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    中秋佳節的詩詞

    前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇中秋佳節的詩詞范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

    中秋佳節的詩詞

    中秋佳節的詩詞范文第1篇

    農歷8月15日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日 。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。下面是小編精心推薦的歡慶中秋節主題策劃方案,僅供參考,歡迎閱讀!

    歡慶中秋節主題策劃方案一【活動目標】

    1通過活動讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

    2體驗與家長、老師、同伴一起過節的快樂。

    【活動準備】

    1圖片袋:月亮、兒童畫、已剪好的黃色月亮(圓形或月牙形)足量

    2視頻:《月亮做衣裳》

    3足量的月餅

    【活動過程】

    1介紹節日向幼兒介紹中秋節的來歷,讓幼兒知道8月15是中秋節

    2欣賞故事聽《月亮姑娘做衣裳》的故事

    討論:月亮有沒有穿上好看的衣裳?為什么?師幼互動交流,了解月亮是不斷變化的。

    3談話品嘗

    A中秋節我們吃什么?

    B教師出示月亮圖片,師幼一起賞月。(引導幼兒說一說月亮里都住著誰?)

    C朗誦華文早讀兒歌《看月亮》

    D吃月餅

    【親子時間】

    “月亮的故事”放飛夢想活動:以“月亮”為主題,幼兒與父母自由創作

    歡慶中秋節主題策劃方案二在這一天很多企業公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業公司文化,同時也是對企業公司一個美好未來的既定,更加堅定員工的信念,大大提高員工的歸宿感。

    一、活動背景

    每年的農歷八月十五,作為中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節,同時也是一個人們對美好生活向往的節日。

    二、活動目的

    借著節日活躍公司氣氛,豐富員工業余生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作。鞏固企業文化氛圍。

    三、活動主題

    “同喜同賀中秋佳節,同歡同樂精彩華聯”

    四、活動時間

    今年的中秋節為_月__日

    五、活動地點

    _____區

    六、活動人員

    公司全體員工

    七、相關準備

    由人事部預先聯系好前期準備事宜,做好活動安排;相機;(可以上傳到群空間里面)。準備好員工通訊錄,確保在活動中與每位員工聯系。

    八、活動安排

    1、吃飯:A、__區直港大道34附5號“____”人均¥32元;

    B、___區__大道上___“____”人均¥49元。

    2、唱歌:地址:___西郊路19號歡樂迪KTV。

    3、互動游戲(可定為飯桌上的游戲)。

    果園,菜園,動物園

    九、活動經費

    餐飯預算標準:控制在4000元以內。

    娛樂預算標準:豪包消費控制在800元內。

    總統包消費控制在1500元內。

    十、活動準備

    歡慶中秋節主題策劃方案三隨著中秋節的到了,我_小學特制定了小學中秋節活動方案如下:

    一、活動目的

    通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

    二、活動主題

    月兒圓圓話中秋。

    三、活動時間

    _月_日。

    四、活動內容

    1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

    讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

    2、賞月品月話月餅

    中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

    3、小小歌謠傳情意(一年級)

    利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

    4、佳節感恩送祝福(二年級)

    用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

    5、追根溯源話中秋故事會(三年級)

    收集中秋由來的傳說,組織開展最根溯源話中秋故事會。

    6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

    通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。

    要求:內容不拘,自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加,時間不少于2分鐘。

    7、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

    月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

    歡慶中秋節主題策劃方案四一、實施背景

    通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

    二、活動時間

    中秋節前兩天

    三、活動目的

    1.初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

    2.通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

    3.通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

    4.培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

    四、活動準備

    將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

    五、中秋節活動方案

    (一)第一階段:活動準備

    1.搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

    2.調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

    (二)第二階段:以班會形式進入活動

    1.情境導入

    2.進入活動主題,交流感悟

    第一主題:話說中秋

    (1)中秋節的由來

    (2)中秋節的傳說與民間故事

    (3)中秋詩詞佳句知多少

    第二主題:中秋實踐活動

    (1)設計別致、精美的月餅圖案

    (2)舉辦月餅宴

    3.討論中秋節活動方案

    (1)中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

    (2)同學們之間交流。

    4.小結

    同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

    (三)第三階段:拓展,延伸

    中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

    1.中秋的風俗習慣。

    2.中秋的傳說和故事。

    3.月亮的傳說與故事。

    4.關于月球的小知識。

    5.關于中秋的詩詞。

    6.關于中秋的食品。

    六、反思與拓展

    通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

    期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

    歡慶中秋節主題策劃方案五一、活動指導思想

    中秋節,又稱團圓節、八月節。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節、元宵節、端午節并稱四大傳統佳節。中秋節最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風俗。“中秋”一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節日是在唐代。據傳這個中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關。八月是作物收獲季節,慶豐收、賀團圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓,月亮升起時,獻月餅、瓜果以祭月,古風延續至今。

