創(chuàng)造生命的奇跡。讓我們化悲憤為力量，共同期待明天的太陽(yáng)，有太陽(yáng)的地方就有希望……
媽媽，在我最無(wú)助的時(shí)候，您沒(méi)有拋棄兒子．是您讓兒子懂得了母愛(ài)的偉大，是您讓兒子擁有了一顆感恩的心．也許您對(duì)兒子的恩情我無(wú)以為報(bào)．但是我會(huì)將我那顆感恩的心回報(bào)社會(huì)．您用您的愛(ài)點(diǎn)燃了熄滅的燈，照亮了陰霾的路．您用您的愛(ài)點(diǎn)燃了希望的祥云火炬，驅(qū)逐了災(zāi)難，照亮神州大地．您的愛(ài)創(chuàng)造了一個(gè)新的時(shí)代．我堅(jiān)信愛(ài)的祥云火炬，會(huì)在神州大地永遠(yuǎn)傳遞……
我仰望璀璨星空，對(duì)著劃過(guò)的流行許下了一個(gè)美好的愿望：假如有來(lái)世，我還作您的兒子……
給祖國(guó)的一封信作文范文第4篇
關(guān)鍵詞：感恩教育 分層施教 教育空間
一、感恩教育的意義
有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)會(huì)變得更加和諧。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤(rùn)。對(duì)于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō)，感恩意識(shí)已不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)，表現(xiàn)了一種人生的境界。一個(gè)不懂感恩的人，要想成為一個(gè)有高尚道德品質(zhì)的人，要對(duì)社會(huì)和人民有責(zé)任感，幾乎是不可能的。所以感恩教育與許多教育內(nèi)容緊密相關(guān)，完全能夠牽一發(fā)而動(dòng)全局。
現(xiàn)實(shí)中許多青少年對(duì)父母的養(yǎng)育、師長(zhǎng)的教誨、同學(xué)的友情、社會(huì)的救助等麻木不仁，熟視無(wú)睹，反映出普遍缺乏感恩意識(shí)。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天，重視青少年感恩教育意義尤為重大。同時(shí)感恩心理的缺乏，直接影響到學(xué)生積極情感的形成。所以對(duì)學(xué)生感恩心理的培養(yǎng)，更是培育學(xué)生積極情感的重要內(nèi)容。
二、實(shí)施感恩教育的思考
第一，學(xué)校要把感恩教育作為完成德育目標(biāo)的重要著力點(diǎn)。
學(xué)校要構(gòu)建起以感恩為中心的校本德育框架，將愛(ài)國(guó)主義、公民道德、民族精神、心理、法制等教育內(nèi)容與之有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)多方面感恩教育內(nèi)容的突破。還要重視感恩教育活動(dòng)中的體驗(yàn)式內(nèi)容，把如何讓學(xué)生知恩、感恩、報(bào)恩、施恩作為重要內(nèi)容來(lái)抓，從不同層面、不同角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。要運(yùn)用家長(zhǎng)學(xué)校的平臺(tái)整合學(xué)校和家庭教育力量，實(shí)現(xiàn)家校的合力，力求改變學(xué)生自我中心傾向。
第二，用好活動(dòng)載體，開(kāi)展好分層施教。
感恩父母，是感恩教育的第一切入點(diǎn)。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有愛(ài)媽媽，才能愛(ài)祖國(guó)。”圍繞感恩父母可以與愛(ài)國(guó)主義等多項(xiàng)德育主題活動(dòng)結(jié)合開(kāi)展，形式多樣。可以在學(xué)生中開(kāi)展“算一筆感恩帳”活動(dòng)。學(xué)生將自己一年的生活費(fèi)、零花錢等各項(xiàng)花費(fèi)算個(gè)總帳，再把父母一年的總收入算個(gè)總帳，算出家長(zhǎng)為自己的成長(zhǎng)投資，設(shè)想自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。通過(guò)數(shù)字的比較，讓學(xué)生深刻體會(huì)父母為自己付出的心血與汗水，理解父母對(duì)自己無(wú)私的愛(ài)和殷切的希望。結(jié)合母親節(jié)開(kāi)展“給父母的一封信”活動(dòng)，感激父母的養(yǎng)育之恩；教師節(jié)開(kāi)展“謝恩師――師生情文藝演出”，感謝教師的栽培之恩，通過(guò)多種途徑的教育方式，加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝生命，感謝大地、感謝陽(yáng)光、感謝關(guān)懷。
