寫(xiě)谷雨的古詩(shī)

前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇寫(xiě)谷雨的古詩(shī)范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

寫(xiě)谷雨的古詩(shī)范文第1篇

1、“張三爺?shù)牟?mdash;—半路回甘”。

典故：

張三爺?shù)牟韬我园肼坊馗剩科涔适率牵河幸桓挥姓撸朔Q張三爺。凡窮人來(lái)借貸，他皆泡粗劣茶相待，飲后便問(wèn)：“我的茶好嗎？”凡說(shuō)“三爺?shù)牟枋巧系群貌?rdquo;者，皆可獲借貸。反之，不管怎樣苦求，皆不借不貸。有一窮人，不知三爺這一脾性，登門求借時(shí)，直說(shuō)三爺之茶實(shí)為劣等粗茶，結(jié)果無(wú)論怎樣哀求，都未獲借貸，只好怏怏離開(kāi)三爺家。他一路走一路想：“為什么他人去三爺處可獲借貸，惟獨(dú)自己不能？！”想來(lái)想去，忽悟自己可能因說(shuō)他茶不好之故。因此決定復(fù)去三爺處弄個(gè)究竟。于是，當(dāng)他重到三爺家門時(shí)，便大聲呼叫：“三爺呀三爺，你快出來(lái)！”三爺聞聲而出，問(wèn)：“你又來(lái)何事？”窮人忙說(shuō)：“三爺，我是窮人見(jiàn)識(shí)短，早先到你家飲了你一杯茶，不覺(jué)得怎樣，所以錯(cuò)說(shuō)是劣茶。哪知你的茶喝進(jìn)肚里，特別不同，我從你家出來(lái)后，走一步肚里濃甘茶味就涌現(xiàn)一次，走到半路，你的茶回甘得不得了，使我提神醒腦，全身清爽啊！所以我特地回來(lái)，告訴你，三爺?shù)牟枋鞘篱g最好的上等茶啊！！”三爺一聽(tīng)飄飄然，終于答應(yīng)借貸。 這一歇后語(yǔ)寓意兩層：一喻三爺為人虛偽，被人一拍馬屁，便飄飄然。二是喻凡辦事碰上挫折時(shí)，宜多思，找出癥結(jié)，改變策略，往往能把事情辦成。

2、快刀斬亂麻--一刀兩斷。

典故：

在1482年7月23日，剛滿24歲的小伙子吳東勝準(zhǔn)備去街上買二斤白菜。突然，看見(jiàn)了一個(gè)人群擁擠的地方。他看見(jiàn)人群內(nèi)部似乎有一個(gè)擂臺(tái)。于是，他使用輕功飛過(guò)人們的頭頂，落在了擂臺(tái)的最前方。 原來(lái)，臺(tái)上正站著一位美麗的少女正在與一個(gè)膀大腰粗的男子在比解死結(jié)。兩個(gè)人各拿了一個(gè)復(fù)雜的用麻繩捆的結(jié)。粗一看去沒(méi)什么奇怪，細(xì)一看就不得了了，這個(gè)大結(jié)上至少有90個(gè)小結(jié)。小姑娘和大漢開(kāi)始比賽誰(shuí)先解開(kāi)結(jié)了。吳東勝明白了，這不是比武招親，也不是比文招親，而是比巧招親呢！ 沒(méi)過(guò)5分鐘，少女就已經(jīng)把所有的結(jié)解開(kāi)了。而那位中年漢子卻才解30多個(gè)結(jié)。于是，那位少女對(duì)大漢說(shuō)道：“對(duì)不起，失敗了。”中年漢子只好垂頭喪氣地走出了擂場(chǎng)。接著，少女又對(duì)大家說(shuō)道：“現(xiàn)在只剩兩個(gè)結(jié)了，如果也失敗的話，今天就到此結(jié)束了！” 吳東勝早就想好了：這位少女有著一對(duì)水靈靈的眼睛，五官端正，皮膚也嫩白，身材也很苗條。吳東勝又想到：我也要到結(jié)婚的時(shí)候了，老母親也還沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)我的女朋友呢！于是，他飛上了擂臺(tái)。 底下響起了熱烈的掌聲。吳東勝上臺(tái)就問(wèn)：“有沒(méi)有規(guī)則？”“有，誰(shuí)先弄開(kāi)誰(shuí)就勝！”聽(tīng)了規(guī)則后，吳東勝和少女的比賽正式開(kāi)始。吳東勝拿出匕首一刀就把結(jié)給砍斷了。因此也贏了這場(chǎng)比賽。 后來(lái)，此事被傳開(kāi)了，就成了歇后語(yǔ)：快刀斬亂麻——一刀兩斷。

