音樂文學(xué)協(xié)會工作計劃

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇音樂文學(xué)協(xié)會工作計劃范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

音樂文學(xué)協(xié)會工作計劃范文第1篇

xx縣文化局領(lǐng)導(dǎo)班子積極組織全系統(tǒng)廣大黨員、干部職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，樹立更高標(biāo)準(zhǔn)，追求更高水平，以文化品牌塑造xx形象，以文化氛圍營造xx文明，以文化交流擴(kuò)大xx影響，積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),為構(gòu)建和諧xx創(chuàng)造良好的文化環(huán)境。20__年主要做好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作：

一、以舉辦重大節(jié)慶文化活動為主線，豐富和活躍群眾文化生活。一是精心組織節(jié)慶文化系列活動：舉辦我縣第花燈展、20__年元宵焰火晚會、農(nóng)民花會調(diào)演和慶“七一”、慶國慶文藝聯(lián)歡活動，營造歡樂、祥和、喜慶的節(jié)日氣氛。二是舉辦我縣第三屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)。三是開展特色文化旅游。四是舉辦第三屆社區(qū)藝術(shù)節(jié)、“蘆臺之夏”納涼晚會和廣場文化活動。五是深入開展文化“三下鄉(xiāng)”活動。

二、以打造名劇、名品為龍頭，進(jìn)一步繁榮藝術(shù)創(chuàng)作。

堅(jiān)持三貼近原則，組織專業(yè)作家和業(yè)余作者，積極創(chuàng)作反映人民群眾主體地位和現(xiàn)實(shí)生活，具有地方特色和較高藝術(shù)質(zhì)量的文藝作品。爭取在市級、國家級舞臺藝術(shù)精品工程評選中獲得好成績。

圍繞宣傳黨的十七大精神、建軍81周年、慶“七一”、慶國慶等重大活動，抓好文藝創(chuàng)作規(guī)劃的制訂和落實(shí)。

繼續(xù)辦好《七里海》文學(xué)季刊，籌建我縣戲曲研究會，完善七里海文學(xué)研究社和縣書畫協(xié)會，為廣大文學(xué)作者、文藝骨干搭建才華展示平臺。創(chuàng)辦xx文學(xué)網(wǎng)站，宣傳xx文化建設(shè)成果，展示xx文化底蘊(yùn)，擴(kuò)大xx文化對外交流。

三、以籌建縣圖書館、博物館、書畫院為重點(diǎn)，加強(qiáng)文化設(shè)施建設(shè)。

1.籌建縣圖書館、博物館和書畫院。認(rèn)真做好選址、圖紙?jiān)O(shè)計和立項(xiàng)等前期準(zhǔn)備工作。積極跑市跑外，爭得國家文化部和市發(fā)改委、市文化局的支持，爭取建設(shè)項(xiàng)目配套資金。

2.加快文化信息資源共享工程建設(shè)。在完成縣電子閱覽中心的基礎(chǔ)上，20__年完成14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層中心和全縣所有行政村服務(wù)點(diǎn)建設(shè)任務(wù)，完善文化信息資源共享工程基層網(wǎng)點(diǎn)。

3.規(guī)劃建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站。

4.大力發(fā)展民辦文化。

四、以全國第三次文物普查為契機(jī)，加強(qiáng)文化遺產(chǎn)的保護(hù)。

1.加強(qiáng)文物保護(hù)。本著“修舊如舊，恢復(fù)原貌”的原則，完成天尊閣二期內(nèi)部維修工程。

2.完善文物安全管理。組織文保人員對市、縣級文物名錄進(jìn)行編制，建立全縣文物保護(hù)單位檔案和數(shù)據(jù)庫。年內(nèi)組織文物管理和文物執(zhí)法人員參加市里專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高文物管理和執(zhí)法水平。

3.做好文物普查活動。

4.加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)。重點(diǎn)加強(qiáng)民俗文化、民間文學(xué)、民間音樂和舞蹈等項(xiàng)目的搶救工作。

五、以打擊盜版、侵權(quán)行為為切入點(diǎn)，規(guī)范文化市場的管理。

1.強(qiáng)化對網(wǎng)吧的管理。

音樂文學(xué)協(xié)會工作計劃范文第2篇

Abstract: This paper to analyze the water class vocational students’ qualities and reasons, and put out library reading guidance in essence review.Key words: water higher vocational; the quality of students; library; the reading guidance

中圖分類號：G258.6文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：2095-2104（2012）

