我的番茄是干凈的

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇我的番茄是干凈的范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

我的番茄是干凈的范文第1篇

前段時間，莉莉他們單位組織他們去外地旅游。臨去時，我打趣莉莉道：“順道整個容，弄漂亮了再回來，省得你總因為影響市容，遭人投訴。”把莉莉氣得追著我就打。本來打算莉莉一回來，就去她家打探她的外地之行有什么重大發現，可誰知道愿望落空了，莉莉剛走，我就被派去外地學習3個月。

學習一歸來，我就跑去找她，再見到莉莉的那一瞬間，我呆住了，都說士別三日當刮目相看，可這小妮子變化也太大了吧！毛孔變細膩了，連那愛發紅的皮膚也變得白晰了，把我羨慕得狠狠朝她肩上就是一拳：“還真順道去整容了啊!看這小臉蛋，都能捏出水來了。”結果。我的話還沒有說完，這小妮子就接口了：“你看我這像是整容整出來的嗎?我這是天生麗質啊！”呸，看她那臭美的樣子，還天生麗質了，要不是跟她知根知底，還真讓她給蒙住了。

經過我的一番“嚴刑逼供”，這小妮子終于扛不住全招了出來。莉莉說，她這次出去收獲真的特別大呢!她從漂亮的導游MM那里套到了一個美容的秘密武器。

莉莉說到這里，從櫥柜里拿出一樣東西丟在我面前。我拿起來一看，朝莉莉罵道：“小妮子，找扁啊!拿一袋甘草來糊弄我。”莉莉嘿嘿一笑道：“你別不相信，這甘草可是一個美容的好東東啊!因為甘草含有將近12％的甘草酸胺，而這東東有很好的抗炎舒緩成分，有抗炎、抗變態反應的作用，并能中和或解除肌膚的有毒物質，甘草黃酮還能抑制酪氨酸酶活性、清除氧自由基，其抗氧化能力與維生素E比較接近。對皮膚、毛發有營養保濕作用，并對損傷的皮膚、毛發有修復作用，并能發揮美白護膚的功效。”

說完，莉莉取出一些甘草放進攪拌機里打成粉末，然后從冰箱里取出一包鮮奶，把它們放在一個干凈的容器里攪拌均勻后，朝我嚷道：“快躺下，今天本小姐免費做你一次美容師。”嘿嘿，有人免費服務，我哪有不聽話之理。莉莉先幫我把臉做了簡單清洗，然后把她剛才調好的甘草牛奶面膜均勻地涂在我的臉上。15分鐘后，她用沾濕的手指幫我揉搓掉面膜，邊搓邊說：“這樣能更好地發揮甘草的功效，美白滋潤肌膚，讓肌膚柔細光滑。”然后用溫水洗凈。

當莉莉做完這一切后，我摸了摸自己的臉，感覺滑滑的，特別舒服，忍不住對著她就是一番猛夸。把這小妮子夸得全身飄飄然，找不到東西南北，于是又告訴了不少甘草美容的好方法。

方法一：用甘草粉2茶匙，洗米水約100ml；或是直接使用3茶匙煮米飯或稀飯時的米漿。將白米浸在水中，然后將第一次的洗米水取出約100ml，置于鍋中加熱煮沸，直至洗米水濃縮至一半或更少量。取2～3茶匙的濃縮洗米水或煮稀飯的米漿，調和甘草粉拌勻即可。然后將調制好的面膜敷于臉上(避開眼部周圍)10～15分鐘，再用溫水沖洗干凈，每周可使用2～3次。這款甘草面膜，除了含有抗過敏的維生素B1以及抗氧化的植物酸外，還含有肌膚的保濕因子，能防止肌膚遭受外界環境的傷害和刺激，使肌膚變得健康而有防御力，能起到安撫鎮靜，消除臉部干癢的作用，因此非常適合脆弱敏感肌膚使用。

