六年級作文
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇六年級作文范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。
六年級作文范文第1篇
表揚是對一個人的肯定和鼓勵，可以讓我們變得更加陽光自信。它可以喚醒我們內心沉睡的種子，可以點燃我們內心的小小火炬……下面給大家分享一些六年級表揚作文600字，希望對大家有幫助。
六年級表揚作文600字1今天，媽媽包餃子，需要一些蒜，因為她實在忙不過來，便把這項重大的任務交給了我。
可是，我根本就不會剝蒜呀!心里一萬個很不情愿，因為我最討厭蒜的那種辣味了，常常辣得我直冒眼淚?？墒强吹綃寢屇敲葱量?，尤其最近徐州賈汪來回跑，話到嘴邊的拒絕還是硬生生咽下去了。
哎，剝就剝唄，把皮弄掉不就行了。我拿出一顆蒜，先把蒜瓣一個個掰開，然后拿起一瓣，試圖把皮硬摳下來的。第一層皮硬還好剝，第二層皮就沒那么容易了，蒜頭開始摳，僅僅撕下半個指甲那么大又無處可尋了。再從尾巴開始剝，細尾巴尖都沒“拽”掉，又手足無措了!竟然敢跟我作對，看我怎么懲治你們，一不做二不休，于是我就連蒜肉一起摳起來，結果蒜的那種辣味竄到了我的手上，滿手火辣辣的感覺。
我連忙把手放到涼水里冰冰，就像辣椒鉆到肉里一樣，又熱又辣。哎呀，這可怎么辦，還有好多蒜要剝呢，這樣下去什么時候能剝完呀!這時傳來媽媽的叫聲：“蒜剝完了嗎?”我憤怒地回應：“太難剝了，我不剝了!”我氣得一把把手中的這顆蒜扔了，再瞅瞅媽媽那忙碌的身影，我不忍心。
怎么辦?此刻，電視機的聲音響了起來，啊!對呀，曾經看過一個節目里面教過怎樣快速剝蒜的，試試唄!瞧：我找了個帶蓋子的塑料碗，把蒜放里面，蓋上蓋子，使勁地搖呀搖，過會兒，打開一看，呀，蒜上的皮差不多都掉了，我用手一撮，皮全掉了，馬上跑到廚房給媽媽說了我的妙招，展示了我的戰斗結果。媽媽夸我聰明，把我摟在懷里，好溫暖好貼心!媽媽的表揚就是我最大的動力。
自此以后，我再也不怕剝蒜了，同樣在困難面前只要自己努力想辦法去克服，沒有什么解決不了的。
六年級表揚作文600字2在我成長的過程中，有喜怒哀樂，有批評、表揚;有淚水、歡樂，但最令我難忘的是那一次表揚。
一個美好的午后，伴隨著放學鈴聲，我提著書包，走出了教室。外面朝霞紅艷，鳥語花香，我高興極了，這看看，那看看。就在這時，我忽然聽到不遠處的灌木叢里傳來窸窸窣窣的聲音，我抬頭看著晃動的灌木叢，心中有些膽怯：會不會是兇猛的大狼狗啊?我的內心天人交戰了一會，還是按捺不住自己的好奇心，撿起一根樹枝，小心翼翼地向灌木叢走去。
我吞了吞口水，輕輕地用樹枝撥開綠葉，一團毛茸茸的“棉花”出現在我的眼前。原來是一只流浪貓呀!因為長期的野外生存和營養不良，這團“小棉花”變得灰撲撲的，瘦小的身軀蜷成一團，兩只烏黑的眼睛在瘦脫相的臉上格外突出。它怯生生地盯著我，讓我不禁從心底生出一絲憐愛，當下就有一種想領養它的沖動，但是腦海中媽媽嚴厲的臉阻止了我。我在心里嘆了口氣?！半m然不能給它一個家，但是我可以給它點吃的呀!”腦海中的“我”提議道。好主意!我趕忙放下書包，拉開拉鏈，翻出一包小魚干，準備喂一些給“小棉花”。
“小棉花”看上去餓極了，但是也沒放松警惕。一開始，它只是遠遠地望著，并不靠近。我只好將小魚干放在地上，退開幾步。過了好一會兒，“小棉花”慢慢地朝著小魚干挪動，伸出小爪子碰了碰，發現沒有危險，它大膽了一些，又湊近了一些，用鼻子輕輕地嗅了一下，小魚干的香氣涌入鼻腔。這下，它終于確定小魚干是可以吃的，舌頭一伸就將小魚干卷進嘴里，狼吞虎咽地吃了起來，邊吃邊發出滿足的喵喵聲，好像在說：“謝謝你，好心的小朋友!”這時，遠處緩緩走來一位老爺爺，看見了這一幕，朝我露出了贊賞的笑容，我不好意思地低下了頭。
雖然只是一次無聲的表揚，但是我的心里充分感覺到了被贊賞的快樂和被肯定的力量，被表揚的感覺真好!
六年級表揚作文600字3生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。其中，我最難忘的是來自老師表揚的甜味。
那天陽光明媚，我們跟隨何老師代表學校去參加區中小學生田徑比賽。
最開始的比賽項目是一百米預賽，何老師派出我、熊佳麗，周博昊和蔡宇聰。經過一番激烈的比賽之后，男生們都像斗敗的公雞紅著眼睛敗下陣來，都沒能進入決賽。我心里很緊張，害怕我也會男生們一樣輸得這么慘。
“請小學女子一百米初賽同學上道!”我心里怦怦跳，緊張地走到我的賽道上?！案骶透魑唬A備，砰!”我迅速地飛了出去，感覺旁邊沒有一個人，不管那么多了，一定不能給我們學校丟臉，我使出了所有的力氣，一下子沖過了終點線。不一會兒，何老師開開心心地跑過來說：“進了，進了，劉希進決賽了!”“太棒了!”我的隊友汪安彤高興地抱住了我。
下午，更激烈的一百米決賽開始了，能進入決賽的選手都是經過預賽脫穎而出的選手，我站在賽道起跑點上，感覺到熱烈緊張的氣氛，各個學校的老師和隊友們都在各自的代表選手身后鼓勵和加油，何老師輕輕拍拍我的肩膀，期待和鼓勵的眼神，一切盡在不言中呀，我眼前浮現出兩年多來，何老師每天早晚都帶著我們田徑隊員夏練三伏，冬練三九，辛苦訓練的一幕幕，我暗下決心，一定要拼命的跑，為我們學校爭光，不負老師的付出?！案骶透魑?，預備，砰!”隨著一聲槍響，我如離弦的劍一樣，大腦一片空白，拼命向前飛跑，在隊友們的加油聲中很快到達終點。不一會兒，何老師高興地走過來，表揚了我：“劉希同學這次成績很好，為我們學校贏得了榮譽，做得很好，這塊巧克力獎給你了!希望你能再接再厲!也希望其他隊員向她學習?！崩蠋煹脑拕傉f完，隊友們都圍著我高興地笑起來。有個男隊員都忍不住對我說：“劉希，你跑得真快，祝賀你!”我微笑著表示感謝。
那塊巧克力就是一塊普通的巧克力，但在我看來那塊巧克力比普通的巧克力甜一萬倍!
