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      二本較好的醫(yī)科大學

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇二本較好的醫(yī)科大學范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

      二本較好的醫(yī)科大學范文第1篇

      一、調(diào)劑我校的考生必須符合以下條件:

      (一)達到2016年全國碩士研究生招生考試考生進入復(fù)試的初試成績基本要求(包括總分線和單科線,我校屬一區(qū))。

      (二)必須為全日制本科畢業(yè)生(含應(yīng)屆和往屆),一律不接收專接本、專升本、成考生和自考生的調(diào)劑。

      (三)調(diào)劑臨床醫(yī)學專業(yè)者,必須具有全日制臨床醫(yī)學本科學習的背景。

      (四)考試科目中無西醫(yī)綜合,不能調(diào)我校含西醫(yī)綜合考試科目的臨床醫(yī)學專業(yè)。

      (五)考試科目中無數(shù)學一(或數(shù)學二),不得調(diào)劑我校含數(shù)學一(或數(shù)學二)的專業(yè)。

      (六) 必須專業(yè)對口,其中臨床醫(yī)學學術(shù)型不可以調(diào)劑到臨床醫(yī)學專業(yè)型;本科為中西醫(yī)結(jié)合、中醫(yī)類專業(yè)不得調(diào)劑西醫(yī)類專業(yè);本科為康復(fù)醫(yī)學與理療學專業(yè)背景考生限調(diào)劑康復(fù)醫(yī)學與理療學(學術(shù)型)、基礎(chǔ)醫(yī)學、理學專業(yè);本科為護理專業(yè)限調(diào)劑護理學、基礎(chǔ)醫(yī)學專業(yè)、理學專業(yè)。詳見我校2016年碩士招生簡章備注欄各專業(yè)報考說明。

      二、調(diào)劑我校考生的部分優(yōu)惠條件:

      (一)來自“985”、“211”等高校的優(yōu)秀考生,同等條件下優(yōu)先錄取。

      二本較好的醫(yī)科大學范文第2篇

      【關(guān)鍵詞】博士研究生招生

      網(wǎng)絡(luò)化管理 信息平臺

      【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A

      【文章編號】0450-9889(2012)09C-0092-02

      自從1978年我國恢復(fù)研究生招生工作以來,研究生教育作為以科學研究為主要特征的更高層次的教育方式,在我國迅速發(fā)展,特別是近年來,研究生教育更進一步大規(guī)模的發(fā)展,給管理工作提出了更高的要求,也增加了更大的壓力。近年來,廣西醫(yī)科大學研究生教育取得了跨越式的發(fā)展,博士點二級學科從1個增加到26個。2011年度,報考廣西醫(yī)科大學的全日制博士研究生考生達到400多人。傳統(tǒng)的人工操作方式已不能滿足博士研究生招生錄取的管理需要,提高博士招生錄取工作效率,加強招生工作的公開透明度,保證博士招生錄取質(zhì)量,是改善博士研究生招生管理的重要內(nèi)容。2003年年底,國務(wù)院學位委員會辦公室主編了《高等學校和科研院所學位與研究生教育管理信息標準》,該標準是學位與教育教育管理數(shù)字化管理的基本標準和規(guī)范,是學位與研究生教育數(shù)字化建設(shè)的基礎(chǔ)。目前,我國高校及科研機構(gòu)的研究生管理系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用普及很大,但對于博士研究生招生錄取管理這一環(huán)節(jié),尚未實現(xiàn)比較完善和統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化管理。2005年,廣西醫(yī)科大學啟動碩士招生網(wǎng)絡(luò)化管理;2008年,廣西醫(yī)科大學啟動博士研究生招生網(wǎng)絡(luò)化管理。經(jīng)過多年的努力,廣西醫(yī)科大學在博士研究生招生工作上取得了較好的效果。本文以廣西醫(yī)科大學為例,探析博士研究生招生工作的網(wǎng)絡(luò)化管理。

