高校信息宣傳工作計劃

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高校信息宣傳工作計劃范文第1篇

關鍵詞：中職學校新聞宣傳初探

一、做好中職學校新聞宣傳工作的重要意義

今年來，黨和國家對中等職業教育的重視程度不斷提高，不斷出臺有關促進職業教育發展的文件、政策，在政策、資金等方面給予傾斜，中等職業教育迎來了發展的春天。在黨和政府高度重視中等職業教育的前提下，中等職業學校成為了社會關注的熱點和焦點，做好學校新聞宣傳工作，具有重要的現實意義。

1.從政府層面來說，能夠大力宣傳國家在職業教育方面的方針、政策

學校通過對師生開展形勢、政策教育，召開會議傳達文件精神，部署落實各項工作，出版簡報等方式，貫徹落實國家在職業教育方面的方針、政策以及提出的新要求，能起到很好的宣傳作用。

2.從社會層面來說，能讓社會更加了解學校，拉近社會各方與學校的距離

國家的重視讓社會對中等職業學校的關注度越來越高，但依然有部分用人單位、社會群體等對中等職業學校的了解和認識還不夠。中職學校通過新聞宣傳平臺，搭建了解、認識學校的橋梁，轉變社會各界對學校的看法，爭取社會各界對學校的支持，營造有利于學校發展的社會氛圍。這對于促進學校教育教學工作的有效開展尤其是開展校企合作、招生宣傳工作起到積極的促進作用。

3.從學校層面來說，能增強學校競爭力

對于擴大影響，展示學校辦學成果，提高學校知名度，塑造學校良好形象，增強學校競爭力具有顯著的意義。學校通過各方面努力，取得的教學成果需要宣傳平臺來展示，學校的知名度需要宣傳效果來提升，學校的良好形象需要宣傳手段的全面參與。

二、中職學校新聞宣傳工作的載體

從廣西各中職學校宣傳工作的實際情況來看，互聯網、報紙、刊物和電視是做好學校新聞宣傳工作的四大載體。

1.互聯網

隨著技術的飛速發展，互聯網走入了千家萬戶。也讓校園網站逐漸成為了學校的重要宣傳陣地。與傳統的傳播媒體不用，校園網站在傳播信息方面具有信息量大、傳播快、傳播面廣、影響力大、形式多樣等特點，這是傳統新聞媒體無法比擬的。網站新聞宣傳的作用越來越顯現出來，越來越重要。因此，各中等職業學校要充分利用網絡的宣傳效果，加大網站建設的人力、財力、智力投入，抓住互聯網帶來的嶄新機遇和廣闊空間，把網站建設成學校黨政宣傳的窗口和輿論力量，使其成為學校塑造良好形象的窗口。

2.報紙

報紙是最傳統的傳播媒體，具有很強的時效性，這要求學校新聞要及時向報紙投稿。就廣西的中等職業學校而言，可以投稿的報紙有地方級的日報、晚報，根據事情的重大程度或影響程度，還可以向省級媒體投稿，甚至可以向國家級媒體設在本地區的記者站投稿。有些學校有辦校報的傳統，學校新聞刊登在報紙上后，可以把校報寄給上級主管部門、教育部門、各用人單位以及各初中等，擴大學校新聞宣傳的范圍。

3.刊物

地方各級教育主管部門、行業部門以及各種協會、學會等均辦有對內對外的刊物，學校也可以向這些刊物投稿。此外，各學校的學生社團也辦有內部刊物，可以有選擇地進行刊登。稿件一經采用，對內對外、對上、對下都有非常積極的宣傳作用。除此之外，還可以向省級刊物和國家級刊物投稿，不斷提高學校的宣傳力度。

4.電視

電視新聞獨有的視覺沖擊力是任何媒體都無法超越的。所以，學校應加強與媒體的新聞互動，與新聞媒體加強聯系和溝通，建立良好關系。如遇到重大的活動，可以邀請電視臺到校采訪、拍攝，或聘請專業人士拍攝，經電視臺錄用播放后，就能起到形象、生動、立體地宣傳學校的目的。而且，經電視臺專業人士后期處理的視頻，可以作為視頻宣傳材料充實學校網站，或作為視頻檔案存檔。

