思想作風(fēng)紀(jì)律整頓

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思想作風(fēng)紀(jì)律整頓范文第1篇

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，提高對(duì)這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓的認(rèn)識(shí)。

對(duì)于我縣整體干部隊(duì)伍，進(jìn)行思想作風(fēng)紀(jì)律整頓是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要，是領(lǐng)導(dǎo)全縣人民實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的需要。對(duì)于教師隊(duì)伍，師德師風(fēng)雖然常抓不懈，但面對(duì)新的教育形勢(shì)，進(jìn)行全面深刻的思想作風(fēng)紀(jì)律整頓，有利于我們深化教育改革，適應(yīng)新課程改革的要求。

就我個(gè)人而言，一直工作在教育第一線，工作具體。一直以來，自以為教育工作是務(wù)實(shí)不務(wù)虛的，況且以自己的道德品質(zhì)，無需多加要求，完全可以適應(yīng)為人師表的要求。所以把大量的精力投入到了具體的教育教學(xué)和班務(wù)工作，除了學(xué)習(xí)時(shí)事政治和黨的綱領(lǐng)性文件、教育部門關(guān)于教育思想和教學(xué)指導(dǎo)方面的文件外，很少對(duì)自己思想作風(fēng)方面有所懷疑和反思。可是在新課程改革過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)能力提高上似乎遇上了音障，提高很困難，雖然自己在解決不少具體問題上提出了一些方案，實(shí)施效果不錯(cuò)，但無法整體提高自己解決教學(xué)中困難的能力。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)和反思，我認(rèn)識(shí)到要在自己的工作作風(fēng)上做改進(jìn)，只有作風(fēng)過硬，才可能做一個(gè)所期望的不甘平庸的老師，只有提高工作作風(fēng)，才能做一個(gè)研究型教師的同時(shí)做一個(gè)實(shí)干型的教師。才能充分發(fā)揮自己的能力真正為教育事業(yè)做出能看得見的貢獻(xiàn)。

二、結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真反思，尋找差距。

通過對(duì)自己近年來的工作反思，我深刻認(rèn)識(shí)到，自己對(duì)自己的要求偏低，滿足于“達(dá)到”、“完成”、“做好”這樣的要求，未能精益求精，切實(shí)力行。

首先，參加工作以來，我能夠遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和各級(jí)部門對(duì)教師隊(duì)伍關(guān)于思想，業(yè)務(wù)方面的要求，能完成所擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)任務(wù)，并參與了教育教研工作，工作業(yè)績和能力也得到了認(rèn)同，在計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和新課程教學(xué)上也能主動(dòng)學(xué)習(xí)，并在實(shí)際工作中積極實(shí)踐。在日常工作和生活中注意個(gè)人行為規(guī)范，做到為人師表。近8年來沒有體罰過學(xué)生，沒有過有違師德規(guī)范和公民道德規(guī)范的行為。在教學(xué)上，獲得寶雞市教學(xué)能手稱號(hào)，在教研方面，曾獲得省基礎(chǔ)教育教研陳果獎(jiǎng)，也指導(dǎo)學(xué)生在涉及計(jì)算機(jī)軟件制作方面獲得過寶雞市一等獎(jiǎng)等。這些成就，曾使我一度有一個(gè)錯(cuò)覺，我已經(jīng)很優(yōu)秀了。但反思后我認(rèn)識(shí)到，這些都是我應(yīng)該做的，我只是達(dá)到了一個(gè)合格高中教師的基本要求。這決不能成為我個(gè)人奮斗的終點(diǎn)。至少目前我在以下幾個(gè)方面亟需提高。

