茅塞頓開(kāi)

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茅塞頓開(kāi)范文第1篇

徒弟因?yàn)閭泐^開(kāi)裂的原因，非常煩惱，不得其解，就去找他師傅，走到師傅家門口時(shí)，剛好碰到師娘出門，就問(wèn)師娘師傅是否在家，師娘回答道師傅正在家煮傘頭。就是“煮傘頭”這三個(gè)字讓徒弟茅塞頓開(kāi)，之后這徒弟當(dāng)然也趕緊轉(zhuǎn)頭回自己店里煮傘頭去。

因?yàn)楣糯玫挠陚悖瑐泐^一般都是用竹子做的，放到沸水中反復(fù)蒸煮后，韌性就會(huì)得到加強(qiáng)。筆者講這個(gè)故事的用意在于，看似非常簡(jiǎn)單的道理和常識(shí)，但是它會(huì)像一層窗戶紙一樣遮住人的眼睛，你如果沒(méi)有捅破這層窗戶紙就永遠(yuǎn)看不到外面精彩的世界。失敗和成功只差一步，但是在現(xiàn)實(shí)中只有絕少部分的人才能堅(jiān)持走完最后的一步達(dá)到成功的彼岸。

同樣的道理，在股市中一樣的圖形，一樣的市場(chǎng)信息，在不同層次的投資者眼中得出的結(jié)論就有天壤之別。原因在于普通投資者的眼睛都被一層無(wú)形的窗戶紙給遮檔了。

超越三個(gè)層次才能茅塞頓開(kāi)

在股市中筆者喜歡用教學(xué)大綱的幾個(gè)常用詞來(lái)形容對(duì)投資技巧知識(shí)理念的掌握程度。教學(xué)大綱常用了解、知道、懂得、理解、掌握、運(yùn)用這幾個(gè)詞來(lái)要求對(duì)于不同知識(shí)點(diǎn)的掌握程度和主次之分。

在投資中普通投資者對(duì)很多投資技巧和理念都聽(tīng)過(guò)，看過(guò)，但是到實(shí)戰(zhàn)中自己要用的時(shí)候就懵懂糊涂了，不知所措。投資者所謂的平時(shí)都有在哪里“聽(tīng)過(guò)、看過(guò)”某些技巧理念等等，但是要知道這是最低的層次，你都還沒(méi)有到懂得和理解，更別說(shuō)掌握和運(yùn)用了，所以在自己的實(shí)戰(zhàn)中就不知東南西北，也就非常正常。

對(duì)任何一種重要知識(shí)技巧理念的掌握筆者認(rèn)為一般都有三個(gè)層次：第一個(gè)層次是了解、知道有某個(gè)知識(shí)技巧理念，這個(gè)層次只停留在表面的機(jī)械記憶；第二個(gè)層次是懂得、理解，也就是對(duì)某個(gè)知識(shí)技巧理念到了知道其中的邏輯關(guān)系和來(lái)龍去脈的階段，這個(gè)階段的記憶比較輕松，因?yàn)槭前凑者壿嬯P(guān)系去理解的；第三個(gè)層次是掌握、運(yùn)用，這是最難的階段，要完成這個(gè)階段，必須把所學(xué)習(xí)到的知識(shí)技巧理念結(jié)合到自己實(shí)戰(zhàn)中去，在實(shí)戰(zhàn)中反復(fù)的去印證和比較，不斷的調(diào)整思路，才能達(dá)到運(yùn)用自如，把某個(gè)知識(shí)技巧理念化為己有。到真正掌握的時(shí)候，會(huì)在某個(gè)特殊的瞬間，就是幾秒鐘的時(shí)間，會(huì)有一種恍然大悟，茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)，那一瞬間所帶來(lái)的喜悅和成就感只有經(jīng)歷過(guò)才能體會(huì)到。