3、歇后語(yǔ)“鐵杵磨成針——功到自然成”

典故：

唐朝大詩(shī)人李白，小時(shí)候不喜歡讀書(shū)。一天，乘老師不在屋，悄悄溜出門去玩兒。 他來(lái)到山下小河邊，見(jiàn)一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問(wèn)：“老婆婆，您磨鐵杵做什么？” 老婆婆說(shuō)：“我在磨針。”李白吃驚地問(wèn)：“哎呀！鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說(shuō)：“只要天天磨鐵杵總能越磨越細(xì)，還怕磨不成針嗎？” 聰明的李白聽(tīng)后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回了書(shū)屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)奮讀書(shū)。

4、千里送鵝毛--禮輕情意重

典故：

寫(xiě)谷雨的古詩(shī)范文第2篇

2、林花謝了春紅，太匆匆。無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。____李煜《相見(jiàn)歡·林花謝了春紅》。

3、自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。____秦觀《浣溪沙·漠漠輕寒上小樓》。

4、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。____志南《絕句》。

5、小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花。____陸游《臨安春雨初霽》。

寫(xiě)谷雨的古詩(shī)范文第3篇

每一塊巧克力都像是一個(gè)故事，入口即化，但又回味悠長(zhǎng)，甜中有苦，苦中帶甜，品到最后是甜蜜的。今天，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)巧克力，說(shuō)說(shuō)在中國(guó)叱咤風(fēng)云的巧克力的故事。我敢保證，我會(huì)一邊說(shuō)一邊忍不住流口水。

上個(gè)世紀(jì)80年代，中國(guó)的巧克力市場(chǎng)還是一片荒蕪。那一塊塊看上去黑乎乎、放進(jìn)嘴里又有點(diǎn)兒苦的東西，對(duì)于中國(guó)老百姓來(lái)說(shuō)還十分陌生。雖然很荒蕪，但是荒蕪也有可愛(ài)的另一面――那意味著中國(guó)的巧克力市場(chǎng)蘊(yùn)藏著無(wú)盡的潛力：沒(méi)有產(chǎn)品，沒(méi)有廠商，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，這不是商機(jī)又是什么呢?

老瑪家的

“第一個(gè)吃螃蟹的人”不是那么好當(dāng)?shù)模鷥r(jià)甚至還有點(diǎn)慘重。1982年，第一塊巧克力“殺”進(jìn)了中國(guó)商店，它來(lái)自美國(guó)。生產(chǎn)這塊兒巧克力的廠家叫“瑪氏”。瑪氏(Mars)是全球最大的糖果制造商，德芙、M&M彩虹糖、土力架等等，這些現(xiàn)在大家耳熟能詳?shù)奶枪繗w于它的旗下。

瑪氏在中國(guó)最開(kāi)始的十五年，只賠不賺，付出了

慘痛代價(jià)。雖然瑪氏在進(jìn)軍中國(guó)之前，就已風(fēng)靡歐美的大街小巷，可是中國(guó)人對(duì)這種黑乎乎的東西卻一點(diǎn)不來(lái)電。巧克力比的是口感，而20世紀(jì)80

年代的中國(guó)人不買這個(gè)賬。

絞盡腦汁，捶胸頓足，很無(wú)奈，很頭疼，是要放棄了嗎?當(dāng)然不會(huì)!聰明的瑪氏怎么可能將中國(guó)這么大塊的蛋糕拱手讓給別人呢?有個(gè)成語(yǔ)叫“投其所好”，經(jīng)過(guò)幾番研究，瑪氏開(kāi)始投中國(guó)人之所好，迎合中國(guó)人的胃口和消費(fèi)理念了。

中國(guó)是禮儀之幫，自古崇尚禮尚往來(lái)，逢年過(guò)節(jié)更是少不了走親訪友。去別人家串門自然就不能空著手，有拿水果的，有拿煙酒糖茶的，也有拿糕點(diǎn)的，瑪氏瞄準(zhǔn)了這個(gè)，一舉推出了巧克力禮盒，而且價(jià)格還不便宜。你肯定會(huì)問(wèn)了，中國(guó)人對(duì)巧克力那么陌生，那么高的價(jià)格能接受嗎?答案是肯定的。送禮嘛，圖的就是一個(gè)心意，