六年級表揚作文600字4表揚也許是一句“你真棒”也或許是一句“不錯有進步”。所以在我們的生活中有著無數次表揚，但是在這么多的表揚當中卻只有一次讓我記憶深刻。
記得是一個四年級的上學期間，我剛開始一直都沒有進入到狀態中，就是這個原因讓我一直都沒有考出好的成績，可就在這時有一個人她伸出了一只援助之手幫助了我，她就是我們的數學老師——張老師。
那時是剛開學的第一天，上數學課時我總是心不在焉的，腦子里全都是手機、平板、電腦，別的一點都聽不進去，我的耳朵就像停止了工作，不給大腦傳送一點信息，就這樣我第一節數學課啥也沒有聽進去。
下了課我做數學課堂作業時，發現我竟然有好多題都不會，我頓時哭喪著個臉，沒想到老天爺像是聽懂了我的話似的一下子下起了大雨。
正當我抓耳撓腮不會做時有一個同學走到了我的身邊說：“張老師叫你去辦公室喝茶!”我心想完蛋了!這哪是讓我去喝茶啊!這明明就是審訊啊!
我的心上躥下跳的，我艱難的移動著自己顫抖的雙腿，這時旁邊的小鳥叫了起來像是在為我加油，打氣;柳樹就像是小鳥請的伴舞一樣在搖擺;風姑娘也偷偷地加入了進來。
到了辦公室張老師沒有像我想象中那么嚴肅，她反而露出了笑容。張老師說：“坐吧!”我深嘆了一口氣，平復了一下自己的心情，坐了下來。張老師說：“去年你的期末考試的成績不錯，所以這學期我很看好你哦!你一定不能讓我失望!”我努力的點了點自己的頭說：“好的，張老師我一定不會讓你失望的。”
于是在后面的日子里我認真聽好老師們講的課，所以我的成績頓時上升了不少，在最后的期末考試發試卷時，張老師走上了講臺大聲說：“我們班這次有一人考了一百分，那就是蘇拉，我們給她掌聲。”頓時我高興地不知如何是好。這時張老師又說：“這次你考地這么好，全都是你努力得來的，所以我要給你一個禮物?！?/p>
正是張老師的表揚讓我充滿了自信，所以我才能考出優異的成績。我希望下次我還能取得這樣的成績。
六年級表揚作文600字5在我成長的過程中，有喜有樂，有批評，表揚，有淚水，歡樂……但最令人難忘的還是那一次表揚。
在我的記憶中，有不少人表揚過我，唯獨沒有得到過媽媽的表揚和鼓勵，因此，在我的內心深處，我是多么渴望得到媽媽的表揚，哪怕是一句話也好。
終于，我的愿望實現了。那是一個星期天的早晨，媽媽早早地出了門，到單位上加班去了。我寫完了作業，一個人在家，無聊極了。一看家里亂糟糟的，心想：媽媽每天上班，還要忙里忙外，太辛苦了。現在，我長大了，我要用實際行動來減輕媽媽的一些負擔。
說干就干。我挽起袖子，拿起掃帚，把家里的地都掃了一遍。因為在爸爸媽媽的眼里，我一直是他們的嬌嬌女，平時很少做家務，所以，掃完地之后，我就有些不耐煩了。一個聲音說：“算了吧，等媽媽下班以后，讓媽媽拖地吧?！绷硪粋€聲音說：“你不是說媽媽太辛苦，要負擔她的一些家務活嗎?怎么能說話不算數呢?真不是一個好孩子!”最終，第二個聲音占了上風。于是，我端來了水，擰干抹布，將桌子抹得干干凈凈;站在凳子上，將窗戶和玻璃擦得一塵不染，然后拖地，把房間整理得井井有條，忙得不可開交。盡管搞完衛生時我已經累得筋疲力盡了，但是，望著這個整潔的家，我的心里有說不出的高興。
六年級作文范文第2篇
家人，是我們在這個世界上最重要的人，更是不可替代的。這世界就算所有人背叛我們，家人永遠都會毫不猶豫地支持我們。以下是小編精心收集整理的六年級作文家人600字左右，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
六年級作文家人600字左右1我的家庭就像一個小型江湖，人人都有超凡脫俗的本領，各自行走在江湖之間。
頂級廚神——乃吾爸爸也
我的爸爸是一名廚師，他整天工作在自己的小餐館里，因為多年從事廚師行業，所以幾乎每天都能看到他忙碌的身影。我爸爸“頂級廚神”的名字可不是徒有虛名，他可是這個餐館掌勺的;每次一回到家總能看到滿堂而坐的客人，他們嘴里還時不時地夸著：“味道真不錯!”由于我們的店名叫“鄉土食府”顧名思義當然以面食為主了。我爸爸的拿手刀削面是我們店的“鎮廚之寶”，只見爸爸左手拿面，右手拿刀，等到鍋開時，爸爸用右手持著特制的弧形削刀，一刀一刀削進鍋中，只聽“嚓嚓”幾聲，削出的面像密集的短劍一樣射入鍋中，在鍋內湯滾面翻，不到五分鐘面已經熟了，隨即爸爸把煮好的面撈入碗中，放上幾片牛肉，再撒上香菜，一碗香噴噴的刀削面就做好了。只一看就讓人垂涎欲滴，吃入口中更是香味四溢。
麻將高手——乃吾媽媽也
我的媽媽非常喜歡搓麻將，總是在閑暇之余到隔壁鄰居家打麻將，只見媽媽一手抓起四顆麻將籽，一手碼牌，筒、條、萬樣樣俱全，就差風牌。待莊家出牌后，游戲開始，4個人輪流抓牌，出牌，不時你碰、我杠，對手一個個都已經聽牌，媽媽心里就差一手牌就上聽，心里那個著急就像熱鍋上的螞蟻，眼看余牌不多，心里默默計算著余牌，就在這時媽媽抓了一張夢寐以求的好牌，瞬時上聽，心里一副胸有成竹的樣子，就等自摸最后一張余牌，兩輪摸牌過去，4個人都沒胡，眼看就剩最后一張該媽媽摸牌，抓起一看，等的就是它，一個漂亮的海底撈月贏得本場游戲，對手3人連聲佩服，直夸媽媽是個麻將高手。
維修高手——乃吾哥哥也
可別看我的哥哥是一名男生，他的手可巧了，他在我們附近是有名的維修高手，誰家東西壞了都找他，我的哥哥在我們家附近開了一家維修店，主要維修電器一類東西。他的店里擺放著各種電器，什么電視，電磁爐，電腦……都不在話下;只見哥哥拿起螺絲刀，擰開螺絲，找到出問題部分，三下五除二就修好。我還記得有一次我的電腦壞了，始終找不到原因，哥哥來家里一看，馬上發現問題所在，拿起工具就拆電腦，打開電腦一看原來是風扇不行了，換個風扇就行了，我說：“哥哥你怎么什么都會?”哥哥笑著說：“這都是小意思?！彼自捳f的好，高手就在民間，看來哥哥就是那位“維修高手”!
這就是我家傳說中的三個“江湖高手”，他們個個身手不凡，發揮著自己的特長，我愛我的家人，并在心里默默地佩服他們!