    我們開展此次班會,培養學生的傳統觀念,從中國傳統佳節中秋中體會中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。

    二、活動目的

    1、通過活動,使學生對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解,培養學生的傳統觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

    2、通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。

    三、活動安排

    1、活動主題:月到中秋分外圓。

    2、活動對象:全班學生。

    3、活動時間:班會課。

    4、活動形式:觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜。

    5、活動準備:

    (1)挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時。

    (2)收集相關的中秋燈謎和歌曲。

    (3)全班分成四組,選出答題代表,組長做好組員溝通工作,準備組內節目表演以備懲罰之用。

    (4)競猜規則宣讀。

    (5)準備書簽。

    四、活動流程

    第一階段:主持人開場白。(2分鐘)

    主持人男女:各位老師、同學,歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。

    女:提起中秋,大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌,古人關于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

    男:那就讓我們來考考大家。舉頭望明月。

    同學們:低頭思故鄉。

    女:海上升明月。

    同學們:天涯共此時。

    男:月是故鄉明。

    同學們:茶是故鄉濃。

    男:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節的來源不知大家又了解多少呢?

    女:這個我知道,是跟“唐明皇夢游月宮”有關的。

    男:沒錯,這個故事自古以來就廣為人們傳頌,請大家欣賞短片《中秋節》。

    第二階段:女主持人放短片。(5分鐘)

    第三階段:競猜。(15分鐘)

    必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題。

    搶答題:月亮與歌曲聯姻共八首歌曲。

    中秋佳節的詩詞范文第2篇

    中秋節學生精彩演講稿(一)

    尊敬老師,親愛的同學們:

    再過幾天就是中秋節。中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。

    北宋大詩人、詞人、文學家蘇軾就在這傳統佳節,吟出了膾炙人口的千古名句:“但愿人長久,千里共嬋娟”。被稱為“詩仙”的唐代大詩人李白也曾以“舉頭望明月,低頭思故鄉”的佳句表達中秋之夜的思鄉情懷。我們敬仰的人民科學家錢學森爺爺,在這月圓之夜凝望著天上的明月,立志要報效祖!古今中外,多少文人學子在這美好的日子里,思念著親人、思念著家鄉,掛念著祖國;更有多少有志之士,在這美好的日子里,為了祖國的明天,為了人民的利益,放棄了與親人團圓的機會,在自己的崗位上默默奉獻著……

    八月十五月兒圓。在我們與家人團圓的時候,你是否知道祖國還有一個游子——xx?讓我們共同祝愿,xx——這位飽經風霜的游子,能早日回到祖國媽媽溫的懷抱中。讓我們共同期盼中華民族從此團團圓圓,不再骨肉分離!到時候,讓我們在舉國同慶的日子里“舉杯邀明月,共譜團圓曲”!

    中秋節學生精彩演講稿(二)

    老師們,同學們:

    大家早上好!

    每年農歷的八月十五,是我國的傳統佳節——中秋節,是僅次于春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節。每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。中秋的月最圓,最明,最美;中秋月如水如鏡,詩情畫意,充滿濃濃的親情。

    現在,我想問問大家:你們了解中秋節的來歷嗎?

    每年農歷八月十五,就是我國傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。 “中秋”一詞最早在周朝就已出現,而中秋節的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋” 呢?因為農歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節還有許多稱呼:“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等等。

    中秋節原是豐收的節日。過去,人們在豐收的季節里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時節云稀霧少,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。中秋節還有許多美好的傳說,嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。人們吟誦中秋節的詩詞歌賦很多,最著名的當然要數宋代大文豪蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”

    同學們,在這美好的日子里,你有何感想呢?我相信,很多人的答案是:想家,想念爸爸媽媽。

    是的,每逢佳節倍思親。中秋節這一份思念當然會更深切,尤其是一輪明月高掛的時刻。古往今來,多少文人學子在這美好的日子里,都會思念親人,思念家鄉,掛念著祖國,希望與親人團圓,共享歡樂。

    在這佳節到來之際,我倡議每位同學都做三件事:

    第一,孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力,小家安定才是祖國繁榮的前提!

    第二,為那些不能回家辛苦耕耘在講臺上的老師發個短信,道一聲:中秋快樂!

    第三,為祖國的繁榮,國力強盛,為早日實現祖國統一立下壯志.請記住:少年強則中國強,你們是國家的希望!

    最后我衷心地向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學習的全體同學,向你們的家人和朋友提前道一聲:中秋快樂!

    中秋節學生精彩演講稿(三)

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們及家長朋友們,

    大家早上好!

