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一、精神文明建設工作
我局的精神文明建設工作,以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實中央、省、市、區思想政治工作會議精神和《公民道德建設實施綱要》,堅持以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人,圍繞中心、服務大局、與時俱進、開拓創新,大力弘揚和培育民族精神,提高了全體干部的思想道德水平,活躍了干部群眾的文化生活,創造了良好的工作、學習、生活環境,為全區旅游事業的健康、快速發展提供了強大的精神動力?,F將總體情況匯報如下:
一、加強組織領導,周密安排部署
根據區精神文明建設有關文件精神,為使我局精神文明建設工作落到實處,取得實效,我們成立了以局長李吉仁同志任組長、副局長陳德正同志任副組長的涼州區旅游局精神文明建設領導小組,全面負責我局精神文明建設工作的組織、實施,并確定由副組長陳德正同志專門負責;同時,制定了《涼州區旅游局精神文明建設實施方案》,對我局的精神文明建設工作做了周密細致的安排,做到了目標明確、重點突出、措施到位。
二、加強理論學習,提高政治素質
為加強理論學習,2003年我局征訂了《人民日報》、《甘肅日報》、《武威日報》、《經濟日報》、《黨的建設》、《中國旅游報》等多份黨報和業務報紙,全面完成了黨報黨刊的征訂任務。我局堅持每周一、三、五半天的學習制度,組織全體機關干部深入學習、宣傳黨的十六大精神和“三個代表”重要思想;及時傳達中央、省、市、區有關文件精神;并開展了“兩個務必”專項教育活動。通過集中和自學相結合,記學習筆記和寫心得體會相結合等方法,營造了良好的學習氛圍,提高了干部隊伍的思想政治素質,引導干部職工樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。
三、開展道德教育,提高道德水平
2003年,我局組織全體干部職工深入學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,加強了對干部職工的社會公德、職業道德和家庭美德教育,并積極開展了道德教育實踐活動,教育干部職工在社會做個好公民,在單位做個好職工,在家庭做個好成員,切實提高了干部群眾的思想道德水平。
四、發揚優良傳統,培育民族精神
結合紀念老一輩無產階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞40周年,我局以“五愛”為主線,充分發揚黨的艱苦奮斗的優良傳統,組織干部職工積極預防“非典”,了解戰勝“非典”的動人事跡,從而加強了對全體干部職工的愛國主義教育,激發了強烈的愛國主義情感,培育了精誠團結、勤勞勇敢、自強不息的民族精神,并將這種精神在具體工作中體現出來發揚光大,促進了各項工作的開展。
五、規范市場秩序,營造良好環境
結合“會節”工作,我局充分發揮職能作用,對全區48家旅游賓館、飯店、招待所、旅游定點單位的服務人員進行了服務用語、服務標準及旅游相關知識的培訓,提高了旅游服務人員的服務水平;同時,為規范旅游市場秩序,組織開展了旅游執法大檢查,消除了旅游“窗口”的不文明現象,并引導企業誠信經營、規范運作、合法競爭,進一步規范了市場秩序,為廣大的旅游消費者營造了安全、文明、放心的旅游環境。
六、豐富文化生活、倡導文明新風
我局緊緊圍繞全面建設小康社會這個主題,積極開展了職工文體活動。在“七·一”組織黨員干部前往青嘴喇嘛灣舉行了以“發揚優良傳統,開展資源調研”為主題建黨紀念活動;在“九·二七”世界旅游日,組織各景點、飯店、旅行社舉行了大型的宣傳促銷活動;在“十·一”期間舉行了小型多樣的機關體育比賽,開展了乒乓球、象棋、跳棋、撲克等項目的比賽。同時,我局以“凈化、綠化、美化”家園為主題,積極倡導社會生活新風尚,深入開展了“講文明、樹新風”活動。工作中嚴格落實《涼州區旅游局機關衛生制度》,經常保持了辦公場所及機關大院環境的舒適、潔凈,在經費十分緊張的情況下,擠出5000多元粉刷了辦公室,動員干部職工自費購置各種花卉草木30多盆,綠化、美化了機關辦公環境。通過開展文化活動和倡導文明新風,豐富了機關文化生活,樹立了機關文明形象,提高了干部職工崗位做奉獻的積極性,創造了美好的工作、學習、生活環境。
七、打響旅游品牌,樹立涼州形象
結合旅游業務工作,我局組織人員完成了《中國旅游十萬個為什么——甘肅卷》有關涼州的內容編寫;編印出版了《走進武威相約涼州》宣傳畫冊和《涼州旅游名片》;動員干部群眾撰寫、拍攝了30多篇(幅)反映我區旅游的文章(圖片)在各種報刊雜志上發表,進一步加大了宣傳促銷力度,極大的提高了我區旅游的知名度。同時,號召廣大職工,樹立“主動出擊,優質服務”的管理理念,熱情指導旅游企業精心策劃包裝,制定了《景區(點)宣傳促銷方案》,為實施品牌帶動戰略,樹立涼州旅游新形象營造了良好的輿論氛圍。
八、創新服務方式,創建文明機關