比如有些投資者，說(shuō)起投資理論來(lái)一套又一套，講得天花亂墜，但是在現(xiàn)實(shí)的實(shí)戰(zhàn)操作中卻虧損累累，之所以會(huì)出現(xiàn)這些奇怪的現(xiàn)象，原因在于這類投資者就是停留在表面的“了解、知道”的這個(gè)最低層次。金庸小說(shuō)中的武功套路也有類似的道理，就算把一個(gè)絕世武功的口訣招數(shù)告訴一個(gè)初出茅廬的學(xué)武之人，他用該絕世武功的口訣打出來(lái)的招數(shù)也只能是一些花拳繡腿，好看不中用，打敗不了對(duì)手。但是如果是一個(gè)內(nèi)功深厚的武林高手學(xué)會(huì)了這些絕世武功的口角招數(shù)，那打出來(lái)的功夫就能達(dá)到四兩撥千斤的效果。

股市中有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是必須靠投資者自己去頓悟，然后在某個(gè)瞬間“茅塞頓開(kāi)”，別人是很難起到作用的。筆者這里提出三個(gè)基本功都是非常基礎(chǔ)的：第一個(gè)是學(xué)會(huì)看各種k線的組合圖形，不同的k線的組合圖形代表不同的含義，培養(yǎng)股市中的“盤感”；第二個(gè)20日、30日均線的靈活運(yùn)用，均線沒(méi)有必要搞得太神奇，只要普通常用的就可以，什么亂七八糟的神奇均線，那些都是騙鬼的把戲，關(guān)鍵的時(shí)候看好20日、30日均線，基本上就能及時(shí)的把握大盤的方向和趨勢(shì)；第三個(gè)是“趨勢(shì)”，很多投資者經(jīng)常都會(huì)從自己的口中說(shuō)出該詞，但是真正懂得趨勢(shì)的人卻鳳毛麟角。筆者下面舉一個(gè)學(xué)習(xí)看各種k線的組合圖形，練習(xí)盤感的案例。

學(xué)會(huì)看各種k線的組合圖形找盤感

筆者對(duì)該技巧的定位是，會(huì)看“各種k線的組合圖形”，就等于在股市中有了“盤感”，這和學(xué)習(xí)英語(yǔ)有了語(yǔ)感類似，大家都知道語(yǔ)感不是英語(yǔ)老師教出來(lái)的，是學(xué)生自己通過(guò)日積月累的朗讀鍛煉出來(lái)的，這樣的技巧是要花真功夫去學(xué)習(xí)的，走不了任何的捷徑。股市中要學(xué)會(huì)看“各種k線的組合圖形”，筆者有個(gè)簡(jiǎn)單的方法就是，普通的投資者把滬深兩市2000只股票每天把它們逐個(gè)翻一遍，這樣連續(xù)的看它一個(gè)月也就等于看了60000張不同的“k線的組合圖形”，這樣多看了以后在不知不覺(jué)中，投資者的“盤感”就鍛煉出來(lái)了，最后在某個(gè)瞬間的幾秒鐘時(shí)間，你會(huì)有頓悟、“茅塞頓開(kāi)”的感覺(jué)，相信那是非常愉快的時(shí)刻。

投資者不要以為2000只股票太多了，要知道美國(guó)有7000～8000只股票，那才叫真正多，別小巫見(jiàn)大巫，沒(méi)什么好奇怪的，要想在股市中賺別人腰包的人民幣，不是那么簡(jiǎn)單的事情，沒(méi)有付出，是不會(huì)有收獲的，靠一時(shí)的運(yùn)氣，最后的結(jié)果是，幫他人買單。話不好聽(tīng)，但這就是股市中的現(xiàn)實(shí)情況。

茅塞頓開(kāi)范文第2篇

釋義：形容原來(lái)心里好像被茅草堵塞著；現(xiàn)在一下開(kāi)竅了。比喻立刻理解明白。

近義詞：恍然大悟、豁然開(kāi)朗、渙然冰釋、撥云見(jiàn)日、醍醐灌頂、柳暗花明。

反義詞：冥頑不靈、茫然不解、三思不解、一竅不通。

茅塞頓開(kāi)范文第3篇

1、如夢(mèng)初醒的近義詞：恍然大悟、豁然開(kāi)朗、久夢(mèng)乍回、茅塞頓開(kāi)、似夢(mèng)初覺(jué)、憬然有悟。

2、如夢(mèng)初醒，漢語(yǔ)成語(yǔ)，拼音為rú mèng chū xǐng，比喻過(guò)去一直糊涂，在別人或事實(shí)的啟發(fā)下，剛剛明白過(guò)來(lái)。

