城市數(shù)字經(jīng)濟(jì)指數(shù)

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城市數(shù)字經(jīng)濟(jì)指數(shù)范文第1篇

關(guān)鍵詞：數(shù)字電子技術(shù) 實(shí)驗(yàn)課程 遠(yuǎn)程教學(xué) 互聯(lián)網(wǎng) 云計(jì)算

中圖分類號(hào)：G40-057 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-9416（2015）12-0000-00

1 引言

在充分考慮云計(jì)算特性的基礎(chǔ)上，根據(jù)數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)際需求，設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)，該系統(tǒng)具有較好的拓展性。系統(tǒng)主要由四部分組成，其中包括云計(jì)算服務(wù)器、Web服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)和負(fù)載均衡器。核心部分是云計(jì)算服務(wù)器，云服務(wù)器可以滿足多學(xué)生同時(shí)在線學(xué)習(xí)的需求，其可靠性、穩(wěn)定性和可拓展性都較高，從而保證了系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。Web服務(wù)器主要是提供登錄、驗(yàn)證和查看信息等服務(wù)，數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)主要是用來(lái)保存學(xué)習(xí)資料，記錄學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告、作業(yè)情況和學(xué)習(xí)成績(jī)等，負(fù)載均衡器主要是按照學(xué)生學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行分流，根據(jù)不同的流量需求，平均分配到服務(wù)器上，從而維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

2 遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)分析

基于云環(huán)境的遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)的開發(fā)需要選擇合適的軟件，也要充分考慮數(shù)字電子技術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況，在選擇軟件時(shí)需要考慮教師的編程能力和業(yè)務(wù)時(shí)間，選擇簡(jiǎn)單實(shí)用并在短時(shí)間內(nèi)能掌握的軟件，這樣才能真正實(shí)現(xiàn)仿真實(shí)驗(yàn)的網(wǎng)上開發(fā)工作。遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)的開發(fā)需要考慮流量問(wèn)題，因?yàn)閷W(xué)生客戶端處的網(wǎng)速可能比較慢，要想使學(xué)生能夠正常方便的使用，必須考慮開發(fā)過(guò)程中的流量問(wèn)題。

3 數(shù)字電子技術(shù)遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)課件

數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)主要采用課件的形式進(jìn)行展現(xiàn)，其功能主要包括下載實(shí)驗(yàn)、理論學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)電路等幾大模塊，具體如下：

（1）理論學(xué)習(xí)模塊。理論學(xué)習(xí)模塊主要為學(xué)生提供實(shí)驗(yàn)的相關(guān)理論，方便學(xué)員對(duì)實(shí)驗(yàn)和理論的雙向把握，理論學(xué)習(xí)模塊除了文字說(shuō)明外，還可以使用動(dòng)畫的形式將抽象內(nèi)容變得具體化，加深學(xué)生的理解。

（2）實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹Ｔ谡n件設(shè)計(jì)中，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖潜夭豢扇钡模瑢W(xué)生可以通過(guò)瀏覽課件直接查看實(shí)驗(yàn)?zāi)康模绻麤](méi)有實(shí)驗(yàn)?zāi)康膬?nèi)容，學(xué)生實(shí)驗(yàn)會(huì)變得比較盲目。

（3）實(shí)驗(yàn)原理。實(shí)驗(yàn)原理可以幫助學(xué)生通過(guò)理論學(xué)生，理解實(shí)驗(yàn)，加深對(duì)實(shí)驗(yàn)的印象，從總體上把握實(shí)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的理論性分析。

（4）實(shí)驗(yàn)儀器。此模塊是設(shè)計(jì)的重點(diǎn)，由于采用仿真模擬的形式，為了增強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)身臨其境的感覺，對(duì)實(shí)驗(yàn)中必不可少的儀器都進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)，學(xué)生通過(guò)儀器便可以完成數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)。

（5）實(shí)驗(yàn)步驟。學(xué)員通過(guò)查看實(shí)驗(yàn)步驟可按步驟進(jìn)行，避免盲目操作，節(jié)省時(shí)間。

（6）實(shí)驗(yàn)幫助。實(shí)驗(yàn)幫助可以將實(shí)驗(yàn)的操作方法和注意事項(xiàng)寫入，并可以利用GOTO語(yǔ)句跳轉(zhuǎn)，方便學(xué)生隨時(shí)查看。

（7）開始實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)部分是課件的核心內(nèi)容，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)操作部有功能簡(jiǎn)介，界面左側(cè)為實(shí)驗(yàn)元件數(shù)據(jù)庫(kù)，里面存儲(chǔ)了大量的實(shí)驗(yàn)元件，用鼠標(biāo)便可以選定實(shí)驗(yàn)元件，將其拖到界面中央便可以將元件擺放在實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上。