我的番茄是干凈的范文第2篇

評審團發言：

冰鮮甜菜香撮酸奶湯

煎鯖魚佐番茄橄欖油汁配炒魷魚鮮蝦

因為比較不愛挑戰，點了傳統型的新鮮番茄湯配扒墨魚和法香奶油，很醇，不意外。但看到身邊人的冰鮮甜菜香橙酸奶湯觀感很艷麗，嘗了一下，甜菜有玫瑰香，色香味都有創意。頭盤的香草腌雞肉就比較一般了，雞肉好寡淡。主廚推薦的主菜煎鯖魚佐番茄橄欖油汁配炒魷魚鮮蝦果然不錯，魚皮輕脆的咀嚼感擊退了剛剛雞肉帶來的麻木。分量看上去不多，但吃完主菜就已經撐了，否則不會把經典劇院蛋糕配巧克力汁浪費一半。――趙趙&唐大年夫婦(趙趙=作家+編劇唐大年=導演)

金槍魚慕斯

傳統法式生牛肉配黑松露和芝麻菜沙拉

唯一愛吃的是金槍魚慕斯。慕斯的口感軟滑，金槍魚處理得很細膩，極精致的口感，抹在烤得微微焦黃粗糙的面包片上，確實很是享受。蘆筍湯，湯汁的味道一般，沒留下太深的印象。鮮橙湯，顏色是玫瑰紅。顏色和味道都很詭異。

推薦這道法式生牛肉，硬芝士的口感很好，牛肉極鮮嫩，非常美味。淋的汁液酸甜可口，適當地融化了生牛肉本身的一點點腥，完全沒有茹毛飲血的心理障礙，加上鮮嫩的芝麻葉，更覺得清新極了。不推薦雞肉沙拉，雞肉幾乎沒有咸昧，建議撒上鹽食用。

柏邦妮推薦：

烤內蒙羊脊佐迷迭香汁配鋦西葫蘆，西芹小土豆

自制雙球甜瓜波特酒冰霜

主菜推薦羊脊肉小土豆西葫蘆，羊肉帶一點點皮，帶一點點肥肉，肥肉和瘦肉融化在一起，相當好吃。羊肉雖好吃，到底有點油膩，小土豆西葫蘆適當地化解了這份油膩。分量也相當的實在，很適合既想裝裝淑女同時又不想委屈肚子的女人們。

不推薦牛排。我個人覺得味道很一般，但是墊的土豆很不錯，有神秘的香料的味道。

不推薦這道烤鯖魚，全靠煎出來的魚油，應該多刷一點油再烤的，肉比較柴。

香草冰淇淋不錯。沒那么油膩。可愛的容器裝點著兩球冰淇淋，香濃美味。

推薦哈密瓜冰霜，吃了這么多大菜，這一道比較爽口。口感在冰淇淋和刨冰之間，兼具兩者的優點，令人難忘。――柏邦妮&大廚(邦妮=編劇+知名博客閆太成=中國菜專業廚師)

納蘭推薦：

傳統法式生牛肉片配黑松露和芝麻菜沙拉經典劇院蛋糕配巧克力汁

平時聚餐很少有機會選法餐，價格是其一，且氣氛太靜逸少了份熱鬧。但對于福樓還是耳聞已久的，傳說中精致優雅的典范吧。于是這次試餐機會必不能錯過了。午餐的價格遠比想象中的低，新鮮番茄湯配扒墨魚和法香奶油的表現普通了些，但是頭盤的傳統法式生牛肉片配黑松露和芝麻菜沙拉就頗令人驚艷了，用極薄嫩的鮮紅色牛肉卷著綠色芝麻菜，再搭一口黑松露與奶酪片，實在是唇齒留香回味無窮。主菜選了煎鯖魚佐番茄橄欖油汁配炒魷魚鮮蝦，略有小失望，魚皮酥魚肉嫩才對，可惜肉質感略干，且配萊中的鮮蝦吃起來有沙礫未清干凈的感覺。甜點試了兩種，自制雙球甜瓜波特酒冰霜與我酷愛的經典劇院蛋糕配巧克力汁，果然法餐的甜品相當出色，尤以蛋糕最贊。初嘗冰霜會略甜，但試過蛋糕濃厚純香的巧克力味后，再吃冰霜就相當爽口了。――納蘭(公司職員愛切菜、愛紅酒的“好吃勤做”人士)

