課間十分鐘
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇課間十分鐘范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。
課間十分鐘范文第1篇
“各位觀眾，我們的語文老師剛剛走出教室一分三十秒，各‘演員’紛紛登臺亮相，首先登臺獻藝的是我們班的‘男高音歌唱家’劉碩成，他大步走向講臺，將他同桌駱嘉的鉛筆盒當起了架子鼓，用鉛筆不停的敲打著，唱起了已經被他改變了的《心太軟》，我總是很倒霉，很倒霉，每天的作業的作業都寫到天黑……他那有趣的唱法惹的大家哈哈大笑！”
“101、102……我們班的踢毽子高手田楊和黃雪婷正在進行比賽，觀眾朋友們，你們看，田楊的雙腿一上一下，十分靈活。雖然已經踢了一百來個，但是大將總歸是大將，沒有一點兒要放棄的樣子。黃雪婷也不甘示弱，接到毽子就猛踢起來……讓FANS群中發出一陣陣歡呼聲。”
“觀眾朋友們，我們教室外的走廊上，幾位女同學正在跳皮筋，仔細一瞧，嘿，我們的數學朱老師也在其中，她的動作是那么熟練，如同一只燕子上下翻飛，引的我們一邊鼓掌，一邊大聲叫好！”
課間十分鐘范文第2篇
所謂“道高一尺，魔高一丈。”如果不是老班那番她口中的“對學生的體貼與關愛”的行動，或許這課間十分鐘會相對平靜的多，可事實往往不盡人愿。
“同學們，這是一段艱苦的學習歷程！中考就在眼前，（事實上離中考還剩342天零17個小時……）除了考試考好以外你們別無出路。（這又是誰說？怪不得有人說“在素質教育盛行的今天，下頭天高皇帝遠，明修棧道，暗度陳倉，與之相悖的應試教育越來越隱蔽，越來越猖獗！”這完全是明擺著大力宣揚應試教育嘛，連避諱點都干脆省了……）”在老班意味深長的暢達32。6秒的停頓之后，全班的同胞們都屏息以待接下來的“核心內容”。
“想考重點高中的就趕快復習，其他的對自己沒有任何要求的人就可以出教室休息了。”果然，全班無一人選擇后者，老班滿意的掃視全班之后，更是大大方方的坐到了講臺前。
“唉，我就說嘛，我們班主任就是挺民主的！”阿唐壓低聲音揶揄到：“二選一，至少還有得選嘛。”
“民主？前提是打引號！”方國強抬抬眼鏡，“我勸你還是乖乖待在教室里！如果你出去的話，我想你肯定會‘非死即傷’！”
然而在阿唐“一心向著正義，誓死?I衛原則”的信條下，他堅決地舉起了手。
“老師……”
“怎么，什么事啊？”老班那凌厲的目光讓我倒抽了口氣，我也明顯感到身旁的阿唐身體哆嗦了一下。
“別說了，”方國強壓低聲音勸到，“想找死啊你，反正就十分鐘，咱不休息得了！”
“是啊！”我也不由的擔心起來“等會怎么給你收尸啊？”
“收尸？！小樣兒，你可不要乘人之危啊！”阿唐嘀咕了兩聲。
老班厲聲說：“怎么了？你是不是想出去休息休息啊？”老班的臉色明顯變的難看起來，我們都感到事情不妙。
阿唐深吸了口氣：“老師，我……我……”我跟方國強屏住呼吸，心臟明顯掉了兩拍，仿佛此時此刻“造反”的是我們不是阿唐。
“說啊！”老班已經站了起來，向我們這里走來。全班同學都注意到了，默默關注著事態發展。
“天！阿唐這不是以卵擊石嘛，明擺著不想活了！”不知誰嘀咕了兩聲。
“阿唐好帥哦，帥呆了！”
“阿唐真可憐，好象一只待宰的羔羊……”
“阿唐，你是我的偶像！”
一時間議論紛紛，阿唐進也不是，退也不是。
終于在0．23秒的迅速思考之后，一句暈翹翹的經典回答在阿唐腦中醞釀完成??“老師，我肚子疼，要上廁所……”
“早說嘛，快點去吧。”老班臉色大為緩和，“看什么看？還不快復習！”于是同學們立刻還原了狀態，“刷……刷……”的寫字聲又充斥了正個教室。
……
最后上課鈴響時阿唐才回來，而且令人驚訝的是他竟然面露喜色。
“怎么搞的，不是要為原則而奮斗的嗎？”我問他。
“這叫英雄不吃眼前虧！況且……我不是也在外面‘休息’到上課嗎？這廁所空氣差是差了點，總比這里強吧！”阿唐有些得意的回答，“我簡直都佩服我自己了！”
我倒！
從此以后，阿唐的經驗風靡了全校，原本門可羅雀的學校公廁變的如同食堂那樣門庭若市了。
某師：干嗎？有要去廁所了？
某生：是啊，肚子又不舒服了。
某師：可是你上節課不是剛去了嗎？
某生：這……我最近腹瀉，可能?可能每節課下課都要去廁所！
某師”今天回家就去買瀉痢停，知道沒？（這可不是廣告！）
從此以后，阿唐成了學校的“紅人”，除了被老師以帶壞風氣為由狠P了一頓外，受到絕大多數同學的擁戴！
課間十分鐘范文第3篇
動物課間十分鐘
長白山池北區第三小學 劉瑤
動物小學下課了，小動物們高高興興地來到操場上做游戲。小猴子在表演雜技，他扔出桃子在空中畫了一條美麗的弧線，小松鼠正在為他的精彩表演喝彩。小兔子教小雞跳石凳，小雞很著急地對小兔子說：“我也要跳石凳，我也要跳石凳。”小雞剛開始還不太敢上石凳，后來鼓足勇氣終于在石凳上穩穩地站了起來。小貓和小熊在釣魚，小貓已經釣上來一條魚，而小狗卻一條魚也沒有釣上來。小動物們的課間活動真是豐富多彩啊！
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課間十分鐘范文第4篇
“叮零零……”清脆的下課鈴響了。同學們像歡快的小鳥一樣飛出教室。操場立刻變成了歡樂的海洋。
最近，同學們都流行羽毛球這一項運動。“三個一群，兩個一伙”，一起打羽毛球。頓時，羽毛球像一只只雪白的蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞著。我先發球。我把球往天上一扔，球拍對準羽毛球底部一打，球就乖乖地向對方飛了過去，在空中畫了一道長長的彩虹，球準確無誤地落到了對方的基地。對方也不猶豫地對準羽毛球的底部一拍，球象火箭一樣的沖了過來。我敏捷地往后退了一步，只聽“啪”的一聲，球像離弦的箭似的飛快地又飛過去，球好像在跟他們捉迷藏似的，從球拍中間滑了下去。“贏了！”我們隊的隊員們興奮地歡呼起來。
在賽場上我們是對手，賽后我們還是好朋友。友誼第一，比賽第二，我們一起高高興興地回班級了。
課間十分鐘范文第5篇
“叮零零，叮零零……”下課鈴響了。同學們走出教室來到操場活動。
看，同學們有的在跳繩，有的在踢踺子，有的在打籃球，還有的在進行拔河比賽。我和幾個小伙伴在比賽跑步，跑得最快的要數陳楚東了，他像一匹脫韁的野馬一樣，一直向前沖，很快就沖到了終點。
課間生活真熱鬧呀！“叮零零，叮零零”熟悉的鈴聲又響起了，我們的歡聲笑語灑在校園的每一個角落。
湖北黃岡蘄春縣實驗小學二年級:高治睿