    今天,是個特殊的日子。在這金秋送爽的九月,我們又迎來了一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現起那優美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節倍思親。”

    中秋節一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩情畫意的節日,而這一天天上的月亮又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節。中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事,當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節,雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意。團圓節也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓,祖國的統一大業早日實現。

    歡樂的日子我們更不能忘記那些在自然災害中離去的同胞,遙遠遠的汶川和舟曲永遠是我們心底的痛。我們更不能忘記那些為國捐軀的英靈們,沒有他們的付出,就沒有我們今天幸福的生活。

    中秋佳節的詩詞范文第3篇

    甲:老師們,同學們,大家好。伴隨著熟悉的樂曲聲,紅領巾廣播站現在開始播音。 本期廣播站為您安排的是中秋節趣話專題欄目。

    乙:歡迎你的收聽。

    甲:我是_____

    乙:我是_____。

    甲:再過10天就是中華民族的傳統節日中秋節,在這里我們預祝全校師生中秋快樂,合家團圓,萬事如意!

    乙:中秋節一直以來被喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節日。人們常說,每逢佳節倍思親。中秋時節對親人的思念當然會更深切,尤其是當一輪明月高高掛起的時刻。 甲:考考你,你知道為什么要叫中秋節呢?

    乙:這個可不難,在我國,農歷的7、8、9三個月為秋季,農歷8月15——我國傳統的中秋佳節,正好是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。

    甲:那為什么有人又稱它團圓節呢?

    乙:因為八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓、更明亮。人們仰望天空中如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。

    甲:還真難不倒你呀!古往今來,人們常用月亮的圓缺來形容“悲歡離合”,客居他鄉的游子,更是以月來寄托深情。你知道哪些有關的詩詞嗎?

    乙:唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”;杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”;宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”等詩句,都是千古絕唱。

    甲:你知道得可真多!那你知道有關中秋的傳說故事嗎?

    乙:中秋節與元宵節和端午節并稱為我國三大傳統佳節。究中秋節之來源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”等神話傳說有著密切的關系。

    甲:哇!還有神化故事呀!那你給我們講講吧!

    乙:好!我給大家講一講“嫦娥奔月”的故事吧!

    相傳,遠古時候天上有十個太陽,曬得莊稼枯死,民不聊生,一個名叫后羿的英雄,力大無窮,他一氣射下九個太陽,并嚴令最后一個太陽按時起落,為民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴,王母娘娘也賜給了他一包長生藥,他把不死藥交給了自己的妻子——嫦娥珍藏。不料被小人蓬蒙看見了,趁后羿不在家,他威逼嫦娥交出不死藥。在危急之時,嫦娥當機立斷吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去,成為月亮中的神仙。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

    甲:聽完了如此凄美感人的故事,讓我們一起來聽聽關于中秋節的歌曲吧!

    《花好月圓》

    甲:接下來我們再來說說國外中秋節趣話吧!。

    乙:中秋節并非中華民族所獨有,許多國家也有類似中國傳統習俗的形形的中秋節,而且非常奇特有趣。泰國人將一年一度的中秋節稱為“祈月節”。中秋之夜,家家戶戶都用甘蔗扎拱門,在拜月方桌上供奉觀音菩薩和八仙的圖像或塑像,八仙桌上的供品主要是壽桃而非月餅。

    甲:日本人稱中秋節為“月圓節”,而且這樣的節日有兩個,除農歷八月十五日外,九月十三日也是。節日這天,成千上萬的居民都穿上富有民族特色的服裝,吟唱吆喝,扶老攜幼,抬著神龕到廟里去進香。孩子們還到野外采集象征吉祥如意的野草裝飾家門,迎來幸福;晚上全家聚集在院子里,擺上瓜果、米團子等供奉月神,然后分食、賞月,聆聽老人講述關于月亮的神話。

    乙:朝鮮的中秋節稱為“秋文節”,也叫“秋夕”、“嘉徘”。這一天,他們以松餅為節日食物,家家蒸食并互相饋送。松餅形如半月,用米粉制成,內餡是豆沙、棗泥等,因蒸時墊有松毛而得名。到了晚上,一邊賞月,一邊進行拔河比賽、摔跤比賽,或者表演歌舞。年輕的姑娘們穿上色彩繽紛的節日盛裝,歡聚在大樹下做“布倫河”游戲(即蕩秋千)。

    甲:伊朗稱中秋為“麥赫爾干節”。這天是伊朗太陽歷七月十六日。節日期間,人們都以品嘗各種豐收果實為樂,隆重的慶祝活動持續6天方才結束。

    乙:老撾稱中秋節為“月福節”。每逢中秋節到來時,男女老少也有賞月的風俗。夜晚,青年男女翩翩起舞,通宵達旦。

    甲:接下來我們再來談談中秋的習俗吧

    俗話中有:“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”。每年這個時候,我都會和爸爸媽媽一起賞月吃月餅呢!

    乙:說到吃月餅,我口水都流出來了。那你知道我們如何在賞月、品嘗月餅的同時注意健康嗎?