3、出自明·馮夢(mèng)龍《東周列國(guó)志》第十一回：“寡人聞仲之言，如夢(mèng)初醒。”

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

茅塞頓開(kāi)范文第4篇

我好奇地問(wèn)媽媽：“為什么三葉草一到晚上就收攏呢？難道它怕冷嗎？”媽媽反問(wèn)道：“如果三葉草怕冷，它為什么不落葉呢？你看，一些怕冷的植物到冬天不都落葉了嗎？”我無(wú)言以對(duì)，但仍不罷休，問(wèn)：“那你說(shuō)是怎么回事呢？難道它也要睡覺(jué)？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“這回你說(shuō)對(duì)了。你看，人和動(dòng)物因?yàn)榘滋旎顒?dòng)累了，所以晚上要休息――睡覺(jué)。植物，在白天有太陽(yáng)時(shí)，它們要生長(zhǎng)、制造氧氣、開(kāi)花、結(jié)果。太陽(yáng)落山后，它們不能工作了，也就‘休息’了。不過(guò)，大多數(shù)植物‘睡覺(jué)’我們是看不出來(lái)的，只有少數(shù)植物可以讓我們觀察到它們是如何‘休息’的。”媽媽說(shuō)完，就忙著干活去了。

我聽(tīng)得津津有味，但還是一知半解，就找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》，碰碰運(yùn)氣，看能不能找到答案。功夫不負(fù)有心人，在書上找到了有關(guān)植物到底睡不睡覺(jué)的秘密。答案是肯定的。原來(lái)“睡覺(jué)”是為了更好地適應(yīng)環(huán)境，比如睡蓮為了防止花蕊在夜間被凍傷，每到晚上都要合攏花瓣，就好像睡覺(jué)了一樣；有一種樹叫合歡樹，每當(dāng)傍晚來(lái)臨時(shí)，它就把像羽毛一樣的小葉片折合關(guān)閉；蒲公英在晚上也要把葉子合起來(lái)，直到太陽(yáng)再次出來(lái)時(shí)，才會(huì)讓我們看到它的小花；夜來(lái)香就不同了，它是白天“睡覺(jué)”，晚上盛開(kāi)，這樣就可以吸引夜間活動(dòng)的小蟲子們幫助它們傳播花粉了。

書上也提到三葉草，它白天開(kāi)紫紅色的小花，到了夜里就會(huì)把三片小葉子合在一起“休息”。

看了書，我茅塞頓開(kāi)。原來(lái)這些平時(shí)讓我們忽略的東西，竟有這么多的奧秘！

茅塞頓開(kāi)范文第5篇

這節(jié)美術(shù)課，老師要教我們做蛋殼小人。

首先，我拿出一個(gè)熟雞蛋，讓它和卡紙借助雙面膠“擁抱”起來(lái)。然后我用筆在蛋殼上畫一個(gè)老人的臉。瞧，我畫的老人的臉多慈祥，多和氣呀！一看就知道是個(gè)平易近人的老人。接下來(lái)，我要給這位慈祥的老人加衣服了，我在托著雞蛋的卡上畫，畫什么呢？衣領(lǐng)一定要畫啊！然后是腰袋，口袋，衣標(biāo)等等，糟了！雞蛋要松手了！這時(shí)我想：“都怪我剛才沒(méi)小心翼翼的粘雞蛋，現(xiàn)在怎么辦呢？放棄吧！”這時(shí)陳思進(jìn)看到我的雞蛋要掉了，就說(shuō)：“趕快從外面粘呀！”這時(shí)，我茅塞頓開(kāi)，便粘了一通。再彩上五彩繽紛的顏色，再加頂自動(dòng)鉛筆頭當(dāng)帽子吧！完成了！這時(shí)，我心里甜得勝過(guò)棒棒糖。

原來(lái)，自己做玩具這么快樂(lè)啊！