2003年,我局把精神文明建設工作與干部職工的本職工作結合起來,嚴格執行我局制定的首問責任制、政務公開制、辦事督辦制等工作制度,通過積極開展“比質量、比服務、比效率、比文明”等活動,創新了服務方式,增強了全局干部的奉獻意識,建立了運轉協調、群眾滿意的服務機制。全體機關干部以“人人都是旅游形象,個個都是發展環境”為要求,高效優質的完成了“會節”籌備、資源調研、宣傳促銷、產業開發、執法檢查等本職工作,為全區旅游景點、賓館、飯店、招待所及旅游商品生產廠家、銷售單位提供了政策、法律、信息、技術等方面的服務,開創了全區旅游工作新局面,為爭創“精神文明先進單位”奠定了堅實的基礎。
二、社會治安綜合治理及禁毒工作
二OO三年,我局的社會治安綜合治理及禁毒工作嚴格按照區綜治委及街道黨委的安排布署,全面貫徹落實《甘肅省社會治安綜合治理條例》及綜治委有關文件精神,進一步提高了全體機關干部的思想政治素質和遵紀守法的自學性,杜絕了“”、“黃”“毒”“賭”等丑惡現象及交通事故、火災事故、治安案件、刑事案件在我局發生,保障了機關財產安全,維持良好的社會秩序。
一、加強組織領導,周密安排布署
根據綜治委有關文件精神,為使社會治安綜合治理工作落到實處,取得實效,我局成立了以局長李吉仁同志任組長、副局長陳德正同志任副組長的涼州區旅游局社會治安綜合治理領導小組,全面負責我局社會治安綜合治理工作的組織實施,并確定由副組長陳德正同志專門負責;同時,制定了《涼州區旅游局社會治安綜合治理實施方案》,對我局的社會治安綜合治理工作做了周密細致的安排,做到了任務明確、重點突出、措施得力。
二、加強政治教育,提高思想認識
我局通過政治學習、黨課、觀看電教片等多種形式,加強了對機關干部的思想政治教育。一是組織機關干部深入學習黨的十六大精神和“三個代表”重要思想;二是及時傳達中央、省、市、區有關文件精神;三是結合干部的思想實際,對機關干部進行了黨的路線、方針、政策教育;四是積極開展了“兩個務必”專項教育活動。思想政治教育活動的開展,幫助全體機關干部樹立了正確的世界觀、人生觀、和價值觀,在年內我局沒有發生一起“”和上訪案件。
三、強化制度管理,確保財產安全
我局嚴格執行涼州區旅游局《日常事務管理制度》、《財產管理制度》等安全管理制度,建立了治保小組,做到人員到位、責任明確、任務落實。并由辦公室負責,嚴格落實工作責任制和值班責任制,加強了安全防范工作,在年內我局沒有發生任何失盜、破壞等治安案件,確保了機關財產安全。同時,認真宣傳貫徹《道路交通管理條例》等法律法規,教育職工自覺遵守交通規則,維護良好的交通秩序,并嚴格執行了《涼州區旅游局車輛使用管理制度》,我局車輛在年內沒有發生任何交通事故。版權所有
四、增強消防意識,確保消防安全
2003年,我局多次對工作人員進行了消防安全教育,增強了機關干部的消防意識,并定期檢查消防設施,及時消除了火災隱患,下班及節假日做到文件清理入柜,電源切斷,在年內沒有發生火災事故,確保了機關消防安全。
五、開展法制教育,杜絕案件發生
結合“四五”普法,我局采取多種形式對干部職工進行了法制教育,并與社區警務室加強聯系,建立了《治安檔案》,要求全體干部積極協助公安機關掌握社情,遇到刑事、治安案件注意保護現場,發現危害穩定的苗頭性問題及時報告。法制教育的開展提高全體機關干部的思想政治素質和遵紀守法的自學性,杜絕了“黃”、“毒”、“賭”等丑惡現象及刑事案件在我局發生。
在初三的思想品德課的教材內容中,有幾個問題,由于其內容較抽象,表述較深澀,學生接受起來比較困難,課堂教學常陷入枯燥說教之窘境。其中,第二單元第三節《建設社會主義精神文明》是難點之一。在課賽抽簽時抽到此節,當時筆者深感棘手。
在構建整節課之初,如何找到突破口是關鍵。筆者在很多想法、很多材料之中反復考量,最終認為要從學生能有感受的問題入手,最好就是發生在他們同齡人身上的例子。
[案例:美麗人生]
一 教學目標
第一,認識社會主義精神文明建設的地位及內容;了解先進文化的中心環節和基礎工程以及社會主義精神文明建設的根本任務。
第二,處理、運用社會信息的方法和技能;培養獨立思考提出疑問和進行反思的能力;通過交流討論,培養自己的表達能力以及和他人溝通的能力,培養觀察、感受、體驗參與實際生活的能力。
第三,認識到思想道德建設要解決的是整個民族的精神支柱和精神動力問題,能夠有意識地提高自己的思想道德素質和教育科學文化素質。
二 教學重難點
重點:思想道德建設的重要性和精神文明建設的根本任務。
難點:如何加強思想道德建設。
三 教學過程實錄
導入:在上課之前,老師想問大家一個問題,你們玩微博嗎?玩微博的同學有關注前兩天的一個熱門話題的嗎?
引入:《中學生不慎刮壞汽車 主動留紙條道歉》這則新聞。
有關注的同學能給大家講講這是怎么一回事嗎?(同學講述,老師隨后補充。11月2日該微博在兩小時內轉發上千次,成了微博熱門話題。)
為什么本是一件普通的事情,成了微博熱門話題?(同學回答,看視頻。)
江蘇揚州大學附屬中學的學生徐礪寒估計沒有想到,他在放學途中不慎弄壞了他人轎車后視鏡后留下的那張用來道歉及寫有賠償聯系的小紙條,會令車主“無比感動”和“極度震驚”,并引來一連串感人的后續:被刮車主感動之余主動不讓徐礪寒賠償;一家修車行表態愿意免費為受損車主修車;網友們紛紛感慨,在這個孩子身上看到了美好……
接下來就請同學們和老師一起來討論“關于誠信缺失,你怎么看”?
誠信缺失之一問:如何讓人吃得放心?
(同學評論,談食品安全問題。)
點評:我們常說“病從口入”,當面對一個個為了盲目逐利而不顧基本職業誠信的瘋狂面孔時,人們呼喚道德的力量。
誠信缺失之二問:象牙塔內豈能藏污納垢?