    甲:專家提示:月餅應與清茶搭配,清茶有助消化,又解油膩;若與汽水、可樂或果汁搭配,則不利健康。專家提醒糖尿病患者,即使是“無糖月餅”,仍然不能多吃。專家還指出,老年人和嬰幼兒消化能力較差,過多食用月餅會加重脾胃負擔,引起消化不良和腹瀉等。而肥胖的人,一般都有潛在的糖、脂代謝異常和動脈硬化問題,也要像糖尿病人一樣,少吃月餅為宜。

    乙:哦!謝謝你給我們講的的月餅健康吃法。相信大家會注意的。中秋佳節快來了,我們將要欣賞到皎潔的月光,品嘗到香甜的月餅,最后,我們再為老師、同學們送出祝福,怎么樣?

    甲:好!請聽我們的美好祝福吧!

    齊:送一個圓圓的餅,獻一顆圓圓的心,寄一份圓圓的情,圓一個圓圓的夢。祝老師和同學們中秋節快樂!

    甲:時間過得真快,又到說再見的時候了。

    乙:希望你們能喜歡我們的節目!

    甲:最后讓我們在歌聲中說再見吧!

    三、音樂欣賞

    現在將為您送上的是一首由古詩改編的歌曲《水調歌頭》

    播放《水調歌頭》

    中秋佳節的詩詞范文第4篇

    2019年小學生中秋節主題班會方案

    教學要求:

    1、了解中秋節的有關知識。

    2、介紹有關中秋節的傳奇故事。

    教學過程:

    一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:

    (中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)

    二、中秋知識競猜:

    1、中秋節是中國三大傳統節日之一,我們能正確說出是哪三個節日嗎?

    (春節、端午節、中秋節)

    小學生中秋節主題班會教學設計小學生中秋節主題班會教學設計2、中秋節是中國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,我們知道些什么習俗都可以說出來哦,看誰說的多?

    (拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)

    三、故事引趣:

    1、師引:

    中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下:嫦娥奔月

    相傳,遠古時候有一年,天上出現了十個太陽,直烤得大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多余的太陽。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學藝。奸詐刁鉆、心術不正的蓬蒙也混了進來。不久,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

    一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發現,今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節拜月的風俗在民間傳開了。

    2、學生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗

    好,聽了老師給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。

    拜月娘

    拜土地公

    3、繼續介紹關于中秋節的神話故事

    好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,老師覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說故事呢。(看時間待定)

    月中玉兔

    吳剛伐掛樹

    4、介紹中秋節的水果

    四、聯系班級實際,討論中秋節的活動方案

    1、討論:很快就是中秋節了,我們有什么想法嗎?大家想過沒有,中秋節怎么過?

    2、同學之間交流

    我們二(3)班的特點之一就是,我們班有幾個寄宿生,他們的爸爸媽媽不在桃山,俗話說“每逢佳節倍思親”在這樣一個特殊的節日,我們該對他們做點什么?讓他們感受到我們全班每一個同學都愛他們。他們的親人不在自己的身邊,可是我們同學都在他們身邊,我們就是他們的親人。

    4、同學交流

    五、小結

    同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為我們班級同學如何過中秋節出了那么多好主意。老師感到好開心!看來,我們二(3)班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整,大家永遠齊心協力,共同出謀劃策做好每一件事!

    2019年小學生中秋節主題班會方案

    活動目的:

    1、通過活動,讓學生了解中秋節的來歷和風俗習慣,同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力,培養學生的好奇心和求知欲。

    2、學習中秋節文化,激發學生的愛國熱情和民族自豪感。

    活動過程

    【活動導入】

    1、我國有很多傳統節日,你知道我國有哪些傳統節日嗎?

    2、那么中秋節的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節去了解一下。

    3、引出主題:“走進中秋”主題班會現在開始!

    【活動一】端午說由來

    (一)中秋節簡介

    在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈,取團圓之義。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。明清以來,中秋節的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。

    【活動二】中秋話習俗

    1、中秋佳節,人們最主要的活動是賞月和吃月餅了。

    賞月

    在中秋節,我國自古就有賞月的習俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

    在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風更盛,據《東京夢華錄》記載:“中秋夜,貴家結飾臺榭,民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面, 牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品,夜市熱鬧非凡,百姓們多登上樓臺,一些富戶人家在自己的樓臺亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,團圓子女,共同賞月敘談。

    2、月餅欣賞

    (多媒體課件:月餅)

    3、主持人小結。

    【活動三】中秋討論會

    討論:對于現在的高價月餅現象怎么看?

    3、主持人小結:

    【活動四】談感受,激感

    1、今年中秋節與往年有什么不同?你是怎么過的?