（8）實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)報(bào)告可以在改系統(tǒng)內(nèi)直接進(jìn)行填寫和提交，實(shí)驗(yàn)報(bào)告提交后，教師端可以下載和查閱實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

4 結(jié)語(yǔ)

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，越來(lái)越多的人選擇通過(guò)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而推動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)的發(fā)展。本文綜合考慮網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中同時(shí)在線人數(shù)的限制，在數(shù)字電子技術(shù)試驗(yàn)遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)中引入了云計(jì)算環(huán)境，從而提高了系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性。對(duì)以云計(jì)算環(huán)境為基礎(chǔ)的數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)系統(tǒng)架構(gòu)和功能進(jìn)行了詳細(xì)的分析，通過(guò)實(shí)際應(yīng)用論證了方案的可行性。有理由相信，云計(jì)算會(huì)為高校教學(xué)會(huì)帶來(lái)更多的發(fā)展空間，帶來(lái)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

參考文獻(xiàn)

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城市數(shù)字經(jīng)濟(jì)指數(shù)范文第2篇

關(guān)鍵詞:新專業(yè)；培養(yǎng)模式；資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理

地理學(xué)從開始之初就具有與其他學(xué)科許多顯著的區(qū)別，表現(xiàn)出獨(dú)特的學(xué)科特征。①地理學(xué)經(jīng)過(guò)了多年的發(fā)展，從古代地理學(xué)到現(xiàn)代地理學(xué)，他更加注重實(shí)驗(yàn)性，其知識(shí)成果表現(xiàn)出更強(qiáng)的實(shí)踐性，并能夠很快地被國(guó)家各級(jí)規(guī)劃、生產(chǎn)部門所使用。當(dāng)前，新學(xué)科的蓬勃涌現(xiàn)和新技術(shù)新手段的大量應(yīng)用為地理學(xué)的發(fā)展提供更加先進(jìn)的技術(shù)支撐。②但是，中國(guó)的高校長(zhǎng)期以來(lái)傳承沿襲著傳統(tǒng)的分析方法和分析工具，這在很大程度上影響著地理學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。因此，如何把這些新技術(shù)應(yīng)用到地理學(xué)當(dāng)中成為本文所要探討的焦點(diǎn)。

一、當(dāng)前地理學(xué)新技術(shù)和資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)介紹

當(dāng)前，地理學(xué)受到大量新技術(shù)的沖擊并與之相融合，逐步形成了自己特色的專業(yè)方向。這其中主要有：

(一)計(jì)量地理學(xué)出現(xiàn)。該方向大量運(yùn)用了數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)的方法來(lái)解決地理的問(wèn)題，更加側(cè)重于地理學(xué)的定量表達(dá)，從而為地理學(xué)從更高層次上理解和解釋地理現(xiàn)象。

(二)遙感。遙感的出現(xiàn)徹底解放了地理學(xué)家，從資源獲取到實(shí)驗(yàn)室分析，遙感都為地理學(xué)家提供了主要的數(shù)據(jù)信息。隨著這種技術(shù)的成熟和普及，大量的地理問(wèn)題都直接或者間接借助于遙感進(jìn)行解決。

(三)GIS。地理信息系統(tǒng)的出現(xiàn)使得地理學(xué)家有了更加便利的工具來(lái)分析和挖掘自己擁有的地理資源和信息，從而在獲得知識(shí)的知識(shí)。

(四)測(cè)量學(xué)和數(shù)字地圖制圖。測(cè)量學(xué)和數(shù)字地圖制圖讓地理研究工作者擺脫了繁重的地理數(shù)據(jù)獲取和分析的工作，并且對(duì)地理數(shù)據(jù)的分析和標(biāo)準(zhǔn)化都產(chǎn)生了影響，也成為地理學(xué)方向的重要產(chǎn)業(yè)之一。

(五)時(shí)間和空間分析。時(shí)間序列的分析來(lái)源于地理資料的長(zhǎng)期積累，通過(guò)時(shí)間序列的分析為獲得具有規(guī)律性的地理知識(shí)提供了可能。空間分析的概念來(lái)自于數(shù)學(xué)拓?fù)鋵W(xué)和GIS。空間分析為地理知識(shí)的空間表達(dá)和地理遷移提供重要的思想依據(jù)。上述這些重要的地理學(xué)思想和方法都為地理學(xué)新的發(fā)展提供幫助，實(shí)踐也證明了這些方法和思想是可行的④，同時(shí)在當(dāng)前地理學(xué)發(fā)展?fàn)顩r也可以看出這些方法已經(jīng)被大量使用，并形成了一些固定的模式。

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)是為培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)和中國(guó)城市建設(shè)的需要，信息化、市場(chǎng)化、