(同學評論,談文憑造假問題。)
點評:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。”為學、為教本身就應以誠信為根本,無誠信焉能立大言?
誠信缺失之三問:有錢不還,膽氣何來?
(同學評論,談欠錢不還問題。)
點評:欠債還錢本是天經地義,但現在不少“老賴”似乎多了有錢也不還債的底氣。在他們看來,欠錢的是大爺,良心的譴責被利益和好處所掩蓋。
誠信缺失之四問:醫患互信如何破解?
(同學評論,談醫患關系緊張問題。)
點評:醫生素有“白衣天使”之稱,本應站在道德的制高點上,然而一些無良醫生為了獲利,走向了道德的反面。如何讓這些治病救人者治好自己追逐不義之財的“心病”,是全社會關注的熱門話題。
誠信缺失之五問:能不能扶摔倒的老人?
(同學評論,談見危不助問題。)
點評:當一件本應理所當然的事卻令人陷入兩難的境地時,我們不禁要問,這個社會怎么了?呼喚信任回歸。
與其詛咒黑暗,不如點亮蠟燭!
道德是人性的自我救贖。要通過道德重建的方式召喚道德歸來。
引出:加強思想道德建設——建立核心價值體系(與市場經濟相適應、與法律規范相協調、與中華民族傳統美德相承接)。
相關追問:我國精神文明和經濟發展程度相一致嗎?
(同學討論,精神和物質“長短腿”問題。)
點評:一個國家,如果沒有國民素質的提高和道德的力量,絕不可能成為一個真正強大的國家、一個受人尊敬的國家——。
推出:核心價值體系要與社會主義市場經濟相適應。
相關追問:傳統文化能救助道德滑坡嗎?
(同學討論,傳統文化的力量。)
教師評論:姜昆在2013年“兩會”倡議中小學開國學課,他認為優秀傳統文化重點強調“忠孝、仁愛、誠信、道義、廉恥”等道德觀與精神修養,這一點正是當今社會道德滑坡與淪喪最有力的救助措施。
點評:傳統文化的精髓,是中國的文化之根,是中國千年發展的命脈基石。
推出:核心價值體系要與中華民族傳統美德相承接。
所以說,核心價值體系是一個社會的方向盤,是一個國家的穩定器。加強思想道德建設,要解決的是整個民族的精神支柱和精神動力問題,是先進文化的重要內容和中心環節,通過教育提高人們的科學文化素質是智力支持。因而,精神文明建設的內容分為兩方面:思想道德建設和教育科學文化建設。
再回到這節課的開頭,通過前面的學習,請你回答:誠信男孩“震驚”了什么?
回答:徐礪寒的誠信舉止,更大的意義是讓人們看到了希望:下一代正在用實際行動表明,“誠信”兩字有重塑的可能。
有網友作詩一首,題為:“90后”中學生讓長輩們肅然起敬!
托舉向善的力量,不能全都往“社會”身上一推了之,這是每一個公民必須面對的考題。通過學習,請你思考:
碰到需要負責的事兒,你能否像中學生小徐一樣,恪守誠信,勇于擔當?不用馬上回答老師,希望你能用行動告訴我們答案。
提問:你想成為什么樣的人?
精神文明建設的根本任務是提高全民族的思想道德素質和教育科學文化素質,培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。
結束語:好的,希望大家通過本節課的追問、分享,從一個中學生的赤誠之心開始到社會的方方面面,真正意識到思想道德建設乃至文化建設在當下對整個國家、社會和個人的意義。期盼“90后”帶給大家更大的驚喜。
[課后反思]
定下導入話題之后,順理成章的應是圍繞誠信討論之后再深入到本節課的難點。所以,接下來就設計了“五問誠信”。之所以用“五問”,是因為目前社會中我們看到聽到討論、思考到的誠信問題令人感到沉重,甚至有點拷問那些弄虛作假、良知淪喪之人的意思,同時“五問”也有點類似排比的手法,一問接一問,加強課堂效果,讓學生產生強烈的共鳴。
在2012年的工作中,我們處室全體人員將一如既往,積極響應中央、省、市及學院黨委、紀委關于黨風廉政建設文件的號召要求,以精神文明建設為抓手,以黨風廉政為準則來開展本科室的工作,現將2012年工作計劃匯報如下:
一、堅持學習黨風廉政建設的相關文件,努力提高科室人員的整體素質,在思想上、作風上、行動上一定要保持清醒的頭腦,倡導反腐倡廉,抵制不良風氣。
二、定期召開科室黨風廉潔建設會議。杜絕大操大辦等不良風氣。
三、2012年將開設“精神文明建設”博客;聯網省、市“精神文明創建”網站,同時充實黨風廉政建設工作內容,將校風、學風、教風落到實處。
四、加強團結和協作,自覺樹立清正廉潔、勤政為民的形象,增強科室人員的凝聚力和戰斗力。
五、帶領全體科室人員,勤奮工作,確??剖夜ぷ髂繕巳蝿盏娜嫱瓿伞?/p>
這次省文明委全會的主要任務是,以黨的十七大精神為指導,學習貫徹全國宣傳思想工作會議精神,總結2007年工作,分析當前形勢,研究部署今年精神文明建設工作。前不久,中央召開了全國宣傳思想工作會議,回顧總結了黨的十六大以來的宣傳思想工作和精神文明建設,研究部署了今后一個時期的宣傳思想工作和精神文明建設,為我們開好今天這個會,總結去年全省精神文明建設工作,研究部署今年精神文明建設工作,指明了方向。
剛才,吟怡同志向大家匯報了省文明委去年的工作、今年的工作安排和其它一些事項,大家也進行了討論,都談得很好,提出了許多富有建設性的意見。當前正值年關當頭,大家都很忙,一年一次會議很難得,也不容易。會后,文明辦要很好吸納、整理大家意見,做好有關文件的修改、完善工作。