六年級作文家人600字左右2今天我和大家聊一聊我的家人。
我的媽媽是一個刀子嘴豆腐心的人，她雖然經常因為各種各樣的借口而打我、罵我，但是有時候她也會自己打著打著就哭了，我畢竟是她身上掉下來的肉，打在我身上，疼在她心里。哪一個親生母親對待自己的孩子，既想望子成龍、望女成鳳，可又有時候孩子惹她生氣時，一發脾氣便把孩子當做出氣筒，打完后，又覺得十分心疼。媽媽
不打我的時候，只要不是其他東西，媽媽都要給我買，為此媽媽還和爸爸吵過架。我的媽媽是個手機控，拿起手機就放不下，我為了她的眼睛，也想要媽媽能多陪我玩，便多次勸她把手機放下，可她總有借口。
我的爸爸比起媽媽一點也不兇。以前是媽媽煮飯，爸爸管我數學，可現在隨著外甥女(徐曼，小名：豆豆)的到來，變成了爸爸煮飯、管我數學，媽媽照孩子。才開始爸爸煮的飯勉強能吃下口，可現在味道好極了。爸爸也是個手機控，我也勸他把手機放下，可他根本不理我，我都有些討厭發明手機的人了。
最后再來說說可愛的豆豆，大家可別以為是我家的貓、狗……
她可是我的外甥女，大名：徐曼，小時候臉長得像顆豆子，于是我給她取名為：豆豆，她是我們家最萌的活寶，她也是我們家的小大人，記得有一次媽媽告訴我，有一個兩三歲的小孩去搶別人的東西，她插著腰，一本正經地跟他講道理，那模樣把我笑得滾來跟去，她還特別喜歡唱歌跳舞，可以說能歌善舞，厲害著呢!如果你想看她唱歌跳舞，記得來我家哦!
六年級作文家人600字左右3記得有一天，爸爸要和同事外出吃飯，我們一邊叮囑爸爸不要喝酒，一邊送他出門，爸爸也直點頭。我看著爸爸離去的身影心里卻還是有些擔憂，我的爸爸可是一個“大酒鬼”啊!
指針慢悠悠地指向了十一點，可是爸爸還是沒有回家。我開始給爸爸打電話，但是并沒有聽到熟悉的聲音從電話的另一邊傳來，聽見的只有一個機械冰冷的聲音“您撥打的電話暫時無人接聽”。打了好幾個電話依舊如此，我的心情越來越沉重。
時間一分一秒地過去了，11時30分，久違的電話聲終于響起，我飛奔到客廳，拿起手機?！拔?”里面卻是陌生的聲音?！笆迨迥?”“你爸爸喝醉了。”原來是爸爸的同事打來的電話，我連忙向他詢問爸爸的情況?！皠e擔心，我會開車把你爸爸送回家，大概二十分鐘，到時候你下來接一下你爸爸?！薄昂玫闹x謝叔叔?！蔽疫B忙答道，掛斷電話后我和姐姐來到小區門口等，當看見醉醺醺的爸爸被叔叔攙扶著走下車時，我的心里十分難受。
和姐姐一路攙扶著爸爸回到了家，喝醉了的爸爸躺在沙發上難受地皺著眉頭。聽到奶奶說爸爸喝一些水會好一點，我就連忙跑去給爸爸倒水。我一只手小心地托著爸爸的頭，一只手拿著水杯喂他喝水?？墒牵职致睾攘艘豢诰蛽u擺著頭，不愿意再喝了。不管我怎么勸說都沒用。僵持了一會，“我好難受，嘔……”話音剛落，爸爸就趴在床頭吐了起來，氣味瞬間在房間彌漫開來。我的力氣不夠大，沒辦法把爸爸扶起來，只能站在一旁直著急。
“這是怎么了?”生病臥床的媽媽聽到聲音從房間出來，看見爸爸這個樣子，就坐到爸爸旁邊，輕輕地拍著爸爸的背;姐姐跑去拿盆，怕爸爸再難受地吐;奶奶忙著給爸爸拿換洗的衣服。我看著一家人為了照顧爸爸忙碌的樣子，突然很感動也很幸福。
這件事以后，我和爸爸說喝酒對身體不好，不是什么好東西，能不就最好不要喝。從那以后，爸爸再也不喝酒了。
六年級作文家人600字左右4如果我爸是唐僧，我媽就是人形獅子。我爸跟唐僧簡直一模一樣，生來好像就有一張讓人感到煩人的嘴，就像我家從不住口的小鳥一樣，心地善良又糊涂，就像是——轉世的唐僧。
如果你來我家，你總能感受到我媽的親切?？扇绻阕吡酥螅蜁褚恢粵]睡夠的獅子，百無聊賴地對你聊天，如果我沒有正確地聽她的話行動，那你們下次只能去獅子的胃里找一下我了。
當然無論父母二人性格如何，最后受苦的一定是我。
周末，我拿著用寫完的作業換來的手機，準備好好娛樂娛樂，放松放松。這時不知老爸從哪里蹦出來說：“兒子啊，我們好久沒散步了，要不要去散一下步啊?!”一邊說，一邊要把我的手機搶走，還一邊給老媽使眼色。
我一邊推過我爸搶手機的手，一邊回給了我爸一個燦爛的笑容說：“我去下洗手間?！崩习忠膊缓谜f什么，只能訕訕地笑了笑。就在我為自己的機智感到得意，即將進入洗手間的時候，一個得意的聲音，從我背后傳來說：“站住!”聽到這個聲音，我的心好像都停止跳動了，我慢慢地回頭，露出一個尷尬的微笑。我僵在了原地，我媽就過來一把揪住了我的耳朵，把我拖出了家。后續……我就不寫了，請自行腦補。
在工作上，我爸我媽是親切的良伴;在家里，我爸我媽是相得益彰的最佳搭檔，特別是在“打”我的時候，老爸像唐僧那樣負責做老好人唱紅臉，老媽則像獅子那樣貌似威嚴唱白臉。我爸雖然很啰嗦，但我也知道他是為了我好才啰嗦的。我媽雖然很威嚴很“兇”，但為了我的學習和成長，她又默契地配合老爸，歷盡千辛萬苦，讓我從福州轉學來到深圳讀書。
我的家就是這樣一個充滿了“折磨”更充滿了愛的家。
六年級作文家人600字左右5我們家的世界還真是復雜呀!我怕爸爸，爸爸怕媽媽，媽媽怕我……
我怕爸爸
你們猜猜看，為什么我會怕爸爸?這還要從一件小事說起。
記得那是去年夏天發生的事，我正在寫數學作業，因字寫得比較馬虎，所以卷面看上去東一筆，西一筆的，很亂。這時，爸爸走了進來，拿起我的作業本兒瞧了瞧，他眉頭緊皺：“怎么搞的?字寫得像鬼糊一樣!重寫!”我的話還沒來及講，爸爸已經把門重重地關上，出去了。當時，我覺得爸爸好討厭，簡直就是個惡魔，兇死了!說來也怪，當我第二次靜下心來重新寫作的時候。我發現我的作業發生了奇跡般的變化，這次，爸爸看到我的作業后，點了點頭。我明白了，原來爸爸對我的嚴厲，那是對我的愛呀!
爸爸怕媽媽
話說回來，爸爸為什么要怕媽媽呢?難道媽媽是個大惡魔?不可能，媽媽不會這么可怕的，可事實就是這樣。
媽媽的性子比較急，什么事都想著要做到完美!今年春天的一個下午，小區里舉辦了一個活動，媽媽想和爸爸一起參加，贏的話，還可以得兩袋大米。爸爸本身是要去忙工作的，想和媽媽協商，媽媽一下子就急了，“有什么事明天再說，就去一下吧!”媽媽一直拉著爸爸不放。爸爸知道沒有商量的余地，只好陪著媽媽去參加兩人三足的活動了。比賽即將開始，媽媽系好繩子，“一會兒，我喊‘1’，我們就跨系在一起的腳，喊‘2’，就跨另一只腳，懂了吧?”媽媽望著爸爸，爸爸似懂非懂地點了點頭……
“開始!”物業人員一聲令下，比賽就熱火朝天地開始了。爸爸和媽媽齊心協力，配合得完美!比賽已經過半，媽媽累得上氣不接下氣，爸爸就扶著媽媽，一步一步踏實地走。
勝利就在眼前!現在，爸爸媽媽是第一名，我心想：一定要加油!拿第一，拿大米!沖!沖!沖!……我激動得都要跳了起來，我們贏了!我跑過去，擁抱了爸爸媽媽，開開心心地抱著兩袋大米回家了……或許根本就不是媽媽有多“強大”，只是爸爸愛她，讓著她罷了吧!