      一、博士研究生招生網(wǎng)絡(luò)管理平臺的優(yōu)點

      (一)以博士研究生招生數(shù)據(jù)庫為核心,形成博士招生錄取流程化管理。建成博士研究生招生數(shù)據(jù)中心,理順博士研究生網(wǎng)絡(luò)化管理流程,可讓考生報名、考務(wù)、復(fù)試、錄取、信息直接在該平臺上進行,加強管理部門與博士考生之間的信息溝通。提高博士研究生招生管理服務(wù)水平和博士研究生工作的科學性和效率,增強博士研究生招生錄取的公開透明度。

      (二)管理責任明確,形成逐級審批權(quán)限。學校相關(guān)部門及學科積極參與博士研究生招生錄取工作。該平臺實現(xiàn)逐層審批管理,學校(研究生院)作為第一層審批管理,專業(yè)所屬學院為第二層審批管理,專業(yè)所屬教研室為第三層審批管理,招生信息、報名及相關(guān)查詢對象為第四層審批管理;做到招生工作人員協(xié)同都參與招生錄取工作,簡化工作流程,全面實現(xiàn)博士研究生招生工作逐級審核管理和工作流程自動化管理。

      (三)效率高,信息準。通過計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù),提高了博士研究生招生錄取工作效率,及時準確查詢分析博士研究生相關(guān)數(shù)據(jù),實現(xiàn)從傳統(tǒng)手工管理過渡到自動化管理,對整個博士研究生招生錄取工作進行實時監(jiān)控。

      (四)可擴展性強。該平臺設(shè)計時,由于采用結(jié)構(gòu)化設(shè)計方法,能方便地進行擴充,以適應(yīng)環(huán)境變化的需求,平臺提供標準程序接口和良好開放性。生成教育部門要求的上報數(shù)據(jù)。

      (五)平臺的安全性和保密性。該平臺設(shè)計時,采用密碼鑒別技術(shù)和多級驗證,數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)、平臺訪問控制、權(quán)限管理等方面,對用戶進行日志跟蹤、嚴防非法用戶的登錄和破壞,以保障平臺的安全性。

      二、博士研究生招生考試錄取工作主要流程

      博士研究生招生管理工作內(nèi)容涵蓋網(wǎng)上報考、現(xiàn)場資格核實、安排考場、成績管理、擬復(fù)試分數(shù)線劃定、考生復(fù)試、博士研究生擬錄、博士研究生錄取過程以及根據(jù)條件導(dǎo)出上報數(shù)據(jù)和考生信息。博士研究生招生業(yè)務(wù)主要流程如圖l所示。

      三、博士研究生招生網(wǎng)絡(luò)管理功能設(shè)計

      (一)考生報名管理。考生報名模塊集成到學院網(wǎng)站,與招生目前采集系統(tǒng)關(guān)聯(lián)。考生通過登錄考生報名管理模塊(即網(wǎng)上報名系統(tǒng))填寫申請材料,選定專業(yè)及導(dǎo)師等。

      (二)現(xiàn)場審核。考生現(xiàn)場提交相關(guān)原件材料,研究生學院對考生材料進行審核,材料不符合要求的,不給予考試;材料符合要求的,給予考試資格,并自動轉(zhuǎn)入考場安排庫。

      (三)考場安排。根據(jù)考生人數(shù)生成考場編排情況,同時生成考生準考證號。將座位表、準考證和考場信息到學院網(wǎng)站上,以便考生查詢。

      (四)成績管理。研究生學院可以通過系統(tǒng)錄入考生成績或直接導(dǎo)入考生成績,同時考生成績。考生可以通過研究生學院網(wǎng)站的博士研究生入學成績查詢模塊查詢本人入學考試成績。

      (五)擬復(fù)試劃分管理。系統(tǒng)根據(jù)博士考生復(fù)試分數(shù)線自動劃線,篩選出上線人數(shù)并轉(zhuǎn)入擬復(fù)試庫。系統(tǒng)可以自動生成上線考生情況及每個導(dǎo)師的考生上線情況分析表。