過去的一年,在省委的正確領導下,經過全省人民的共同努力,全省精神文明建設呈現出良好的發展態勢。思想道德建設取得新進展,以文明禮儀宣傳教育、“迎奧運、講文明、樹新風”、文明出行、鄉風評議等為載體的社會主義榮辱觀主題實踐活動蓬勃開展,“八榮八恥”的道德規范進一步深入人心;以評選表彰全國道德模范為契機,學習先進典型、關愛先進典型、崇尚先進典型、爭當先進典型的良好氛圍日益形成。群眾性精神文明創建活動深入開展,文明城市、文明社區、文明風景區創建深度拓展。農村精神文明建設取得新成效,社會主義新農村主題教育廣泛開展,農村環境整治、文化建設成績明顯。未成年人思想道德建設和大學生思想政治教育得到了切實加強和改進,全社會關心青少年思想道德建設的環境日益改善。文化大省建設邁出了新步伐,文化、教育、科技、衛生、體育等事業發展都取得了重大成績,為全面建設惠及全省人民的小康社會提供了強大的思想保證、精神動力和文化條件。過去一年全省精神文明建設成績的取得,離不開省文明委各成員單位的積極努力和所作出的貢獻。在此,我代表省文明委對各文明委成員單位的大力支持表示衷心的感謝。
在看到精神文明建設取得巨大成就的同時,也要清醒地看到當前精神文明建設還面臨一些嚴峻的挑戰,主要是精神文明建設在區域發展上不平衡,城鄉差距、地區差距、社會各階層群體差距比較大,統籌精神文明建設任務緊迫;隨著人民群眾物質生活水平的迅速提高,精神文明建設在滿足人民群眾日益增長的精神文化需求方面的壓力在增大;面對經濟體制、社會結構、利益格局、思想觀念、思想活動的深刻變化,加強和改進思想道德建設的任務非常緊迫,等等。
我們必須從服務黨和國家發展全局、保障人民基本文化權益的戰略高度充分認識做好新形勢下宣傳思想工作和精神文明建設的重大意義,善于從中國特色社會主義事業總體布局中把握宣傳思想工作和精神文明建設,更加自覺、更加主動地推動社會主義文化大發展大繁榮,大力加強社會主義精神文明建設,更好地提高人們的思想道德素質、滿足人們的精神需求、豐富人們的精神世界、增強人們的精神力量,推動精神文明建設與物質文明建設、政治文明建設、生態文明建設協調發展。
下面,我講幾點意見,供大家參考。
一、以黨的十七大精神為指導,認真學習貫徹全國宣傳思想工作會議精神,提高對加強精神文明建設重要性的認識
黨的十七大站在繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧的戰略高度,從全面建設小康社會對文化建設的新要求和各族人民對文化工作的新期待出發,強調要加強思想道德建設,把發展社會生產力同提高全民族文明素質結合起來,明顯提高全民族文明素質;要培育社會主義核心價值體系,進一步弘揚良好思想道德風尚;要在全社會牢固樹立生態文明觀念,建設生態文明;要培育有文化、懂技術、會經營的新型農民;要堅持社會主義先進文化前進方向,興起社會主義文化建設新,激發全民族文化創造活力,提高國家文化軟實力,使人民基本文化權益得到更好保障,使社會文化生活更加豐富多彩,使人民精神風貌更加昂揚向上;要以增強誠信意識為重點,加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,發揮道德模范榜樣作用,引導人們自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任;要動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作,為青少年健康成長創造良好社會環境;要著力豐富農村、偏遠地區、進城務工人員的精神文化生活;要深入開展群眾性精神文明創建活動等等,所有這些,充分反映了我們黨對當今國際國內發展大勢和我國文化建設地位的準確把握,也對宣傳思想工作和精神文明建設提出了新的更高要求。
前幾天召開的全國宣傳思想工作會議,是在全黨全國各族人民深入學習貫徹黨的十七大精神、全面推進中國特色社會主義事業的形勢下召開的一次重要會議。中央高度重視這次會議,總書記和李長春同志出席會議并分別作重要講話。會議回顧總結了黨的十六大以來的宣傳思想工作和精神文明建設,對取得的成績給予了高度肯定,對積累的經驗給予了精辟概括,科學分析了新形勢新任務對宣傳思想工作的新要求,深刻揭示了新形勢下宣傳思想工作的規律,對當前和今后一個時期的宣傳思想工作和精神文明建設進行了研究部署。我們一定要以黨的十七大精神為指導,結合我省實際,認真學習領會,切實提高對加強精神文明建設重要性的認識。
1、面對全面建設小康社會的新目標,切實提高對加強精神文明建設重要性的認識。
黨的十七大高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹科學發展觀,從經濟、政治、文化和社會等方面,對繼續推進全面建設小康社會,加快實現社會主義現代化,作出了新的部署。省第十二次黨代會,審時度勢,提出了“創業富民,創新強省”發展戰略,對我省堅持科學發展,促進社會和諧,全面建設惠及全省人民的小康社會作出了全面部署。動員和激勵全省人民大力實施“創業富民、創新強省”總戰略,為實現全面建設小康社會的宏偉目標而奮斗,需要精神文明建設統一思想、凝聚人心,打牢全省人民團結奮斗的共同思想基礎;需要精神文明建設提供強大精神動力,充分發揮人民群眾的積極性、主動性和創造性,激發和釋放全社會的活力;需要精神文明培育文明道德風尚,提高人的思想道德素質,創造良好的社會環境。這就要求我們更好地發揮精神文明建設的保證、動力和支持作用,著力營造聚精會神搞建設、一心一意謀發展的良好環境,營造居安思危、艱苦奮斗、埋頭苦干、顧全大局的良好氛圍,切實把全省人民的積極性引導到奪取全面建設小康社會新勝利上來。