媽媽怕我
可如此優秀的媽媽居然也有怕我的時候……
記得那是一個冬天，我和媽媽到金鷹去買生日禮物。從小我就特別喜歡芭比，整天拿著芭比玩，所以一看到芭比，就走不動路。
我們吃完飯，便來到玩具店，我想都沒想，直接奔到了芭比店門口，“哇!好可愛，我好想要。”我眼睛直直地盯著柜子里的芭比，媽媽搖了搖頭：“你什么時候才能長大呀?都這么大了，還要買芭比，你幼不幼稚呀?“不好嘛，我就想要一個，就一個，其他都不要，求你了!”我用“眼神殺”求著媽媽，可媽媽卻理都不理我。嗯?奇怪了?難道是我的眼睛不好使?
無論我怎么求媽媽，媽媽都覺得太幼稚，不想給我買?？磥?，我不得不放大招，使出我的‘必殺絕技’——賣萌!這下，媽媽肯定會給我買我最心愛的芭比娃娃，想想都激動!
六年級作文范文第3篇
在兩天的軍訓中，我體會了生活的酸甜苦辣。這次軍訓的活動有：隊列訓練，電子百拼，衛生救護，穿越沼澤，趣味鐵環，勇渡吊橋，步調一致，航模組裝，家政技能。最令我難忘的是勇渡吊橋和隊列訓練。這里給大家分享一些關于軍訓作文六年級600字左右,供大家學習。
軍訓作文六年級600字左右117日一早起床，興奮地穿上軍裝，披著朝霞，昂首挺胸地走進教室，7：45開營以式，校領導拿著冗長的演講稿開使宣讀，好像教徒朗誦《圣經》那么虔誠，還自我陶醉其中，而同學則搞得頭昏腦脹，郁悶至及。終于，所謂的儀式在同學們熱烈的掌聲中結束了，我開始擔憂了。
下午，3：00便去享受“日光浴”了，站了半小時軍姿，腰酸背痛，這才明白其中的艱辛，以后每次訓練都有站軍姿，漸漸地也習慣了。后來，又訓練踏步齊步跑步正步走，頂著烈日，在每一個動作中都要苦練。
忽然有一天，有個實在堅持不住了，當場淚如雨下，弄得教官手足無措，平靜的臉上立刻露出紅云，輕輕地說了句：“你到旁邊休息一下吧?！边@時尷尬才得以解除。就在我們訓練中，縣人武部部長開著廣本得意洋洋地與老師打招呼，頭上閃閃發亮，還以為自己是國防部長，在教官講話時隨意插話，以顯出自己的職位之高，而教官也無能為力，看著我們。后來我們私下問教官，為什么他一言不發，他回避了，而我們明白“官大一級壓死人”這道理，我們從心里厭惡他。
20日夜，我們班與(6)班在清澈的月光下拉歌，對方提出要一與一PK,我們派出體委唱《死了都要愛》，結果兩人遭遇了，當然不論嗓門還是肺活量都我們占上風，我們贏了。我班代表一一上場，旗開得勝。最后，在我們的窮追猛打下，(6)班教官親自上陣，來了一曲《東風破》。
21日，我們發現那些所謂的實驗班在練擒敵拳，人總是互相比較的，覺得不公平，同學間產生不滿，便向教官提了出來，教官說：“可以教我們?！闭斘覀円獙W習時，另一人跑過來，后來教官說不練了，開始訓練，而我們看到實驗班練了一個下午，非常不爽。一個同學說：“這就是命，反正那破玩意兒也沒什么用?！边@種阿Q精神療法在我們之間廣為流傳，心里稍微好過了一些，不過依舊不快：為什么同樣是學生卻受到不同的待遇，我們只被成績所束縛，又何談享受學習。學習已成為表現自己的工具，成為介定好壞的標尺?？傊瑢W習決定你的職業，職業決定收入，而收入決定了人的社會地位，這便是現在中國人錯誤的人生觀和是非觀。
終于在22日結束了軍訓，而結營大會上依舊無用的演講稿，讓我頭疼。我希望不管何時何事，一切從簡，也許能減少及抑制奢侈之風。
軍訓作文六年級600字左右2有時我真的想放下，但我務必堅持。
——題記
在這熱浪滾滾的八月里，我踏進了向往已久的高中。八月的太陽無情地炙烤著大地，天空中沒有一絲云彩，一陣風刮來，從地上卷起了一股熱浪，火燒火燎地使人窒息。而此時的我們迎來了高中的“第一課”——軍訓。
軍訓，在我的心里原本是一個可怕的名詞。在我看來，軍訓也許會充斥著教官的責罵，會有魔鬼般的訓練，也會流下辛酸的淚水……軍訓，是令我生畏的，可頂過了烈日后，我發現軍訓教會了我堅持。其實，堅持也是一種快樂。
八月，連空氣中都彌漫著一股炎熱的氣息。烈日炎炎下，我們挺拔地站立，任汗水滑過我們的臉頰，任皮膚被曬得黝黑……我們有過埋怨、有過無奈、有過彷徨，甚至想放下，但我們都堅持了下來，經過這種磨練后，堅持何嘗不是一種快樂呢?
同學們邁著整齊劃一的步伐，個個挺直了身軀，那嘹亮雄壯的口號在空曠的訓練場上空久久回響，這無一不在展示我們的訓練成果。我們青春的活力、蓬勃與熱情在訓練場上顯現得淋漓盡致。軍訓教給我們的不只是那立正稍息的軍式訓練，更多的，它讓我們理解了一次意志的沐浴，精神的洗禮!
炎熱的天氣，有時令我窒息，我真的很想放下，望著陽光下同學們充滿笑容的臉龐，我堅持了下來。軍訓，教給我的不僅僅僅是挺拔的身軀，更教會了我堅持到底的精神。
酷暑中，我付出了汗水，卻收獲了一份終生受益的果實。就如古人云：“一份耕耘，一份收獲?！?/p>
軍訓中，我辛苦卻快樂著。雖然不能在空調下乘涼，但在火紅的太陽下，我理解了高中的第一課，也是人生中的重要一課。
蝴蝶因為破繭而獲得重生，因為磨練，蝴蝶得以新生;而我因為磨練，就學會了堅持，像沙漏里緩緩滴下的沙礫，堅持就是其中的一粒沙，我相信它將陪我到永遠。
軍訓中，我學會了堅持。其實，堅持也是一種快樂。
軍訓作文六年級600字左右3在軍訓第六天的時候，我們竟然玩了一個“游戲”，接力賽跑。
早上，教官看我們站軍姿時，說大家沒有精神，腰桿沒有挺直，要不要等一下跑會兒步。剛開始，我們以為只是說說而已，想不到他竟然說真的了，就是真的跑，而不是隊列練習“跑步走”。他要我們玩接力，那可是快跑呀!
昨天練了跑步走，很多同學的腿脹了，腳酸了，根本跑不動啊!但是，命令就要服從，沒有任何理由!于是，我們就跑啊，拖著沉重的步伐，從開始堅持到最后!看了一些同學的短跑，原來都是挺快的嘛!不錯!我們在接力賽跑的時候，可是迎來了很多觀眾，多么與眾不同的一個排。
跑步過后，就進入了今天的訓練階段，起步走和跑步走。雖然每天都在練，不過教官說效果不好，還是要多練練，所以我們就在跑了走，走了跑，很是單調，人也很累。
同志們，堅持啊，堅持就是勝利!大家團結啊，團結就是力量!