高職圖書館在學(xué)生的思想行為、道德情操的教育方面起著重要的作用，是不可或缺的第二課堂。導(dǎo)讀工作是高職圖書館工作內(nèi)容的重要組成部分，也是圖書館提高服務(wù)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)社會價值的重要手段。

一、開展學(xué)生導(dǎo)讀工作的必要性

1圖書館導(dǎo)讀的內(nèi)涵

人文教育含義是指將人文精神,通過教育活動、環(huán)境熏陶等方式和途徑,內(nèi)化為人的品格因素,進(jìn)而凈化和提升人的心理、思想倫理和審美,使人成為有個性的、具有思維能動性的、向善的、以及有境界的人,最終實(shí)現(xiàn)對人的精神世界的全面塑造。

2 農(nóng)業(yè)大學(xué)人文素質(zhì)教育現(xiàn)狀及原因分析

有專家總結(jié)說,20世紀(jì)我國的學(xué)校教育有兩個特點(diǎn):一是應(yīng)試教育;二是貧困教育。農(nóng)業(yè)院校大學(xué)生人文知識匱乏,綜合運(yùn)用能力較差。主要表現(xiàn)在:(1)文化常識嚴(yán)重貧乏:歷史知識的空白,文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)差,哲學(xué)基礎(chǔ)知識薄弱等等。(2)個人行為修養(yǎng)較差:行為舉止缺乏風(fēng)度,個人主義思想嚴(yán)重,注重物質(zhì)享受。(3)心理不成熟:自立意識差,缺乏進(jìn)取心,不善于處理人際關(guān)系。

分析其原因,主要有以下幾方面:

(1)農(nóng)業(yè)院校的學(xué)生大部分來自農(nóng)村,長期以來,經(jīng)濟(jì)較落后,交通不便,農(nóng)村學(xué)生從小就處于一種較為封閉的生活狀態(tài),根本不可能有機(jī)會參加或接觸各種文藝興趣班、特長班等,從而導(dǎo)致他們?nèi)狈?yīng)有的人文素養(yǎng)。

(2)考入大學(xué)后,在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,功利思想嚴(yán)重,對于人文類課程,大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為“沒有實(shí)際用處”,繁重的專業(yè)學(xué)習(xí)和外語學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)生既無精力,又無興趣去學(xué)那些非實(shí)用的人文素質(zhì)課程,即使學(xué),也只是為了湊學(xué)分而已。于是把大部分精力花在各種考級、拿證上,從而忽視人文科學(xué)在培養(yǎng)人、改造人方面不可替代的作用。導(dǎo)致學(xué)生的文字語言表達(dá)能力普遍較低,對文學(xué)、歷史、哲學(xué)、美術(shù)、音樂等這些人類共同的精神財富,表現(xiàn)出一定的幼稚和淺薄。

(3)我國高等教育長期以來形成專業(yè)化辦學(xué)和以就業(yè)為導(dǎo)向的模式,農(nóng)業(yè)院校一般屬單科性高校,學(xué)科單一,文科專業(yè)少,無法開設(shè)輔修專業(yè)。在人才培養(yǎng)上立足于適應(yīng)行業(yè)、部門的需要,突出專業(yè)的特長。這導(dǎo)致大多數(shù)專業(yè)院系卻因此隨意減刪相關(guān)課程的,而且通識課程設(shè)置得非常少、非常隨意。即使設(shè)置人文素質(zhì)課,其教學(xué)效果也不甚理想。近年來有的涉農(nóng)類高校人文素質(zhì)教育的外部環(huán)境不錯,但內(nèi)部環(huán)境并不很寬松。人文學(xué)科教師常存有身處末位的壓抑心理,習(xí)慣了被動無奈、無所作為的惰性狀態(tài)。加上精減課時,人文課程首先處在被減的地位。人文課老師在這種陰影下進(jìn)行教學(xué)改革,擔(dān)心得不到重視,很難取得實(shí)效。同時,人文學(xué)科教師整體上學(xué)歷偏低,業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平還有待提高。