三、做好中職學校新聞宣傳工作的途徑

“外樹形象，內聚力量”是中職學校新聞宣傳工作目的的總概括，為較好地達到這一目的，要做好下面四項工作。

1.成立宣傳工作領導機構

新聞宣傳工作是學校教育教學工作的重要組成部分，是校園文化建設的重要內容。學校各部門的工作都能夠當做新聞題材來報道，所以學校新聞宣傳工作不是單獨一個人或一個部門就能獨立完成的。新聞稿件從策劃、采寫、到發稿需要多個部門的參與，也需要多個部門提供信息，需要多個人分工合作才能完成。為保證新聞宣傳工作能夠及時、全面、準確地完成，防止工作出現拖拉、扯皮現象，需要一個強有力的工作領導機構。領導機構的組長、副組長由學校黨政領導擔任，成員由各科室（組）負責人擔任，領導小組下設辦公室，辦公室一般設在學校辦公室。明確領導機構中各人的工作職責，明確宣傳工作的牽頭部門，確保宣傳工作層層把關、層層落實、上傳下達，為宣傳工作的開展提供堅強的組織保障。

2.組建學校宣傳小組

學校成立了宣傳工作領導機構還不夠，還要組建好宣傳小組的工作，并把宣傳員隊伍打造成一個“筆功”好、工作認真負責、態度嚴謹、具有戰斗力的團隊。新聞團隊的建設要做到以下三點：

（1）學校各部門的工作人員均參與其中，成為宣傳員。保證教育教學各方面的工作均有專人負責，形成一個囊括學校各部門宣傳工作的網絡，保證稿件來源。

（2）開展宣傳員培訓，保證新聞稿件的質量。打造一支文化水平高、敏感性強、工作把握準確、能適應新聞宣傳工作需要的“筆稈子”隊伍?？梢圆扇　八统鋈?、請進來”的方式對學校宣傳隊伍進行培訓，積極組織參加上級有關部門組織的宣傳員培訓班，利用假期聘請資深媒體工作者或新聞專家、教授到校對宣傳隊伍進行專業培訓。增強宣傳工作的針對性，把握宣傳工作敏感性，提高宣傳工作的有效性，提高新聞稿件的質量。

3.建立激勵機制

要保證學校宣傳工作的水平和質量，必須建立獎懲結合的宣傳工作激勵機制。

（1）宣傳工作任務要分解。負責宣傳工作的部門要根據學校年度工作計劃和各科室上交的工作計劃，制訂組稿計劃，明確時間、組稿內容和稿件來源，根據組稿計劃定各部門的年度新聞采寫任務。組稿計劃完成后，在充分征求宣傳員的意見后報學校領導批準實行。

（2）要堅持獎懲相結合。學校要制訂獎勵辦法和獎勵標準，用制度保證宣傳工作的有效開展。鼓勵多寫多投，對于超額完成稿件任務的部門或宣傳員給予相應的獎勵，提高各部門和宣傳員工作的積極性；對于不能完成稿件任務的科室要追究相關人員的責任，并按照學校相關的制度或辦法進行處理。

（3）要及時督促、通報，防止出現宣傳工作不及時、不落實的情況。工作任務一經分解，學校各部門就要按照誰組織活動誰負責宣傳的原則采寫新聞，宣傳員盡量做到開展一次活動上交一次稿件，當天活動當天出稿。如不及時，就會出現宣傳工作的滯后，所以對宣傳工作進行督促是非常必要的。負責宣傳工作的部門要對宣傳員上交的稿件進行統計，一個月或一個學期通報一次，強化各部門的宣傳和責任意識，防止出現工作不落實的現象，保證宣傳工作的有效性。