下午又是內務整理。在寢室里待著，就是比較爽嘛!剛開始的時候，教官在男生寢室，說不到女生寢室了，我們當然高興了!可是后來，男寢室視察結束了，班級群里說要過我們這邊，這可讓我們緊張了，趕緊穿好衣服，準備一切工作“迎接”他。聽說今天查得挺嚴的，我們又仔細地清理，等待著他來視察。
等啊等……最后，他還是沒來，我們真是白費心思了!
不過也好，在寢室就是自由!希望接下去的日子都能這樣!因為傍晚下了雷陣雨，所以又沒有軍訓，真讓我們興奮，就在寢室里待著上上網。
快要十點鐘的時候，班級群里突然冒出個陌生人，來了句：“你們快早點睡覺休息。”開始以為是亂闖者，就立馬開始詢問，一大片的人在討論。終于，有人說是教官的，然后大家匆忙看他的資料和空間，竟然真的是!他那昵稱也太雷人了，“魅力的動人”，真要嚇死!在確定后，同學們紛紛加他為好友，他問清學號，然后就發名字過來，原來他拿著點名冊加好友，這也太強悍了!我們教官也太有趣了吧!開始在群里，有人會出言不雅，明天又有好事瞧了!我想他在我們站軍姿的時候肯定會說到今天的事兒，大概全排隊友會笑噴吧!
期待呀，明天教官會怎樣對我們!我們的好教官，真是越來越好了!
軍訓作文六年級600字左右4這一天，驕陽似火，我打開了在嶄新高中的第一頁——軍訓。
對于陌生的學校，我抱著一些憧憬與緊張。不知道未來的三年會是什么樣子。但這時我只需打起精神，迎接這為期五天的軍訓。第一天的早晨，我和新班級的同學們一起，拎著不算太重的行李，揮別了帶著殷切目光的父母們，走上大包車，懷著期待與不安的心情，開始了軍訓生活。
綠色學校對我來說并不陌生，但這和初中時的社會實踐又不一樣了。在接下來的幾天里，我清楚的意識到了其中的艱辛。
我們的第一課是站軍姿，教官告訴我們站軍姿便是抬頭挺胸，雙手夾緊大腿，腳尖分開六十度，頂著太陽像個軍人一樣做堂堂正正的人。
我原以為這小小的軍姿并沒有什么大不了的，可是我小看它了。只是僅僅的三分鐘我已經站不住腳了，而且教官補充道，如果班上的任何一名同學動了一下或者軍姿站得不標準，那么所有人都得一起跟著罰站一分鐘。最終這第一次的站軍姿我們從三分鐘延長到了六分鐘，但這也同時讓大家明白，我們是一個集體。
然后我們學習了稍息立正和向右看齊。教官親自示范給我們看，我們在一遍遍的練習之中，反復的學習和調整中，學會了這幾個動作。鄔教官說，跺腳時的聲音要大，做人的氣勢也要足。第一天的幾個小時訓練過后，我腳都已酸麻無比，但我又想到，所有人都和我一樣，他們都沒有叫苦連天，我又有什么資格去抱怨呢?
就連每次的吃飯時同樣也讓我感受到了這里的紀律嚴格。所有人在聽到哨聲后必須迅速集合，排成一個方隊，在教官的指揮下走進食堂，而且在開飯前也要保持軍姿，等待其他班級到齊，再聽從口令才開飯。
最讓我印象深刻的就是第三天六公里的拉練了。在聽到教官宣布這個消息時，我甚至覺得我是否聽錯了。六公里對我而言太過漫長，我的體育并不是很好，人也偏胖。這時我認為我一定不會堅持下來，一定會在中途就受不了的。
但我真的沒想到我居然做到了!我看到全校同學，全班同學，他們輪流背著裝水的書包，大家一起齊頭并進，頂著如火的太陽，仍然一步步的向前走，向前跑。每個人的臉上，脖子上都堆滿了汗水，腳下像灌了鉛一般沉重。但我只是累了，身體沒有其他不適，所以我想我必須堅持，因為教官在和我們一起跑，甚至是班主任，也始終陪在我們身邊，這一刻，我沒有理由放棄。
現在回想起來還是有些不可思議，只憑借著一股熱血沸騰的勁兒，大家做到了平常想都不敢想的事。跑完這六公里，我已經全身無力，但我知道我們都經歷了一次磨練，這是軍訓帶來的，的磨練。
之后的短暫時光中，我們也依然毫不懈怠的學習了起步走，下蹲起立，報數喊口號，跑步走。一天天的訓練，我們很累，可也很開心，因為我們體會到了不同的生活，度過了這幾天美好的日子，深刻感受到什么叫做集體的力量。
一眨眼軍訓就結束了，我的感想里全是這幾天生活的點滴，還有許許多多的感人又快樂的時光沒有寫下來，但它們全部在我的腦海中不會消失，因為這是值得珍藏一輩子的記憶。在結束的那一刻起，我感覺到，我們這一整個班，從完全陌生的同學，真正成為了一個有凝聚力的集體!
軍訓作文六年級600字左右5我覺得，軍訓便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發光的金子，就要勇于接受軍訓風風雨雨的洗禮。這樣，我們才能變得更加堅強，能更有勇氣去乘風破浪，迎接學習、生活的挑戰!
初一時，我們已經試過軍訓了，但經過這次初三的軍訓，我覺得初一的軍訓好像對我們很放松，感覺我們像被呵護的溫室花朵，很難經得起風雨的考驗。而這一次的軍訓，才算得上是我們的試金石。
這一次的軍訓，要求更加嚴格：烈日當空，我們頂著炙熱的太陽，一動不動地站著軍姿，任憑汗水肆意地從額頭沿著滾燙的臉頰，再流向曬得黑黑的脖子。沒有教官的命令，即使汗流浹背，我們也不能用手去擦拭汗水，更不用說是活動手腳了。
如果我們當中有一個人放松了，甚至是悄悄地動了，那是逃不過教官的金睛火眼的，我們便要全體受罰——跑圈、俯臥撐、蹲下起立……每一次的懲罰都會使我們筋疲力盡。這時，我真的很像放棄，但是，我心里默默地鼓勵自己：一定要堅持!絕對不能輕言放棄……那么我就會咬緊牙關，努力挺過去。哈哈!就讓陽光來得更猛烈些吧!我一定不會那么容易屈服的!我會堅持到底!
軍訓，不但鍛煉了我的體質和意志，而且，對我的思想教育有了不少的影響。盡管德育課上，教官說的都是老生常談的道理，他不像專業的老師那樣出口成章，也沒有妙語連珠，但是，從他專注的眼神，和用心的教育里，我讀懂了他，讀懂了他對我們的嚴格要求，讀懂了對我們無盡的關懷。
雖然許多道理，我早已懂得，但是在這短短的四天軍訓里，我發現，那些我曾經以為耳熟能詳的道理，原來有了真正的意義，有了真正的詮釋，直到今天，我才赫然覺得，這是我第一次真切地感受它們的真諦——一個人，你可以是矮小的，你可以是瘦弱的，但你絕對不能沒有精神!
六年級作文范文第4篇
傳承是上下五千年的浩繁卷帙，是以史為鑒的睿智;傳承是云雨中騰飛的臥龍，是展望中華未來的全新力量。以下是小編精心收集整理的傳承的作文六年級600字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
傳承的作文六年級600字1在我們身邊的民族，還有幾個是保存著獨特意味的習俗?
在我們身邊的民族，還有幾個是坐在一起，團圓，一起吃，一起賞月的?