高職院校尤其是農(nóng)林水類的高職學(xué)生有相當(dāng)一部分來自農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，由于條件有限，接觸的課外讀物比較少，加上由于應(yīng)試教育造成的課業(yè)負(fù)擔(dān)重，無精力去圖書館借閱圖書和閱讀報刊，因此許多學(xué)生知識面較狹窄，高分低能的現(xiàn)象比較普遍，個人的素質(zhì)發(fā)展參差不齊，這就在很大程度上影響到學(xué)生全方位的發(fā)展。所以，導(dǎo)讀工作是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育，增強(qiáng)自學(xué)本領(lǐng)，開發(fā)智力，發(fā)掘和提高學(xué)生各方面的潛在素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作。既然圖書館是學(xué)生的第二課堂，是學(xué)生吸取知識的重要場所，那么導(dǎo)讀工作責(zé)無旁貸。而一部分學(xué)生的閱讀目的不明確，甚至一些人還帶有盲目性，如何閱讀，讀什么樣書，他們把握不準(zhǔn)，良莠不分，如何引導(dǎo)他們選擇好的讀物和掌握正確的閱讀方法，就成為當(dāng)務(wù)之急。

二、高職學(xué)生導(dǎo)讀工作要義

1.進(jìn)行思想教育導(dǎo)讀：圖書館對學(xué)生讀者負(fù)有重要的教育責(zé)任。正如德國大詩人歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”高職院校學(xué)生思想尚未成熟，鑒賞力也不夠高，但是他們的可塑性大，因此，開展導(dǎo)讀工作首先要注重思想教育。向?qū)W生推薦思想健康、內(nèi)容豐富的好書，就等于對學(xué)生進(jìn)行一次思想品德教育。應(yīng)配合學(xué)校的有關(guān)部門，對入學(xué)新生推薦有關(guān)立志成才等書籍，進(jìn)行熱愛教師、熱愛學(xué)校、熱愛專業(yè)的思想教育活動；根據(jù)不同的專業(yè)、不同的主題向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書資料。

2.進(jìn)行系統(tǒng)性導(dǎo)讀

學(xué)校教育是一個系統(tǒng)工程。圖書館對學(xué)生開展導(dǎo)讀工作也是一個系統(tǒng)工作，且推薦的圖書資料其本身就是一個系統(tǒng)，它們有各自的特點(diǎn)、發(fā)展規(guī)律和過程。讀者隊(duì)伍也是一個系統(tǒng)，由低向高發(fā)展。圖書館的一切工作都是與學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動分不開的，所以，開展導(dǎo)讀工作應(yīng)緊緊圍繞這個系統(tǒng)而開展，遵循教育教學(xué)的發(fā)展規(guī)律，同學(xué)校的整體教育保持一致，把課堂教學(xué)和課外教育緊密地結(jié)合起來。

3.進(jìn)行實(shí)效性導(dǎo)讀

導(dǎo)讀工作的開展必須講求實(shí)效。圖書館里書海茫茫，許多學(xué)生不知如何選擇自己所需要的文獻(xiàn)資料，時常出現(xiàn)一本書多人借，而一些有閱讀價值的書卻少人問津。多年來的實(shí)踐證明，導(dǎo)讀工作做得細(xì)致、全面，才能使借閱率提高，真正做到物盡其用。

三、高職學(xué)生導(dǎo)讀工作的具體方法

做好高職學(xué)生導(dǎo)讀工作，圖書館管理員要了解讀者的閱讀動機(jī)、需求、興趣及愛好，要苦練基本功，充分利用自己所掌握的專業(yè)知識來指導(dǎo)讀者，解答讀者所提出的咨詢。其方式如下：1.口頭交談式導(dǎo)讀。口頭交談形式實(shí)際上是圖書館最常用的一種導(dǎo)讀形式。圖書館員要注意講究藝術(shù)和交談技巧，用簡潔、生動的語言，準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想見解，使讀者在交談中受到教育，得到幫助，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，從而取得較好的導(dǎo)讀效果。