      公布博士研究生復(fù)試名單及復(fù)試時間,考生登錄博士研究生招生錄取平臺查詢復(fù)試情況和打印博士研究生復(fù)試通知書。

      (六)審核博士研究生復(fù)試資格。現(xiàn)場驗證參與博士研究生復(fù)試考生的相關(guān)證件和資格,資格通過的考生自動轉(zhuǎn)入博士研究生復(fù)試庫。

      (七)博士研究生復(fù)試。該模塊是博士研究生招生錄取平臺的核心,跟蹤著整個博士研究生復(fù)試管理環(huán)節(jié)。二級學院、學科根據(jù)參與復(fù)試的考生人數(shù)組織筆試和面試,通過博士研究生招生錄取平臺了解考生詳細信息和在線填寫復(fù)試各項評分和復(fù)試記錄,綜合分析考核確定是否擬錄取的意見,并將擬錄取名單進行排序,以便于二級學院進行必要的調(diào)整,復(fù)試小組組長進行電子簽名確認,同時,打印復(fù)試匯總表,負責人簽字后送交二級學院。二級學院在規(guī)定的期限對各學科專業(yè)的擬錄取名單進行網(wǎng)上審核,審核完畢后由負責招生的院領(lǐng)導(dǎo)進行電子簽章,并打印擬錄取名單簽字上交研究生學院,同時生成各種統(tǒng)計及上報數(shù)據(jù)。

      (八)博士研究生錄取。學校對進行擬錄取的考生進行審核,確定正式錄取名單,生成錄取上報名單,錄取名單。考生可以通過學院網(wǎng)站的博士研究生錄取單模塊查詢本人錄取情況。將錄取庫的考生轉(zhuǎn)入到新生管理模塊參與分班、學號編排,然后再轉(zhuǎn)本系統(tǒng)的培養(yǎng)庫。同時打印錄取通知書。

      (九)監(jiān)控博士研究生復(fù)試。博士研究生復(fù)試領(lǐng)導(dǎo)小組可以通過視頻、語音、文字功能實時監(jiān)控各個面試點的進程和出現(xiàn)的問題以及填報、評分情況,也可以與面試小組進行交流互動,指導(dǎo)博士研究生復(fù)試工作,全程監(jiān)控面試點過程,提高博士研究生復(fù)試管理的透明度和招生錄取質(zhì)量。

      (十)統(tǒng)計分析。該平臺可以根據(jù)指定條件生成各種統(tǒng)計分析報表和各種查詢數(shù)據(jù)報表等。

      四、博士研究生招生網(wǎng)絡(luò)管理平臺的設(shè)計

      博士研究生招生錄取網(wǎng)絡(luò)主干網(wǎng)以信息中心為中心,設(shè)幾個主干交換節(jié)點,包括各二級學院樓、研究生學院樓、研究生宿舍樓、教學樓等。核心交換機和主干交換機采用千兆光纖交換機。信息中心機房與校內(nèi)主干即各二級學院樓、研究生學院樓、研究生宿舍樓選用光纖和超5類線聯(lián)網(wǎng)。服務(wù)器操作系統(tǒng)采用Microsoft SQL Server 2003以上版本,WEB服務(wù)系統(tǒng)采用Microsoft,NET Framework 4,數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)采用Microsoft SQL Server 2005以上版本。

      二本較好的醫(yī)科大學范文第3篇

      癡狂生物科技,學然后知不足

      王尚武1948年11月生于湖南湘潭,1977年畢業(yè)于湖南醫(yī)科大學,1982年~1988年師從中山醫(yī)科大學神經(jīng)科著名教授、博士生導(dǎo)師劉焯霖,攻讀碩士、博士研究生。王尚武博士多年從事醫(yī)療工作和相關(guān)疾病的基礎(chǔ)研究,主攻神經(jīng)系統(tǒng)遺傳病分子生物學,他曾于1993年因腦血管病遺傳學研究獲國家教育委員會科技進步二等獎。