1.對(duì)待教育的態(tài)度。教育是我的職業(yè)，也是我的事業(yè)。盡管目前的教育體制在很多方面有需要改進(jìn)的地方，但教育本身并沒有問題，教育事業(yè)永遠(yuǎn)是太陽底下最崇高的工作。值得我去珍惜和努力。10年初，我曾在一個(gè)論壇上看過一個(gè)同行的文章——《我不相信教育》，當(dāng)時(shí)我正為了那些基礎(chǔ)薄弱，數(shù)量過半的學(xué)困生大傷腦筋，這篇文章正應(yīng)了我的情緒。我對(duì)高中教育的個(gè)人評(píng)估就有了一些偏差。很長一段時(shí)間，我都把自己置于當(dāng)年孔子“知其不可為而為之”的境地。一度我甚至于本著“但盡所能，各安天命”的態(tài)度去對(duì)待工作，這種態(tài)度影響了我的工作方式和方法。雖然，上學(xué)期以來，這種傾向有所淡化，但對(duì)我工作的影響，卻是一個(gè)巨大的教訓(xùn)。通過反思，我已清醒的認(rèn)識(shí)到，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能克服應(yīng)試教育的弊病，還教育以本來面目。教育事業(yè)是我正確的，無悔的選擇。

2.對(duì)待工作的態(tài)度。由于教學(xué)一直都是自己摸索，沒有參考，更沒有機(jī)會(huì)觀摩優(yōu)秀老師的實(shí)際課堂，最多也是聽聽有些作秀成分的（聽課時(shí)我總是這樣想的）公開課而已。我曾很自信自己的教學(xué)能力，聊天中曾放狂言，天下教師無非如此而已。XX年，我有機(jī)會(huì)連續(xù)學(xué)習(xí)了一位高級(jí)教師的物理課，對(duì)照自己的無知我想起了一個(gè)典故，孔子適周，將問禮于老子 ……“鳥,吾知其能飛;魚,吾知其能游;獸,吾知其能走。走者可以為罔,游者可以為綸,飛者可以為?。至于龍,吾不能知其乘風(fēng)云而上天。吾今日見老子,其猶龍邪”。這件事后，我深深認(rèn)識(shí)到了自己的差距，特別是工作態(tài)度上，不能精益求精，滿足現(xiàn)狀，對(duì)自己要求偏低，總找一些理由做借口。備課時(shí)，對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的問題預(yù)見不足，教學(xué)方法上，縱然有新的想法也滿足于現(xiàn)狀而懶得去實(shí)踐，例如上學(xué)期開始我就有關(guān)于做學(xué)優(yōu)生解題能力專題訓(xùn)練的設(shè)想，但遲遲以各種理由沒有實(shí)踐，連一個(gè)像樣的計(jì)劃表都沒有。這一問題，我明知存在卻沒有信心踏出第一步。上學(xué)期末，我在水平測(cè)試復(fù)習(xí)中，大膽的使用了自己整理的學(xué)案資料，收效不錯(cuò)，但依然存在計(jì)劃不周詳，虎頭蛇尾的問題。本學(xué)期，在備課上，做的更周密，教學(xué)方法上，大膽創(chuàng)新，積極實(shí)踐。我已制定了關(guān)于學(xué)優(yōu)生解題能力巡禮的計(jì)劃大綱，并計(jì)劃于一月內(nèi)做好講義和學(xué)案，5月開始小范圍實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后在高三實(shí)施。

3.對(duì)待學(xué)生的態(tài)度。我一直努力做學(xué)生的朋友，為了避免代溝。我青年老師經(jīng)常交流，并嘗試了現(xiàn)在學(xué)生愛好的大多數(shù)游戲，讀過個(gè)別80后的網(wǎng)絡(luò)小說。和學(xué)生交流中總感覺親和力不錯(cuò)，但在需要對(duì)他們的不良習(xí)慣進(jìn)行矯正時(shí)，卻是很難立竿見影。這個(gè)問題目前需要多和有經(jīng)驗(yàn)的老師交流，尋求解決途徑。共2頁,當(dāng)前第1頁1

