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      文明伴我行手抄報

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      文明伴我行手抄報

      文明伴我行手抄報范文第1篇

      突出“以人為本”、以“文明禮儀伴我行”活動為載體,結合以往活動中經驗及教訓,以全面提高學生綜合素質為目的,通過養成教育、安全教育,不斷增強少年兒童愛國思想,培養合格的接班人。

      二、主要工作:

      (一)加強少先隊員思想建設

      繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、安全教育,通過板報、手抄報、國旗下講話等多種形式開展革命傳統教育、理想信念教育。

      (二)以“文明禮儀伴我行”為主體,狠抓文明禮儀教育

      (三)加強行為規范的養成習慣

      開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動,舉行《守則規范記我心》演講賽。

      (四)健全值周制度

      “四崗”檢查每周一小結及時通報,通過表揚促進學生日常行為規范的形成。

      三、各月份工作要點:

      二月分:1、健全少先隊機構,制訂各中隊計劃。

      2、出一期“新學期伊始”板報。

      3、整頓校容校貌。

      三月分:1、慶三八活動,享受親情、感謝母親。

      2、出一期“安全教育”為主題板報。

      3、出一期手抄報。

      四月份:1、學生《小學生日常行為規范》

      2、以“節約資源”為主題出一期板報。

      3、舉行“文明禮儀記心中”演講賽。

      五月份:1、開展熱愛勞動教育。

      2、以“勞動節”為主題板報。

      3、出一期手抄報。

      六月份:1、出一期“兒童節”為主題板報。

      2、六一節目。

      3、少先隊工作總結。

      文明伴我行手抄報范文第2篇

      看到大運志愿者的報名表,我立刻有了頭緒,我可以做一名小小的志愿者嘛!不禁鼓動了朋友一起報了名。除了報名成為大運志愿者,我還參加了“讀書伴我行,新風迎大運”的活動;與同學們一起制作手抄報、宣傳畫;參加團委組織的大運宣傳活動,在支持大運的橫幅上落下了自己小小的卻認真的簽名;在網上寫下了自己對大運的祝福、心愿和金點子、參加了大運知識網絡競答等活動,對大運會有了更深的了解。

      從點滴做起,為大運會貢獻出自己的一份力量,這是我內心堅定的信念。大運會的圓滿成功是每一個深圳人的愿望,而大運會的順利開展需要每一個人的積極參與和辛勤努力,本次大運會不僅是發達科技的表現,更應該是一個文明的大運會,一個展現我們深圳獨特魅力的大運會,讓我們爭做文明人,向著夢想沖刺,圓了我們的大運夢!

      下面是我寫的一首小詩,祝福大運圓滿成功:

      年輕的躍動的心,燃燒著夢燃燒著理想

      文明伴我行手抄報范文第3篇

      一、指導思想

      本學期學校少先隊工作將以xx“勤奮學習,快樂生活,全面發展”寄語為目標,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

      二、本期主要工作1、抓好輔導員隊伍的建設。

      在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。本學期安排至少兩次輔導員學習,使素質得到全面的提高和發展。

      2、加強未成年人思想道德建設

      (1)、各中隊繼續組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規范》,加強禮儀教育與訓練,以創建優秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養成教育,著重培養學生良好的行為習慣。

      (2)、引導和教育學生從小養成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的好品質,加強學生思想教育。以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統美德和革命傳統教育為核心,逐步培養學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。

      3、開展安全教育和自護教育。

      要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動:如:學習自護知識、消防知識、交通知識等。幫助學生了解和掌握的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

      4、開展各種少年法律宣傳教育活動。

      充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長開展法制講座,舉行系列活動,以隊員喜聞樂見的法律實踐活動,激發他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

      5、發揮少先隊活動陣地的作用。

      少先隊要在校園文化建設中發揮積極作用。以大隊部,紅領巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。

      6、開展社會實踐活動。

      加強中隊文化,每月更換黑板報,做到月月有主題,并做好檢查評比工作。引導學生參加力所能及的社會實踐和社區公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

      三、每月工作重點九月:濃濃尊師意

      1、開展開學典禮

      2、制訂學校少先隊工作計劃。

      3、培訓紅領巾監督崗值日生,恢復常規檢查。

      4、組織各班出好第一期以“感念師恩”為主題的黑板報。

      5、組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》。

      6、組織開展《弘揚和培育民族精神月》活動。

      十月:深深愛國情

      1、做好安全教育工作,各低年級組織學生學習安全知識,高年級組織學生觀看安全教育視頻。

      2、“老人節”以“敬老、愛老、孝敬”為主題,開展主題隊會,弘揚中華民族的傳統美德。

      3、10月13日是少先隊建隊紀念日,各中隊要利用這個時機,進一步加強少先隊光榮感和責任感教育,組織隊員“學隊史、演隊史、展隊史、延隊史”;開展“我為隊旗添新彩”主題活動。