巧克力是種新鮮東西，又是洋玩意兒，高價(jià)格意味著高品位，送給親朋好友肯定倍兒有面子。

巧克力大禮盒一舉敲開(kāi)了中國(guó)市場(chǎng)的大門，開(kāi)了一個(gè)好頭，接下來(lái)要做的事情就是再接再厲了。首先要做的就是保證產(chǎn)品的種類，這一點(diǎn)瑪氏做得很到位，產(chǎn)品中有幾百塊錢的豪華大包裝，也有幾塊錢的經(jīng)濟(jì)型小身材，能夠滿足各種消費(fèi)需求。再者，就是保證質(zhì)量，瑪氏的每一包產(chǎn)品上都印有“保鮮有效期限”的字樣，提醒消費(fèi)者在什么時(shí)間之前食用口感最佳。如果有產(chǎn)品過(guò)了有效保鮮期限，瑪氏會(huì)將產(chǎn)品全部收回并集中銷毀。最后一條，也是最關(guān)鍵的一條――鋪開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)。這是有秘訣的，秘訣的名字叫――“三到”。第一到，買得到，無(wú)論是在大賣場(chǎng)，還是小超市，只要你想吃，就能買到瑪氏的巧克力：第二到，看得到，瑪氏總是會(huì)讓自己的身影不經(jīng)意地出現(xiàn)在消費(fèi)者的視線里，也許你并沒(méi)有買巧克力的打算，可是就在一抬頭、一彎腰的當(dāng)兒，就可能與瑪氏四目相對(duì)，可能就是這短短的十幾秒，你就會(huì)改變主意心甘情愿地掏腰包；第三到，拿得到，如果你想買，瑪氏會(huì)讓你伸手就能拿到，瑪氏的貨架設(shè)計(jì)非常科學(xué)，不高不矮，恰到好處。

瑪氏在中國(guó)市場(chǎng)的銷量始終雄踞首位，這與它的經(jīng)營(yíng)策略有著根深蒂固的關(guān)聯(lián)。

優(yōu)雅、高貴又紳士的

費(fèi)列羅(FERRER0 ROCHER)，來(lái)自意大利，在幾大巧克力巨頭中是比較特別的一個(gè)，單聽(tīng)這名字是不是就有一種貴族范兒?費(fèi)列羅的特別不僅在于它在眾多的明星巧克力中年紀(jì)最小，還因?yàn)樗窭寺募澥恳粯樱瑑?yōu)雅、高貴，總是走在時(shí)尚的最前列，引領(lǐng)著流行，也演繹著流行。

費(fèi)列羅的價(jià)格總是要比同類的產(chǎn)品高那么一截兒，不要以為費(fèi)德羅是在耍大牌噢，因?yàn)樗奶貏e實(shí)在是可以為它“貼金”。費(fèi)列羅在品牌形象上是獨(dú)一無(wú)二的，獨(dú)特的多層口感，特色的金球包裝，幾乎所有人在看了它第一眼之后都會(huì)難以自拔。費(fèi)列羅的產(chǎn)品一旦上市，就不會(huì)輕易改變。這么多年來(lái)，費(fèi)列羅只生產(chǎn)過(guò)六個(gè)品種的巧克力，而每一種巧克力的背后都有一個(gè)獨(dú)立的公司在運(yùn)營(yíng)，包裝、口味、形態(tài)隨便挑出一項(xiàng)，就夠品頭論足好幾天。可以說(shuō)，費(fèi)列羅賣的是商品，也是藝術(shù)。

皇家最愛(ài)的確

吉百利(Cadbury)是英國(guó)的老字號(hào)，最開(kāi)始只是一家經(jīng)營(yíng)咖啡和茶葉的小店，后來(lái)發(fā)跡成為英國(guó)最了不起的糖果公司。“一杯半牛奶”是吉百利的著名標(biāo)志，意思是每200克吉百利巧克力中含有一杯半鮮牛奶。很多菜豆喜歡吃的“怡口蓮”就是吉百利旗下的產(chǎn)品。

吉百利百年經(jīng)久不衰，源于它獨(dú)特的配方。吉百利研發(fā)出來(lái)的可可精華制造工藝，開(kāi)創(chuàng)了可可處理法的先河。用這種方法壓榨出來(lái)的可可豆，能夠釋放出更多的可可脂，從而使制出的巧克力味道更好。