2、面對當今世界文化與經濟相互交融、文化軟實力競爭日益激烈的趨勢,切實提高對加強精神文明建設重要性的認識。
當今世界綜合國力競爭的一個顯著特點,就是文化的地位和作用更加凸現,經濟較量中的文化因素日益突出,越來越多的國家把提高文化軟實力作為重要發展戰略.經過長期努力,我國國際地位和國際影響明顯提高,文化軟實力不斷增強,我國發展道路和發展模式得到了越來越多國家的理解和認同,中華文化的作用和影響引起世界更大關注,國際社會更加重視我國的聲音和作用,國際形勢中的中國文化因素和國內形勢中的國際文化因素都在增加.同時,世界范圍內各種思想文化交流、交融、交鋒更加頻繁,國際思想文化領域斗爭依然深刻復雜。加強精神文明建設,提高文化軟實力,對內增強民族凝聚力和向心力,對外增強國家親和力和影響力,是全面增強綜合國力的必然要求,也是實現和平發展、持續發展、和諧發展的戰略之舉。我們必須從提高綜合國力、掌握國際文化競爭和國際意識形態領域斗爭主動權的戰略高度充分認識做好宣傳思想工作和精神文明建設的重大意義,善于在國內國際兩個大局的互動聯系中謀劃宣傳思想工作和精神文明建設,切實提高文化的軟實力,增強精神文明的影響力。
3、面對人民群眾日益增長的精神文化需求,切實提高對加強精神文明建設重要性的認識。
隨著經濟社會持續快速發展,特別是隨著人民物質生活水平不斷提高,我國進入了文化消費的快速增長期,人們精神文化需要更加旺盛,文化已成為衡量社會文明程度和人民生活質量的顯著標志。人民群眾文化消費多層次、多方面、多樣化的特征更加明顯,人們求知、求樂、求美的愿望更加強烈,越來越多的人不僅需要更多高品位、高質量、多姿多彩的優秀文化產品,還希望更加優質、滿足個性化需求的文化服務;不僅需要獲得更多感性的愉悅,還希望受到更多理性的啟迪、情操的陶冶。近年來,我省的精神文明建設取得了長足發展,人民群眾的精神文化生活日益豐富。但是,我省當前精神文明建設水平總體還不高,同經濟社會發展不相適應,同人民日益增長的精神文化需要不相適應。我們一定要從滿足人們日益增長的精神文化生活需求,提高人們生活質量的高度,加強精神文明建設。
4、面對社會矛盾日益復雜、社會思想多元多變的實際,切實提高對加強精神文明建設重要性的認識。
當前,我國我省正處于快速發展和改革攻堅的關鍵階段,既是發展的機遇期,也是矛盾的凸現期。隨著經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強,思想道德領域出現了一些不容忽視的現象,如一些人理想信念不堅定,思想政治領域中的雜音、噪音時有出現,一些腐朽落后的思想文化沉渣泛起,拜金主義、享樂主義、極端個人主義有所滋長,部分社會成員思想道德失范,有些人世界觀、人生觀、價值觀發生扭曲,等等。這些現象的存在,使引領社會思潮、弘揚社會正氣、培育文明風尚的任務更加繁重。這就需要我們高度重視精神文明建設,下大氣力抓好精神文明建設。
二、突出重點,明確任務,抓好今年的精神文明建設
2008年是全面貫徹落實黨的十七大精神和全面實施我省創業富民、創新強省總戰略的重要一年,是實施“十一五”規劃承上啟下的一年,是我國改革開放30周年和北京奧運會舉辦年。做好2008年的精神文明建設工作,對于保持經濟社會發展的良好勢頭、奪取全面建設小康社會的新勝利,意義十分重大。
1、著眼于建設社會主義核心價值體系,大力加強思想道德建設。
思想道德建設是精神文明建設的核心工作,建設社會主義核心價值體系是思想道德建設的中心環節。黨的十七大和這次全國宣傳思想工作會議,都十分重視加強思想道德建設和社會主義核心價值體系建設,把這項工作作為推動社會主義文化大發展大繁榮的首要任務來論述和強調。
社會主義核心價值體系的四個方面內容,即指導思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀,既相互聯系又各有側重,鮮明回答了在社會思想日益多元、多樣、多變的情況下,我們黨用什么樣的理論、信念、精神和道德來指導、團結、鼓舞和引領全國各族人民開拓前進的問題。加強思想道德建設,建設社會主義核心價值體系,就是要堅持不懈地用中國化最新成果武裝全黨、教育人民,用中國特色社會主義共同理想凝聚力量,用民族精神和時代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領風尚,努力在全社會形成統一的指導思想、共同的理想信念、強大的精神力量和基本的道德規范。
要結合實際,通過開展諸如十七大精神主題宣傳教育、道德實踐活動、道德模范評選、文明素質工程實施等形式多樣的思想道德建設主題活動,把建設社會主義核心價值體系的任務落到實處。要從政策環境、體制環境、法制環境和社會環境等方面給予有力支撐,把社會主義核心價值體系的四方面內容融入到經濟、政治、文化、社會建設各個領域和精神文明建設的各個方面。要發揮學校的主渠道作用,把社會主義核心價值體系的四個方面內容融入到國民教育的全過程,努力使社會主義核心價值體系進校園、進教材、進課堂、進學生頭腦;要完善有關政策,制定得力措施,把社會主義核心價值體系的四個方面內容融入到理論武裝、新聞出版、廣播影視、思想道德、文學藝術、社會科學等宣傳思想文化工作的實踐中,以更好更多的精神文化產品鼓舞人、塑造人;要精心設計活動載體,廣泛吸收群眾參與,把社會主義核心價值體系四個方面內容融入到群眾性精神文明創建活動中去,用社會主義核心價值體系引領思潮、陶冶情操。