僅僅使學(xué)生明白“知恩”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“報(bào)恩”實(shí)踐，獲得真實(shí)的道德體驗(yàn)。可以充分利用“三八婦女節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”等富含親情教育因素的節(jié)慶日，開(kāi)展一系列“知恩善報(bào)”活動(dòng)。如：送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事；給父母過(guò)生日，贈(zèng)送親手制作的禮物；給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳；為家里做四件家務(wù)活：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。以此來(lái)樹(shù)立學(xué)生的家庭責(zé)任意識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解父母的辛勞，從而感謝父母，尊重父母，孝敬父母，進(jìn)而生發(fā)出以學(xué)習(xí)上的優(yōu)異成績(jī)、以自身的成長(zhǎng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩的情感。
感恩老師，是構(gòu)建和諧師生關(guān)系的重要內(nèi)容。學(xué)校通過(guò)多種手段引導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，例如定期的情感交流和對(duì)話活動(dòng)。教師關(guān)愛(ài)學(xué)生，學(xué)生感恩教師，彼此間的溝通會(huì)更加融洽，彼此間會(huì)充滿理解與包容，這不但成為建設(shè)和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)，也必將成為師生共同發(fā)展的動(dòng)力。
圍繞感恩教師和建立和諧師生關(guān)系，可以分年級(jí)分階段實(shí)施系列活動(dòng)。例如在低年級(jí)開(kāi)展“當(dāng)一天值日班干部”活動(dòng)，開(kāi)展“假如我是班主任”、“假如我是老師”為主題的班會(huì)和演講活動(dòng)。在高年級(jí)開(kāi)展“我當(dāng)一節(jié)課老師”、“我當(dāng)一天班主任”的主題實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展“給老師一封信活動(dòng)”。使學(xué)生在活動(dòng)中理解教師的勞動(dòng)和辛苦，懂得尊重、感謝老師并不需要什么禮物，只要能勤奮守紀(jì)、主動(dòng)發(fā)展，就是對(duì)老師最好的回報(bào)。
感恩學(xué)友，是培養(yǎng)學(xué)生集體情懷、解決學(xué)生沖突的重要途徑。為了構(gòu)建和諧的學(xué)校文化，進(jìn)一步提高學(xué)生的道德素質(zhì)，在感恩中成長(zhǎng)，可以在學(xué)生中開(kāi)展以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為主題的作文比賽和演講比賽；開(kāi)展“我為同學(xué)做一件好事”活動(dòng)；開(kāi)展“一封信活動(dòng)”――回憶對(duì)自己幫助較大的1～3個(gè)同學(xué)，然后通過(guò)一封信表達(dá)自己的感恩心情。
感恩社會(huì)，是感恩教育的高級(jí)目標(biāo)。個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)，教育學(xué)生感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)是學(xué)校的責(zé)任和義務(wù)。在這方面可以通過(guò)安排調(diào)查任務(wù)的形式完成，例如調(diào)查政府每年給予低保戶的補(bǔ)助有多少、調(diào)查了解政府與社會(huì)給予玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的投入和捐助情況、調(diào)查統(tǒng)計(jì)國(guó)家減免學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)總額是多少、調(diào)查分析每年新出臺(tái)的惠民政策有哪些等。通過(guò)這些調(diào)查讓學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義感情，產(chǎn)生為中華之崛起而讀書(shū)的強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)。
第三，資源整合，延伸教育空間。
科任教師應(yīng)該在教學(xué)中努力挖掘教材，找到切入點(diǎn)，在教學(xué)中不斷滲透感恩教育。特別是語(yǔ)文等文科類教師，應(yīng)把教學(xué)內(nèi)容和學(xué)校的感恩教育序列有機(jī)結(jié)合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩熏陶，激發(fā)他們的人生感悟。
采用多種媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。例如看《永遠(yuǎn)的豐碑》、《一個(gè)也不能少》等感恩影片，聽(tīng)唱《感恩的心》、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰(shuí)》等感恩歌曲，誦背《感恩父母》、《獻(xiàn)給老師的詩(shī)》等感恩詩(shī)歌。
給祖國(guó)的一封信作文范文第5篇
某中學(xué)學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