2.文字式導(dǎo)讀。墻板、黑板報是導(dǎo)讀工作中最簡捷、最實(shí)用的方法之一，可以快速通報圖書文獻(xiàn)信息、新書預(yù)告；定期出版報也有利于館內(nèi)活動的開展，同時引導(dǎo)學(xué)生積極給版報投稿，也能活躍學(xué)生的閱讀氣氛，達(dá)到寓教于學(xué)的目的。圖書館應(yīng)通過編印各種新書通報、 推薦書目、圖書簡報、專題匯編等文字材料，進(jìn)行圖書知識教育，讀書心得交流等。在這當(dāng)中，圖書館所編制的推薦書目可分為專業(yè)性和非專業(yè)性書目兩部分，便于圖書館藏書的收集管理，便于各類圖書文獻(xiàn)資料的區(qū)別外借，根據(jù)各專業(yè)或各班級的教學(xué)特長指導(dǎo)學(xué)生閱讀課外讀物，可使借書人員有效地分流，避免一些書籍借的人擁擠，而一些確有閱讀價值的書卻無人去借，從而提高庫存資料的借閱率。3．展覽式導(dǎo)讀。展覽形式的閱讀指導(dǎo)，就是指圖書館利用各種展覽對師生進(jìn)行圖書知識的教育，使之通過直觀的方式了解圖書，了解圖書館，進(jìn)而掌握閱讀圖書和利用圖書館的方法。這是大一新生入學(xué)或每個學(xué)年（學(xué)期）開學(xué)初常用的導(dǎo)讀方式之一。 4．講授式導(dǎo)讀。是指采用課堂教育的形式對讀者進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。 例如閱讀講座、閱讀培訓(xùn)班、閱讀指導(dǎo)課等。高職圖書館一般每學(xué)年都對大一新生開設(shè)圖書館基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，并與公共課部合作開設(shè)圖書館閱讀指導(dǎo)課，并將其納入教務(wù)部門工作計劃。5．社團(tuán)式導(dǎo)讀。與公共課部、共青團(tuán)、學(xué)生會等工作部門合作，并得到有關(guān)部門的指導(dǎo)，大學(xué)生讀者自己組織各種讀書團(tuán)體，如“讀者協(xié)會”、“交流信息學(xué)會”、“文學(xué)社”、“讀書會”、“書評社”等。特別要注重組織好“學(xué)生讀者協(xié)會”。學(xué)生讀者協(xié)會成員是從各班級選拔1-2名優(yōu)秀的學(xué)生參加圖書館的管理工作。由于他們生活在學(xué)生中間，可將館內(nèi)的文獻(xiàn)資料的流通信息情況及時地傳播給學(xué)生，起到了圖書館義務(wù)宣傳員作用；同時也可將學(xué)生中閱讀需求、傾向及興趣及時地反饋給圖書館，這樣就成了溝通圖書館與學(xué)生之間的紐帶。由此看來，讀者協(xié)會是導(dǎo)讀工作的信息反饋者與收集者。 6．集合式導(dǎo)讀。圖書館組織利用集體活動形式進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，非常適合高職學(xué)校的需要，往往可以收到較好的效果。例如評書活動、讀書知識競賽、讀書心得交流會、閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會、報告會、演講會、閱讀專題辯論會等。此類導(dǎo)讀活動，能夠帶動一類圖書的借閱。利用集合導(dǎo)讀可以將館內(nèi)庫存的有參考價值的特教資料、特教科研成果及教學(xué)方法等，推薦給學(xué)生閱讀，這樣可為學(xué)生提供教科書上學(xué)不到的知識和資料，既豐富了學(xué)生的課外學(xué)習(xí)生活也拓展了知識面。也可請相關(guān)的教師開展講座，指導(dǎo)學(xué)生如何閱讀課外讀物，教給他們好的方法，會取得好效果的。集合式的導(dǎo)讀活動形式活潑，讀者興趣濃。

7.網(wǎng)絡(luò)式導(dǎo)讀。目前高職學(xué)生電腦擁有率相當(dāng)高，一部分學(xué)生的閱讀渠道不是通過傳統(tǒng)的印刷品而是網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)資源龍魚混雜，高職學(xué)生自控力較弱，辨別能力較差，非常有必要獲得自來圖書館的網(wǎng)絡(luò)閱讀指導(dǎo)。就眼下來說，網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀要切實(shí)建立好網(wǎng)上導(dǎo)讀與書評、 新書信息速遞、書海導(dǎo)航、 在線書評導(dǎo)向等專題，正確引導(dǎo)學(xué)生的網(wǎng)上閱讀。

音樂文學(xué)協(xié)會工作計劃范文第3篇

 一、文化活動輪番唱，社區(qū)居民健身忙：1月9日，在心源茶樓舉行的迎新春聯(lián)誼會正式拉開了社區(qū)文體活動的序幕。元宵燈會、少兒書畫作品展、攝影比賽、乒乓球比賽、廣場書畫大賽……特別是4月17日在紫桂花園會館前舉行的競舟社區(qū)“我愛綠色家園”黨群聯(lián)誼會，掀起了整個社區(qū)文化活動的，原浙江省委常委、組織部部長王躍亭，著名教育藝術(shù)家，省關(guān)工委藝委會主任周大風(fēng)親自來到晚會現(xiàn)場與社區(qū)居民近千人共同觀看了演出，晚會上由社區(qū)全體黨員組成的合唱隊(duì)演唱了歌唱黨、歌頌社區(qū)的贊歌，熱情激昂的歌聲架起了一座座理解溝通、互幫互助的心靈橋梁。