4.新聞宣傳要確保真實、及時、準確

真實性是新聞的靈魂，是指新聞報道要實事求是，不能隨意捏造或任意夸大，防止出現失實性報道。這就要求宣傳員要認真把握好新聞的六要素，即時間、地點、人物、（事件）起因、經過、結果，這是采寫稿件的基本要求。及時性是新聞的價值所在，新聞不及時就會失去時效性，成為舊聞，成為明日黃花。新聞采寫如果不及時，不能及時通過報紙、刊物等載體宣傳出來，學校的網站不能及時更新，宣傳工作效率低，跟不上時代的要求，達不到宣傳目的，有時甚至還會對學校造成負面影響。這就要求學校的宣傳工作要與當前職業教育的形勢結合起來，與職業教育的方針、政策結合起來，與社會上的焦點和熱點結合起來，對于重大活動的宣傳報道要進行策劃，做到活動前有準備，活動中有落實，活動后有報道，當天活動當天出稿。準確，是指在組織新聞語言時對文字的表達或數據的把握要準確，防止出現歧義或誤差。這就要求宣傳員在組織語言時要嚴謹，要注意表達方式，要反復地推敲語句、核實數據。

綜上所述，做好中職學校新聞宣傳工作意義顯著，作用巨大。各中職學校應該充分把握信息時代帶來的傳播機遇，充分利用互聯網、報紙、刊物、電視臺等宣傳工作平臺，搞好學校的新聞宣傳工作。

參考文獻：

[1]唐勝平.網絡新聞傳播[J].中國新聞科技，2001.

[2]曠曉霞.李海波.新形勢下加強高校新聞網建設的思考[J].廣西大學學報.2006(2).

[3]王慶軍.網絡宣傳在普通高校招生中的作用分析[J].文教資料,2009(7).

高校信息宣傳工作計劃范文第2篇

關鍵詞：引導；體育專業師生；體院分館

體育學院分館就是將體育專業類圖書信息添加到學校圖書館的數目檢索系統中，形成以圖書館為中心的全校統一的電子信息資源管理與服務系統。這是結合本校重點學科、特色館藏以及建設目標的不同進行統籌規化、經多年精心培育、不斷積累發展而形成的，具有鮮明的專業特征。如何讓體育專業師生進入分館閱覽圖書，是當前分館運行中的首要任務。

1 宣傳的意義與重要性

圖書館以傳播知識為使命，肩負著教育和傳遞信息兩大職能。是師生進行學習、利于生活和促進成長的空間，是他們融入大學教育的一個重要部分，因此不管是學校圖書館還是學院分館都有必要進行宣傳教育，使宣傳教育工作成為吸收讀者，擴大影響，提高圖書利用效率和增加社會效益的重要手段。

2 宣傳工作形式及方法

2.1 館內工作人員參與宣傳

館內工作人員是最先接觸圖書信息的人群，對于最新的圖書信息和信息動態相對了解。他們是制訂并實施圖書館對外宣傳具體工作計劃的主力軍，是樹立圖書分館優良形象的策劃者。具體為（1）定期編印圖書分館宣傳單，內容可包括館史介紹、館藏分布、開館時間、使用須知等；（2）制作圖書分館的宣傳片，其中包括館史沿革、讀者須知、館藏分布等等，利用學院的各種電子設備，例如 LED 顯示屏循環播放，使師生明了分館概況、藏書類別和使用指南；（3）建立分館的網上服務窗口，使師生明了分館的最新動態，查詢借閱信息，查詢數據庫；明確服務內容、服務方式、借閱須知；（4）館內工作人員進行專題講座和培訓，這對更好的利用圖書分館起到一定的促進作用。

2.2 本院學生參與圖書分館宣傳工作

讓本院學生參與該院分館的宣傳服務工作，不但給分館注入了新的活力，而且有利于加強學生的實踐鍛煉，強化他們的參與意識，提高自我教育、自我服務的能力，間接影響周圍同學走進圖書分館，促進他們專業知識的增長。這些參與宣傳圖書的學生可在新學年新生入學教育中招募志愿者。這些新加入的志愿者可由工作經驗豐富的圖書館員集中組織，詳細介紹圖書分館的性質、功能、特點、任務、作用及發展史。在這個過程中，參與進來的志愿者可以事先認真閱讀館內的一些宣傳資料，再由館內工作人員講授，使其在培訓中獲取更多館藏信息，方便日后在同學間有更加全面的宣傳。