    (學生交流自己的感受。)

    2、品嘗月餅。

    2019年小學生中秋節主題班會方案

    一、活動目的:

    1、中秋節是中國的傳統節日,通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化。

    2、介紹中秋節的來歷,了解中國各地過中秋的風俗。

    3、增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

    二、活動時間:20××年9月

    三、活動準備:蘇軾的《水調歌頭》ok帶、中秋燈謎、圖畫、月餅

    四、活動地點:八(1)班教室

    五、活動過程:

    老師導入:中秋節,是中國的傳統節日。從去年開始,國家把這個節日定為法定節日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節,一起來感受中秋佳節。

    一 、中秋節的來歷和風俗

    1、 中秋節的由來

    (1)老師:同學們,每當天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)

    (2)、出示圓形月餅,讓學生比較。

    老師:月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)

    (3)、說中秋節的由來。

    老師:誰知道中秋節的來歷?

    (4)、小結:同學們都說得很好,八月十五中秋節的時候月亮圓滿,象征團圓,所以也叫團圓節。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節日,這也是我國僅次于春節的第二傳統節日。中秋的另一個說法是:農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。

    2、中秋節的傳說與民間故事

    (1)老師引:中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了

    老師:有誰能來講講有關中秋節的傳說,中秋節的起源及一些民間故事?

    生:嫦娥奔月(后羿射日):

    (2)指名講述嫦娥奔月的故事。

    (3)引導隊員講述不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。

    老師(小結):看來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的一個節日。

    3、隊員介紹中秋節的習俗

    老師引:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

    二、中秋詩詞佳句知多少

    老師:有人說,每逢佳節倍思親,團圓節這份思念當然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。

    (1)、出示圖片1

    老師問: 我們來看這幅畫,隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

    ——(李白的《靜夜思》)

    (2)、老師:中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。

    (舉杯邀明月,對影成三人。選自李白《月下獨酌》)(你們知道 “但愿人長久,千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎?

    (3)對了,幾百年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調歌頭?明月幾時有》,“但愿人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。老師:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

    (4)有感情朗讀:蘇軾的《水調歌頭》,劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》

    (5)學唱蘇軾的《水調歌頭》

    我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運坎坷的,他們經常流浪在外,客居他鄉,思鄉成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉為題材的詩作,你還知道哪些呢?

    (6)指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》等。

    三、 中秋佳節話月餅

    1、品嘗月餅,感受月餅的香甜。

    老師:隊員們每年是怎樣過中秋的呢?(隊員講出各種賀中秋的民俗活動)

    (1) 引出——吃月餅、送月餅

    月餅的外形——圓,象征團圓,表達合家團圓。

    餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。現代的花紋設計更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)

    老師:展示月餅事物,并簡單介紹圓形設計的格式。(對稱、均衡)

    (2) 動動手,設計一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂)

    (3)隊員作品欣賞。由隊員自己講解自己的設計意圖。

    2、舉辦月餅宴

    老師:中秋節,為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)

    師:你吃的月餅是買的呢,還是別人送的?誰送的?

    老師:為什么要送月餅?(過團圓節,送月餅表示和家人團圓。)咱們中隊也是一個大家庭,我們都是這個家庭的成員,你們愿不愿意和全體隊員一起過這個中秋節?(板書課題)

    ① 送月餅:

    ② 吃月餅(大家一起吃月餅,體驗班級大家庭的溫暖和團圓)

    四、中秋燈謎

    1、老師:在許多地方八月十五這天會有燈會,其中一項就是猜燈謎。得月樓前先得月。猜一字(棚)

    2、重逢。猜一字(觀)

    3、舉杯詢包拯。打一句宋詞(把酒問青天)

    4、十五的月亮。打一成語(正大光明)

    五、游戲:“月”字組詞接龍。

    要求:以“月”字開頭組詞,以“中秋節”收尾。

    優勝:組詞過程短者獲勝。

    六、老師總結

    同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們某某中隊是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

    中秋佳節的詩詞范文第5篇

    中秋節是我國的傳統節日之一,很多地方及組織都會在這一天舉行相應的活動。下面是小編整合的2021年中秋節的活動策劃模板,共同閱讀吧,肯定對你有所幫助的。

    2021年中秋節的活動策劃模板1能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額。

    一、家庭攝影比賽

    活動目的:通過此次攝影比賽,展現_為_人民的生活一直所做的努力,并借此機會,向消費者展現_新城所營造的優美景觀資源。

    活動主題:通過攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

    活動內容:向全_市征集以家庭為主題的攝影作品,進行評比,選出優勝者,作品在媒體上刊登。

    活動執行:

    1、為擴大本次的活動的影響力,充分調動媒體資源,建議本次活動與政府相關部門合辦,具體做法為政府相關部門主辦,_市攝影協會承辦,_作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動。