      王尚武博士對于生物科技知識有著近乎癡狂的熱情,因為他知道隨著人類的發(fā)展,有太多未知疾病在困擾著人類,令人束手無策,這需要人類對自身有更多更徹底的認識,才能正確解讀人體密碼,才能為人類的健康事業(yè)做出貢獻。其實人類利用生物體或細胞生產(chǎn)所需產(chǎn)物的歷史已經(jīng)非常悠久,兩千年前人類就利用霉菌來治療傷口等等。微軟前總裁比爾?蓋茨1996年曾說過“生物科技將會像電腦軟件一樣改變這個世界”。近代的生物科技產(chǎn)業(yè)從1980年發(fā)展至今,應(yīng)用的范圍包括生物醫(yī)學制藥,農(nóng)業(yè),環(huán)保,食品和特用化學品等產(chǎn)業(yè)。在生物醫(yī)學制藥方面,已經(jīng)有155種生物科技藥品或疫苗被美國食品藥物管理局批準上市,并用來治療糖尿病,心臟病,癌癥和艾滋病等疾病。如今,生物科技應(yīng)用的領(lǐng)域非常廣泛,與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)。

      為了學到更多的生物科技知識,提高自己的能力,同時也是為了將更先進的學術(shù)帶回國,王尚武博士1988年赴美國留學,在美國休士頓醫(yī)療中心的著名貝勒醫(yī)學院和M.D.安德森癌研究中心及佛吉尼亞醫(yī)學院等高等院校和醫(yī)療單位工作十數(shù)年,為腫瘤生物學博士后和研究員,從事神經(jīng)系統(tǒng)遺傳病強直性肌營養(yǎng)不良癥基因克隆研究。并開展乳腺癌原癌基因、尿激酶及其受體、抑癌基因p53及其突變體與腫瘤轉(zhuǎn)移關(guān)系的研究。王尚武博士曾作為第一研究者首次提出并在分子水平上證實原癌基因neu/erbB2具有抑制野生型抑癌基因p53表達的負向調(diào)控作用以及對與癌轉(zhuǎn)移有關(guān)的尿激酶基因表達則有正向調(diào)節(jié)作用,共20余篇。在醫(yī)學知識領(lǐng)域、醫(yī)學臨床實踐和現(xiàn)代醫(yī)學分子生物學、細胞生物學、基因工程和生物醫(yī)藥等領(lǐng)域積累了深厚的底蘊和豐富的工作經(jīng)驗。

      堅持生物醫(yī)藥研發(fā),助推科技

      產(chǎn)業(yè)化

      由于王尚武博士常年在美國學習、研究生物科技,又對中國的國情非常了解,兼中西文化之所長,自創(chuàng)立凱諾生物科技有限公司以來,堅持從事與人類生命健康密切相關(guān)的生物醫(yī)藥研發(fā),獲得了一定的成績。

      凱諾生物科技公司生物醫(yī)藥項目主要研發(fā)領(lǐng)域涉及抗惡性腫瘤基因治療藥物,包括靶向性表達細胞亡因子的重組腺病毒;治療神經(jīng)退行性疾病的生物醫(yī)藥,包括神經(jīng)營養(yǎng)因子GDNF的基因工程產(chǎn)品和重組腺相關(guān)病毒;治療心、腦血管疾病,包括溶血栓基因工程產(chǎn)品;骨髓間充質(zhì)干細胞、臍帶血干細胞在神經(jīng)系統(tǒng)疾病和其他疾病的治療性研究;治療乳腺癌人源化單克隆抗體的重組腺病毒和神經(jīng)退行性疾病生物藥物的研發(fā)。