2、著眼于提高公民素質和社會現代文明程度,深入開展群眾性精神文明創建活動。
形式多樣的群眾性精神文明創建活動是廣大干部群眾參與精神文明建設、實現自我教育、自我提高的有效途徑,是把精神文明建設任務落到實處的有效載體。要按照黨的十七大和全國宣傳思想工作會議有關深入開展群眾性精神文明創建活動的要求,以評選表彰第二屆全國文明城市、文明村鎮、文明單位為契機,突出群眾創、群眾評,緊緊圍繞關注群眾生活和文化權益的根本問題,進一步深化群眾性精神文明創建活動。
文明城市創建活動要以解決社會反映強烈、與人民群眾生活緊密相關的諸如交通秩序、公共場所市民的文明言行、社會治安等精神文明熱點難點問題為重點,立足于制度建設和常態管理,突出針對性、實效性和經常性,通過修改完善文明城市測評體系和考核方式,深化創建主題,豐富思想內涵,健全工作機制,進一步鞏固提高城市的現代文明程度和市民的文明素質。要圍繞紀念改革開放30周年和北京舉辦奧運會等重大節日,發動和組織群眾開展系列慶祝活動。要大力開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動,引導人們支持奧運、參與奧運,為奧運會的成功舉辦貢獻力量。完善志愿者服務機制,廣泛開展社會志愿服務活動。文明行業、文明示范窗口和文明單位創建活動,要充分運用先進評比機制,調動廣大單位,特別是窗口服務單位,根據群眾反映的意見,著眼于方便群眾辦事,健全和完善信用制、承諾制等制度,簡化辦事程序,優化服務流程,改善服務態度,提高服務質量。要動員更多的民營企業參與文明單位創建活動,把關注民工文化生活、支持農村文化建設,作為民營企業創建文明單位的重要內容。文明村鎮創建活動要著眼于良好社會風氣的形成、人居環境的改善和農民精神文化生活的豐富,以鄉風文明建設、環境整治和文化建設為主要內容,激發廣大農民群眾主動參與的熱情,廣泛動員農民群眾參與。文明風景區的創建,要從優化景區管理、改善景區條件、提高景區員工素質入手,將《中國公民出國(境)旅游文明行為指南》和《中國公民國內旅游文明行為公約》落到實處。
3、著眼于建設社會主義新農村,以培育有文化、懂技術、會經營的新型農民為目的,全力推進農村精神文明建設。
加強農村精神文明建設,既是社會主義新農村建設的題中之義,又是推動社會主義文化大發展大繁榮的重點和難點所在。要圍繞建設社會主義新農村的“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”20字總要求,著眼于提高農民的文明素質,大力加強農村精神文明建設。
以培育有文化、懂技術、會經營的新型農民為目標,積極探索教育、活動、服務相結合的工作方式,在農村廣泛深入地開展黨的十七大精神主題教育活動,教育和引導農村干部群眾確立與社會主義新農村要求相適應的思想觀念,形成與新農村要求相適應的文明風尚,調動廣大農民群眾建設社會主義新農村的主動性、積極性和創造性。以推進農村垃圾集中處置、污水集中排放為重點,加大財政投入力度,深入實施“千村示范、萬村整治”工程,努力推進農村人居環境改善。以廣播電視“村村通”工程、鎮(鄉)文化站、村文化活動中心為重點,加強農村公共文化設施建設。引導宣傳文化工作者深入農村基層,貼近農民群眾,創作更好更多適應農民群眾需求、為農民群眾喜聞樂見的宣傳文化產品。繼續推進文化、科技、衛生“三下鄉”活動,加大城市文化資源配送農村、服務農民的力度,形成理論政策、電影戲劇、圖書報刊、文化工作者下農村基層的長效機制。著眼于豐富農民精神文化生活,提高農民思想道德素質,充分發揮農民在農村文化建設中的主體作用,認真總結近年來全省各地農村開展“種文化”活動經驗,在全省農村開展“千鎮萬村種文化”活動,加大組織實施力度,廣泛發動農民參與,努力擴大活動覆蓋面。以鞏固規模、拓展領域、提升水平、擴大成果為目標,深化雙萬結對共建文明活動,引導各級文明單位進一步從信息、資金、技術等方面,幫助結對村促進經濟、政治、文化、社會協調發展。
4、著眼于形成良好的社會環境,加強和改進青少年思想道德建設。
青少年是社會的主群體,是民族的希望、祖國的未來,是精神文明建設的重要對象。緊緊圍繞引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀這個重點,動員社會各方面共同做好未成年人思想道德建設和大學生思想政治教育工作,是推動社會主義文化大發展大繁榮,加強精神文明建設的重要內容。要繼續按照未成年人思想道德建設“3510”工作思路,進一步完善學校、家庭、社會三結合教育網絡,大力實施凈化未成年人成長社會環境的陣地、精品、綠網、凈化、幫護等“五大工程”,積極引導和協調各類公共文化設施以及社會資源為青少年思想道德建設服務,動員社會各方力量,進一步健全和完善以學校為龍頭,家庭為基礎,社區為平臺,各負其責、密切配合、三方聯動的未成年人思想道德教育網絡,為未成年人健康成長創造良好的社會環境。繼續實施未成年人實事項目工程,進一步明確責任,落實實施方案,進一步健全為未成年人辦好10件實事的考核機制,鼓勵各地在完成省規定動作的前提下,因地制宜,結合當地實際,努力為未成年人多做好事、多辦實事,形成全社會共同關注、關心、關愛未成年人的良好社會環境。要以課堂教學、社會實踐、校園文化生活和形式多樣的人文大講堂為載體,全方位培訓高校思想政治輔導員隊伍,加強高校思想政治工作,提高大學生思想政治教育水平。