吉百利不斷地推陳出新，細(xì)膩的口感，時(shí)尚的包裝，甚至受到皇家的青睞。1854年，吉百利作為“維多利亞女王榮譽(yù)可可豆及巧克力制造商”正式接受了它的第一份皇室授權(quán)；1897年吉百利首次制造出牛奶巧克力；1905年吉百利首次運(yùn)用新鮮牛奶制造出牛奶巧克力；1920年，吉百利鮮牛奶巧克力登上了英國(guó)巧克力市場(chǎng)的頭把交椅。時(shí)至今日，“吉白利”品牌依然驕傲地?fù)碛杏?guó)皇室的特別授權(quán)。

不輕易出手的

好時(shí)(He rshey’s)是美國(guó)最大的巧克力廠商，但是它90％的銷售量都在美國(guó)本土。對(duì)于海外市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)，沒(méi)有十拿九穩(wěn)的把握，好時(shí)絕對(duì)不會(huì)輕舉妄動(dòng)。這就是所謂的“不鳴則已，一鳴驚人”。

不輕易出手的好時(shí)，第一次來(lái)到中國(guó)已經(jīng)是1995年，那個(gè)時(shí)候中國(guó)人對(duì)巧克力已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。好時(shí)在上海悄悄地租下了幾個(gè)柜臺(tái)，一面兜售巧克力，一面研究行情。經(jīng)過(guò)一年的考察，好時(shí)發(fā)現(xiàn)了中國(guó)市場(chǎng)的巨大潛力。但是，好時(shí)并沒(méi)有一股腦兒地把產(chǎn)品推向中國(guó)，因?yàn)楹脮r(shí)發(fā)現(xiàn)：中國(guó)人吃巧克力和歐美人的習(xí)慣很不一樣，歐美人是一口氣吃完，而中國(guó)人一次只吃一點(diǎn)，吃完包起來(lái)，想吃的時(shí)候再拆開(kāi)繼續(xù)吃。于是呢，好時(shí)就發(fā)明了獨(dú)立包裝的――KISSES巧克力。新鮮的牧場(chǎng)牛奶，精選的可可豆，加上經(jīng)典的工藝練就了KISSES醇厚的口感，為了保證KISSES的原滋原味，好時(shí)始終保證KISSES全部從美國(guó)進(jìn)口，那種讓人留戀往返的味道迷倒了無(wú)數(shù)的中國(guó)人。

咱中國(guó)人自己的

最后一個(gè)出場(chǎng)的總是壓軸的，下面重磅推出國(guó)產(chǎn)巧克力――金帝(Leconte)。作為巧克力新貴的中糧金帝食品(深圳)有限公司成立于1990年，雖然起步比歐美巧克力晚了那么幾百年，但卻是咱中國(guó)人自己的巧克力，咱自己的驕傲。

寫(xiě)谷雨的古詩(shī)范文第4篇

關(guān)鍵詞： 古詩(shī)文 寫(xiě)作 文化素養(yǎng) 語(yǔ)言表現(xiàn)力

面對(duì)古詩(shī)文的不景氣，有人聲稱古詩(shī)文已是末路文學(xué)。但筆者并不這樣認(rèn)為，優(yōu)美的古詩(shī)文是中華民族燦爛文化的精髓，是人文精神的底蘊(yùn)，是塑造中華魂的優(yōu)秀素材。學(xué)習(xí)古詩(shī)文，有利于開(kāi)闊學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，加強(qiáng)性情修養(yǎng)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)具有重要作用。學(xué)習(xí)古詩(shī)文，還有利于學(xué)生吸取中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華，感受語(yǔ)言文字的偉大和魅力，更加感化于中華民族文化的優(yōu)秀。以下筆者對(duì)古詩(shī)文學(xué)習(xí)對(duì)寫(xiě)作有何重要意義進(jìn)行闡述。