      凱諾生物科技公司堅持“應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù),研發(fā)現(xiàn)代生物醫(yī)藥,造福人類健康”的宗旨,王尚武博士投入巨資,建立了包括醫(yī)學生物分子實驗室、蛋白質(zhì)分離、純化實驗室和細胞培養(yǎng)室,用于分子生物學和細胞培養(yǎng)的各種設(shè)備、儀器基本都一應(yīng)俱全。而且公司的科研團隊以歸國生物科技人員為主體,他們在國內(nèi)著名醫(yī)科大學學習和工作多年,有著豐富的醫(yī)學臨床知識和經(jīng)歷;在美國著名高等院校和研究機構(gòu)學習、工作十數(shù)年,長期從事分子、細胞生物學研究,在基因重組和表達、基因表達調(diào)控、基因文庫構(gòu)建、細胞培養(yǎng)和蛋白質(zhì)分離純化工作方面具有堅實的理論知識背景和豐富的實踐經(jīng)驗。

      王尚武博士領(lǐng)導(dǎo)公司科技研發(fā)團隊開展的關(guān)于治療神經(jīng)退行性疾病帕金森病生物醫(yī)藥項目,分別獲得廣東省科技廳、廣州市科技局和廣州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)科技計劃立項資助, 并順利通過廣東省科技廳和廣州市科技局組織的專家組的結(jié)題驗收,獲得高度評價。此項目前已取得重大進展,完成了蛋白質(zhì)分離純化工藝、生物活性和蛋白理化性狀研究, 表明質(zhì)量已達到臨床級應(yīng)用水平。 2010年公司科技項目“治療過表達原癌基因neu/erbB2惡性腫瘤的重組腺病毒”和“靶向性共表達新型p53和p53AIP1的重組腺病毒”,分別獲得廣州市羅崗區(qū)科信局戰(zhàn)略性新型產(chǎn)業(yè)項目、國家科技部中小科技企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金立項資助。此外,公司還開展了骨髓間充質(zhì)干細胞、臍帶血干細胞和神經(jīng)干細胞在神經(jīng)系統(tǒng)疾病和其他疾病的治療性研究。通過與醫(yī)院的合作,對200多例患者進行了治療性研究,取得了較好的社會效益和經(jīng)濟效益。目前凱諾生物科技正在開展轉(zhuǎn)基因干細胞的研究,有望在不久的將來,能在對神經(jīng)系統(tǒng)疾病、內(nèi)分泌疾病和抗腫瘤治療方面有所突破。

      2007年,公司發(fā)明專利“靶向性共表達新型p53和P53AIP1重組腺病毒”入選國家知識產(chǎn)權(quán)局中國專利發(fā)明人年鑒《第九卷》;2009年因在生物醫(yī)藥行業(yè)中的突出貢獻,經(jīng)CHC全國高科技質(zhì)量監(jiān)督促進工作委員會核準入選全國行業(yè)質(zhì)量管理督察榮譽證書、 獲得國家知識產(chǎn)權(quán)局中國專利發(fā)明人年鑒和中國知識產(chǎn)權(quán)出版社頒發(fā)的“建國六十周年百名優(yōu)秀發(fā)明家”榮譽證書;2010年公司總經(jīng)理王尚武先生獲得第三屆創(chuàng)業(yè)中國年度人物評選委員會評定為2010年創(chuàng)業(yè)中國年度人物十大創(chuàng)新人物;2010年凱諾生物科技有限公司被評為廣東省名優(yōu)企業(yè),被廣東省科技廳認定為“廣東省民營科技型企業(yè)。王尚武博士一路走來,已逾十年。十年時間轉(zhuǎn)瞬即逝,卻鑄就了其世紀初的輝煌,但這絕不是終點,王尚武博士將會繼續(xù)帶領(lǐng)他的公司前進在生物科技發(fā)展的大道上,為中國的科學事業(yè)發(fā)展帶來更大的貢獻。