4，對(duì)待個(gè)人利益的態(tài)度。雖然有意做到“平生之志，不在溫飽”，但個(gè)人原因，我不可避免的需要追求名利。在職稱待遇上，進(jìn)修培訓(xùn)機(jī)會(huì)上等。所以去年以來，我發(fā)覺我有很多牢騷，我有寫網(wǎng)絡(luò)日記的習(xí)慣，但由于發(fā)現(xiàn)很多都是發(fā)牢騷，我覺察到的自己的問題，有一段時(shí)間沒有寫。這種思想影響了我的工作狀態(tài)。例如，去年，我很長一段時(shí)間想不通，學(xué)校為什么沒有派物理教師而選了其他科目老師去參加省級(jí)新課程骨干教師培訓(xùn)，對(duì)工作就有了懈怠情緒。學(xué)習(xí)反思后，我認(rèn)識(shí)到，相對(duì)很多群體，我其實(shí)得到的已經(jīng)夠多。特別是不應(yīng)該帶著情緒工作，這不是我的初衷。在這方面，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，潛心修煉，力爭(zhēng)做一個(gè)淡泊名利的教師。

三、堅(jiān)持學(xué)習(xí)反思，做好本職工作

思想作風(fēng)紀(jì)律整頓范文第2篇

為深入扎實(shí)的開展好思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，進(jìn)一步端正思想，嚴(yán)明紀(jì)律，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高服務(wù)水平，縣司法局在黨員干警中開展了“三四三五”活動(dòng)，即堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)多”；落實(shí)“三個(gè)提倡”，做到“五不準(zhǔn)”，確保思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效。

“三個(gè)結(jié)合”即：思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)相結(jié)合；與“堅(jiān)定信念、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、執(zhí)法為民”主題實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合；與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、制度型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、和諧型“五型”機(jī)關(guān)活動(dòng)相結(jié)合。

“四個(gè)多”即：多學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿活動(dòng)始終，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，黨員干警站在前沿搞整改，擺正位置受教育。全面加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提升工作能力和業(yè)務(wù)水平。多調(diào)研。撲下身子，深入基層調(diào)查研究，了解社情民意，關(guān)心群眾疾苦，了解群眾想什么、盼什么、最需要什么，以群眾期盼為動(dòng)力，實(shí)實(shí)在在為群眾做好事、解難事、辦實(shí)事。多奉獻(xiàn)。牢記為人民服務(wù)的宗旨，廉潔奉公，勤政為民。把司法行政各項(xiàng)工作與推動(dòng)當(dāng)前全縣中心工作緊密結(jié)合起來，統(tǒng)籌考慮，全面落實(shí)。多反思。通過召開座談會(huì)、民主懇談會(huì)等形式，以在思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)中“我們?cè)趺崔k、我們?cè)趺锤伞⑽覀兏傻绞裁礃樱俊睘橹黝}廣泛開展大討論活動(dòng)，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，結(jié)合思想和工作實(shí)際，查找在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問題和不足，深刻剖析原因，徹底整改。

“三個(gè)提倡”即：提倡“勤”。積極主動(dòng)，勤于思考。著力研究破解難點(diǎn)問題的方式方法，力求在工作上有新突破、新進(jìn)展、新業(yè)績。提倡“快”。對(duì)所需辦理的事項(xiàng)講求效率，堅(jiān)持“急事急辦、交辦必辦、特事特辦”和“現(xiàn)在辦、馬上辦、辦得好”，不推諉、不扯皮、不敷衍塞責(zé)。提倡“熱”。對(duì)于群眾求助、來訪要熱情、熱心，反對(duì)冷面孔、冷板凳，堅(jiān)決防止“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”現(xiàn)象發(fā)生，樹立良好的司法行政形象。

“五不準(zhǔn)”即：不準(zhǔn)工作在我手上延誤；不準(zhǔn)事情在我這里斷線；不準(zhǔn)差錯(cuò)在我身上發(fā)生；不準(zhǔn)工作標(biāo)準(zhǔn)在我手里降低；不準(zhǔn)群眾在我面前受冷落。

思想作風(fēng)紀(jì)律整頓范文第3篇

我認(rèn)為要做一名政治堅(jiān)定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過硬的人民公仆，務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高工作效率。