    2、活動從中秋節開始啟動,征集作品時間為一個月。

    3、在_市各大媒體上比賽信息,并以_景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。

    4、可安排專業攝影師拍攝展現_景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。

    5、獎品設置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設置為30英寸液晶電視一臺和_新城vip金卡一張(可享受_購房98折優惠)。

    二、中秋聯誼活動

    活動目的:通過中秋節這樣一個國人非常看重的傳統節日,舉行一個盛大的活動,于業主進行聯誼,展現_優秀售后態度,提升企業的社會美譽度和影響力,同時也可促進潛在客戶的購買決心。

    活動主題:_業主中秋聯誼會。

    活動內容:中秋佳節,在_新建好的景觀帶的_廣場上,邀請_新城的業主賞月品茗,共度良宵。

    活動執行:

    1、活動地點,以_廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。

    2、現場布置:

    (1)主舞臺設置在_廣場。

    (2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地。

    (3)活動現場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業主們食用。

    3、參與人員:

    _業主均有資格參加,但考慮到活動現場的容量,建議在媒體上活動信息,注明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現場參與活動的機會,將會收到_新城發出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈_新城提供的月餅禮盒一份。

    4、現場表演,由_新城員工與客戶上臺表演節目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現場樂隊。

    5、場活動,邀請到場的業主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。

    (1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。

    (2)踩氣球等一些簡單易執行且能很好的渲染現場氣氛的活動。

    6、獎品設置,現場互動游戲應為所有上臺參與者都發送獎品,且優勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。

    建議優勝者的獎品為dvd一臺,其他為電飯鍋一臺。

    三、西式冷餐會

    活動目的:這是一個安排在中秋節現場活動中的一個活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節的聯誼活動。

    活動內容:在活動現場為來參與活動的準備西式快餐。讓_新城的客戶體驗一下新鮮的感覺,可以給消費者以_新城不斷出新的品牌聯想。

    活動執行:

    1、請_當地西餐廳的廚師來為這次活動服務,可以與其達成協議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費為我們服務,或降低服務費用。

    2、冷餐會標準為50元/人。

    四、中秋送禮

    活動目的:增進與客戶的關系,提高_新城在客戶心目中的美譽度,增強人際傳播的效果。

    活動內容:為每一位_的客戶贈送月餅一盒。

    活動執行:

    1、可與月餅廠協商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機會,獲取他們的更為優惠的供應價格。

    2、也可考慮與超市聯動,贈送超市代金券,更為實惠,但不如送月餅立意好。

    2021年中秋節的活動策劃模板2一、活動目標

    1.帶領孩子們了解中秋節的來歷、內涵及風俗習慣,感受濃濃的節日氣氛和傳統文化的魅力。

    2.以中秋賞月發散開來,帶孩子們了解關于月亮的“陰晴圓缺”,培養幼兒觀察記錄能力和科學探索的興趣。

    3.帶孩子們體驗動手制作月餅的樂趣。

    二、活動時間

    _年9月x日-x日。

    三、活動主題及內容

    (一)主題一:嫦娥玉兔迎中秋

    從晨間接待開始,契合幼兒的年齡特征,激發他們對于節日的興趣,引領他們進入節日情境。

    早值教師帶幾名幼兒扮演嫦娥和玉兔進行晨間接待,和入園幼兒展開關于中秋節的互動話題!

    幼兒園可以提前制作中秋節相關拍照墻,或者嫦娥、玉兔、吳剛等拍照人偶,供孩子們在早入園時進行拍照。

    負責人:早值教師。

    (二)主題二:詩詞歌賦話中秋

    還有什么比在中秋時節帶領孩子們賞析那些關于賞月、思鄉、團圓的優秀詩詞歌賦,聽那些有趣的傳說、故事更有趣、有意義的呢?

    1.觀看《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》的故事,通過故事傳說,讓幼兒了解中秋節的來歷。

    2.中秋詩詞互動賽:

    各班級準備中秋詩詞、歌曲至少一首,以比賽的形式,進行級部內分享。

    推薦詩詞:小班《靜夜思》,中班《月下獨酌》,大班《水調歌頭》。

    推薦歌曲:《爺爺為我打月餅》,《中秋節》。

    欣賞歌曲:《月光下的鳳尾竹》,《春江花月夜》。

    3.認識漢字:中秋、月餅,會說英文"HappyMid-Autumnday","monncake"等相關節日單詞。

    負責人:各班班主任。

    溫馨提示:在每天早入園、晚離園的時候,為孩子們舉辦詩詞歌賦的表演專場吧,給他們一個舞臺,展示他們對于中秋節的理解與詮釋。

    (三)主題三:五彩繽紛畫中秋

    孩子們天馬行空的想象會給中秋節帶來什么樣的精彩和亮點呢?