現(xiàn)代化的時(shí)展趨勢(shì)，培養(yǎng)掌握區(qū)域城鎮(zhèn)有關(guān)理論和方法的人才而開設(shè)的一個(gè)新專業(yè)。該專業(yè)主要讓學(xué)生掌握制圖、測(cè)繪、信息系統(tǒng)、區(qū)域規(guī)劃、資源評(píng)價(jià)、經(jīng)濟(jì)地理和生態(tài)等方面的基本專業(yè)技能，培養(yǎng)學(xué)生具備資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、基本知識(shí)，具有測(cè)量、制圖、計(jì)算機(jī)等基本技能。從資源環(huán)境與城市規(guī)劃管理專業(yè)的發(fā)展過(guò)程可以看出，該專業(yè)體系的形成主要基于以下幾個(gè)專業(yè)：地理專業(yè)；規(guī)劃專業(yè)；管理專業(yè)；測(cè)繪專業(yè)；生態(tài)專業(yè)；其他相關(guān)的資源專業(yè)（如水利專業(yè)、礦產(chǎn)專業(yè)等）。

二、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

按照國(guó)家對(duì)人才培養(yǎng)的要求，以資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃為主線，資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)人才的培養(yǎng)是以地理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、管理科學(xué)為主干學(xué)科，拓展城鎮(zhèn)規(guī)劃、旅游區(qū)域規(guī)劃同時(shí)兼顧工程技術(shù)、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)、城市社會(huì)學(xué)等學(xué)科的知識(shí)面，并接受城市規(guī)劃、城鎮(zhèn)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及CAD輔助設(shè)計(jì)等基本訓(xùn)練，

熟悉從事城鎮(zhèn)區(qū)域規(guī)劃、旅游區(qū)域規(guī)劃設(shè)計(jì)工作所需要的基本理論知識(shí)和專業(yè)技能。

三、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理開設(shè)的層次課程

（一）基礎(chǔ)層次課程主要是讓該專業(yè)的學(xué)生對(duì)專業(yè)有個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)，基礎(chǔ)課程為其他課程的開設(shè)提供了前提，因此基礎(chǔ)課程開設(shè)的種類對(duì)本專業(yè)的建設(shè)方向具有重要的意義；基礎(chǔ)層次的課程主要包含自然地理、普通地質(zhì)學(xué)、管理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)等。

（二）專業(yè)層次為整個(gè)專業(yè)的核心，該層次的課程決定了在本專業(yè)中的研究方向，因此對(duì)于這個(gè)層次課程的選取對(duì)于新生來(lái)講尤為重要；該層次課程主要有：區(qū)域（中國(guó)、世界）自然地理、地質(zhì)地貌學(xué)、水文學(xué)、人文地理學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)布局學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、城市地理學(xué)、測(cè)量與地圖學(xué)、土地規(guī)劃、生態(tài)學(xué)、建筑學(xué)、遙感技術(shù)與應(yīng)用、地理信息系統(tǒng)等。

（三）技能層次為該學(xué)科的一個(gè)輔助，從一定意義上講是整個(gè)學(xué)科的技術(shù)支撐；這個(gè)層次的課程有：高等數(shù)學(xué)、線形代數(shù)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)圖像處理、數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)、地學(xué)統(tǒng)計(jì)方法、統(tǒng)計(jì)軟件（SPSS，STATISTIC）、CORELDRAW，AUOTCAD，GIS軟件等。

從學(xué)科內(nèi)部分類來(lái)看，資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)可以分為：自然地理、人文地理（含經(jīng)濟(jì)地理）、城鎮(zhèn)規(guī)劃、地圖測(cè)繪以及其他方面（旅游等），這幾個(gè)層次也代表了本專業(yè)當(dāng)前發(fā)展的幾個(gè)主要方向。自然地理學(xué)主要開展資源調(diào)查、資源評(píng)估等方面的工作；人文地理學(xué)的研究?jī)?nèi)容為社會(huì)經(jīng)濟(jì)等方面;城鎮(zhèn)規(guī)劃方向主要開展城市體系、園林、住宅區(qū)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展功能區(qū)、生態(tài)等方面的規(guī)劃研究工作；地圖測(cè)繪方向一般脫胎于測(cè)繪專業(yè)，并與工程測(cè)量結(jié)合到一起服務(wù)于政府等部門的基礎(chǔ)測(cè)量工作，同時(shí)也為科研部門提供重要的基礎(chǔ)地理數(shù)據(jù)。

從上述分析中我們可以清晰地看出，作為新的地理學(xué)科之一的資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)在專業(yè)培養(yǎng)、學(xué)科設(shè)置、課程層次、技能培訓(xùn)等方法都大量依靠了新地理學(xué)技術(shù)的支撐，這些支撐使得資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理成為地理學(xué)一個(gè)較為特殊專業(yè)，該專業(yè)既有了地理學(xué)中人文地理學(xué)的思想內(nèi)核又有了工程學(xué)、技術(shù)科學(xué)的外在。本文在總結(jié)了大量高校該專業(yè)設(shè)置的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出了以下幾個(gè)主要的培養(yǎng)模式。