 今年2月份，連續(xù)3次組織居民到浙江電視臺參加《談話》、《幫助》欄目的錄制，并在節(jié)目錄制過程踴躍發(fā)言，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，體現(xiàn)了社區(qū)居民良好的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。家住金成花園的賈克媛老師在參加了《幫助》欄目之后，深深地為故事的主人公所經(jīng)受的不幸遭遇表示同情，并還特意買了好多東西趕到兒童醫(yī)院去看望主人公正在生病住院的女兒。

 3月3日，我社區(qū)組織的“走進(jìn)社區(qū)、親近自然”迎“3·8”婦女節(jié)的活動，轄區(qū)內(nèi)100多位居民分乘三輛大巴前往有“小九寨溝”之稱的臨安太湖源景區(qū)；3月底，社區(qū)老年協(xié)會和杭州健兒保健品公司共同組織了一次春游活動，活動內(nèi)容不僅有蜂產(chǎn)品健康講座、參觀養(yǎng)蜂場，還到余杭的“楊乃武和小白菜奇案展示館”進(jìn)行了參觀。參加活動的老人有100余名。通過各種形式的組織活動，使社區(qū)的中老年人能有更多的機(jī)會相互認(rèn)識、相互交流。

 5月16日，我社區(qū)還組織了居民參加了杭州市文明辦組織的“我看杭城新變化”活動，來自恩濟(jì)花園都已是80高齡的楊鑒楚夫婦在參觀了中國江南水鄉(xiāng)文化博物館、余杭人民廣場和世紀(jì)公園之后，直嘆：時間太少了，變化太大了。一年來，社區(qū)共組織大大小小的活動有18次之多，參與活動的居民達(dá)3000多人，這些活動的開展，不僅豐富了社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，鞏固了群眾文化陣地，倡導(dǎo)了健康積極向上的生活方式，也促進(jìn)了居民生活質(zhì)量的提高。

 為增進(jìn)居民相互間思想感情交流，促進(jìn)人們的身心健康，今年2月初，在原有文體隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，我社區(qū)成立了文化體育協(xié)會，并選舉產(chǎn)生了會長1名，副會長3名，理事若干名。協(xié)會充分發(fā)揮人才資源，努力抓好群眾性文體組織隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)居民不同的需要，整合了健身隊(duì)、合唱隊(duì)、太極拳隊(duì)、腰鼓隊(duì)等7支文體團(tuán)隊(duì)。為加強(qiáng)管理，積極發(fā)揮協(xié)會作用，在社區(qū)文化體育協(xié)會成立后，還推出了文體例會制度。每月召開一次例會，加強(qiáng)溝通與交流，為共同搞好社區(qū)文體協(xié)會工作而努力。

 健身活動開展在社區(qū)頻繁，各個健身隊(duì)伍活躍在每個小區(qū)。為了能夠吸引更多的居民前來參加健身活動，在3月底還進(jìn)行了一嘲老鄰里”杯乒乓球比賽。為了使轄區(qū)內(nèi)的乒乓球愛好者能夠隨時打球，社區(qū)還免費(fèi)開放了乒乓球室。在今年4月份舉辦的太極拳培訓(xùn)班中，前來參加培訓(xùn)的學(xué)員有70多名，其中不少還是在職上班的年輕人。在原余杭武術(shù)協(xié)會副會長曹承瓚老師的悉心指導(dǎo)下，這些年齡小則30出頭，大則近90高齡太極拳愛好者像模像樣的打了起來，在社區(qū)里形成了一道亮麗的風(fēng)景。

 5月12日，我社區(qū)組隊(duì)參加了市委宣傳部、市科技局等五家單位聯(lián)合舉辦的杭州市“社區(qū)音樂健身操”比賽。來自全市六城區(qū)100余個社區(qū)、藝術(shù)團(tuán)、各單位組成的參賽隊(duì)伍冒雨參加了比賽。我社區(qū)的健身操隊(duì)在強(qiáng)手如云的隊(duì)伍中顯示出了較強(qiáng)實(shí)力，一舉奪得了第8名的好成績。在隨后開展的全民健身運(yùn)動中，我社區(qū)健身操隊(duì)在指導(dǎo)老師潘桂英的帶領(lǐng)下，代表文新街道參加了西湖區(qū)全民健身宣傳月廣場健身項(xiàng)目展示活動，并獲得一等獎。