學(xué)習(xí)是一個(gè)人完善自我、提升境界的必由之路，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，也是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)問題實(shí)質(zhì)上就是能否做到理論聯(lián)系實(shí)際的問題。構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng)，就是要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，一種政治職責(zé)，一種生活習(xí)慣，一種工作動(dòng)力，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的最新理論和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律、歷史等知識(shí)，用我們黨理論創(chuàng)新的最新成果武裝頭腦，不斷提高理論素養(yǎng)和知識(shí)水平。首先，我們應(yīng)端正自己的工作態(tài)度。要時(shí)刻強(qiáng)化宗旨意識(shí)，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終身追求和義不容辭的職責(zé)，切實(shí)做好平凡崗位上的每一項(xiàng)工作，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨。要熱愛自己的工作，重視自己的工作，在工作中找到自己的發(fā)光點(diǎn)。二要掌握適宜的工作方法，精心做事。無論身處哪個(gè)崗位，我們都就應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)，用心進(jìn)取，在自己的崗位上不斷深入、鉆研、發(fā)展，不斷提高自己工作技能，善于掌握工作方法，努力完成工作任務(wù)。三要嚴(yán)格遵守工作中的各項(xiàng)規(guī)章制度。無規(guī)矩不成方圓。一個(gè)單位的規(guī)章制度，對(duì)于規(guī)范單位和職工的行為、樹立單位的形象、實(shí)現(xiàn)單位的正常運(yùn)營、促進(jìn)單位的長遠(yuǎn)發(fā)展具有重大的作用。

二、自查自糾、落實(shí)整改。

一是在政治理論學(xué)習(xí)方面還不夠深入，由于日常工作多，加之主動(dòng)學(xué)習(xí)精神不夠，工作閑時(shí)就多學(xué)點(diǎn)，工作一忙時(shí)就放松了學(xué)習(xí)，規(guī)劃不夠明確，想起學(xué)點(diǎn)什么就學(xué)點(diǎn)什么，存在著實(shí)用主義思想。二是領(lǐng)導(dǎo)水平和對(duì)外協(xié)調(diào)潛力還需在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。要通過學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高明辨是非的潛力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于通過現(xiàn)象看本質(zhì)，從整體利益看待問題，解決問題。三是工作方法有待改善。由于自已主觀上想干好工作，有時(shí)看到工作進(jìn)展較慢，便存在急躁情緒，產(chǎn)生急于求成的工作態(tài)度。在以后的工作中，應(yīng)注重方式方法，克服急躁情緒，從客觀實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)效。

三、學(xué)以致用，嚴(yán)以自律，樹立好形象。

思想作風(fēng)紀(jì)律整頓范文第4篇

一、深刻認(rèn)識(shí)，做好整改階段的工作

整改階段，是集中時(shí)間學(xué)習(xí)，集中精力解決問題，確保整頓工作取得實(shí)效的關(guān)鍵。我們深刻認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，緊緊圍繞四個(gè)重點(diǎn)問題，結(jié)合本單位存在的實(shí)際問題整頓，求真務(wù)實(shí)，真正把思想、工作及機(jī)關(guān)建設(shè)扎實(shí)有效地堅(jiān)持下去。

二、充分認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)

通過學(xué)習(xí)和召開民主生活會(huì)，我們充分認(rèn)識(shí)到質(zhì)監(jiān)分局要以正確的心態(tài)，從自我滿足中走出來，用冷靜、清醒的頭腦認(rèn)識(shí)自我，確定新的工作目標(biāo)，對(duì)工作敢作為、想作為、能作為、不攀比，比就比工作、比干勁、比付出、比創(chuàng)新能力，增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)。

三、集中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)思想觀念

我們要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，深入學(xué)習(xí)政治理論，提高理論素養(yǎng)，對(duì)黨的新知識(shí)、新理論及時(shí)掌握，全面掌握，從工作的實(shí)際需要出發(fā)，自覺學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高依法辦事水平，使思想觀念和知識(shí)水平始終與時(shí)代前進(jìn)的步伐相合拍。

四、本色做人，增強(qiáng)自律意識(shí)

嚴(yán)格落實(shí)“四大紀(jì)律，八項(xiàng)要求”和《廉政準(zhǔn)則》，格守本分，潔身自愛，嚴(yán)于自律，管住自己的嘴，管好自己的腿，不該吃的不吃，不該去的地方不去，潔身自好，一身正氣，時(shí)刻想到應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，干好自己該干的事，不要干自己想干的事。經(jīng)常按照黨紀(jì)國法和規(guī)章制度的各項(xiàng)規(guī)定對(duì)照自我檢查，嚴(yán)以律己，規(guī)范行業(yè)行為，高效工作。