地瓜豬推薦：

我的番茄是干凈的范文第3篇

大家一定都吃過水果吧?可你有沒有嘗試做水果拼盤呢?這周四的綜合課，周老師指導我們分組合作制作水果拼盤。下面由小編來給大家分享制作果盤心得，歡迎大家參閱。

制作果盤心得1前幾天，老師通知我們星期三做水果拼盤，同學們聽了欣喜若狂。

今天早上，老遠就能聞到一股甜甜的。香香的味道，我們班成了名副其實的水果樂園。紅彤彤的蘋果。黃澄澄的梨。月牙般的香蕉。粉紅的火龍果。果中之王芒果……它們可睜大著眼睛，看著這場廚藝大比拼呢!

下午第二節下課了，同學們匆匆來到了洗手間，洗起了水果來。看著別人洗著七彩繽紛的水果，我們卻洗這兩個梨和兩個蘋果，真羨慕她們。都怪鄭潤浙沒帶齊，害得我們倒霉一場。

開始做了，鄭潤浙負責削水果，翁洲林負責切水果，我和翁倩榕呢，就負責裝飾。鄭潤浙把蘋果削得像狗咬過似的，真搞笑。就那么點水 果，你讓我們怎么裝飾啊?我們頓時一臉茫然，想不出來該做什么。突然，翁洲林理直氣壯地說：“你們把草莓用牙簽插在香蕉上。”“嗯 嗯，好辦法。”翁倩榕叫道。我拿出一個橙子，將它切開，鑲嵌在盆子四周。可是，那么單調，多難看啊!我們左想右想，終于做好了。

耶!做好了，一瓣瓣的桔兒裂開嘴圍成了一圈，香香甜甜的蘋果粒兒文文靜靜地誘惑著我們，調皮的草莓娃娃干脆踩高蹺般地踩在牙簽上。最終，經過了我們齊心協力的配合，我們獲得了第三名!

制作果盤心得2一年一度的“母親節”到了，我想給做一個水果拼盤，慰勞慰勞媽媽。主意一定，就馬上行動。我到樓下水果攤看水果，攤上的水果可真多，看得我眼花繚亂。最終，我挑選了幾串葡萄，幾個桃子和黃金瓜。

回到家以后，我把水果一一拿出清洗干凈，再找到一只精美漂亮的水果拼盤。我先拿出幾只葡萄把皮剝掉，放在盤子邊緣，然后拿出幾個桃子放在案板上，把水果刀洗干凈，對準方位用力一劈，里面的桃核也分成了兩瓣，真像一只掰開的熟雞蛋。接著把半邊桃子切成一片一片奇形怪狀的圖形，有趣極了!()我把它們放到了一邊，拿出黃金瓜切了一小半，黃金瓜是最麻煩的，要把里面的籽掏得干干凈凈的，最后把每一片都切成三角形。

切完以后，我開始進行擺設。我把放在冰箱上的牙簽拿下來，在一根牙簽上插上葡萄，再插上一塊桃子。一連四個都是這樣。我又在盤子中間放了三顆葡萄，在它們上面插上牙簽和黃金瓜。這樣，還剩下很多的水果，于是又在盤子邊緣放滿了桃子與黃金瓜，使它們圍成兩個“心”型水果圈。看上去很誘人。

做完了，我把我的勞動成果端到媽媽跟前，對媽媽說：“媽媽，祝您節日快樂!”媽媽笑著說：“我家鳴鳴懂事了，謝謝!”于是又招呼大家到客廳，讓他們也享受一下我的手藝。大家一邊品嘗著水果，一邊不停地稱贊著：“不錯、不錯!”吃著甜甜的'水果，聽著大家的稱贊，我的心里像吃了蜜一樣甜!