沒有其他的，只有中秋節。
中秋節，是我國的傳統節日，也是漢族的傳統節日。但在各地，都有許多的中秋節習俗，那我們的習俗是什么呢?
在中秋節的這一天，我們會仰望星空，看著那一輪皎潔的圓月，和家人坐在一起。吃著月餅，賞著圓月。我們仿佛看見了月上的嫦娥。月和嫦娥，變成了一種完美，在這樣的完美中，團圓，是一種快樂，是一種享受，享受這無比的幸福。
我坐在椅上，望著圓月，和家人吃著月餅。月餅是圓的，這代表團團圓圓。無論是多遠的地方的人們，都會坐在院子或窗外，雖不能與家人在一起，可是，他們和親友們，在一桌子前吃月餅，賞明月，聊團圓。我沉思著，想到古人們是怎樣創造出這樣的習俗，想著，想著，母親端上一圓盤的月餅，在月光下泛起點點光澤。不知怎么，我盯著圓盤深思著，好像看到了那在異鄉的獨自一人，圓盤泛起的月光，就像是他們眼角下的淚光?？墒牵谒麄儶氉砸蝗说臅r候，也會擺上一圓桌，上面放著用月盤裝著的月餅，他們坐在桌前，吃著美味的月餅，賞著皎潔的圓月。雖是他們獨自一人，但他們也不忘這悠久的習俗，因為他們知道，他們的家人此時也在賞著明月，思念著他們……
中秋節的習俗就這樣一代一代的傳下去。
傳承的作文六年級600字2文化作為一個民族乃至一個國家的中流砥柱，它彰顯著一個民族的凝聚力、創造力;它代表一個國家的向心力。
中華的傳統文化博大精深，源遠流長。兒時我們讀唐詩，誦詩歌。不知不覺間，文化已悄然來到身邊。當遇到挫折磨難時，我們會吟誦“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?當和朋友分別時，我們會想起王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”;面對一輪明月，我們會想起蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”。現在的我們卻將這傳統的文化拋之，棄之。打字代替書寫，歌唱代替朗誦。且不說，熟讀古文經書，就連人們日常的書法都到了提筆忘字的地步，我們是否該反思自己的行為?
作為中華兒女的一員，我們是榮耀的，發揚光大傳統的文化，是我們的責任，亦是我們應盡的義務。
隨著經濟的不斷發展，人們越來越注重物質生活，用奢侈掩蓋自己丑陋的內心，在華麗的外表下，做著不合實際的行為。最近，電視臺多出選秀節目，茫茫人海中，獲得好評的也只會是鳳毛麟角。也許他們的想法是正確的，不讓人才淹沒，只不過方式用錯了，傳統的中華文化需要正氣、大方。而有一些電視臺卻推出《漢字英雄》等節目，通過觀看選手的變現，不難看出，中國人的漢字水平在降低。漢字是我們的母語，我們怎能讓我們的語言喪失。這無疑是為我們敲響警鐘，中華文化需要我們去延伸，去實現它的價值，去領略文化的美。
文化的含義就是要提升品位，追求崇高，五千多年的中華文化，需要延伸，歷史有文化，將來也必將有文化?？刺K武牧羊，告訴我們要講誠信;品茶道，體會人生的經歷;聽唐玄宗與楊貴妃創作的《霓裳羽衣曲》，感受唐朝繁榮盛華。
面對文化并非照單全收，我們要取其精華，棄其糟粕，正確理解歷史文化，不要被他人所述而迷惑，要親自去考察、驗證，好比黃宏演的小品《穿越》一樣，不可將歷史顛倒，誤會他人，為了自己的祖孫后代，正確了解歷史，我們應多做多查，多學習。
文化深刻體現一個民族和國家生命力，是民族生存發展、國家繁榮興盛的精神支柱和力量源泉，沒有先進文化的積極引領，一個國家不可能強盛，一個民族不可能屹立于世界民族之林。讓我們把“文化”的火炬傳遞下去，讓“文化”之火永不熄滅。
傳承的作文六年級600字3藝術，早在千年之前就已存在，它與人類幾千年來的智慧相互融合，誕生了一個又一個寶貴的結晶，而這些結晶，也就是歷史的見證物。陶藝也是其中之一，而我今天終于有幸親身體驗一下這陶藝的妙處了。
跟隨著少年文學院的老師和同學們，我來到了做陶藝的地方，立即驚喜地看到這里到處都是精美的陶制品。有的是罐子，有的是盤子，還有一些小葫蘆形狀的東西。很快，我們組的第一項活動便開始了。陶藝大師拿來了一大塊陶泥，啟動一個酷似圓盤的工具，圓盤不停地轉著，好像永遠也不會停。大師把陶泥放在轉盤上面，雙手如同撫觸一樣輕輕做造型，奇妙得很，不一會兒，一個栩栩如生的小葫蘆出現了。令人眼前一亮，看得我們都躍躍欲試，大師好像明白我們的心思，他讓我們大家挨個制作陶制品。開始看著別人做，我總覺得他們慢吞吞，看上去明明很容易的事情，可他們半天就是弄不好，我在一旁瞎著急。好不容易，總算輪到我了。我眉毛一挑，擼起袖子，一彎腰坐到凳子上，摩拳擦掌，既緊張又興奮。我將手伸到水盆里打濕，將手放到陶泥上，給它制作起了造型，可陶泥就是不肯聽我的使喚，一下子就歪倒了。一位大師走過來，幫我修正了一下，它又變直了。我好生納悶，為什么大家手上的陶泥都不聽使喚，而一到幾位大師手上就溫順無比了呢?用了十多分鐘，我竭盡心智也只是做出來一個怪模怪樣的碗，碗邊厚的不得了，感覺裝東西也只能裝一點點，真是失敗啊?！翱词氯菀鬃鍪码y”我搖搖頭，無奈地想起媽媽常常說的一句話。
接下來就是給陶器上色了，我捧抱起一個米色的大陶罐，小心翼翼地放在桌子上。歪著腦袋動腦筋想了想，我把陶罐頂部和底部涂成了藍色，在中間畫了一朵粉色的荷花，再給周圍畫上一圈古香古色的花紋，我的作品便完成了，站在近處欣賞一會兒，再站到遠處欣賞一會兒，我非常的滿意，甚至有些小小的得意。我還和它來了一張帥氣的合影。
快樂的時光總是跑得飛快，讓人難以抓住。很快，無情的時間便結束了這一天的活動。這一天的陶藝給我帶來了很大快樂，藝術帶來的不僅是美，制作美的過程更是讓人快樂，讓人心情愉悅。陶藝是幾千年來老祖宗智慧和心血結晶，是無比寶貴的非物質文化遺產，需要一代又一代的人來守護，來學習，來傳承。我愿意做其中的一員，希望你也一樣，讓我們更多的人來愛護和傳承我國豐富多彩的文化。
傳承的作文六年級600字4歷史沉淀千年，在歲月打磨下愈發厚重。文化傳承千年，在世代的進步中更具新生。懷著一顆朝圣般的心，前往山東，拜訪一代圣賢，流傳至今孔子。
漫步在齊魯大地，豪邁之感油然而生。當你沉下心步入孔廟，敬畏之心悄然生出。千年的古柏，曾是仲尼親手種下，巍巍的大成殿曾是乾隆親自督造。當你周圍的一切都滿載著歷史，你的心也會莊重起來?！眽堑那嗵?，斗角的檐牙，古老卻煥發著生機，正如儒教的發展，從孔夫子周游列國不被待見，再到漢武帝“獨尊儒術”時的造極，或者是佛、道文化的沖擊，甚至連**也無法斷絕這一古老文化。千年的傳承，無數思想的匯入。“傳承儒”如黃河之水，從天上來到人間，無數支流的添增，終成就壯觀的壺口，咆哮的水流。