首先，學(xué)習(xí)古詩(shī)文，有利于提高作文文化素養(yǎng)和發(fā)揮作文主題的重要作用。

長(zhǎng)期以來(lái)，許多家長(zhǎng)普遍反映自己孩子不會(huì)作文，老師也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文有頹廢現(xiàn)象。更讓人心痛的是，許多孩子從內(nèi)心深處就對(duì)善惡不明，性情愚昧。這到底是怎么一回事呢？常言道，文如其人，作文并不只是簡(jiǎn)單技巧問(wèn)題，古人云：“欲作好文，要善修‘浩然之氣’。”所謂“浩然之氣”從哪里來(lái)？要從榜樣、標(biāo)兵身上學(xué)來(lái)。古代圣賢、愛(ài)國(guó)志士，皆當(dāng)應(yīng)成為當(dāng)代青少年的榜樣，他們身上總有一種悲天憫人的氣質(zhì)和對(duì)國(guó)家對(duì)民族的無(wú)限熱情和摯愛(ài)，如范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的偉大政治抱負(fù)；李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的自尊人格；杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的心憂天下情操；蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的豁達(dá)胸襟；岳飛“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的惜時(shí)品格等這些就是所謂的“浩然正氣”，這也就是當(dāng)代青少年所缺乏的精神食糧。要攝取這些精神食糧就得好好學(xué)習(xí)古詩(shī)文。況且在初中階段，能選入教材的古詩(shī)文，一般皆為經(jīng)典名篇名詩(shī)，內(nèi)容意蘊(yùn)深刻雋永，能開(kāi)闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生的文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生高貴的修養(yǎng)情操。這都為寫(xiě)作積累了優(yōu)秀的經(jīng)典素材，以此提高作文文化素養(yǎng)和提升作文思想主題。

從近幾年中高考看，得高分的優(yōu)秀作文大部分都運(yùn)用了豐富的古詩(shī)經(jīng)典素材，提升作文的文化素養(yǎng)，加深作文思想內(nèi)涵。如有篇湖北高考滿分作文《感時(shí)花濺淚》，此篇作文里就運(yùn)用了大量的古詩(shī)文，題目就引用了杜甫“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的詩(shī)句，文中還運(yùn)用了大量古詩(shī)詞，有李清照的詞“人比黃花瘦”，“興盡晚回舟，爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡驚起一灘鷗鷺”；還有王維的詩(shī)“明月松間照，清泉石上流”；張繼的詩(shī)“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”：李白的詩(shī)“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”；蘇軾的詞“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”等這些優(yōu)美的詩(shī)句為整篇文章增添了不少文化素養(yǎng)和思想內(nèi)涵。就如我們長(zhǎng)樂(lè)去年高考滿分作文也是運(yùn)用蘇軾的詞“蓼茸蒿筍試春盤(pán)，人間有味是清歡”提煉為主題的。

其次，學(xué)習(xí)古詩(shī)文，有利于提高作文的語(yǔ)言表現(xiàn)力。

古詩(shī)文大多數(shù)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美，意味雋永，準(zhǔn)確鮮明，具有繪畫(huà)、音樂(lè)、含蓄性的特點(diǎn)，同時(shí)十分講究?jī)?nèi)蘊(yùn)力，托物言志，具有很強(qiáng)的語(yǔ)言表現(xiàn)力。如柳宗元《江雪》的美不只限于畫(huà)面和音韻之美，更在于“絕”、“滅”二字所體現(xiàn)的社會(huì)環(huán)境險(xiǎn)惡的凝練的字詞和著“漁翁”即是作者自畫(huà)像，才能真正感受到作者“幽、寒、獨(dú)、孤、雅”的情趣高潔。再如韋應(yīng)物《滁州西澗》四句皆為描摹，語(yǔ)言優(yōu)美，寄景言志，道出詩(shī)人對(duì)西澗春日的喜愛(ài)，體現(xiàn)贊山川美色的意旨。語(yǔ)言不僅精煉而且非常深刻豐富，具有極強(qiáng)的表現(xiàn)力。

古詩(shī)文的語(yǔ)言表現(xiàn)力還在于有豐富的意象，激發(fā)讀者想象力。在學(xué)古詩(shī)文中就要讓學(xué)生憑著生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)多感官，展開(kāi)豐富的想象翅膀，從文字中看到或聽(tīng)到有聲有色的形象，體味文學(xué)意境美。如《敕勒歌》這首詩(shī)意境優(yōu)美，雖然學(xué)生沒(méi)到過(guò)大草原，但可讓學(xué)生從詩(shī)句“天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫”中體味到大草原的無(wú)限風(fēng)光。優(yōu)美的古詩(shī)文，直接抒感，且節(jié)奏性強(qiáng)，語(yǔ)短意長(zhǎng)，使人百讀不厭，不知不覺(jué)中受到優(yōu)美語(yǔ)言的熏陶和感染。比如一些描寫(xiě)自然景物的詩(shī)句“草色遙看近卻無(wú)”描繪了初春的小草景象，“接天蓮葉無(wú)窮碧”描繪了盛夏中蓮花的嬌媚，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”以春花喻嚴(yán)冬，妙不可言，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”，景象宏大、美不勝收等都是以最簡(jiǎn)潔的文字表達(dá)豐富深刻的內(nèi)容。所以古詩(shī)文在語(yǔ)言方面具有極強(qiáng)的表現(xiàn)力，初中生若能從中大量積累優(yōu)美詞匯，提高作文語(yǔ)言表現(xiàn)力就不言而喻了。