制作果盤心得3“勞技課做水果拼盤了，勞技課做水果拼盤了!”小靈通――厲舒暢恨不得全世界都知道這個“爆炸性新聞”。它就像一個炸彈，使我們班炸開了鍋，人人都在議論這個熱門話題，個個臉上喜氣洋洋，過年似的高興。中午一回家，我就把這個消息告訴了媽媽，她也很高興，馬上買來各種水果，裝在袋子中，我興奮極了，連中午睡覺都沒睡好。一到教室，里面比集市還熱鬧，有的食欲大發，幾百年沒吃東西似的，竟狼吞虎咽地啃起來;有的頷首低眉，若有所思，怎樣制作水果拼盤;有的談笑風生，在夸耀自己帶的水果……第一、二節課，同學們似乎都有些心不在焉，一會兒看看，一會兒摸摸，我也希望時針能轉得快些，早點到第三節課。勞技課的鐘聲終于在我們的期盼中敲響了，胡老師一聲令下，我們迫不及待地取出早已準備好的盤子、水果、小刀進行制作，我和留茂合作，但我們還沒明確到底做什么，轉眼間，厲舒暢的“孔雀開屏了”;周佳樂的“章魚噴墨汁了”;陳樂濤的“水母”也慢慢悠悠飄起來了。

忽然我想起媽媽最喜歡的小白兔，便制作起來：首先，兔子的一大特點就是耳朵長長的，我們一致決定用木瓜再合適不過，形狀太相似了，只是顏色有些不像，什么做頭呢?桔子太大，桂圓太小，就用大點的葡萄吧，我奇思妙想，用三根牙簽將它們緊緊地聯在一起，半個蘋果義不容辭地成為了身子，再加上一些裝飾，就大功告成了，雖然不是十分優秀，但我的心里像吃了蜜一樣甜。這次做水果拼盤告訴我一個道理：只要是自己親自動手做的，不論怎么不好看，自己也會認為是最完美的。糗事大拼盤作文好看的

制作果盤心得4咦，小作家班的同學們怎么帶這么多水果呀?哦，原來今天小作家班的同學正在做水果拼盤。桌子上的水果可多了，有蘋果、葡萄、橙子、黃桃，甚至還有哈密瓜呢!

老師先把我們分成三組，一組三人，隨后，老師宣布小作家班創意水果拼盤制作開始。我們先把水果洗得干干凈凈，接著我小心翼翼的拿起水果刀，把蘋果切成一片一片的，然后放在盤子周邊，再把香蕉切成方塊，放在中間……這水果拼盤的外形慢慢就做好了，我拿出橙子，切成八塊，每兩片蘋果中間插一塊橙子，水果拼盤基本上完成了。我左看看，右看看，總覺得少了點什么，我看看別的組，他們也都在給自己的水果拼盤進行裝飾。這時，我靈機一動，拿出葡萄，拜托那心靈手巧的貝姐和熊姐幫我剝去皮，很快，那圓溜溜的葡萄露出了它那碧綠的身軀。接著，熊欣悅拿出了她準備的小西紅柿，貝姐竟不知道作文wWw.ZuoWenwang.Net/從哪弄來了個棗兒放在中間，我把它們都裝飾了上去，我們的水果拼盤在全組的努力下變得更完美了。

時間趁我們不注意時慢慢溜走了，老師讓我們每組派個代表來講解自己做的水果拼盤。首先是我們組，我們派的是貝姐——劉嘉貝，她說道：“我們的水果拼盤叫繽紛果園，它是由蘋果、香蕉、橙子等等做成的。”“它有什么寓意呢?”老師問道。我們你看看我，我看看你，不知說什么好，只好回到自己的位子上。第二組的拼盤叫“千年烏龜”，是由西瓜做的，因為龜的壽命很長，我們都覺得這個名字合適極了。第三組做的比怪物還要怪，它們什么都沒說就回到位子上了!