 8月13日，在杭州舉行的“第二屆浙江國際傳統(tǒng)武術(shù)大會”上，我社區(qū)選手在這次盛會上表現(xiàn)出不凡的成績，在組織參賽的四名隊(duì)員中有2位居民獲得了不同年齡組的金牌。

 10月24日，為了迎接杭州首個鄰居節(jié)，我社區(qū)舉辦了“自行車游杭州”活動。在雅仕苑五年級學(xué)生樂怡手中紅旗的揮舞下，一支浩浩蕩蕩的自行車隊(duì)沿著文新路出發(fā)了。要想?yún)⒓余従庸?jié)活動并不難，但要有一個條件，一個人不能來報名，一定要邀上鄰居一起來才行。這是競舟社區(qū)為了籌劃鄰居節(jié)而從眾多的點(diǎn)子中挑選出來的。通知一經(jīng)貼出，立即就受到了轄

共3頁,當(dāng)前第1頁1 區(qū)居民的歡迎，短短的幾天時間就迎來了60多人報名。住在雅仕苑的應(yīng)壽松老師都已經(jīng)70歲了，平時也很忙，但一聽說鄰居節(jié)要“騎自行車游杭州”的活動，立即趕到社區(qū)報名，還特意去購買了一輛嶄新的自行車。為了保證路上的安全，社區(qū)還特意聯(lián)系了附近的修車點(diǎn)，修車師傅聽說社區(qū)搞鄰居節(jié)，馬上表示自行車有什么問題拿過來修，不要錢，還主動拿來一個打氣筒要我們帶著，路上好用。一路上，插著印有“競舟社區(qū)鄰居節(jié)——自行車游杭州”的五彩小旗的自行車隊(duì)沿著文新路、天目山路、玉古路、靈隱路、北山路，一直來到少年宮廣常參加鄰居節(jié)活動的年齡最大的已經(jīng)75歲，最小的才5歲。在將近10公里的路程，有快的，有慢的，大家一路相互照顧，還沒到了終點(diǎn)，都已經(jīng)成了朋友。

 居民們各個興致盎然，紛紛表示：如今城市的高樓和厚重的防盜門，將近在咫尺的鄰居隔的越來越遠(yuǎn)。通過社區(qū)組織鄰居節(jié)活動，可以將鄰里之間的距離越來越近，就向回到老墻門一樣。這種感覺真好！并希望社區(qū)多組織這樣的活動，一年一次太少，最好組織一個自行車隊(duì)，每月舉行一次才好。

 二、重陽大餐節(jié)節(jié)上，競舟老人晚年香：在競舟社區(qū)轄區(qū)內(nèi)，大部分老年人生活條件比較優(yōu)越，但與豐厚的物質(zhì)條件相比，精神生活相對匱乏，有時會感到孤單。在社區(qū)黨委、社區(qū)居委會及老年協(xié)會的共同努力下，在每個小區(qū)成立了老年人聊天室，定期開放。每個小區(qū)聊天室各有特色。特別蘭桂花園聊天室，在業(yè)委會主任、老年協(xié)會會長廖曾祥的組織安排下，兩年多來始終堅(jiān)持每周一次的聊天活動，風(fēng)雨無阻，雷打不動，可以說是：國事、家事、天下事，事事都聊；交心、知心、顆顆心，心心相櫻通過聊天不僅溝通了思想，廣交了朋友，提高了境界，增加了生活樂趣，而且形成了一股巨大的向心力和凝聚力。在今年的重陽節(jié)，社區(qū)特意租用了一輛大客車將老人接上車看西湖新景、游河坊古街，還專程把老人們送到狀元館品嘗了杭州名點(diǎn)“蝦爆蟮面”，這些年齡最小的都已經(jīng)80出頭，最大的已是95歲高齡的老人們各個激動萬分，家住恩濟(jì)花園的老人李映春專門為此作了一首七律《秋游》：烏兔循環(huán)似箭忙，三徑黃花吐異香。路旁桂子迎佳客，湖邊樓臺品茗嘗。河坊街有名特色，狀元館內(nèi)鬧洋洋。西湖風(fēng)景天天變，更感競舟為叟忙。