綜上所述，學(xué)好古詩(shī)文對(duì)于提高作文應(yīng)當(dāng)有重要作用，那么該如何學(xué)好古詩(shī)文和如何巧妙運(yùn)用好古詩(shī)文也是在現(xiàn)實(shí)中最大的困惑。學(xué)好古詩(shī)文首先要落實(shí)課標(biāo)要求，新課標(biāo)主張中學(xué)古詩(shī)文教學(xué)內(nèi)容為掌握古詩(shī)文的主要內(nèi)容及表達(dá)的思想情感，多用吟誦的方式積累經(jīng)典名句，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞能力，激發(fā)學(xué)生品賞古詩(shī)文的興趣。為了達(dá)到課標(biāo)要求，讓學(xué)生更輕松地學(xué)好古詩(shī)文，在教學(xué)中筆者主要運(yùn)用以下兩種方法。

第一，以誦讀為主，注重平時(shí)積累。比如實(shí)行“一周一詩(shī)”和“一節(jié)一句（經(jīng)典古詩(shī)文句）”，大家共同在反復(fù)吟誦中，感知古詩(shī)文的語(yǔ)韻美，理解作者蘊(yùn)涵的深刻思想情感。誦讀即反復(fù)讀，多遍熟讀，先不急于背誦，不提倡讀一句背一句，這樣死記硬背，記憶只是一時(shí)，過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間就又都還給老師了，而待到全文讀到滾瓜爛熟時(shí)，自然而然就會(huì)背誦了。

第二，注重古詩(shī)文中的“意象”與“意境”的品析。古詩(shī)文多為抒情言志的作品，一般以客觀物象為載體，融入作者主觀情愫即為意象。所以在學(xué)古詩(shī)文時(shí)，不僅要著眼于所描寫(xiě)的客觀物象，而且應(yīng)透過(guò)物象理會(huì)到人的意念和感情，只有這樣才能抓住作品的真正題意和思想。意境是由意象構(gòu)和而成，是情和景的和諧統(tǒng)一。意境是古詩(shī)文中必不可少的，只有整合好古詩(shī)文中的意象所構(gòu)就的意境即情景交融和諧，才能挖掘其意趣主旨，更好地理解與把握古詩(shī)文的深刻寓意與思想。

寫(xiě)谷雨的古詩(shī)范文第5篇

1、《後漢書(shū)?馬援傳》：“男兒要當(dāng)死於邊野，以馬革裹屍還葬耳，何能臥床上在兒女子手中邪？”馬援以伏波將軍著稱。

2、《后漢書(shū)·班超傳》：“超自以久在絕域，年老思土。十二年，上疏曰：“臣聞太公封齊，五世葬周，狐死首丘，代馬依風(fēng)。夫周齊同在中土千里之間，況于遠(yuǎn)處絕域，小臣能無(wú)依風(fēng)首丘之思哉？蠻夷之俗，畏壯侮老。臣超犬馬齒殲，常恐年衰，奄忽僵仆，孤魂棄捐。昔蘇武留匈奴中尚十九年，今臣幸得奉節(jié)帶金銀護(hù)西域，如自以壽終屯部，誠(chéng)無(wú)所恨，然恐后世或名臣為沒(méi)西域。臣不敢望到酒泉郡，但愿生入玉門關(guān)。臣老病衰困，冒死瞽言，謹(jǐn)遣子勇隨獻(xiàn)物入塞。及臣生在，令勇目見(jiàn)中土。”

3、《新唐書(shū)．薛仁貴傳》：“詔副鄭仁泰為鐵勒道行軍總管，時(shí)九姓眾十余萬(wàn)，令驍騎數(shù)十來(lái)挑戰(zhàn)，仁貴發(fā)三矢﹑輒殺三人，于是虜氣懾，皆降，軍中歌曰：'將軍三箭定天山，壯士長(zhǎng)歌入漢關(guān)。'”

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