      4、組織各班出好第二期以“愛國主義教育”為主題的黑板報。

      5、對隊員進行環保教育活動,開展“彎彎腰”活動,教育隊員“保護環境人人有責”,努力爭做“環保小衛士”。

      6、活動觀摩示范課

      十一月:拳拳感恩心(繼續加強常規教育)

      1、11月9日消防安全日。利用晨會、隊會時間,讓學生進一步了解消防知識,學習各種安全知識,自救自護知識。

      2、開展“感恩”系列活動。11月第四個星期日是感恩節,各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。

      3、開展法律知識講座。

      4、組織各班出好第三期以“感恩教育”為主題的黑板報。

      5、輔導員研討活動。交流輔導員工作中的方法和取得的成效,以及工作中存在的困惑。

      十二月:切切遵法情

      1、加強常規教育。

      2、開展“安全伴我行”中隊主題隊會。

      3、組織輔導員學習

      4、組織各班出好第四期以“安全教育”為主題的黑板報。

      一月:歡天喜地迎新年

      1、加強常規教育

      2、開展慶“元旦”慶祝活動

      3、做好學期工作總結,資料歸檔。

      xx年少先隊工作計劃范文(二)

      一、指導思想在校行政和上級少工委的領導下,以“創新、服務、育人”為宗旨,以活潑、健康、務實的少先隊活動為載體,緊緊圍繞學校教育的中心工作,有效提高少先隊員的綜合素質。開拓創新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進學校少先隊事業的新發展。

      二、主要工作針對本校實際,充分發揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內容新穎、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動中體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創造力的新一代。

      2.積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規范少先隊儀式和禮儀,規范隊室的檔案管理,增進少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人。

      3.輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研,帶領學生開展好“國學經典誦讀”少先隊課題研究,參加各級各類的少先隊科研活動,為學生的成長與發展打基礎,為少先隊事業作貢獻。

      4.相應學校各項活動的宣傳工作,辦好手抄報、板報、紅領巾廣播站等宣傳陣地,為學校的少先隊工作造勢搭臺,為學校的整體發展樹立形象、提高聲譽。

      三、工作措施(一)重視未成年人思想道德教育

      在學校行政的指導下,認真學習貫徹開發區團委有關文件精神,積極探索符(文章轉貼自實用工作文檔欄目) 合未成年人身心發展特點的教育形式,堅持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內在品質。

      組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動,以“看現象、評事例、做標兵”等活動形式為載體,以“學校、家庭、社區”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當“禮儀小標兵”。

      2.繼續組織隊員認真學習《小學生日常行為規范》和《小學生養成教育》,用“規范”和“隊章”來約束少先隊員,培養他們誠實、勇敢、活潑、團結的優良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。

      3.推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處,當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與開發區及社會各界的合作與配合,共同創造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴大學校少先隊活動的運作空間,為少先隊員的健康成長提供優質服務。

      (二)加強少先隊的基礎建設,促進少先隊工作可持續發展。

      加強少先隊組織建設。

      (1)各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識,對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動,認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導員例會,做好學習筆記,及時改進和反饋工作。

      (2)加強對小干部的培養。建立隊長學校,設立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。

      (3)上好每周一次的班隊活動課。活動應結合學校工作、節日文化等進行,開展隊活動應充分調動每位學生的主動參與,輔導員要避免“包辦代替”。

      (4)組織“優秀少先中隊”以及各項校內外評優評比工作,宣傳和推介先進。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓,以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。

      2.加強少先隊陣地建設。

      (1)抓好“紅領巾廣播站”的隊伍建設,配合常規檢查,認真履行崗位職責,及時將廣播內容做記錄,為學校營造具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

      (2)進一步提高升旗儀式質量,充分發揮升旗儀式潛移默化的育人職能。

      (3)加強中隊建設。中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結。各中隊還要設有“文明公約”、中隊角、光榮簿等,增強集體的凝聚力,促進良好氛圍的形成。