      二本較好的醫(yī)科大學范文第4篇

      人人都希望健康長壽,最近美國科學家的研究證實,限制熱量的攝入有可能使人類更加長壽。

      科學家們通過對酵母這一簡單生物的研究,發(fā)現(xiàn)減少熱量的攝入可以降低酵母細胞中一種可以抑制抗衰老基因(SIR2)的酶的水平,從而使細胞的生命得以延長。已經(jīng)有研究證實限制熱量的攝入對同樣有SIR2的蛔蟲也產(chǎn)生延長壽命的作用。而人類同樣也有攜帶SIR2。盡管目前尚未有研究證實,限制熱量的攝入對人類的細胞有延長壽命的作用,但是相關(guān)的研究正在進行,而且限制熱量的攝入已經(jīng)證實可以延長腫瘤患者的壽命,也可以改善糖尿病

      病人的狀況。

      日本發(fā)現(xiàn)老人牙少影響大腦功能

      日本東北大學研究生院的科研人員發(fā)現(xiàn),牙齒少的老人大腦中負責記憶的區(qū)域也較小。該項研究的負責人渡邊誠指出,保護牙齒可能有助于預(yù)防老年癡呆癥。

      研究小組以仙臺市1167名70歲以上的老人為調(diào)查對象,發(fā)現(xiàn)其中身體健康的652人平均每人有14.9顆牙齒,而55名被懷疑患有老年癡呆癥的人平均只有9.4顆牙齒,這表明牙齒數(shù)量與老年癡呆癥存在一定關(guān)系。

      渡邊誠等人在此基礎(chǔ)上又用磁共振成像裝置對195名69歲至75歲老人的大腦進行掃描,研究咀嚼動作與腦組織體積的關(guān)系。結(jié)果發(fā)現(xiàn),牙齒越少的人,負責記憶的海馬區(qū)及周圍組織的體積越小。渡邊誠認為,咀嚼可以給大腦以刺激;沒有了牙齒,牙齒周圍的神經(jīng)就會喪失功能,對大腦的刺激也隨之消失,進而影響大腦功能。

      抑制乙肝病毒有了新藥

      日前,美國肝病研究會宣布了一項跨國研究結(jié)果。這項研究結(jié)果表明,對于晚期的慢性乙肝患者來說,用賀普丁(拉米夫定)長期治療可以明顯改善慢性乙型肝炎向嚴重并發(fā)癥的臨床終點(包括肝癌)的進展。這對肝臟病醫(yī)生和他們的慢性乙型肝炎患者來說,都是一個令人振奮的消息。

      專家指出,慢性乙型肝炎每年至少導(dǎo)致100萬人因肝硬化或肝癌而死亡。肝硬化是肝病的晚期階段,病情常常呈持續(xù)進展,一般藥物很難控制,患者常發(fā)生腹水、黃疸、肝昏迷,甚至發(fā)生肝癌,其5年生存率僅有55%左右。拉米夫定作為一種強有力的抗乙肝病毒藥物,通過抑制乙肝病毒的復(fù)制,進而減輕肝臟的炎癥、壞死,減輕肝臟的纖維化,因此對慢性乙肝有較好的治療作用。

      基因和不當飲食是心臟病的主要成因

      大家都知道,不當?shù)娘嬍嘲ㄟM食高脂肪食物等會增加人體內(nèi)的脂肪,進而引起心臟病的發(fā)生。而最近美國的醫(yī)學家們通過研究證實,人類中有些人所攜帶的一種基因變體5-脂氧化酶(5-lipoxygenase )是造成心臟病的另一個主要原因。

      醫(yī)學家們通過對470位健康的中年人的基因進行分析,發(fā)現(xiàn)6%的人攜帶這種基因變體,而這種基因變體可以使人類的免疫細胞在血管壁上的聚集增加,造成局部的炎性反應(yīng),從而使血液中膽固醇的聚集加速。隨著時間的推移,動脈就會發(fā)生硬化,心臟病就發(fā)生了。專家認為該基因?qū)π呐K病的發(fā)生比抽煙的危險性更大。這種基因變體的活性往往容易被花生四烯酸(主要來自動物的肉類)所激活,而被魚油(主要來自各種魚類,尤其是海魚)所抑制。因此,專家建議少進食動物肉類而多進食海魚類,從而降低心臟病的發(fā)生率。