我校在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)和三封寺鎮(zhèn)黨委、政府的親切關(guān)懷下，學(xué)校搶抓機(jī)遇，全體師生堅(jiān)持全面育人，狠抓教學(xué)質(zhì)量和項(xiàng)目建設(shè)，利用本土文化資源，突出特色辦學(xué)，打造良好的師資隊(duì)伍。現(xiàn)就這期來(lái)的工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、環(huán)境一流，建設(shè)和美校園。
1、外圍環(huán)境助教好。一是黨政重教。市教體局王德華局長(zhǎng)、龔成明局長(zhǎng)，蒞臨我校指導(dǎo)工作，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，對(duì)我校校園美化、4+2信息化課改、四個(gè)基金會(huì)鄉(xiāng)友助教等方面，大力肯定；三封寺鎮(zhèn)黨委政府一直以來(lái)，大力關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展，今年支助教師獎(jiǎng)勵(lì)基金十萬(wàn)元和教師節(jié)慰問(wèn)三萬(wàn)元；二是鄉(xiāng)友校友支教。我校先后由校友鄉(xiāng)友資助，成立的四個(gè)基金會(huì)（教育英才、泰和、豪爾、張有學(xué)），今年相繼資助困難學(xué)生(2+45+52)99人次，特別是最近泰和集團(tuán)捐助6.75萬(wàn)元。三是社會(huì)輿論愛(ài)教。我們創(chuàng)設(shè)了省兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估的現(xiàn)場(chǎng)，作為全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的唯一迎接了岳陽(yáng)市禁毒工作檢查并獲點(diǎn)贊；近幾年來(lái)，我校教育教學(xué)質(zhì)量一直是優(yōu)勝單位，東山和錢糧湖地區(qū)的很多學(xué)生也樂(lè)意轉(zhuǎn)到我校就讀。
2、辦學(xué)條件換新顏。羅列近一年的主要數(shù)據(jù)如下：
校友捐贈(zèng)餐桌椅及直飲水設(shè)備計(jì)2.7萬(wàn)元；教師辦公室安裝空調(diào)3萬(wàn)元；中華慈善總會(huì)捐贈(zèng)圖書(shū)約合12萬(wàn)元；爭(zhēng)資解決中學(xué)本部污水排放計(jì)8萬(wàn)元；三封中學(xué)田徑場(chǎng)改造和塑膠跑道共耗專項(xiàng)資金128萬(wàn)元；中學(xué)食堂改造到位，教學(xué)樓門進(jìn)行更換；中學(xué)兩棟教學(xué)用房走油去漏已經(jīng)完成；儀電樓門窗更換暑假進(jìn)行；中心幼兒園35萬(wàn)食堂建設(shè)及室外地面軟化即將啟動(dòng)；中心小學(xué)新增樓梯建設(shè)25萬(wàn)元，暑假動(dòng)工；墨山學(xué)校屋面維修10萬(wàn)元，暑假動(dòng)工；松木小學(xué)綜合樓建設(shè)已經(jīng)完成；正在盡力而為的三封中學(xué)校門樓重建，預(yù)計(jì)將爭(zhēng)資引資近400萬(wàn)元。成立不到一年的三封教師獎(jiǎng)勵(lì)基金分會(huì)籌集38萬(wàn)元。
3、和美校園氛圍濃。組織全體黨員教師赴明碧山烈士陵園，緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞，增強(qiáng)認(rèn)同感，煥發(fā)初心感；在鎮(zhèn)教育基金中，拿出1.8萬(wàn)元，慰問(wèn)全鎮(zhèn)特困教師16人；以辦公室為單位的工會(huì)活動(dòng)，豐富多彩，讓我們大家得到了交流，增強(qiáng)了集體凝聚力，心身得到了放松。
二、質(zhì)量一流，牢記育人宗旨。
1、積極開(kāi)展“人人體育”和“人人讀書(shū)活動(dòng)”。一是重點(diǎn)突出“兩個(gè)快樂(lè)”。主要以“快樂(lè)體育、快樂(lè)閱讀、快樂(lè)心理、快樂(lè)活動(dòng)、快樂(lè)留守、快樂(lè)資助”等方面，切實(shí)減負(fù)，真正落到實(shí)處。按照縣局要求，及時(shí)調(diào)整了作息時(shí)間，如推遲早晨起床時(shí)間到6點(diǎn)30起床，周末不上晚自習(xí)等。學(xué)校大力倡導(dǎo)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和人人讀書(shū)活動(dòng)，要求人人參與，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。每周二、四的七八節(jié)課定期開(kāi)展豐富多彩的人人體育活動(dòng)；利用班級(jí)圖書(shū)角，開(kāi)展一系列活動(dòng)，輻射帶動(dòng)人人讀書(shū)。二是扎實(shí)推進(jìn)教育信息化建設(shè)。學(xué)校克服困難配齊手提電腦；堅(jiān)決落實(shí)“信息化檢查十常規(guī)”；堅(jiān)持每月一次的信息化督查落到實(shí)處；堅(jiān)持每期至少三次信息化培訓(xùn)。