      (4)加強隊室的建設和管理。定期更新內部布置,堅持大隊委員每天值班制。本學期隊室將進一步完善少先隊檔案,強調在規范和細化上下功夫。

      (三)深化國學經典誦讀行動,推進經典誦讀活動不斷發展。

      本學期,繼續深化國學經典誦讀行動,確立富有校本特色的誦讀活動,使之成為衡量少年兒童綜合素質的重要依據。

      大隊部將圍繞“禮儀”、“詩文”、“藝術”各評比一次校級獎章,評比依據是國學經典誦讀主題活動表現。

      2.繼續開展“每日國學經典誦讀”活動。輔導員老師要對活動進行管理和指導,使之成為實踐體驗、誦讀經典的重要陣地。

      月份工作安排

      九月份1、制定少先隊大隊及各中隊學期工作計劃。

      2、常規教育——“禮儀規范、隊容隊貌”。

      3、舉行“誦讀國學經典演講比賽”。

      4、布置教室,美化校園。

      5、慶祝教師節,開展以“慶祝教師節”為主題的班會和黑板報;。

      6、組織各中隊以“安全伴我行”為主題,開好主題班會。

      7、大隊部的換屆選舉工作,確定少先隊干部、升旗手、播音員名單,并進行一些培訓指導工作。

      8、舉辦迎“十·一”跳繩及拔河比賽少先隊大隊活動。

      十月份1、國慶節宣傳活動——出好以“慶祝國慶”為主題的校宣傳黑板報和手抄報。

      2、積極創新紅領巾廣播站廣播內容,弘揚國學經典,豐富學生校園生活。

      3、衛生知識宣傳活動-----講座:衛生保健知識;

      4、培訓輔導員,隊干部。

      5、文明禮儀養成教育。

      十一月份1、11月9日 中國消防宣傳日(消防節),宣傳學習消防知識,進行消防逃生演練;

      2、舉行國學經典誦讀主題大隊會。

      3、開展讀書教育活動,美化綠化校園。

      4、以“安全教育”為主題的校宣傳手抄報和黑板報。

      十二月份1、開展文明班級評比活動。

      2、開展食品、交通安全知識講座活動。

      3、籌備慶“元旦”文藝晚會,設計慶元旦手抄報活動。

      一月份1、開展“慶元旦”文藝活動。

      2、表彰各類優秀人員和中隊、資料歸檔。為三好生、優干、優秀少先隊員、優秀輔導員等先進個人頒發榮譽證書。

      文明伴我行手抄報范文第4篇

      納雍縣第六小學

      納雍縣第六小學共有小學生2807人、其中少先隊隊員2411人、成立少工委0個,全校共有少先隊大隊1個、中隊43個、小隊172個;目前共有輔導員44名,小隊長172名、中隊長43名、大隊長1名。

      自今年以來開展了以下工作:

      一、我校在2020年9月8日舉辦納雍縣第六小學“感念師恩”演講比賽,旨在傳承弘揚中華民族尊師重教的優良傳統。為慶祝即將到來的全國第36個教師節,進一步推進我校和諧校園建設,積極營造和諧、奮發向上的教師工作和生活環境,同時為了展示我校學生的文明風采,激發學生感恩老師的情感,豐富學生們的課余文化生活,讓學生能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,

      二、為豐富學生的校園文化生活,培養學生為實現“我的夢中國夢”而不懈努力的道德情操,引導學生們將“個人夢”融入“中國夢”,從小樹立遠大理想和抱負,為中華民族的偉大復興而發奮學習、增長才干,我校在高年級組織開展以“我的夢 中國夢”為主題的手抄報比賽。 學校于9月13號下發活動方案,學生進行準備,各班于10月13日下午兩點半選派代表隊參加比賽,10月14日進行評比。 四年級組以綠色環保為主題(倡導步行、盡量不使用一次性餐具等)

      五年級組以勤儉節約為主題(節約用水、節約用電、不浪費糧食等)

      六年級組以安全伴我行為主題(校園安全、交通安全、防溺水安全等)

      文明伴我行手抄報范文第5篇

      一、指導思想

      以“交通文明伴我行”為主題,以宣傳道路交通安全法律、法規及安全常識為主要內容,充分依靠各街鄉政府、各委辦局及相關單位,調動社會各方面力量,采取各種宣傳形式,大力營造宣傳氛圍,并進一步提高廣大市民群眾的交通安全意識和交通文明素質,為構建和諧穩定社會,貫徹落實“人文奧運”理念做出新的貢獻。

      二、組織領導

      成立交通安全宣傳月工作領導小組,*區副區長佟克克任組長,*區政府辦副主任于海波、綜治辦主任劉印槐、*公安分局副分局長徐長春、*區安監局局長關偉、*支隊支隊長張誠任副組長,領導小組下設辦公室,區安辦常務副主任、*交通支隊副支隊長趙輝任辦公室主任。領導小組辦公室設在*支隊宣傳科,負責協調、組織全區宣傳月工作。