    1.各班級進行《月亮上的故事》繪畫展,幼兒通過對中秋節來歷的了解,充分發揮想象,進行創作。

    2.美味月餅(或月餅盒,包裝袋)創意設計:請家長配合收集各種月餅盒、包裝袋以及小裝飾品,帶來幼兒園,讓孩子們充分發揮想象力,開始一次小創意家的創作之旅吧。

    3.大班幼兒可在家長的幫助下,對月亮的陰晴圓缺進行觀察記錄,由此進行知識點的發散,進行科學探究。

    負責人:各班班主任。

    (四)主題四:團團圓圓慶中秋

    月餅是自古中秋節不可缺少美食之一,一道美食寄托了中華兒女無數的情思,于是月餅進課堂似乎也是順理成章的了。

    1.帶孩子們了解月餅的傳說,知道中秋節吃月餅的意義。

    2.邀請家長進班級,親子制作月餅。

    教師設計教學:從吃月餅的習俗、月餅種類講起,到親手制作、分享,這既是一次親子活動,也是一堂中秋節公開課,希望大家好好準備哦。

    負責人:班主任。

    (五)主題五:豐富多彩展中秋

    如此多豐富多彩的活動,如此多真實的體驗和表達,那么我們給傳統佳節與孩子們搭一座橋梁吧。

    1.制作中秋特輯展板,既可以展出幼兒節日后的口述日記,也可以展出孩子們關于中秋、賞月等的相關畫作和手工藝品。

    2.大廳里如果有LED或者展示電視,那么不妨收集師幼、家園在節日期間的精彩瞬間照片吧,家園一家親正是我們所期待的啊。

    3.設立祝福專欄,向家長發放仲秋節日祝福,可以是一段簡短的信,也可以通過漫畫等各種形式表達祝福。

    負責人:教研組。

    2021年中秋節的活動策劃模板3中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。

    一、活動背景

    中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。

    二、活動主題

    中秋佳節,團圓新居

    三、活動目的

    1、以"中秋"這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

    2、通過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。

    3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。

    四、活動形式

    以"中秋"為主題的文娛活動,形式豐富多彩

    五、活動對象

    入住小區的業主

    六、活動時間

    _年x月x日晚

    七、活動地點

    可選擇小區里寬闊的場地

    八、前期準備

    (一)前期造勢

    1、交房時主動向業主提起此項活動,并熱情邀請業主的參加。

    2、海報形式的宣傳。

    3、宣傳單形式(選用)。

    (二)活動的前期準備

    1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目,吸引業主的`積極參與。

    2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練,并總結問題再熟練、自然地運用。

    針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。

    3、活動現場的彩排及音響調試及布置

    4、安排專任布置場地。

    5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。

    6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到位的問題。

    7、尋找小區中有藝術特長的兒童,并進行邀請。

    8、了解業主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規則和安排。

    (三)企劃準備

    1、現場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛。

    2、制作禮包,準備禮品。

    3、畫出活動現場平面布置圖,事先演練。

    九、活動設計

    1、賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

    2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。

    3、互動游戲:

    (1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品。

    (2)吟唱歌曲,歌曲里帶"月"字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

    4、中秋"最棒家庭"競賽

    可以進行拉唱節目,即歌唱帶"月"字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

    5、安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節目。

    6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。

    因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之"照月"。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。

    十、中期操作

    1、現場布置:提前將現場根據預選描繪的現場平面圖加以包裝布置,安裝調試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實。

    2、統一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調整到的精神狀態;

    需要協調和強調的工作,嚴格按操作標準及分工進行。

    3、保證禮品的到位。

    4、活動進行中,指揮人員根據活動中暴露的問題及時規范和調整各環節的操作,提高活動質量。

    2021年中秋節的活動策劃模板4農歷八月十五,我們又將迎來我國重要的傳統節日——中秋節,這是我們民族一年一度的歡慶盛會,眾多朋友聚會、家人團聚也會選擇中秋節這樣一個具有特殊意義的日子,而他們也會將餐廳、飯店、酒樓作為中秋節聚餐的首選之地。

    一、目標市場分析

    餐廳在提高檔次的基礎上必須兼顧餐廳周邊人群的大眾化消費需求。

    二、定價策略

    1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

    2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。

    3、中秋節的套餐(下面有說明)的價格不要偏高,人均消費控制在50-80元(不含酒水)。

    4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據餐廳的實際情況靈活變動,在中秋節的前后達到(但要針對餐廳的純利潤來制定)。

    三、營銷策略

    1、制作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。

    2、如果一家人里有一個人的生日是八月十五日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在餐廳聚餐可享受8。