三是開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng)，提升學(xué)生素養(yǎng)。利用學(xué)雷鋒和五四等節(jié)假日，開(kāi)展如演講、歌唱、手抄報(bào)、書(shū)法、經(jīng)典誦讀、作文比賽等一系列活動(dòng)。四是效果顯著。榮譽(yù)：2017.12榮獲教體局首屆體彩杯教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)排球第二名、鄉(xiāng)鎮(zhèn)拔河第5名、團(tuán)體總分第6名；2018.3被評(píng)為鎮(zhèn)黨建工作先進(jìn)單位；2018.4被評(píng)為2017職校招生達(dá)標(biāo)、進(jìn)步、先進(jìn)單位；2018.4獲鎮(zhèn)部門單位績(jī)效考核優(yōu)勝單位；選送作品<贊美祖國(guó)>在恒興杯“書(shū)香華容”讀書(shū)活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)；連續(xù)兩年被評(píng)為“華容縣紅旗團(tuán)委和學(xué)雷鋒集體”。連續(xù)8年被評(píng)為目標(biāo)管理先進(jìn)單位，多次評(píng)為優(yōu)秀班子，5次被鎮(zhèn)黨委政府評(píng)為優(yōu)秀黨支部。
三、文化一流，提升內(nèi)涵發(fā)展。
1、家鄉(xiāng)文化氛圍濃。充分挖掘本土革命家和知名校友和鄉(xiāng)友，樹(shù)立塑像和撰寫(xiě)英雄事跡，起到潛移默化地效果；積極打造經(jīng)典文化帶和家鄉(xiāng)文化帶，如《少年中國(guó)說(shuō)》和劉大年先生的《雞鳴閣序》文化墻、知名校友張有學(xué)給母校的一封信、家鄉(xiāng)文化走廊、人文塑像、陳列館、文化石等，成了學(xué)校厚重、靚麗的風(fēng)景線。2、教育啟蒙作用顯著。獎(jiǎng)學(xué)金活動(dòng)深入人心。四個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，按照方案定期開(kāi)展活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)；名人在我身邊。學(xué)習(xí)本土革命家和知名校友鄉(xiāng)友，起到名人效應(yīng)；活動(dòng)育人成效顯著。組織開(kāi)展學(xué)習(xí)《張有學(xué)給母校的一封信》、背誦《少年中國(guó)說(shuō)》和《雞鳴閣序》，使他們從小樹(shù)立積極向上和發(fā)奮讀書(shū)的信念。3、文化教育獨(dú)成體系。突出五大主題教育。一是愛(ài)國(guó)教育，利用本土革命家的英雄事跡，進(jìn)行前途理想的教育；二是勵(lì)志教育，背誦《少年中國(guó)說(shuō)》和《雞鳴閣序》等經(jīng)典篇目；三是文明禮儀教育，組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》和《中學(xué)生守則》等；四是感恩教育，舉行感恩主題演講、“我給爸媽洗一次腳”、“給父母的一封信”等活動(dòng)。五是安全教育。邀請(qǐng)了岳陽(yáng)市藍(lán)天救援隊(duì)來(lái)校，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)師生如何防范溺水及心肺復(fù)蘇；在上周五，組織全體學(xué)生在鎮(zhèn)禮堂參加了防毒知識(shí)講座；在課間操時(shí)間，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)如何防火、防電。在教工宿舍更換了老化電線；在男寢室樓頂蓄水池內(nèi)，撈起幾只已經(jīng)腐爛的鳥(niǎo)，并及時(shí)清理水池；在大食堂蓄水池內(nèi)清理淤泥，并撒上漂白粉消毒；在大樟樹(shù)上清理枯枝等。
四、狀態(tài)一流，努力轉(zhuǎn)換面貌。
1、幼兒教育換面貌。中心小學(xué)附屬幼兒園決定獨(dú)立，生源比去年同期增加了近60名，初步扭轉(zhuǎn)了民盛公衰的幼教局面；通過(guò)租賃墨山村部，爭(zhēng)資100多萬(wàn)元興辦墨山幼兒園，一舉解決幼兒外流及顛沛之患；重新規(guī)劃下期合并4所民辦幼兒園為兩所，優(yōu)選地址，科學(xué)輻射，可望徹底改變民辦幼教招生混亂、競(jìng)爭(zhēng)無(wú)序的現(xiàn)狀。
2、課堂教學(xué)換面貌。一是推門聽(tīng)課常態(tài)化。校長(zhǎng)室成員特別是業(yè)務(wù)干部有空就進(jìn)堂，無(wú)事就聽(tīng)課。二是教研活動(dòng)常態(tài)化。班子成員下到中學(xué)本部，深入教研組，參與教師教研，參與聽(tīng)課評(píng)課，并邀請(qǐng)教研室專家來(lái)校針對(duì)性指導(dǎo)輔導(dǎo)、問(wèn)題導(dǎo)向、解剖課堂教學(xué)癥結(jié)。今年上期，在縣第五屆“沱江杯”教學(xué)比武中，我鎮(zhèn)近20名教師接受了這次業(yè)務(wù)比拼的洗禮，掀起了又一輪教研教改新。三是督查視導(dǎo)常態(tài)化。我們每月對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)進(jìn)行一次教師工作的全面檢查，作業(yè)批改的檢查是視導(dǎo)永恒的重點(diǎn)。
3、食堂服務(wù)換面貌