三、著眼于建立健全齊抓共管的領導體制和工作機制,加強精神文明建設工作的領導
堅持物質文明和精神文明兩手抓、兩手都要硬,是中國特色社會主義的顯著特征。加強精神文明建設,關鍵在領導。各地各部門一定要按照總書記在這次全國宣傳思想工作會議上提出的“高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創新”16字的總體要求,從提高黨的執政能力和保持黨的先進性的高度,切實加強和改善對精神文明建設的領導,努力建立健全“黨委統一領導、黨政群齊抓共管、文明委組織協調、有關部門各負其責、全社會積極參與”的領導體制和工作機制,為精神文明建設提供有力的政治保障。
各級黨委、政府要把加強精神文明建設作為貫徹落實黨的十七大精神,實施“創業富民、創新強省”總戰略,全面建設小康社會的重要內容,納入當地經濟社會發展的總體規劃,擺上重要議事日程,真正做到經濟、政治、文化和社會建設四位一體,物質文明、政治文明、精神文明和生態文明協調發展。黨政主要領導要親自抓精神文明建設,及時聽取有關工作匯報,研究解決工作中的重大問題。黨政各部門要進一步明確職責分工,各司其職、各負其責,加強協調、密切配合,形成工作合力。要進一步建立健全精神文明建設目標責任制、檢查考評制、表彰激勵制、財政投入制等工作機制,在制度上、財力上為加強精神文明建設提供保障。
縣文明辦:
我們**鎮第一初級中學位于**縣**鄉**鎮,我們始終把精神文明建設工作放在重要位置來抓,努力開創學校精神文明建設的新局面。我校全體師生在上級領導的關心下,在張建偉校長的帶領下,腳踏實地邁好堅實的每一步,激勵、激發師生愛校如家,人人爭做文明人,班班爭創文明班,共同創建文明學校?,F將近年來我校開展精神文明建設活動情況匯報如下:
基本情況
**一中位于**鄉**村,西鄰豐鳴路,前身為**高中,始建于1968年,于2009年9月遷現址。學校輻射半徑為5公里,服務轄區內15個行政村,覆蓋人口4萬人,是一所農村半寄宿制學校。
根據“為學生終身幸福和發展奠基”這一辦學理念,我校展開校園文化建設,做到了“處處有文化,點滴都育人”。花草樹木設立標識牌,介紹花草樹木的名稱、生活習性及來源等;運動場及各個功能室均有相關的文化宣傳版面;在教學樓分層根植文化系列:一樓是禮儀,二樓是愛心,三樓是學習。在前院根植“書意育才,墨香沁人”和“五善”文化長廊,在操場根植勵志感恩文化;根據班級特點進行班級文化建設。濃郁、和諧的育人環境,影響著學生成長,陶冶著師生的情操。
我校從實際出發,開展了豐富多彩德育活動。通過主題班會、演講賽、文藝演出、故事會、畫報等多種形式,系統開展愛國教育、安全教育、法制教育、行為習慣教育、感恩勵志教育等活動,我校開設有書法、棋藝、電子琴、舞蹈等三十余類活動項目,器材充裕,活動多彩有效;我校成立籃球隊,足球隊,班班有球隊,月月有聯賽;其中男子足球隊在**縣“縣長杯”連續兩年進入四強,男子籃球隊進入全縣第三名。樹立學生高尚的道德情操,養成學生良好的行為習慣。
有社會各屆的理解和支持,全體師生的共同努力,學校近年來先后獲得“河南省示范家長學?!?、“洛陽市初中教育教學目標管理先進單位”、“洛陽市中小學師德師風建設先進單位”、“洛陽市五好關工委”、“洛陽市學校管理優秀單位”、“洛陽市依法治校示范?!?、“**縣深化課堂教學改革先進單位”、“**高中優秀生源學?!钡葮s譽稱號。先后舉辦了**縣課改現場會、**縣圖書管理現場會、**縣操場建設現場會。
在日常的文明校園推進工作中,全校上下扎實努力,吃苦耐勞,一個人頂幾個人,校領導班子既承擔具體教學工作,也承擔著一個學校體制下的所有具體工作,對于本次申報**縣文明校園,我們也非常重視,上下一心,精心組織安排,工作齊心,同時精益求精從不言苦,勤奮努力,精益求精。
(一)加強領導,完善制度,注重人文管理。
1、健全組織,提高管理效能。
為了加強精神文明建設工作的領導,我校成立了精神文明建設領導小組,由校長張建偉任組長,副校長張濤為副組長,班子其他成員任組員。同時,我們實行科學的目標管理, 工作渠道暢通,形成監控機制。學校各職能部門分工明確,各司其職,各負其責,形成校園精神文明建設的合力。
2、完善規章制度,形成激勵機制。
我校制訂并完善了升降國旗、師德學習、班主任工作,安全衛生工作、文明班級評比、新時代好少年等一系列制度。學校每學年度召開一次師德學習會,樹立典型,表揚先進,促進后進。
3、以人為本,注重人文管理。
我校在堅持依法治校的同時,注重人文管理,在日常工作生活中,為教職工營造“溫暖之家”的氛圍。我校改善辦公條件,添置新辦公桌,給各個辦公室安裝空調等,使管理剛柔相濟,相得益彰,調動了教職工的工作熱情,安心扎根工作。
(二)加強師德師風建設,提高教師的職業道德水平。
通過對師德師風的學習,我校教師樹立了先進的教育理念,自覺遵循教育教學規律,積極推進教育創新,全面實施素質教育,不斷提高教育教學質量,牢固樹立了育人為本,德育為先的思想。全面關心學生成長,熱愛學生,尊重學生,公平公正對待學生,嚴格要求學生,做到因材施教,循循善誘,形成了相互激勵,教學相長的師生關系,促進了學生的全面發展。教師做到以身作則、言傳身教、為人師表,以自己良好的思想和道德風范去影響和培養學生。