      笑話與可卡因刺激大腦同一區(qū)域

      神經(jīng)學家近日發(fā)現(xiàn),人在看到非常好笑的漫畫或聽到笑話時,大腦中受到刺激的區(qū)域與吸食可卡因后產(chǎn)生的區(qū)域相同。據(jù)英國某雜志報道,美國斯坦福大學研究人員讓家人和朋友在報紙上挑選出最幽默的漫畫,然后將這些漫畫展示給16名志愿者,同時利用功能性磁共振成像儀對志愿者的大腦活動進行掃描。

      掃描結(jié)果顯示,觀看漫畫時,志愿者大腦中受到刺激的區(qū)域與可卡因、金錢和漂亮臉蛋引起大腦神經(jīng)反應(yīng)的區(qū)域相同。而大腦中的“伏隔核”對幽默的刺激反應(yīng)最為明顯。在看到漫畫幾秒鐘后,志愿者大腦伏隔核的活動非常強烈。而在停止看漫畫后,伏隔核便立刻恢復(fù)了平靜。研究人員說,伏隔核受到刺激時,充滿了令人產(chǎn)生的化學物質(zhì)多巴胺。

      之前的一些研究表明,幽默同樣能夠刺激大腦中控制微笑的一些神經(jīng)區(qū)域。專家認為,要完全了解幽默對大腦的刺激范圍,還要使用功能更強的功能性磁共振成像儀,進行更為細致的分析。

      負責此項研究的艾倫?賴斯說,發(fā)現(xiàn)幽默所刺激的大腦區(qū)域有助于抑郁癥的早期診斷,并可監(jiān)控抗抑郁劑的療效。他說,抑郁癥早期患者對幽默的欣賞方式有別于常人。

      治療白血病找到新方法

      上海第二醫(yī)科大學與法國巴黎圣?路易醫(yī)院合作研究治療白血病的新方法獲得重大進展。這種新方法可以讓導(dǎo)致白血病的癌細胞“改邪歸正”,其動物疫苗試驗有效率已達85%。

      中國工程院院士、上海第二醫(yī)科大學教授王振義介紹,白血病是一種血癌,許多白血病患者因缺乏有效的治療方法,或在化療藥物的殺傷作用下因毒副反應(yīng)而不能救治。上海第二醫(yī)科大學從上世紀八十年代就開始研究用“誘導(dǎo)惡性細胞凋亡和分化治療惡性腫瘤”的方法治療白血病,并主要針對白血病中最兇險的一種――急性早幼粒細胞性白血病。這種治療方法的意義在于它不僅不會對細胞“濫殺無辜”,并且可以讓導(dǎo)致白血病的細胞從惡性轉(zhuǎn)為良性,也就是讓它“改邪歸正”。這種方法的療效已很顯著。

      巴黎圣?路易醫(yī)院血液專家洛郎?德戈說,他們醫(yī)院這些年通過與上海第二醫(yī)科大學的合作,在完善新療法的研究上又取得了新進展。目前已利用這種新方法開發(fā)出治療白血病的疫苗。這種疫苗可以讓惡性細胞核體越來越小,并使惡性細胞逐漸轉(zhuǎn)化成正常細胞。動物試驗表明,疫苗的有效率達到85%。在法國的臨床試驗還表明,這種疫苗可以讓危重的白血病患者的存活時間從20天延長到2年。

      神經(jīng)性厭食可引起肺氣腫

      加拿大研究人員發(fā)現(xiàn),神經(jīng)性食欲缺乏和飲食不正常可導(dǎo)致營養(yǎng)失調(diào),也有可能導(dǎo)致肺氣腫。這個令人吃驚的研究成果去年底在美國芝加哥舉行的北美放射學界年會上第一次公布。