    15折(根據餐廳那個的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。

    3、由于本餐廳暫時沒有住宿服務,可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關的費用。

    對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節套餐。

    4、在飯后贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上餐廳的名稱、電話、地址、網址)。

    5、活動的時間定于農歷八月十日至八月二十日。

    四、推廣策略

    1、在餐廳的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主,條幅相結合的形式)。

    2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。

    3、可以嘗試一下手機短信廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹餐廳的活動。

    4、網上做個彈除框廣告或者比較大的FLASH動畫廣告。

    網頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內容相符合。

    5、也可采用傳單廣告,但傳單的質量必須要高。

    注意:以上的廣告可同時選擇幾種,推廣的重點在市區,也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。

    五、其它相關的策略

    1、保安必須要保證餐廳的安全。

    2、對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容)。

    3、在大廳里放一些品位高、優雅的音樂。

    4、餐廳廚房需要搞好后勤,在保證菜品標準質量的情況下,菜品出品和上菜的速度必須要快。

    5、大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。

    六、效果預測

    餐廳在切實實施了以上的促銷推廣活動和為顧客提供了周到服務時,餐廳經營收入最少是平時經營收入的1.5倍以上。

    七、其它建議

    1、餐廳前臺及時與服務員溝通,隨時保存一些重點顧客的資料。

    2、在爭取顧客同意的條件下,把顧客的信息輸入數據庫(關鍵是顧客的名字和手機號碼),為以后的推廣服務(以后可以細化這個內容)。

    3、盡快做好餐廳的網站,網站必須要由專業的人士制作,域名既要簡單有要好記,網頁的設計上要體現出餐廳的特色,顏色以暖色調為主,主頁要一個大的FLASH動畫,還要有新聞系統、網上營銷系統、顧客留言板、客戶論壇、員工娛樂等方面的內容。

    2021年中秋節的活動策劃模板5一、活動主題

    中秋佳節,團圓新居

    二、活動安排

    1.開展娛樂中秋主題活動。

    由區文廣局牽頭,組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯歡、中秋民俗故事會、游園會、燈謎競猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等,便于廣大群眾參與的系列文化活動,豐富節日生活情趣。

    2.開展文化中秋主題活動。

    由區教育局牽頭,廣泛開展愛國主義中華傳統經典誦讀、中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座、參觀愛國主義教育基地等活動,加強對廣大干部群眾和大中小學生的愛國主義教育,營造濃厚的節日文化氛圍。

    3.開展中秋慰問主題活動。

    由區志愿服務活動協調小組牽頭,組織各級黨政機關尤其是各級文明單位志愿者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭及醫護人員、環衛工人、武警、公安、電力職工等特殊行業仍堅守崗位的工作人員,為他們送去祝福和慰問、表演節目,讓他們深切感受到節日的溫暖。

    4.開展網上中秋主題活動。

    動員網民,充分利用網絡,賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,并邀請網民投票評選自己最喜愛的中秋詩文;發送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等,分享歡度傳統佳節的喜悅;模擬制作“愛心月餅”,并在餅上留言祈福,向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅送祝福;展示開展節日民俗活動,以及家家戶戶歡度中秋的和美場景。

    三、活動要求

    1.高度重視、加強領導。

    各街道、各部門、各單位要把組織開展中秋節主題活動作為群眾性精神文明創建活動的重要載體,策劃活動內容,制定具體的活動方案,周密部署,精心組織,推動活動有序開展。

    2.創新載體、務求實效。

    各街道、各部門、各單位要不斷創新中秋節慶活動的形式和載體,有針對性地設計項目、開展活動,增強“迎中秋慶國慶”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時要與創建文明村鎮、文明單位結合起來,與未成年人思想道德教育結合起來,使“迎中秋慶國慶”主題活動富有內涵、有聲有色,深入開展。

    3.加強宣傳、營造氛圍。

    充分發揮電視、互聯網、報紙和手機短信等宣傳媒體的自身優勢作用,通過開設專欄、專題網頁、言論評論、公益廣告、網絡寄語、公益短信等多種形式,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念,在移風易俗中體現人文關懷,在舉國歡慶中倡導文明新風,積極營造“團圓、祥和、文明、歡樂”的節日氛圍。

    4.認真總結、及時報送。

    各街道、各部門、各單位要積極行動起來,把組織開展“迎中秋慶國慶”主題活動落到實處,要掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況,并在2012年9月20日前將節日活動開展的實施方案、信息報道、活動圖片、成效反饋及總結等材料報至區文明辦。

    四、活動執行

    1.賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

    2.簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。

    3.夾彈子

    (1)在30秒鐘的時間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內,數量越多越好。

    (2)在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續夾下一顆彈子。

    (3)分值:在規定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。

    4.扔飛鏢

    (1)在1分鐘的時間內,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環數越高越好。

    (2)選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效。

    (3)分值:在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝,得禮品一份。

    5.猜燈謎

    將猜中的燈謎撕下,根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領取相應的禮品。

    6.飛鏢射氣球

    (1)本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

    (2)男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

    (3)每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題,答對者獲禮品一份。

    7.套圈

    (1)物品擺放在圈定地面上。

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