 10月22日在競舟路舉行助老服務(wù)活動，參加服務(wù)有海王星辰、健治一號集團(tuán)杭州分公司、九洲大藥房有限公司、姚氏按摩等9家單位，有量血壓、按摩、保健咨詢、免費(fèi)檢測、法律咨詢、理發(fā)、修鞋等。參加這次活動的人數(shù)800多人，受過各種治療的506人次。此外，還開展了乒乓球和象棋比賽等等。豐富多彩的文體活動既活躍了社區(qū)居民的生活，提高了健康水平，又對創(chuàng)造良好的社區(qū)文化環(huán)境作出了貢獻(xiàn)。

 三、校外教育豐富，假日孩子走進(jìn)社區(qū)：為了建設(shè)文明社區(qū)，營造優(yōu)美的生活環(huán)境，在暑期放假的頭一天，競舟社區(qū)就組織轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生開展了“小手拉大手，文明一起走”爭做文明居民的倡議活動。由此拉開了整個暑期未成年人思想道德建設(shè)活動的序幕。7月11日晚，在競舟社區(qū)紫桂花園會館前，舉辦了一臺名為“創(chuàng)文明城市迎七藝盛會與西博相聚建溫馨家園”百場文藝演出進(jìn)社區(qū)的專場晚會。并在晚會現(xiàn)場發(fā)起了“小手拉大手，文明一起走”爭做文明居民的倡議活動。共分發(fā)宣傳資料400余份。7月16日上午，我社區(qū)與杭電實(shí)踐小分隊(duì)學(xué)生一起，在求是（競舟）小學(xué)舉辦了一次別開生面的小知識競賽。7月15日組織青少年們頂著烈日帶著精心選擇的綠豆粥、白砂糖與芭蕉扇等防暑降溫用品以及事先編排好的精彩節(jié)目到各小區(qū)孤寡老人與空巢病人家里進(jìn)行了慰問。7月23日組織青少年共40余人來到法制教育基地余杭楊乃武與小白菜奇案展示館進(jìn)行參觀。為樹立“國無防不安，民無防不寧”的國防意識和大局觀念，我社區(qū)還特意組織了青少年們到留下部隊(duì)的參觀活動。在8月12日組織轄區(qū)60多名青少年們帶著慰問品和精彩的節(jié)目到留下73025部隊(duì)。對那里的部分官兵進(jìn)行了慰問和聯(lián)誼活動。使學(xué)生們真正領(lǐng)悟了紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的重要性，不僅有利于學(xué)生在艱苦條件下磨練自己，樹立正確的苦樂觀，還能有效地培養(yǎng)百折不撓的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力和不畏艱難的吃苦精神。

 為了豐富小朋友們的假期生活，鍛煉他們的實(shí)踐能力，同時為他們提供一個展示自己的舞臺，我們競舟社區(qū)專門成立《我們的假日》學(xué)生報社。報社活動的開展主要在四個假期中進(jìn)行。經(jīng)過張榜納賢招募，錄取了30多名具有文字、攝影、電腦等特長的小朋友做為我們年輕的報社的首批成員。并確定了報紙的四個版塊，分別為“小小少年看社區(qū)”、“文學(xué)天地”、“假日漫談”、“旋轉(zhuǎn)舞臺”。報社成立后，小記者們漸漸開始做起了有心人，建筑工地的白發(fā)鋼筋工，社區(qū)內(nèi)不文明的行為、暴風(fēng)雨帶給小區(qū)綠化帶來的損失都進(jìn)行了報道。報社的成員從原來對社區(qū)的事不聞不問，到現(xiàn)在四處出擊