五、出色做事，強(qiáng)化整體意識(shí)

樹立強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)，培養(yǎng)吃苦精神和吃氣意志，在競(jìng)爭(zhēng)中增長我們的知識(shí)和才干，在爭(zhēng)先中實(shí)現(xiàn)我們的個(gè)人價(jià)值。強(qiáng)化整體意識(shí)和大局觀念，既能干事，也能共事，把質(zhì)監(jiān)分局的干部職工團(tuán)結(jié)起來形成一個(gè)和諧的團(tuán)體，使大家工作、生活在一個(gè)風(fēng)清氣正、相互信任、團(tuán)結(jié)和諧的環(huán)境里。把等、靠領(lǐng)導(dǎo)安排工作，變成主動(dòng)請(qǐng)示、匯報(bào)，把工作做在前頭，真正做到言必行、行必果。

六、加強(qiáng)紀(jì)律觀念，搞好機(jī)關(guān)建設(shè)

思想作風(fēng)紀(jì)律整頓范文第5篇

一、制定實(shí)施方案

按照xx辦事處干部隊(duì)伍思想紀(jì)律作風(fēng)整頓實(shí)施方案》的總體部署和要求，10月14日下午召開了社區(qū)干部工作會(huì)議，進(jìn)行了專題研究討論，決定成立由呂成安同志任組長的冶建社區(qū)干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了辦公室，制定了《冶建社區(qū)干部隊(duì)伍思想紀(jì)律作風(fēng)整頓實(shí)施方案》，為開展干部職工作風(fēng)集中整頓暨解放思想大討論活動(dòng)作了充分的組織和工作準(zhǔn)備。

二、召開動(dòng)員大會(huì)

主要任務(wù)是解決領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍在思想紀(jì)律作風(fēng)方面與全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展要求不適應(yīng)的突出問題，進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，把全體干部的思想統(tǒng)一到認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)“兩代會(huì)”精神，把全體干部的組織紀(jì)律觀念和精神狀態(tài)提升到全面適應(yīng)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的要求上來；把全體干部的工作作風(fēng)改進(jìn)到圍繞“xx”規(guī)劃和“六化目標(biāo)”、“五大舉措”，抓實(shí)施、抓落實(shí)、抓發(fā)展上來。

三、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

四、網(wǎng)上下載學(xué)習(xí)資料

五、具體落實(shí)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，促進(jìn)提高

在開展干部職工作風(fēng)集中整頓、解放思想大討論活動(dòng)學(xué)習(xí)教育階段，社區(qū)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，緊扣主題，堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合；學(xué)習(xí)交流與專題討論相結(jié)合；帶著問題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)，精讀原文，認(rèn)真記錄，結(jié)合實(shí)際，深入思考，掌握黨風(fēng)廉政建設(shè)和崗位工作的政策法規(guī)。

2、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，寫出心得體會(huì)

堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)和討論相結(jié)合，學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，學(xué)習(xí)和查找問題相結(jié)合，學(xué)習(xí)和工作相結(jié)合，每個(gè)人都做了學(xué)習(xí)筆記，寫出了心得體會(huì)。通過學(xué)習(xí)交流，全體工作人員基本上掌握了開展學(xué)干部職工作風(fēng)集中整頓、解放思想大討論活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求，明確認(rèn)識(shí)了開展干部職工作風(fēng)集中整頓、解放思想大討論活動(dòng)的重要性和必要性，增強(qiáng)了干部的大局意識(shí)和為民服務(wù)意識(shí)。

3、組織召開專題討論會(huì)

時(shí) 間 XX年10月28日下午4時(shí)

地 點(diǎn) 社區(qū)辦公室

與會(huì)人員 社區(qū)全體工作人員、轄區(qū)單位特約代表

主 持 人 xxx

會(huì)議議程 一、重新學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》——集體朗誦

二、提出討論主題