(三)加強德育工作,把精神文明建設工作滲透到各項工作之中。
我校的德育工作以精神文明教育為基點,以行為規范教育為起點,以愛國主義為主要內容來加強未成年人的思想道德建設。
1、深入開展行為規范養成教育,追求教育實效,以“行規教育”促進校園精神文明建設。
(1)深化行為規范教育,加強管理引導,通過學生組織,開展學生自我管理,自我教育活動,達到一個最佳的教育效果。
(2)加強了對學生的文明禮儀教育,尊敬老師,尊敬長輩,禮貌待人,從小養成寬容、厚道、正直的品質。同時讓學生學會說“請”、“對不起”、“沒關系”、“謝謝”、“老師好”、“你早”等禮貌用語。
(3)廣泛持久開展學生校園生活衛生習慣教育,不隨地丟紙屑、垃圾,不在墻上亂涂亂畫,同時要做到著裝簡樸整潔,勤剪指甲,從小培養良好的衛生習慣。
(4)通過加強遵紀守法教育,學生能嚴格遵守課堂常規和課間秩序,不在校園內追逐吵鬧,不圍觀客人。
(5)加強學生愛護學校公物教育,對校園花草樹木進行有效的保護。
(6)堅持不懈開展行為規范自查活動,我校高標準嚴格要求自己,經過幾年的努力,我校學生基本養成了良好的行為習慣,同時也促進了校園精神文明建設。
2、讓精神文明深入人心。我校學生來自農村,行為習慣相對比較差,對于這些孩子的養成教育與賞識教育以及給予他們陽光般的溫暖尤為重要。本學期,我們關愛孩子、理解孩子、激勵孩子,使他們成為言行文明、性格活潑、充滿自信、合群合作的一代新人。教師則是追求富有人性的、充滿青春活力和民主博愛精神的教育境界,塑造教師陽光人格。
(1)開展“周考評優秀班級” 的評選活動,我們把“周考評優秀班級”評選活動作為繼續深化“行規”教育、創建和諧文明校園的新載體、新形式來抓?!爸芸荚u優秀班級”的評選涉及常規競賽(包括學習、禮儀、衛生、紀律等等)、行為規范檢查、儀表儀容檢查、好人好事、文明禮儀監督等內容。
(2)開辟公開表揚欄。以不斷地激勵孩子,讓弱勢群體的孩子更有信心,同時在表揚的過程中強化行為規范養成教育,全面提高自身素質,促進校園精神文明建設。由于學生的濃厚興趣讓校園到處充滿陽光,到處盛開精神文明之花。
(3)鼓勵教師以陽光的心態、陽光的思維、陽光的信念投入教育教學工作。讓每個教師張揚個性,帶著“自信、開放、特色、創新”走入課堂、走進學生,讓每個教師都具有開放開朗、熱情活潑、誠實率真、民主尊重、仁慈友愛、富有理性、善于自省的品質。讓校園的每一個角落都充滿和諧、文明、陽光。
(4)我們倡導領導與老師、教師與學生之間互相理解、互相幫助、互相支持、互相賞識、互相交流、互相關愛,將人文精神之陽光撒播到每個人的心田。我們倡導陽光課堂充滿溫暖之光:關愛每一個學生,課堂無忽略、無角落、無放棄。陽光課堂充滿創造之光:激活學生生命的活力,彰顯學生的個性特色,創造學生生命的精彩。同時針對我校民工子弟多,學習底子弱的特點,我們提出了“無忽略,無角落,無放棄”的陽光課堂。我們倡導“和諧、融洽、健康、敬業”的辦公室文化,讓辦公室有了陽光而顯得美麗生機。
3、開展社會主義核心價值觀學習,創建文明和諧校園。學校為每個班設置“社會主義核心價值觀”的宣傳欄,同時利用廣播、板報等進行宣傳。各班同學積極響應,爭相背誦其內容。通過學習,廣大師生普遍樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀的行為準則。
4、加大力度開展愛國主義教育。通過弘揚和培育民族精神月的系列活動,對學生進行愛國主義教育。激發同學們熱愛祖國,奮發讀書的熱情,增強了師生的愛國熱忱。
5、開展校園文化活動,培養學校人文精神。
我校通過開展豐富多彩的校園文化活動,創設了文明向上的校園氛圍。營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,促使全體師生以書相約,和書為友,養成良好的讀書習慣,拓展知識面,提高審美情趣和人文底蘊,使人人快樂讀書,讓校園充滿書香,讓大家在讀書中成長。讓每一個學生都有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生都來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富學生校園生活,給孩子一個陽光童年,促進校園精神文明建設。讓學校的文明之風、人文精神和家長們共享。
校園文化活動凝聚了廣大師生的智慧和才華,展現了廣大師生的精神風貌和文化情趣,把校園文化推向了一個新的高度。文化活動也促使同學們更好的認識校園生活、熱愛校園生活、珍惜校園生活,并在富有文化氣息的校園生活中茁壯成長。
(四)優化育人環境,綜合治理有成效。
近年來,我校特別注重育人環境的優化,走進校園,一種濃郁的“綠色”氛圍向您襲來。在這樣的綠色校園環境中學習、生活本身就是最好的育人,最好的文明熏陶。本學年,我校力求營造以人為本的校園環境,將綠化、美化校園作為重點內容,為教師、學生提供了一個良好的工作、學習環境。
同時我們重視安全工作,做到教育經常化、制度化。一是整治好校園及周邊治安秩序,形成學校安全防范體系;二是堅持門衛制度,做好來訪登記工作;三是繼續深入開展防盜、防火、飲食、交通的宣傳教育活動,做到安全工作時時講、天天講、處處講,確保師生的人身安全;四是經常對校舍設施進行檢查,消除隱患,杜絕各類事故隱患。同時我校在上級有關部門的直接領導下,積極開展法制、禁毒及反宣傳教育活動。