      三、工作措施

      (一)繼續開展交通安全宣傳“五進”活動。

      在鞏固第一階段工作經驗的基礎上,拓展“五進”宣傳活動的外延。在交通安全進社區、進農村活動中,要結合交通安全社區(村)創建工作,認真總結望京街道安全社區及高碑店鄉高井村的創建經驗,及時召開觀摩會,推廣社區(村)創建工作的經驗、做法。同時,為了使“五進”工作深入人心,全區所有的社區(村)在宣傳月活動期間,要在普遍對前一階段工作進行小結的基礎上,重點圍繞“五進”宣傳工作要留下宣傳“痕跡”為主要內容,檢查工作漏洞和宣傳死角,需要彌補的要彌補,需要加大宣傳力度的要加大宣傳力度,特別要及時充實和更換櫥窗、板報、墻報、宣傳欄內容,充分利用交通安全活動室、市民學校、老年人活動站等隨時開展市民喜聞樂見、寓教于樂的宣傳活動;在交通安全進學校活動中,由教委安辦負責,一是每所中小學校都要擺放交通安全宣傳展板,二是由區教委和交通支隊共同編擬的“中小學生安全手冊”要人手一冊,同時,組織轄區大專院校和中、小學生開展主題班隊會、繪畫、手抄報、板報展覽、征文比賽、演講、辯論賽等活動,組織志愿者開展維護交通秩序、發放交通安全宣傳品等公益活動;在交通安全進單位活動中,要結合本單位實際,結合私家車數量增加的特點,建立交通安全防范責任制,加強對所屬機動車的使用、保養、維修制度進行一次檢查,對單位專職機動車駕駛員的道路交通安全教育培訓、考核制度進行一次檢查,對制度不完善的,要責令限期改正。同時,針對近一個時期有相當部分駕駛員為躲避非現場處罰,故意遮擋、污損、不按規定懸掛機動車號牌等交通違法行為突出的實際情況,單位、社區都要對所屬駕駛員及居民進行一次專項教育。可利用廣播、有線電視、網絡等媒體,宣傳此類交通違法行為的危害及后果,確保交通安全宣傳進入千家萬戶。

      各地區在開展宣傳教育進社區、單位、學校、農村、家庭的基礎上,要將宣傳范圍拓展到商場、影院、醫院、晨練點等社會的每一個角落。在利用事故光盤、展板等重要“抓手”的基礎上,要將宣傳載體擴展到購物袋、公園門票、信封、文件夾、粘貼畫等市民生活、工作的細節。

      進一步加強對駕駛本市營運機動車外埠駕駛員的宣傳管理。在全區專業運輸單位中,廣泛開展一次針對外埠駕駛員的安全狀況和駕駛資格的核查和交通法律、法規測試活動,凡未經核查隨意雇傭駕駛員發生問題的用人單位,區安辦、交通支隊將按照有關規定追究單位領導責任,同時各單位對近年來發生同等責任以上交通事故、交通違法滿12分或法規測試補考不及格的駕駛員要進行一次徹底清理,該解除勞務合同的一定要解除,該辭退的一定要辭退。

      (二)20*年4月22日(星期五)定為全區宣傳日。

      日當天,區安辦將分別在長安街沿線的祁家園路口、建華路口、日壇路口及*公園南門設立四處日宣傳站,分別由轄區街鄉安辦負責。宣傳活動分別采取板報、橫幅、事故展板、文藝節目、有獎問答、卡通形象、播放事故錄像等多種形式,大力宣傳《*市實施中華人民共和國道路交通安全法辦法》。同時,要播放*市實施辦法的講座錄像片,路口周邊具備條件的護欄、路樹、建筑物等地方,要懸掛宣傳橫幅、安插彩旗,烘托聲勢浩大的交通安全宣傳氛圍。各街鄉、專業安辦也要在管界街鄉的主要大街、中心街、農貿市場等群眾聚集區設立宣傳點,安排不少于3名工作人員,專門發放宣傳材料,組織本站點宣傳活動的開展。每個宣傳點除體現本站點的宣傳特色外,要做到統一懸掛“*街道(鄉)交通安全委員會宣傳站”字樣的橫幅;統一懸掛5條以“交通文明伴我行”為主要內容的橫幅,大張旗鼓的廣泛宣傳,在全區范圍內形成遍地開花、轟轟烈烈的宣傳聲勢。

      四、工作要求

      (一)統一思想,提高認識。開展宣傳月活動是普及交通安全知識,提高市民交通文明素質的有效途徑。各地區要提高認識,加強領導,認真組織,狠抓各項工作落實。

      (二)要借勢借力,營造齊抓共管局面。各地區要本著“政府牽頭、部門聯動、市民參與、社會支持”的原則,協調社會一切可以調動的積極因素,多渠道、多層次、多角度、全方位地開展交通文明宣傳教育活動,形成濃厚

      的社會交通安全宣傳氛圍。各地區要積極與企事業單位合作,編印、制作兩種以上市民喜聞樂見、寓教于樂的宣傳材料。4月22日前,將宣傳材料樣品報*支隊宣傳科。

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