四、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)培養(yǎng)模式

(一)資源環(huán)境評(píng)估和分析為主的培養(yǎng)模式。該培養(yǎng)模式側(cè)重于自然資源知識(shí)的掌握，對(duì)水、大氣、土地、地籍管理等方面進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)。

(二)區(qū)域經(jīng)濟(jì)分析為主的培養(yǎng)模式。該模式主要探討經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的社會(huì)問(wèn)題，主要有國(guó)家的區(qū)域發(fā)展、地區(qū)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、城市化問(wèn)題、可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題、人口和資源問(wèn)題等。

(三)以地圖和測(cè)量為主的培養(yǎng)模式。該培養(yǎng)模式來(lái)源于以前的測(cè)繪學(xué)，主要研究地圖測(cè)量、工程測(cè)量等一系列問(wèn)題。

(四)以遙感和地理信息系統(tǒng)為主的培養(yǎng)模式。

(五)以規(guī)劃為主的培養(yǎng)模式。這種模式以城市規(guī)劃學(xué)為主，并結(jié)合了經(jīng)濟(jì)地理和建筑學(xué)的一些知識(shí)而形成的。

從這幾種模式上我們可以籠統(tǒng)的進(jìn)行一下劃分：第一種模式偏重于自然地理方向，要求學(xué)生具有一定的地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)和野外實(shí)習(xí)能力；第二種模式偏重于人文地理和經(jīng)濟(jì)地理，要求學(xué)生的思維比較有擴(kuò)展性和立體感，同時(shí)必須具備深厚的數(shù)學(xué)功底和統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)；第三種模式偏向測(cè)量，要求學(xué)生掌握的地圖學(xué)和測(cè)量學(xué)的知識(shí)較多；第四種偏向于技術(shù)，要求學(xué)生具有一定的計(jì)算機(jī)技能，數(shù)據(jù)庫(kù)、編程等應(yīng)該比較熟練，同時(shí)要求學(xué)生具有一定的空間思考能力和知識(shí)轉(zhuǎn)化能力；第五種模式偏向規(guī)劃，要求學(xué)生的基本知識(shí)較多，該種模式是這幾種模式中最高的一層，它所涉及的知識(shí)面可以涵蓋上述幾個(gè)模式。

五、幾點(diǎn)思考

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)的開設(shè)和建設(shè)要根據(jù)各院校的實(shí)際情況開展，在充分利用現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上，根據(jù)具體的師資情況和所在區(qū)域的社會(huì)需要進(jìn)行設(shè)置。學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自身的愛好進(jìn)行有側(cè)重的模式選擇。這就要求學(xué)生在充分考慮自身?xiàng)l件的基礎(chǔ)上完整地審視這幾種培養(yǎng)模式，選出適合自身發(fā)展的模式。

當(dāng)前，很多高校的資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)都是依歷史專業(yè)或者優(yōu)勢(shì)專業(yè)而建設(shè)的，這樣在師資配備、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、學(xué)生課程開設(shè)以及整體專業(yè)定位上往往偏斜于歷史專業(yè)或者本身的優(yōu)勢(shì)專業(yè)，造成了資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)成為其他學(xué)科的一個(gè)附屬學(xué)科，這必然對(duì)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)的發(fā)展造成一定影響。

參考文獻(xiàn)：

城市數(shù)字經(jīng)濟(jì)指數(shù)范文第3篇

3月16日，聚焦“智能時(shí)代?數(shù)字經(jīng)濟(jì)”這一主題，由中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院指導(dǎo)、賽迪顧問(wèn)股份有限公司主辦的“2017中國(guó)IT市場(chǎng)年會(huì)”在北京隆重召開。年會(huì)全方位解讀了業(yè)界的關(guān)注焦點(diǎn)――如何把握IT創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)融合，敏銳洞察產(chǎn)業(yè)新趨勢(shì)；如何依托新模式構(gòu)建產(chǎn)業(yè)新生態(tài)，準(zhǔn)確把握數(shù)字經(jīng)濟(jì)新機(jī)遇；如何借助智能技術(shù)拓展平臺(tái)型應(yīng)用，全面提升服務(wù)新能力。