2.3 本院老師參與圖書分館宣傳工作

學院老師除了在新生入學時宣傳本院分館的閱覽事宜外，可以以班級為單位組織學生舉辦圖書分館知識問答比賽、舉辦讀書節、新書展等活動。這些活動旨在引導師生多讀書、讀好書，形成讀書熱潮，更重要的是明確哪些書籍是學生真正需要的，這些活動的開展不僅方便了師生，而且對圖書分館的宣傳力度有很高的加強作用，擴大了圖書分館的影響。

3 圖書分館利用率

3.1 加強硬件設施建設

將高校某些突出專業特點的資料室建設成為信息化的圖書分館，是高校圖書館事業拓展的初步探索，是師生充分利用圖書館資源的基礎。2013年，學校給予體院分館大資金的投入，在原有規模上投入10臺計算機，新增電子閱覽桌，新增閱覽架和書架18個，使硬件設備大大增加。同時，現刊的訂閱量、圖書庫存和新購入量也在不斷增加。

3.2 提高圖書分館的服務水平

提高圖書分館的服務質量，加大對師生的服務力度，是提高圖書分館利用率的有效手段之一，可以從如下三方面入手。

3.2.1 樹立圖書館員良好的服務形象

館內工作人員應遵守職業道德規范，從細微處入手。使語言、儀表、態度都符合知識傳播者的光輝形象，對進入館內學習的讀者熱心接待、耐心講解；做到熱愛崗位、敬業奉獻、謙虛禮貌、認真履行職責，塑造圖書分館工作人員的良好形象。

3.2.2 充分了解讀者需求

全面了解學院各專業的課程設置情況，積極與師生聯系，請他們推薦圖書、教學參考書。不定期發放問卷，了解師生對圖書資料的需求情況；同時，積極和總館溝通，制定完善高效的圖書征訂程序，使訂購的圖書真正滿足讀者的需求。

3.2.3 館員業務能力不斷提升

要為師生提供優質服務，使其在館內學習中感到方便、快捷、細致， 館內工作人員就必須不斷學習培訓，不斷提升業務能力，這樣才能更好地服務師生，從而達到提高入館率的目的。

綜上所述，要利用好圖書分館這塊傳播專業知識的陣地，就必須認真做好圖書分館的宣傳教育工作，加大服務力度，不斷提升館員業務能力，最大限度地擴大圖書分館的影響，讓師生利用圖書分館成為一種生活習慣。

參考文獻：

[1]魏志玲.淺析西部普通高校圖書館電子資源體系的建設[J].內蒙古師范大學學報（教科版），2014（07）.

[2]程曉嵐.淺談高校圖書館的宣傳服務工作[J].華章，2011（03）.

[3]張紅梅.提高高校圖書館利用率的幾點思考[J].科技咨詢導報，2007（02）.

[4]尚紅琳.多校區高校圖書館提高文獻流通率和利用率的思考[J].內蒙古體育科技，2012（03）.

[5]高穎.從細節看圖書館服務[J].內蒙古體育科技，2012（05）.

高校信息宣傳工作計劃范文第3篇

今年校辦各項具體工作按計劃推進，各項工作及時完成，為學?？傮w工作計劃的實現發揮了作用，本著對學校負責，對每一項工作負責，對每一位教職員工負責的態度，踏踏實實做好本職工作，并在實際工作中逐步提高校辦工作的質量。一學期來，圍繞學校的中心工作，積極主動地完成本職工作和校長交辦的各項任務，現將本部門工作作如下總結：