制作果盤心得5“這兒放個番茄。”“那兒抹點沙拉醬。”你一定會問，我們在干什么呀?哈哈，我們正在緊張地制作著水果拼盤。

瞧!我們小組也在認真地制作。大家都帶上了干凈的塑料手套，開工啦!大家爭先恐后拿鮮紅的小番茄，小心翼翼地放在盤子的外圈，看著擺放整齊的小番茄，大家長舒了一口氣。我提議到：“我們不如再放一圈花紋吧。”大家同意了，又拿火龍果，在周圍放上一圈，火龍果白中帶黑芝麻，看起來十分清爽，又十分誘人。大家撥著金黃色的橘子，可難題來了，這橘子是放在中間好，還是放在外面一圈好?大家為此爭論了好一會兒，最后，我們一致決定把橘子放在中間，被放上橘子的盤子，已被點綴得五花八門的水果拼盤，馬上大功告成了，就剩下抹上沙拉醬啦。小方手拿沙拉醬，一絲不茍地抹著，“小心，別涂歪了。”我們在旁邊小聲提醒她。大家眼睛都瞪得像銅鈴，看著沙拉醬。小方果然不負眾望，一條如白色綢帶的沙拉出現在我們的眼前，在放上幾個晶瑩剔透的桂圓，大家都拍手叫好。小顧還別出心裁，在中間的橘子旁放上幾片淡黃色的香蕉，這下把橘子襯托得更加顯眼了。哈哈!我們的水果拼盤總算大功告成了!

在看看別的組，他們做得也很精致，有的像一個五顏六色的調色盤，有的像一個蛋糕，有的像一道彩虹。個個如十分漂亮!

我的番茄是干凈的范文第4篇

一、利用農村資源,投入區域活動,激發孩子的創新欲望

眾所周知,幼兒的好奇心非常強,常常被新奇事物所吸引,并對它們特別敏感,總是喜歡問這問那:“這是什么?為什么?怎么樣?”農村具有豐富的自然資源,種子資源是其中的一種,可以說是取之不盡、用之不竭的。我們把各類種子投放在區角活動中,一方面可以裝飾物體,讓幼兒利用種子作畫,另一方面可以讓幼兒進行觀察、比較、分類和排序,使幼兒對各種形狀、顏色、大小不一的種子產生極大的興趣,還提出許多問題:“老師,為什么種子長的不一樣?種子從哪里來?種子有什么用?”針對幼兒一連串的問題,我們首先建議幼兒收集種子,開一個種子會。幼兒們從自己家、親戚、鄰居家里收集了各種各樣的種子:雞毛菜籽、毛豆、黃豆、扁豆、蠶豆、青豆、、紅豆、玉米、花生等。面對這么多的種子,幼兒們可興奮了,他們相互交流、相互介紹,嘴里還不時發一聲聲贊嘆:“原來油菜籽這么小,豆的種子這么大,好漂亮!絲瓜子怎么扁扁的和西瓜子有點差不多,為什么有的種子可以吃,而有的種子不可以吃呢?為什么一粒子會變成好多子呢?”除了讓幼兒帶種子外,我們還讓幼兒帶一些其他的東西進行交流,從而激發幼兒的創新欲望,使幼兒的學習變得更加主動活潑。

二、利用農村資源,充實區域活動,點燃孩子的創新火花

幼兒經常動手操作,有利于小肌肉群的發展。在區角活動中我們有意識地開設“美工區”、“生活區”、“建構區”等,給孩子充分動手操作的機會,注重在各區域中按幼兒的實際水平,分層次地投放材料,從而不僅讓幼兒接觸、使用一些材料,而且以此為媒介讓幼兒在玩玩、想想、做做的過程中獲得愉悅的情感體驗,獲得成功需要的滿足。如稻草,這在農村秋收季節可以說是唾手可得的資源,我們就把它用于區角活動。剛開始我們用稻草編了花籃、長頸鹿、稻草人等制品,使幼兒一下子被這些稻草制品吸引住。看見幼兒們這么關注,我們就在區角活動中提供了干凈的稻草與一些輔助材料,在我們作品的暗示下,幼兒們都積極地編制,過了幾天,各種各樣的稻草制品成了教室一道亮麗的風景線:稻草人、稻草地毯、稻草相框、稻草蝴蝶、稻草蛇……對于幼兒的作品我們都給予展示的空間,而幼兒們看到自己的勞動成果被布置在教室里,更是激動不已。又如,夏天是收獲麥子的季節,我們在區域活動中放了一些干凈的麥管,在編結稻草的基礎上,幼兒們開始新一輪的創新活動。他們有的兩兩結隊,一人拉著,一人編繩子;有的就干脆自己編辮子,當被問及編這些可以干什么時,他們沉思了片刻,告訴我說:做好多東西呢?可以做頂草帽、做拖鞋、做坐墊,他們你一句我一句,興趣極高,在我的再三追問下:這些麥管除了做東西外,還有其他用處嗎?幼兒們馬上展開了討論,整個過程他們都十分投入,在活動中得到快樂,在快樂中增強自信。操作活動不僅能提高幼兒的動手能力,還能點燃幼兒的創新火花。

