小學三年級作文我的家鄉
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇小學三年級作文我的家鄉范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。
小學三年級作文我的家鄉范文第1篇
武當路三年級田青鑫
秋天是豐收的季節，人們通常都喜歡金黃的五谷，而我獨愛上學路上那些淡黃色的野。
每當我從它們身邊走過，我都會情不自禁的采摘一朵，拿到鼻前一嗅再嗅，舉到眼前看了再看。有時我見身邊沒有其他同學，我還會把野插到頭上，掏出小鏡子，邊走路邊欣賞野給我帶來的美麗，有時還會自言自語的“罵”自己一句：臭美。
我喜歡并不是因為它能給我帶來多大美麗，而是因為它有很強的生命力：竟然在寒冬里開放在枯萎的小草中。
在野還是花骨朵的時候，一層黃里透綠得紗巾遮住了它小小的臉龐，只要再過三兩天，那花骨朵就會揭開那黃里透綠的紗巾，綻放可愛的笑臉，同哥哥姐姐們一起守護這美麗的秋天。
野是我家鄉極其普通的一種花，但我相信野將來會成為我國一道亮麗的風景線。
啊！我愛我的家鄉！也愛家鄉的野！更愛美麗的大自然。
小學三年級作文我的家鄉范文第2篇
大家好：
當了一年多的中隊輔導員，其實每個孩子的心就是塊空地，種什么就長什么，輔導員的愛如滴滴晨露，滋潤多少就收獲多少。這也是我任教以來一些點滴經驗，現已大家探討。
一、踏踏實實抓好少先隊常規教育，培養隊員的良好習慣。
二、認認真真開展班級各項活動，培養隊員的各種能力。
根據學生的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育，并寓教于活動中，比如利用各種節日婦女節、勞動節、母親節、兒童節等有利契機，舉行隊活動、黑板報、班級宣傳欄、班隊活動等形式生動的活動，培養他們熱愛勞動，熱愛父母，熱愛生活等情感，樹立起努力學習的遠大志向。再比如根據我校的讀書節，展開各種比賽。培養隊員的讀書閱讀能力。記得二年級的時候我擔任了我班的思想品德課，有這樣一課《我的家鄉》，借此機會在隊會課中開展了熱愛家鄉的隊會活動，星期天我班大部分學生和父母進行了“新近大自然，放飛心情”遠足活動，內容包括了解家鄉周邊的環境、狀況、圖片攝影、撰寫作文等等，隊員們在這樣一個有主題、有層次、有趣味的活動中，既增長了對家鄉的認識，了解家鄉的文化底蘊，又起到了對學生的環保教育，活動的成效非常顯著。為了培養學生的審美能力，我每一個學期都會把班級陣地布置的很漂亮，讓人一看就有一種美的感覺。三年來經過每位老師的共同努力，我班本學期的美術展和書法展得到了同學們 和 老師的一致好評，我班的繪畫水平也得到了進一步的提高。