但，歷經千年的傳承，也差點毀于一旦，走在熱鬧而又冷清的孔廟中，悲痛地望著破壞的痕跡。大成殿的反復搬遷，樹木的一次次砍伐，石碑的攔腰截斷，在那些文化的吱呀聲中，在歲月的毀滅聲里，誰不曾為這些文化嘆首惋惜。如阿城在《樹王》中寫到的，“巨樹被狂熱的革命熱情拒倒了，“樹王”在樹的死亡中也死去了?！?*，十年的浩劫，作為封建禮教正流思想，“批孔”之風大肆盛行，孔廟也無以幸免，千萬藏書被炬，無數石碑倒下，魯莽的行為愣生生將這千年文化來了個腰斬。當時的“正確”行為，其實，大家都清楚，這同時在毀滅人類自己，“忘記過去意味著背叛”不，忘記過去意味著滅亡。好在浩劫過后，大難不死的文化又開始蓬勃發展，儒教思想又開始深入人心，被批評的重回神壇，被拉下深淵的再回頂峰，孔子憑借著他的能力翻案了。從表面來看是的，但，在孔廟中的我眉頭緊鎖。
未清理的垃圾仍舊很多，人與人之間仍然充斥著火藥味，橫眉一皺，高聲話語一觸即發。仍然有人搶先一步，擠進隊伍中。在至圣先師的注視下干這些的確有些不妥，當今社會，人們普遍有些煩躁，話語也不覺急了起來，這可不是提倡“仁”的思想所教育的。這也不該是禮儀之邦中普遍存在的。推行的孔子之風應當更加深入人心。人的內心很難完全接受一個思想，素質的問題仍需解決。
當今的我們站在文化傳承與否的邊緣，而決定，就在現在。
傳承的作文六年級600字5“人之初，性本善。性相近，習相遠……”經過弟弟的房間，只聽見從房內傳來一陣洪亮的讀書聲，我忍不住站在門口，跟著他一同背起了那陌生而又熟悉的《三字經》……
《三字經》這本最淺顯易懂的讀本，作為中國傳統的啟蒙教材，不知道陪伴多少代人度過了一個個春夏秋冬，書中包括了中國傳統文化的文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節義等，而核心思想又包括了“仁、義、誠、敬、孝”。讓我們既了解了常識、傳統國學及歷史故事，又明白了如何為人處世的基本道理。
在這源遠流長的中華文化中，國學像一顆最亮的星，在夜空中閃爍著自己獨特的光芒;似一杯清茶，散發著淡淡清香，細細品味，更能使唇齒留香。所以只有去讀，去細細品味，才會領略到它的魅力所在。
小時候，父親常在夏夜時，抱著我坐在家鄉的小院，有時會指著滿天繁星，給我講一些美麗的傳說，雖然現在已記不清了，但更多的時候，父親都會給我背誦《三字經》，似乎是啟蒙要趁早的緣由吧。小小的我，聽著他流利的背誦，也咿咿呀呀地想要背上兩句。
時光荏苒，我漸漸明白了“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”這句話的道理，而這句話也時刻提醒著我，孝心就像“黃香溫席”“臥冰求鯉”這些小事一樣，并非整天紙上談兵，一句空話。所以，我們要從小事做起，做到時刻為父母著想，這才是真正的孝道。而“兩袖清風、孔子學琴、不食周粟”等故事也讓我受益匪淺。
六年級作文范文第5篇
秋，慢慢地到來，她趕走了夏天的炎熱，給了我們無盡的涼爽。秋色，令人不愿離開那一刻。下面給大家分享一些六年級秋色的作文600字，希望對大家有幫助。
六年級秋色的作文600字1夏，已悄然離去，只留一陣清風。秋，尾隨著夏的腳步，來到我們的身旁。望著豐碩的果實，聞著落葉的清香，聽著嬉戲的笑聲，秋，已在和我們玩鬧。
秋，是多彩的。秋一來，農田和果園里就有了豐碩的果實：金黃的麥子，紫色的茄子，翠綠的蔬菜，火紅的蘋果和柿子，淡黃的雪梨……農民的臉上露出了幸福的笑容，臉頰上有著淡淡的，因為運動而充血的紅色。孩子們在田地間玩耍著，有許多汗水從頭發上滴落，帶著孩子們歡笑聲滲入土地之中。
秋，是多彩的。人們身上穿著五顏六色的衣服。公園里一個小女孩，穿著一件米黃色的上衣，胸前有一個小兔子圖案，淺藍色的牛仔短裙，黑色的連褲襪，白色的皮靴上掛著兩顆小小的、銀色的珠子。她的手里還拿著一個粉紅色的氣球，各種顏色在她的身上搭配和諧，煞是好看。附近有幾個淘氣的男孩子在土黃色的落葉堆中打著滾，為首的是一個六七歲的小男孩。它穿著一條深藍的牛仔褲，一件灰色的上衣，一雙墨藍色的運動鞋，開心地笑著。這時候，一個三十多歲的女人走到了落葉堆旁。她穿著紅色的高跟鞋，黑色緊身鉛筆褲，白色上衣，淡黃色七分袖外套。齊肩的栗色長發，一只手上提著淺褐色的包，另一只手把小男孩從落葉堆里牽了起來，消失在馬路的另一邊。
秋色，是一種無法用語言形容的顏色，它包含了所有的顏色，而又不雜亂。秋色是使人喜悅、舒心的顏色，是你無論用多少種顏料也調不出來的顏色，是你無論用多少筆墨都描述不出來的顏色。
六年級秋色的作文600字2在這里我收獲了美景，在這里我得到了快樂，在這里我體會到了秋天的魅力。這里是哪里呢?沒錯，這里正是我生活了八年的小區——鑫海花園。
現在才進入秋天不久，你就已經換上了一件淡黃色的衣裳。進入大門，來到花園，映入眼簾的是一片綠中泛黃的顏色。穿過大門后的小廣場就來到了小池塘。小池塘在春天幾乎都沒有水了，連里面的土塊兒都干裂了。但是現在，水幾乎漲到了岸邊，時?？吹嚼锩孢€有幾條小魚兒在說著悄悄話，你一靠近它們，它們就會像受驚的孩子飛快地跑遠了。還有那幾朵即將枯萎的荷花也在宣告著夏天的結束。池塘邊矗立著一座孤獨的亭子，它那幾乎已經看不出顏色的柱子，說明了那座涼亭已經經歷了很多很多的事……
在涼亭后，在小石頭路前，有一座長長的“古道”，在那里春天花團錦簇，粉的、白的、粉白相間的，你不讓我，我不讓你，向人們炫耀著自己的美麗，而此時卻只剩下幾朵堅強的花挺立在這蕭瑟的秋風中。
穿過“古道”，進入了另一個新天地——別墅區。那里，有結了一整樹果子的柿子樹，有才結了幾個金黃果實的橘子樹，有已經不知被誰摘光了果實的金橘樹，還有那一朵不知名的野花在獨自綻放著。
順著鵝卵石路往深處走，就有一座鐵制的秋千。那秋千有的地方已經生銹，看得出也有一些年分了。在秋千上方，映入眼簾的不僅僅是藍天、白云和幾只自由翱翔的鳥兒，還有一顆飽經滄桑的紫金花樹。地上也不再是單調的水泥路，而是已經變成被凋謝的紫金花鋪滿的“花徑”。這條“花徑”紅艷艷地鋪展開來，讓人仿佛看到了春天正張開雙臂來擁抱你。
這里初秋的晚上，你獨自在外，不需要點燈，因為星星和月亮會為你引路。在這時，我的內心也會有一種莫名的喜悅感?；蛟S前路永夜，但我們不能害怕，即使害怕，也要向前走去，因為星光它即使微弱，也會為我們照亮前途。只要心是熱的，秋風有時也會變得溫暖起來。
人們常說，秋風只會給人帶來孤獨、蕭瑟和凄涼，我卻認為秋風帶來的是豐收、喜悅和美麗。在語文課上，老師問我們喜歡什么季節，我喜歡秋季。因為我喜歡那金黃的稻田，喜歡那農民臉上寫滿了的快樂，更喜歡獨自行走在鑫海的秋色里，看著美景，任思緒飛揚。
啊鑫海，你滿身披著大自然賜予你的斑駁色彩，靜靜地佇立在秋風中，是多么美麗、迷人，多么令人歡喜!