一、立足全局，積極主動地做好上傳下達和服務協調工作

對上級下發的文件能夠及時轉交給相關領導，及時回收進行分類整理存檔。積極與上級部門溝通，認真做好上級部門交給的各項工作和任務。做好發文請示工作，及時把上級的各種指令傳達到各處室，布置落實到具體的經辦人，使學校政令暢通。收集各種資料、信息及時向領導匯報，同時也為學校的發展提供建設性的意見。按照校行政會議的精神，認真細致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。做好與各部門的協調工作，認真做好各類文件、通知的收轉登記工作，并按文件、通知要求，協調處理好辦公室職責范圍內的事。

二、圍繞學校中心工作，致力于提高服務水平和服務質量

平時除負責安排好學校工作日程安排，使全體教職工明確學校近期的工作和任務外，還認真做好行政會議記錄、教工大會記錄以及信息公開網上專欄建設、學校還通過校園網向全校師生宣傳。

三、加大學校對外宣傳工作的力度、速度、寬度。

1、加大學校宣傳力度，選拔思想素質高，寫作能力強的教師進行培訓，組建信息宣傳員隊伍。建立信息上報制度，各級部、處室開展活動后及時上報信息。

2、拓寬宣傳渠道，及時做好學校新聞的宣傳發送，讓社會了解學校，支持關注學校。積極宣傳學校的辦學經驗、辦學成果，提升學校的知名度和影響力。

高校信息宣傳工作計劃范文第4篇

“陽光纖檢”進幼兒園

5月的南寧，沒有夏的燥熱和春的些許料峭，顯得格外俊秀脫俗，微風吹過，青秀山上含苞欲放的荷花讓人在欣賞和感嘆之余想到這樣一群人，他們就像鋪滿荷塘的綠葉，在不經意不起眼間為廣西烘托出一片純凈的天地，他們就是正在如火如荼開展“陽光纖檢進幼兒園”活動的廣西纖檢所工作人員。

當被問及對自己工作最滿意的部分在哪里時，廣西纖檢院副院長黎一清回答是纖維監督執法工作。

據她介紹，在今年”六一“兒童節來臨之際，為切實加強對幼兒園絮用纖維制品的質量監控，保障幼兒園兒童健康安全，區質監系統開展了為期一個月的以“送宣傳、送咨詢、送檢測、送安全”為主題的“陽光纖檢進幼兒園”絮用纖維制品質量消費警示宣傳活動，取得了良好的效果，受到了廣泛好評。

此次全區質監系統共出動執法人員286人次，檢查幼兒園126所，面向1.11萬名幼兒園員工和兒童家長開展了警示宣傳活動，發放宣傳單（冊）3800份，提供免費咨詢126次，舉辦有關知識講座28次，檢查幼兒園用被、墊（褥）、枕等各種纖維制品18660件（套），沒有發現劣質絮用纖維制品流入幼兒園。

據悉，此次活動中各地質監部門開拓工作思路，創新宣傳手段，采取多種宣傳形式。一是通過網站、電視、廣播、報刊等多種媒介，公開“幼兒園用絮用纖維制品質量消費警示”，并公布絮用纖維制品質量咨詢電話；二是積極與幼兒園加強溝通與合作，充分利用網站、廣播、宣傳欄及宣傳海報等多種方式，共同做好宣傳工作；三是通過開展知識講座、義務咨詢等豐富多彩的宣傳活動，進一步深入開展宣傳，讓幼兒園及兒童家長對絮用纖維制品質量知識的了解更加直觀；四是開展免費檢驗活動，增強幼兒園及兒童家長的絮用纖維制品消費安全意識。

“陽光纖檢”進工地

上述活動只是廣西纖檢所今年年初纖維監督執法工作的延續。

為保證2013年“兩節”期間及春季絮用纖維制品的質量安全，整頓棉絮制品及床上用品市場經營秩序，防止“黑心棉”流入市場銷售，今年春季，廣西纖檢所執法人員以工地、農村、城鄉接合部等為重點區域，以銷售絮棉制品及床上用品的批發市場、集貿市場、小商店等為重點場所，通過追根溯源，嚴厲打擊銷售生活用纖維制品使用禁止性原料或限用原料及“黑心棉”等行為，同時充分發揮“12365”消費者投訴舉報網絡作用，及時受理消費者的申訴舉報，對舉報銷售“黑心棉”絮棉制品及床上用品的，迅速予以查實和處理。