智能時(shí)代來(lái)臨

數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新

國(guó)家信息化專家咨詢委員會(huì)常務(wù)副主任周宏仁、中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院院長(zhǎng)盧山蒞臨大會(huì)并致辭，明確指出基于數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的智能化和自動(dòng)化的智能時(shí)代全面來(lái)臨，以移動(dòng)通信、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等為代表的一系列新興技術(shù)成為新的引擎，其在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用，已經(jīng)從提升勞動(dòng)生產(chǎn)率和效率的輔助角色，快速演變?yōu)榛A(chǔ)創(chuàng)新和創(chuàng)造的使能者，推動(dòng)社會(huì)步入數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代。數(shù)字經(jīng)濟(jì)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的融合創(chuàng)新，不但對(duì)既有經(jīng)濟(jì)模式形成顛覆重塑，促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，而且催生了一系列活力四射的新業(yè)態(tài)和新模式。

數(shù)字經(jīng)濟(jì)2030：

產(chǎn)業(yè)躍升的中國(guó)戰(zhàn)略

會(huì)上，賽迪顧問(wèn)股份有限公司總裁孫會(huì)峰，發(fā)表了題為《數(shù)字經(jīng)濟(jì)2030――產(chǎn)業(yè)躍升的中國(guó)戰(zhàn)略》的主題演講。他指出，2016年G20峰會(huì)提出的“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”，為IT產(chǎn)業(yè)未來(lái)10至20年的演進(jìn)提出了新的方向和目標(biāo)。

基于未來(lái)世界所具備感知、智慧、行動(dòng)和進(jìn)化的特征，生態(tài)進(jìn)化的數(shù)字經(jīng)濟(jì)2030將呈現(xiàn)全新智能設(shè)施――萬(wàn)物互聯(lián)、全新驅(qū)動(dòng)要素――數(shù)據(jù)核爆和全新交互模式――業(yè)態(tài)新生三個(gè)層面的變化；并產(chǎn)生產(chǎn)業(yè)融合、秩序重構(gòu)和角色轉(zhuǎn)化三個(gè)方面的影響；從而催生接入、數(shù)據(jù)和新生三個(gè)方向的機(jī)會(huì)，接入的機(jī)會(huì)在于海量的“端”、豐富的形態(tài)和巨大的市場(chǎng)，數(shù)據(jù)的機(jī)會(huì)在于海量的“端”引發(fā)數(shù)據(jù)核爆、改變產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和未來(lái)業(yè)態(tài)。

匯聚權(quán)威專家

熱議時(shí)代機(jī)遇

中國(guó)工程院院士鄔賀銓、沈昌祥，美國(guó)硅谷排名第一孵化器創(chuàng)始人史蒂夫?霍夫曼和東方證券研究所所長(zhǎng)陳剛，分別深入闡述了ICT演進(jìn)與創(chuàng)新、可信計(jì)算、未來(lái)黑科技與硅谷獨(dú)角獸以及新興產(chǎn)業(yè)投資。IBM、甲骨文、英偉達(dá)、華為、浪潮、阿里巴巴、360、用友、東軟、紫光西部數(shù)據(jù)、山東易華錄等國(guó)內(nèi)外知名IT企業(yè)，以及宿州高新區(qū)、杭州蕭山區(qū)等重點(diǎn)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)等共聚一堂，圍繞云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、智慧城市、智能園區(qū)建設(shè)、共享數(shù)字經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域，通過(guò)主題演講和高峰對(duì)話，密切關(guān)注智能時(shí)代的技術(shù)機(jī)遇，深度解讀數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)、模式創(chuàng)新，共同探討中國(guó)IT市場(chǎng)新價(jià)值。

城市數(shù)字經(jīng)濟(jì)指數(shù)范文第4篇

信息技術(shù)應(yīng)用服務(wù)是城鄉(xiāng)一體化信息服務(wù)體系建設(shè)的核心，“十五”期間，成都市堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)信息化建設(shè)，推動(dòng)信息化不斷從城市向農(nóng)村延伸，推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)信息化改造不斷深入，農(nóng)村信息服務(wù)水平、電子政務(wù)應(yīng)用服務(wù)水平和公共服務(wù)能力得到不斷提高。

城鄉(xiāng)一體化信息服務(wù)體系發(fā)展水平評(píng)估指標(biāo)體系

本文采用成都市經(jīng)濟(jì)信息中心、成都市信息化辦公室聯(lián)合課題組提出的《城鄉(xiāng)一體化信息服務(wù)體系發(fā)展水平評(píng)估指標(biāo)體系》對(duì)成都市城鄉(xiāng)一體化信息技術(shù)應(yīng)用服務(wù)水平予以評(píng)估、分析，評(píng)估體系見表1：

測(cè)評(píng)方法

本文選取地理位置不同、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平具有比較意義的15個(gè)副省級(jí)城市(廣州、深圳、杭州、南京、廈門、青島、武漢、寧波、濟(jì)南、大連、沈陽(yáng)、西安、哈爾濱、長(zhǎng)春)予以分析，進(jìn)行數(shù)據(jù)對(duì)比，找出成都市信息技術(shù)應(yīng)用服務(wù)在該類城市中所處的位置，分析劣勢(shì)，闡釋原因進(jìn)而提出建議。