共3頁,當(dāng)前第2頁2，主動參與社區(qū)各類活動，并進(jìn)行采訪報道。還在社區(qū)做起了“小小監(jiān)督員”，利用家里的攝像、攝影設(shè)備來尋找社區(qū)生活中的“不文明細(xì)節(jié)”、綠化帶上放著拖把、健身器材上曬著席子、垃圾桶上堆著垃圾，還有隨口吐痰的行人……一一被攝入鏡頭。7月20日上午，社區(qū)還組織了30多名小學(xué)生參觀了作為浙江省青少年愛國主義教育基地和學(xué)生素質(zhì)教育基地的杭州鋼鐵集團(tuán)公司的鋼鐵生產(chǎn)基地。小朋友們面對著在高溫下作業(yè)的鋼鐵工人，紛紛表示要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，向杭鋼的工人叔叔學(xué)習(xí)，爭做一名鋼鐵戰(zhàn)士。報社副主編求是（競舟）小學(xué)四年級學(xué)生馮易說：“參加這個學(xué)生報社后，不僅鍛煉了寫作能力，還學(xué)會了報紙排版，而且我們更加關(guān)心社區(qū)了，收獲頗多”。為了提高假日報社小記者的新聞寫作能力和業(yè)務(wù)水平，社區(qū)特別邀請了西湖報道的記者潘湘虹為假日報社的小記者們進(jìn)行了培訓(xùn)?！段覀兊募偃铡穲笊绲某闪?，不僅使學(xué)生更主動的走進(jìn)社區(qū)，還架起了學(xué)校、家庭和社區(qū)的橋梁，使社區(qū)在青少年校外教育中起到了重要作用。

 此外，在兒童節(jié)期間，社區(qū)還進(jìn)行了“歡樂大放送”活動，通過錢江晚報和杭州映紅手工編織中心組織一批“圓夢娃娃”送給轄區(qū)內(nèi)50多位小朋友，希望他們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，度過一個快樂的童年。還舉行了電腦培訓(xùn)班，主要針對青少年在防病毒、防黃、防騙等方面進(jìn)行了講解，使青少年們進(jìn)一步端正對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識……

 四、加強(qiáng)宣傳陣地、唱響文化競舟：在今年的一年時間里，我社區(qū)加大了宣傳力度，全年共出黑板報65塊，櫥窗90塊，懸掛橫幅42條，展板86塊。還多方聯(lián)系贊助單位，為社區(qū)制作科普知識宣傳板36塊。通訊報道見報率也大幅度提高，有關(guān)我社區(qū)新聞在浙江電視臺、城市之聲、杭州日報、青年時報等多家媒體報道。

 2007年文體工作思路：

 （一）在繼續(xù)作好社區(qū)文化建設(shè)，做一些貼近社區(qū)居民的文體活動?？梢越Y(jié)合實(shí)際情況，開展靈活多樣的家庭和家庭、單元樓和單元樓之間的文化活動，用比賽的形式來激發(fā)大家參與社區(qū)文化的積極性，使社區(qū)文化工作的重點(diǎn)從陣地建設(shè)逐步向活動開展轉(zhuǎn)移，形成一種全民參與的文化氛圍。

 （二）社區(qū)文化活動的內(nèi)容要有所突破。不論何種形式，只要是積極的、健康向上的就應(yīng)大力引導(dǎo)和提倡。在實(shí)際操作中，要順應(yīng)時代的發(fā)展要求，積極拓展新的活動形式和活動空間，注重加強(qiáng)引導(dǎo)年輕人參與社區(qū)文化建設(shè)的積極性。可先在一些具備條件的小區(qū)，探索性地開放一些活動空間，組織鄰里之間的交流，增進(jìn)鄰里之間的情感，聯(lián)絡(luò)鄰里之間的關(guān)系，使社區(qū)居民既有足夠的自由和個人空間，又有較多的與人交流、分享的機(jī)會，從而促進(jìn)社會主義精神文明的建設(shè)。積極發(fā)揮學(xué)校、物業(yè)公司、業(yè)委會等轄區(qū)單位的作用，力爭使社區(qū)文化活動豐富多彩，群眾喜聞樂見，從而使社區(qū)文化建設(shè)形成一種良性循環(huán)的局面。

 （三）充分發(fā)揮轄區(qū)人才優(yōu)勢，做到整合資源、優(yōu)勢共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。開發(fā)社區(qū)文體離不開方方面面的支持。在繁榮社區(qū)文化活動的同時，根據(jù)本社區(qū)特點(diǎn)，注重對外來務(wù)工人員的精神文化生活。并在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)組織社區(qū)性的文藝匯演，使外來打工者獲得充分展示的機(jī)會。

 具體工作計劃：

 1、組織一場趣味比賽，增進(jìn)鄰里之間的感情；因地制宜開展各項(xiàng)體育活動；與其他兄弟社區(qū)開展一些友誼比賽。

 2、成立一個書畫俱樂部，開展送春聯(lián)、書畫展等活動，在社區(qū)形成較為濃厚的文化氛圍；

 3、針對社區(qū)流動人口較多的情況下，在外來打工者中開展一些自我風(fēng)采的展示活動。