三、利用農村資源,豐富區域活動,提升孩子的創新能力

我的番茄是干凈的范文第5篇

“同學。你還吃不吃啊？”，對面地師傅舉著偌大地飯勺一口濃濃的武漢的腔調。

“你神氣撒啊？不就是管飯的嗎？來五倆米飯再來番茄炒雞蛋”我還沉浸在剛才地疑惑之中。

“給啊，你傻了啊？”師傅在窗口另一端吼道。

“好了好了，不就差給錢了嗎？”我迅速地將飯卡插了進去。

“什么人呢”？

“可不，師傅那大年紀了。”

“一點素質都沒有。”

是在說我嗎？我做錯了什么嗎？我端著碗慢慢地觀察著他們。好象是在說我啊，完了這下丑大了，你看看還穿著軍裝呢。轉念一想：走自己地路讓別人說去吧。于是心安里得地找了個地方坐了下來。

對面是一臉黝黑的學弟，他倒福氣不小啊，兩邊坐著兩個小妹妹，不過看情況好象不妙，那兩個小妹妹好象認識，我看她們的眼神好象要把中間的小弟弟給吃了，我說老弟啊，你怎么攤上這買賣啊，多冤啊，平白無故遭別人白眼，你就不能找個好點的地方啊，哥們我現在可不能幫你解圍了，“也許是你上輩子欠人家的吧！”邊吃邊自言自語到。

咦？這是撒味道啊？好熟悉啊，我頓時想狂吐猛吐，原來是臭襪子的味道，現在一點胃口都沒有了。說吧，你們三看怎么辦吧？心里在這樣想，可是還是沒敢說出口。

不吃了那我還不把“兇手”找出來，我一向都是具有柯南般地頭腦。這次我采取的是各個擊破法，先判斷外表吧，說著便實施了我的偉大計劃。

第一個被捕獲地對象當然是學弟啦，怎么說呢，因為我自己去年在軍訓時通常是幾天洗一次衣服的，這個小兄弟和我應該差不多吧，何況在我眼中美眉們都是愛干凈的一類拉。我看他吃得那么香，我心頭的那個怒火啊不知燒到了哪里。看著他一點一點地將碗中的食物收入囊中，說實話我想吃啊！

好了，好了，這個小弟弟吃好了。我在心里竊喜。看著他遠去的背影真想對他說一聲：“恕不遠送”。

剛吃了幾口，那味道又在往鼻孔里鉆，我十分驚訝地看著對面的兩個妹妹，看他們有說有笑時不時在從嘴里噴出幾粒米來。

我說妹子能停下來商量一下不，這樣的日子象在走二萬五似的，總還得有個完啊？也許是他們明白了我的心思，自個自的吃飯去了，留我一個人在那里盡發傻，嘴里還不停地嘀咕著：“現在的美眉是越來越不象話了，長得好看也不能不換襪子啊？”我將來一定不會娶不愛講衛生的女生的，有時候我總愛胡思亂想。

今天我終于體會看了什么叫度日如年了。待他們將碗里的殘局收拾完畢后，我慢慢拿起了碗筷，顯得很小心翼翼。也許是被臭怕了吧，看著兩日呢遠去了，我碗里的東西差不多也涼半頭了，重新打一分吧，太浪費了，好吧誰讓我穿者身軍裝的呢！今天不知道是什么日子？

暈！暈！暈！那味道依然回蕩在我鼻子邊，第一個閃現在腦袋的念頭太恐怖了：莫非是我自己的嗎？我努力回想自己早晨換襪子的鏡頭，使勁！使勁！使勁！終于得出了結論：應該換襪子了吧！我也不十分肯定。我也不能排除今天的襪子不會臭腳啊？那怎么辦啊？