1．基準(zhǔn)值的確定

基準(zhǔn)值測(cè)算是整個(gè)測(cè)評(píng)的關(guān)鍵，一個(gè)科學(xué)合理的基準(zhǔn)值為整個(gè)測(cè)評(píng)工作建立標(biāo)準(zhǔn)，是衡量信息化水平的重要標(biāo)志。根據(jù)每個(gè)指標(biāo)的特征和數(shù)據(jù)的可采集性，采用如下方法取基準(zhǔn)值：每萬(wàn)人互聯(lián)網(wǎng)用戶數(shù)指標(biāo)的基準(zhǔn)值采用15個(gè)城市的分子實(shí)測(cè)值總數(shù)除以15個(gè)城市分母實(shí)測(cè)值總數(shù)計(jì)算得出，即15個(gè)城市互聯(lián)網(wǎng)用戶總數(shù)除以15個(gè)城市人口總數(shù)；人均信息消費(fèi)支出指標(biāo)的基準(zhǔn)值采用加權(quán)平均得出；政府網(wǎng)上公共服務(wù)績(jī)效采用《中國(guó)政府網(wǎng)站績(jī)效評(píng)估報(bào)告2005》中各城市的綜合分值的加權(quán)平均；電子商務(wù)應(yīng)用水平(分)依據(jù)權(quán)重，根據(jù)各城市的具體情況直接打分。根據(jù)上述方法，借助于各城市數(shù)據(jù)(此略)計(jì)算得出了信息技術(shù)應(yīng)用服務(wù)二級(jí)指標(biāo)的單項(xiàng)基準(zhǔn)值(參見表2)。

2．指標(biāo)指數(shù)值的計(jì)算

根據(jù)二級(jí)指標(biāo)的性質(zhì)和特點(diǎn)，采取不同的計(jì)算方法：對(duì)于電子商務(wù)應(yīng)用水平采取直接打分的方式求值；其余指標(biāo)指數(shù)值計(jì)算則采取指標(biāo)原始數(shù)據(jù)與基準(zhǔn)值相除，再與權(quán)重相乘的方式計(jì)算得出。

測(cè)評(píng)分析

(一)15個(gè)副省級(jí)城市信息化應(yīng)用水平總體得分

根據(jù)上述方法，采用各城市數(shù)據(jù)(此略)，測(cè)評(píng)得出15個(gè)副省級(jí)城市的城鄉(xiāng)一體化信息技術(shù)應(yīng)用水平排名情況如表3所示。從指數(shù)來(lái)看，最高指數(shù)50.30898，最低指數(shù)18.83701，平均指數(shù)為32.67。對(duì)15個(gè)副省級(jí)城市測(cè)評(píng)的結(jié)果中，信息化指數(shù)超過(guò)平均指數(shù)的有廣州、深圳、廈門、寧波、杭州、成都等七個(gè)城市；其中，廣州和深圳處于顯著的領(lǐng)先位置，廈門、寧波、杭州、成都、大連五個(gè)副省級(jí)城市信息應(yīng)用發(fā)展指數(shù)曲線逐漸下滑，基本上趨于一條直線；相對(duì)于高出均值的7個(gè)城市，均值以下的城市呈現(xiàn)梯度較為陡峭的下降趨勢(shì)。成都市得分34.03026，排名居于15個(gè)城市的第6位(參見圖1)。

(二)15個(gè)副省級(jí)城市信息化應(yīng)用水平二級(jí)指標(biāo)得分

借助成都市統(tǒng)計(jì)年鑒的數(shù)據(jù)采取上述計(jì)算方法，計(jì)算求得成都市信息化應(yīng)用水平二級(jí)指標(biāo)得分的值：每萬(wàn)人互聯(lián)網(wǎng)用戶數(shù)780.13，電子商務(wù)應(yīng)用水平5.8，人均信息消費(fèi)1705，政府網(wǎng)上公共服務(wù)績(jī)效69.85(詳見表4)：通過(guò)與上述基準(zhǔn)值的比較，我們發(fā)現(xiàn)，在這四項(xiàng)指標(biāo)中，人均信息消費(fèi)與政府網(wǎng)上公共服務(wù)績(jī)效兩項(xiàng)指標(biāo)高于基準(zhǔn)值，其余兩項(xiàng)則小于基準(zhǔn)值。