另外，他們到轄區建筑工地向施工人員開展免費咨詢宣傳，將絮用纖維制品質量消費警示宣傳單張貼到工地并發放到轄區建筑工地施工人員的手中，對工地人員講解床上用品質量方面的法律、法規，使施工人員對絮用纖維制品的鑒別方法及“黑心棉”的危害有所了解，增強自我保護意識，提高防范“黑心棉”的自覺性，取得了良好社會效果。

“陽光纖檢”進高校

如何將“陽光纖檢進高校”落到實處，廣西纖檢所有妙招。

去年9月6日，廣西大學開學期間，纖檢所技術人員與教育系統及高校密切配合，及時在高校開學前后對入校絮用纖維制品質量開展監督檢查工作。一是協助高校做好入校集團購買產品的進貨驗收工作；二是制作統一消費警示內容，開展絮用纖維制品質量消費警示宣傳，共為學生及家長、產品銷售人員講解“黑心棉”的辨別方法和技巧100多場次，發放宣傳資料8230份；三是積極與廣西電視臺、廣西人民廣播電臺、南國早報、廣西金質網、廣西質檢網聯合開展宣傳工作，公布了咨詢舉報電話。

通過監督抽查，纖維執法工作人員發現了一些高校對學生床上用品質量安全宣傳上的問題。如片面強調學生自愿，而忽視了學生床上用品多年來存在的質量安全問題；在新生報到點未見消費警示宣傳；有的學校沒有有效制止老生以“志愿者”、“工作人員”或老鄉的身份，以“勤工儉學”為名，利用新生環境陌生、相信學校的特點，向新生推銷劣質床上用品，獲取不當利益的行為，為“黑心棉”進入校園開了方便之門；對進入校區擺攤設點不加以甄別、考察詢問，所售商品質量如何也不過問，聽之任之，有的學?；緵]有采取相應的對策和措施。

高校信息宣傳工作計劃范文第5篇

一、內部成員工作的分工改革。

時間：九月上旬

內容：

1、在招聘新干事前，由各個部長分別收集本校或其他高校關于該本部門的相關信息。

2、借鑒他人一些先進有效的工作模式結合本系該部門的實際情況擬定招收成員的大概人數及大致分工。

二、招新干事

1、時間：9月中下旬

2、具體內容：a、深入開展宿管部宣傳工作，讓新生充分了解宿管部，吸引更多的人才加入宿管部；b、本著公平公開公正的原則進行面試招新，以挑選適合我部門人才為重點，招收合格的新成員。

三、做好各項后勤工作

如：校運會、三人籃球、?；@球賽等各種比賽

要求：主要做好這幾項活動的后勤工作，及配合和協助學生會其他各部門做好我系學生會舉辦的活動的后勤工作。

四、消防知識競賽

時間：十一月份

具體內容：宣傳消防知識，通過筆試的形式在知識競賽的過程使同學們獲得一定的自救安全能力。

五、參加“冬韻杯”及舉辦娛樂活動。

1、在宿管成員中選出優秀選手參加比賽，以鍛煉我部門成員的膽量及發掘其潛能。

2、適當舉辦類似于集體外游玩或夜晚聚會的活動，旨在增進成員們之間的感情，擴展他們的人際交往，豐富成員們的校園生活。

六、宿舍檢查

認真做好系的宿室檢查工作及積極配合院宿管宿舍工作。

1、要求：加大宿舍管理力度，主要是宿舍的用電安全及環境衛生。

2、內容：采取特定檢查和突擊檢查兩種方式。

七、實行熄燈制度

維持晚休的正常秩序，讓同學們有一個良好的休息環境。加強對宿舍區的管理檢查，給同學們營造一個良好的生活環境。

八、登記留校。