      研究人員在研究中使用了先進的CT技術(shù),對14個厭食病人的肺做了檢查,隨后發(fā)現(xiàn),這些病人的營養(yǎng)不良已經(jīng)使得他們的肺結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變。

      二本較好的醫(yī)科大學范文第5篇

      一、對象與方法

      1  調(diào)查對象本研究采用整群抽樣的方法,2015年5月選取安徽醫(yī)科大學衛(wèi)生管理學院2010級和2011級完成《衛(wèi)生事業(yè)管理學》課程學習的在校本科生、2013級和2014級的碩士研究生(本科階段在安徽醫(yī)科大學衛(wèi)生管理學院學習)。發(fā)放問卷309份,回收有效問卷288份,有效應(yīng)答率93. 20%。調(diào)查對象平均年齡(23.30+-11.27)歲;男生137人(47.57 % ),女生151人(52.43 % );衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)135人(46.88% ),信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)102人( 35.42%),醫(yī)療保險專業(yè)51人(17.71 %)。

      2  調(diào)查工具本研究的調(diào)查工具自行開發(fā),調(diào)查內(nèi)容包括學生基本情況(年齡、性別、專業(yè)、學習習慣、興趣愛好等。)、對教材的評價以及教學效果的評價。教問卷具有較好的信效度。本研究重點關(guān)注傳統(tǒng)課學效果的評價借鑒大學教師教學效果評價問卷(學生堂教學效果,改編后的問卷有17個條目,這17個條目用,中文版)( students evaluation of education quality,歸屬于7個維度,分別是學習價值感、教學熱情與組SEEQ ),本研究制訂了學生評價的《衛(wèi)生事業(yè)管理學》織、課堂互動、師生關(guān)系、知識寬度、教學管理(考試/傳統(tǒng)課堂教學效果評價的問卷。SEEQ(英文版)是由評分與作業(yè)/閱讀材料)和課程難度。每個條目均采澳大利亞Marsh教授于1986年設(shè)計,1994年我國學者用Liken五等級評分法,從完全不同意到完全同意,分孟慶茂和林文鶯將SEEQ加以修訂,形成了中文版的別即為1,2,3,4,5分,得分越高則評價越高。該問卷在國內(nèi)幾十所大學的文科、理科、工科、該問卷的克朗巴赫(Cronhach's alpha)一致性系數(shù)為醫(yī)科二、三、四年級的大學生樣本中使用,結(jié)果表明該0. 883,說明問卷的測量結(jié)果具有良好的可信度。

      3  現(xiàn)場實施本研究于2015年5月采用現(xiàn)場問卷調(diào)查的方式,由同學們自己填寫并當場收回。

      4  資料錄人與分析方法應(yīng)用Epi Data 3.1軟件對數(shù)據(jù)進行雙人雙錄人,采用SPSS 17.0統(tǒng)計軟件包進行統(tǒng)計學描述,計數(shù)資料使用構(gòu)成比表示,計量資料以x士、表示。評價為同意的人數(shù)等于比較同意和完全同意的人數(shù)之和。

      二、結(jié)果

      1  學習價值感評價超過半數(shù)的調(diào)查對象認為通過老師的教學,已經(jīng)掌握了《衛(wèi)生事業(yè)管理學》的學習方法和課程內(nèi)容。51.04%的認為通過課堂的學習,解決實際問題的能力得到提高。然而只有28.47%的認為,通過課堂的學習,自己學習《衛(wèi)生事業(yè)管理學》的興趣得到了提高。

      2  教學熱情與組織大多數(shù)調(diào)查對象認為老師上課充滿精力和活力(81.60% ),授課內(nèi)容做了精心準備與仔細解釋(72.57% ),而且授課速度快慢適中(65.6%)。

      3  課堂互動與師生關(guān)系課堂互動與師生關(guān)系評價中,70.83%的調(diào)查對象認為課堂上可以自由地和老師交流,而只有30.90%的調(diào)查對象認為老師真誠的關(guān)心每個學生,課上或課下可以和老師有充分的接觸(35.42%)。

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