而同作為副省級(jí)城市的廣州、深圳、廈門、寧波等城市的二級(jí)指標(biāo)數(shù)值普遍大于基準(zhǔn)值，可見成都市與上述幾個(gè)城市差距較大。通過(guò)對(duì)反映信息化應(yīng)用水平四項(xiàng)指標(biāo)的曲線分析，成都市人均信息消費(fèi)、政府網(wǎng)上公共服務(wù)績(jī)效值在同一曲線中上升的振幅較為明顯，領(lǐng)先于平均水平；而每萬(wàn)人互聯(lián)網(wǎng)用戶數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于基準(zhǔn)值，僅高于長(zhǎng)春，電子商務(wù)應(yīng)用水平處于中等水平，低于均值(參見圖2)。

城市數(shù)字經(jīng)濟(jì)指數(shù)范文第5篇

還記得一個(gè)小品里有句臺(tái)詞：“明年我準(zhǔn)備帶老伴兒出去旅游,去趟大城市――鐵嶺。”這句曾經(jīng)被很多人當(dāng)笑話聽，但現(xiàn)在想想?yún)s飽含深意。

說(shuō)到“大城市”，很多人會(huì)首先想到北上廣深。但其實(shí)，除了一線城市，對(duì)于不同地區(qū)來(lái)講，區(qū)域性的大城市在區(qū)域發(fā)展中扮演著更加實(shí)際的角色，對(duì)于帶動(dòng)整個(gè)區(qū)域的發(fā)展有著不可替代的作用。

一般來(lái)講，當(dāng)在一定范圍內(nèi)出現(xiàn)以一個(gè)或幾個(gè)區(qū)域性大城市為核心的城市群落，城市之間形成了緊密的空間聯(lián)系和經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，并且具備一定的同城化和一體化形態(tài)時(shí)，就可以認(rèn)定有城市群的形成。

2016年也是中國(guó)政府官方重點(diǎn)提出了中國(guó)的城市群建設(shè)的時(shí)間――“十三五”規(guī)劃指出要加快城市群的建設(shè)發(fā)展，并且制定了中國(guó)城市群規(guī)劃的大致版圖。目前來(lái)講，已被認(rèn)定的國(guó)家級(jí)城市群共有11個(gè)：長(zhǎng)三角城市群、珠三角城市群、京津冀城市群、中原城市群、長(zhǎng)江中游城市群、哈長(zhǎng)城市群、成渝城市群、遼中南城市群、山東半島城市群、海峽西岸城市群和關(guān)中城市群。

但是，這些規(guī)劃出的城市群內(nèi)部真的已經(jīng)足夠抱團(tuán)了嗎？

跨省“抱團(tuán)”

用高德地圖查看全國(guó)338個(gè)地級(jí)市互相之間的高速路行車時(shí)間和距離，可以找出距離每個(gè)城市最近的“大城市”，從而畫出“三小時(shí)公路圈”。這里使用的計(jì)算方法是，從某一城市出發(fā)，最先到達(dá)的第一個(gè)“大城市”即算作輻射到此城市的區(qū)域中心城市。將公路圈的畫圈結(jié)果疊加到了城市群上，這就可以看出官方定義的城市群內(nèi)部是否有足夠緊密的聯(lián)系了。從結(jié)果來(lái)看，“三小時(shí)公路圈”的區(qū)域中心與城市群的區(qū)域中心城市基本一致，但是在所輻射到的具體城市以及城市之間的內(nèi)部聯(lián)系形態(tài)上，二者還有很明顯的脫節(jié)。

長(zhǎng)三角地帶是公認(rèn)的中國(guó)最發(fā)達(dá)的城市群落之一，在長(zhǎng)三角地帶，從21個(gè)相對(duì)較小的城市出發(fā)，比如紹興、湖州、鎮(zhèn)江和泰州，你可以在三小時(shí)之內(nèi)到達(dá)一個(gè)或者多個(gè)大城市，除了一線城市上海，杭州、南京、蘇州、寧波等也形成了自己的輻射范圍，從而將整個(gè)長(zhǎng)三角城市群的輻射范圍擴(kuò)大。

曾有安徽朋友開玩笑說(shuō)南京才是他們的省會(huì)，的確，南京與安徽城市的親密度的確絲毫不遜于合肥。比如從被稱作“南京后花園”的馬鞍山出發(fā)，開車只需要不到一小時(shí)就能到達(dá)南京。而在以南京為中心輻射到的9個(gè)城市里，有5個(gè)來(lái)自安徽省。同時(shí)，在將安徽城市納入到長(zhǎng)三角城市群的能力上，南京的地理位置顯然要比合肥更具優(yōu)勢(shì)。像只被合肥單線輻射到的淮南和六安，和整個(gè)長(zhǎng)三角的聯(lián)系度就很低。

跨過(guò)省份的限制，安徽和江蘇北部的城市攜手山東南部，呈現(xiàn)出自立門戶的“抱團(tuán)”形態(tài)，以新一線城市指數(shù)較大的徐州為中心，形成了放射式輻射圈，輻射范圍中還包含了山東的臨沂和棗莊。

