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    最美醫生事跡材料

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    最美醫生事跡材料

    最美醫生事跡材料范文第1篇

    一、積極進取,品學兼優

    在老師的心中,她是一名品學兼優的好學生。她有強烈的求知欲望,有嚴謹的學習態度和良好的學習習慣。課堂上,她積極思考,反應敏捷,思路清晰,對學習知識有自己獨到的見解,認真完成各項作業,成績一直名列前茅,得到各科老師的高度好評。她勤學善思,喜歡鉆研且具有實踐探索精神,每當遇到難題,她積極思考,勤動腦筋,自己動手解決問題。學習成績優異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優勢條件,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學。每逢同學遇到不懂的問題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學會為止,從沒有一絲一毫的厭煩。她還具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學的信任。學校開展的各項活動,她總是積極響應,熱心參加、大膽表現,本學年不僅參加了學校英語節的話劇演出,還參加了語文節的詩歌朗誦,參加了學校的多人多足比賽,精彩的表現和辛苦的付出為班級贏得榮譽。本學期輪到四(6)班值周,郭芊逾被選為值周員之一,她具有強烈的責任感,每天上學早早到學校,履行值周義務。下午放學最晚離開,直到完成所有的檢查工作。最后又積極匯總一周的值周記錄,圓滿完成學校的值周任務。在同學們的心目中,她不僅僅是一個各方面都出類拔萃的楷模,也是一個可以信賴的朋友,一個可以傾心相交的知己。同時,她也是老師的小幫手,幫助老師做一些力所能及的事情,盡心盡力做好老師交待的每一件事情,得到各科老師的高度贊揚。

    她還曾獲得學校作文競賽一等獎、叢臺區首屆“小學生作文杯”習作競賽城市組二等獎、“閱讀經典、品味人生”讀書征文二等獎等榮譽。本人曾被評為“最美少年”、“優秀少先隊員”、“三好學生”、“文明禮儀標兵”、“English Star”等榮譽稱號。

    二、心地善良,尊老愛幼

    她樂于助人,尊敬師長,文明有禮,老師都夸她是個懂禮貌的好孩子。平時不論在哪里見了任何一位老師,即使是不教她的,她見到都會熱情地問好。她在班級里和同學相處得十分融洽,她總是主動幫助同學。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手:

    在家長的心目中,她懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。她小小年紀就堅持自己的事情自己做,自己的房間、內務自己整理,不用大人操心。她還經常幫父母做力所能及的家務,幫媽媽打掃房間,整理鞋子、衣服,成了家里的小幫手。她覺得正是這些家務讓他學會了如何動手與動腦。她從不講吃穿,家長買什么就穿什么,長輩對她寵愛有加,她卻從無半分驕傲之氣,謙遜內斂;每每遇到有困難的同學她總是伸出援助之手。在坐公交的時候,看到有孕婦和老人總是主動把自己的座位讓出來。

    三、多才多藝,全面發展

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