六年級秋色的作文600字3讀著歐陽修的《秋聲賦》，“其色慘淡，煙飛云斂;其容清明，天高日晶”“其氣凜冽，砭人肌骨”，凄凄慘慘，句句動情，而主席筆下的《沁園春?長沙》"獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流”則充滿一往無前的英雄豪邁之氣，洋溢著革命浪漫主義情懷。或許是我天生的多愁善感吧，當兩篇詩文在我腦海交織在一起時，我疑惑了，秋天，它到底是個怎樣的季節?
向秋天尋找我心底的疑惑。剛出門，柔和又帶點寒意的秋風鉆進脖子，此時明白，秋天到了，沿著公園小道走著，前面一簇楓樹林，遠看像燃燒的一團火，燃在這個微顯滄桑的天底下，風吹過楓葉像收到了什么指引，十片，二十片地圍在一個方向旋，像是一群蝴蝶在這兒嬉戲玩耍著，紅色，是我的第一反應，像初升的太陽，像傍晚的夕陽，秋天是紅色的吧。
秋天是豐收的時節，想著，我坐車去了外婆家，空氣有點干燥，也比較涼，憑著記憶來到了外婆家門前的那片田上，記得上次來時，這兒還是綠油油的一片，如今，稻谷成熟了，粒粒飽滿而結實，像是害羞的小姑娘，一陣風吹過，掀起陣陣的金色的稻浪，秋天是金色的吧。
沿著田埂繞著田野走，我發現路旁除一些快要枯萎的雜草外，還有開著的野，白色的，非常純潔與素雅，雖然沒有公園的名貴那般嬌艷，卻像一個個亭亭玉立的姑娘，樸素但不做作，心想：秋天也可以是白色的吧!
走著走著，下起了雨，我小跑躲進屋檐下，秋雨綿綿，我對著這場秋雨發呆，想著，雖然都是雨，但四季的雨卻完全不同，春雨給人的感覺像童年，懵懵懂懂又純潔，夏雨像青春，勇敢無畏猛烈又熱情，冬雨像老年，帶著對人生的感悟，靜靜地，慢慢飄著;而秋雨像中年，成熟穩重，又給人以沉甸甸的責任和壓力，對了，還有懷念，懷念已逝去的童年與青春，帶著一絲絲遺憾，看看這雨的樣子，像一根根銀色的的繡花針，從微微泛灰的天空中飄落下來，周圍的事物都籠著一層銀色的紗巾，雨落在地上，濺起的水滴若隱若現，不經意間，好像發著光，我知道秋天是銀色的。
秋雨過后，抬頭仰望剛才還聳拉著臉的天空，此刻卻變得異常的藍，好像是這場秋雨洗刷掉了天空的憂愁，抹去了天空的灰暗，現在的天空，藍得令人心醉，似完美無瑕的巨大藍寶石一般，也許吧，秋天也是藍色的。
吃過晚飯后，若有所思地坐上回家的公交，望著窗外的夕陽，我明白，秋色是豐富多彩的，它不僅僅是人們眼中果實累累和落葉滿地僅有的金黃色，或許，還有許多是我們沒能發現的。
其實，在每個人心中秋天都有各自的色彩吧!
六年級秋色的作文600字4秋色，用心勾勒出一片落葉的深色。那片落葉的名字，叫做秋天。
當一腔熱血染紅了秋天。于是，秋到這里來了。
金風送爽，走在田間小路上，秋天的氣息越來越濃。路旁的樹木快樂地搖擺著，一片片落葉，像群蝶飛舞，又似天女散花，更如舞蹈家輕盈優美的舞姿，紛紛飄零，優雅著陸，似給大地鋪上了一條華貴的地毯。我喜歡在這里的午后，去拾落葉，也拾心情。偶爾拾起的一兩片形態優美的葉子，很是喜歡，愛不釋手，便珍藏起來。等到下一次我興致來潮的時候，再給這些紋理精致的葉片來一個歸宿，讓它們聞著墨香靜靜徜徉于書頁文字之中。
漫步于田間羊腸小道，秋意更濃。放眼望去，田野里金黃的稻穗隨風起伏，好似在夾道歡迎秋姑娘的到來。火紅的高粱如同一個個羞答答的小小新娘，略施粉黛，莞爾一笑醉心田。
果園里果香飄溢。你瞧，戴著草帽的柿子，宛如一個個小紅燈籠，高高懸掛于枝頭;黃澄澄的鴨梨，如同一個個肥嘟嘟的胖娃娃，捧起嗅一嗅，忍不住親親它，頓時清香撲鼻而來，沁人心脾;一串串葡萄，像串串珍珠，似顆顆瑪瑙，晶瑩透亮，紫紅的、淡綠的、黑紫的……讓人垂涎欲滴;一個個青中帶黃的橘子，像一個個小皮球躲在綠葉間，兩三個擠在一起，仿佛還說著悄悄話呢!
沿著池塘幽長的石徑行走，偶見幾株荷花如出水芙蓉立于水晶舞臺之中。近看，池塘里的荷花千姿百態，有的含苞欲放，好像嬌羞的少女，亭亭玉立;有的完全展開了花瓣，好像仙女美麗的裙擺;有的輕搖曼舞，如含笑迎風的嫦娥;有的潔白如玉，如披著白紗在湖上沐浴的仙女。
我愛秋天，愛秋天的色、香，更愛秋天的款款深情。
六年級秋色的作文600字5當云朵悄然出現在空中，當綿綿細雨輕輕墜下，我們在不知不覺間已經換上了秋天的裝束，抬頭望向窗外，才驚覺，樹葉換了新衣。
原來，秋已來到。
秋意綿綿，滿街楊柳綠又黃。徜徉在秋天的韻味中，我細嗅著屬于秋的氣息。
秋，是溫柔的。她輕拂樹梢，擁抱大地，所有的動作都盡顯溫柔。絲絲清爽的風沖進了這燥熱的世界，那一瞬間，一切都變得那么美好。樹梢上翠綠的葉子，在秋的呼喚中向往著未來，它漸漸褪去本身的顏色，脫離了樹媽媽，投入了大地的懷抱。落在地上的葉子感受著大地堅實的胸膛，感受著秋的撫慰，慢慢融入泥土，讓每一片葉子的腳下在第二年春天，都盛開更美的花。
秋，是動聽的。風兒“沙沙”地吹過樹枝，蛐蛐們不知疲倦晝夜唱著動聽的歌，幾只鳥兒在空中“嘰嘰喳喳”談論著什么，好不快活!當腳踏上干枯的樹葉，“沙沙”而又清脆的聲音傳入耳中，那時，只會覺得這才是秋天最該有的聲音，仿佛在告訴人們：這不是結束，而是新生!