事實(shí)上，蘇皖魯豫交接地帶的城市們抱團(tuán)并非偶然，從清朝開始一直到民國(guó)都曾有“淮海省”的提法，也就是以徐州為核心劃定一個(gè)“淮海省”。從現(xiàn)在的版圖來(lái)看，這片地區(qū)大概就囊括了蘇北的連云港和宿遷、安徽的宿州和毫州、山東的臨沂和棗莊以及河南商丘等城市。

相近的語(yǔ)言和文化根基，也讓這一片的城市能夠更好地融合。回想記者讀大學(xué)時(shí)曾遇到的來(lái)自蘇北城市的同學(xué)，每次大家按照省份來(lái)區(qū)分南北方人的時(shí)候，蘇北的同學(xué)都是一臉無(wú)奈，相比^而言，山東對(duì)他們來(lái)說(shuō)更加親切，他們覺得自己就是北方人。

徐州和江蘇南部的區(qū)域中心城市相比而言，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平尚且較低，都市圈的規(guī)劃是否能夠讓北部的抱團(tuán)城市共同進(jìn)步，還有待時(shí)間檢驗(yàn)。

鐘擺城市

相對(duì)于長(zhǎng)三角和珠三角地帶，京津冀地區(qū)的輻射網(wǎng)絡(luò)顯得略微稀疏。在長(zhǎng)三角和珠三角公路圈，平均到達(dá)區(qū)域中心城市的時(shí)間小于1.8小時(shí)，而在京津冀城市中，這個(gè)數(shù)字在2小時(shí)以上。

聽上去京津冀似乎范圍不大，但其實(shí)并非如此。從河北最南端的邯鄲出發(fā)，即使全程走高速也要花上8個(gè)小時(shí)以上，才能到達(dá)河北最北端的承德市，全程接近700公里。所以要讓京津冀的聯(lián)系更加緊密，必須要依靠更快速的交通工具，比如高鐵或城際列車――當(dāng)然在平坦的華北平原，建設(shè)鐵路難度和成本也都不算高。2016年國(guó)家發(fā)改委批復(fù)的《京津冀協(xié)同發(fā)展交通一體化規(guī)劃》提到，2020年，依靠幾條即將建設(shè)的城際鐵路，京津冀要實(shí)現(xiàn)交通一體化，形成京津冀打造1小時(shí)通勤圈。

在畫圈的時(shí)候，記者還發(fā)現(xiàn)這樣一類城市，他們既與本省的中心城市相距較遠(yuǎn)，又暫時(shí)沒(méi)有自立門戶形成區(qū)域中心的能力，于是城市鐘擺就偏向了省外相距更近的區(qū)域中心，且這些城市多聚集在中部地區(qū)。

鄭州作為中原地區(qū)的區(qū)域中心城市，在區(qū)域輻射能力的潛力較大。一方面，以鄭州為中心可以輻射到的城市數(shù)量為10個(gè)，在二線城市中能力最強(qiáng)；另一方面，鄭州的輻射范圍有延展性，比如鐘擺城市中的晉城和菏澤就脫離了本省的中心城市太原和濟(jì)南，加入到了鄭州輻射的范圍之內(nèi)。也就是說(shuō)，這些城市到達(dá)鄭州輻射圈的成本要比在本省內(nèi)更少。

而相反的，山西則有更多的“擺出城市”。除了偏向鄭州的晉城，大同和運(yùn)城則分別擺向了呼和浩特和西安的輻射范圍，以太原為中心的公路圈只涵蓋了山西省的晉中、忻州、陽(yáng)泉和呂梁。

城市融合還需契機(jī)

將“圈”的概念打破，哪個(gè)城市在公路網(wǎng)的輻射能力上最強(qiáng)？首先，能夠形成區(qū)域中心的城市主要以一線和新一線城市為主，而從輻射到的城市數(shù)量和城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平來(lái)看，長(zhǎng)三角城市依舊是穩(wěn)居前列。另外，在成都、長(zhǎng)沙這樣的本身新一線指數(shù)較高的城市，公路圈呈現(xiàn)出一個(gè)“大城市”和多個(gè)“小城市”的格局。

在很多城市還在尋覓“大部隊(duì)”的同時(shí)，一些城市則已經(jīng)開始了與大城市全面融合的形態(tài)。其中大家最熟悉的應(yīng)該是“廣州－佛山”、“西安－咸陽(yáng)”、“蘇錫常”和“長(zhǎng)株潭”地區(qū)了。

2009年，廣州和佛山便簽署了《廣州市佛山市同城化建設(shè)合作協(xié)議》。“廣佛同城”對(duì)于兩個(gè)城市的人來(lái)說(shuō)，不光是一個(gè)概念，也更是深入生活的一種狀態(tài)。