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【事件】今年起,青島市中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審“指揮棒”將改變方向,說(shuō)課評(píng)估的比重增加,論文獲獎(jiǎng)不再成為評(píng)審依據(jù)。教師評(píng)職稱(chēng),從重科研轉(zhuǎn)為了重教學(xué)。【青島為教師“減負(fù)” 論文獲獎(jiǎng)不再作為職稱(chēng)評(píng)審依據(jù)】
中廣網(wǎng)北京11月6日消息 青島教師評(píng)職稱(chēng),論文獲獎(jiǎng)不再成為評(píng)審依據(jù)。對(duì)此,中國(guó)之聲特約觀察員葉海林作如下點(diǎn)評(píng)。
葉海林:關(guān)注一下論文的問(wèn)題。不知道從何時(shí)開(kāi)始,寫(xiě)論文成了中國(guó)所有要評(píng)定職稱(chēng)人員的必修課,不論你是演員還是教師,或者是科研人員。當(dāng)然,作為科研人員寫(xiě)論文,我們還可以理解。從論文的定義上看,學(xué)術(shù)論文是用來(lái)進(jìn)行科學(xué)研究和展示科研成果的文章,是為探討問(wèn)題而進(jìn)行科學(xué)探索的一種手段,也是描述科研成果而進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。
這其中的要點(diǎn)在于論文是有關(guān)于科研的,但不是所有的人都要去參與科研工作。很多人擁有高級(jí)職稱(chēng)或者高級(jí)技能,是表明他把一件事情做得很好,即使這件事情是一件很傳統(tǒng)、很規(guī)范的工作,比如中小學(xué)教育。中小學(xué)教育的研究者和教師本來(lái)就不需要是一類(lèi)人,但是現(xiàn)在的做法卻使這些人都成為一類(lèi)人——既是教育能手,又是教育理論家,但這明顯是不可能的。
在我國(guó)的科研評(píng)定中有一個(gè)很不好的傾向——希望把所有的人都培養(yǎng)成大師。于是,平時(shí)社會(huì)都按照大師和頂尖級(jí)別的人去予以要求,這樣就形成了你既要做好本職工作,又要是這個(gè)行當(dāng)?shù)睦碚摷遥@是我們的初衷。然而,畢竟社會(huì)上能成為大師的人還是相當(dāng)稀少的,用成為大師的標(biāo)準(zhǔn)去要求大多數(shù)人,不是要培養(yǎng)出大師,而只能是降低大師本身的標(biāo)準(zhǔn)。所以,青島的做法值得我們?yōu)橹泻谩?/p>
步驟一:選擇投稿期刊。
選擇投稿期刊要考慮期刊專(zhuān)業(yè),期刊級(jí)別,期刊要求,發(fā)行周期等等。期刊專(zhuān)業(yè)要跟論文主要方向一致,建筑施工論文肯定不能選擇農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖期刊投稿。期刊級(jí)別要跟評(píng)職稱(chēng)級(jí)別一致,或者說(shuō)與職稱(chēng)文件要求的一致。需要在核心期刊,但是發(fā)表了普刊上,是不能用于評(píng)職稱(chēng)的。還要注意的是期刊對(duì)論文的要求,期刊的發(fā)行周期等。所以在選擇投稿期刊方面需要花費(fèi)一定的時(shí)間。
步驟二:期刊投稿。
現(xiàn)在期刊投稿主要是郵箱投稿和即時(shí)通訊工具(qq,微信等)投稿,兩種投稿方式的稿件處理速度有差異,如果投稿的期刊稿件量大,稿件處理速度可能就要慢一些。郵箱投稿可能有積壓,即時(shí)通訊工具投稿的論文,編輯能及時(shí)知道稿件的投入。
步驟三:期刊投稿后-論文審稿。
期刊投稿之后,排除等待編輯處理的時(shí)間,就是論文審稿的時(shí)間,這個(gè)是過(guò)程中需要時(shí)間最長(zhǎng)的步驟,論文內(nèi)容質(zhì)量度過(guò)關(guān)的可能周期短一些,如果論文存在退修、反復(fù)初審、外審再終審等,發(fā)表時(shí)間將延長(zhǎng),知道通過(guò)審稿被錄用。
【關(guān)鍵詞】職稱(chēng),申報(bào),體會(huì)
職稱(chēng)評(píng)審工作是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員密切關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題,關(guān)系到專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的切身利益,是人事部門(mén)一項(xiàng)非常重要的日常工作。在醫(yī)院里,衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員占專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的80%以上,隨著職稱(chēng)改革的深化及相關(guān)政策的放寬,激發(fā)了衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員申報(bào)職稱(chēng)的積極性,現(xiàn)就如何做好衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)申報(bào)工作,談?wù)勛约旱墓ぷ黧w會(huì)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是做好職稱(chēng)申報(bào)工作的關(guān)鍵
職稱(chēng)是評(píng)定專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員專(zhuān)業(yè)技能的重要標(biāo)準(zhǔn),能促使專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力,進(jìn)而帶動(dòng)一個(gè)單位整體水平的不斷提高,因此,要加強(qiáng)職稱(chēng)工作的領(lǐng)導(dǎo),把職稱(chēng)評(píng)審工作列入重要工作日程。醫(yī)院要成立以院領(lǐng)導(dǎo)及各專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家組成的綜合審核小組,職稱(chēng)工作日常部門(mén)一般為人事部門(mén),明確審核小組的紀(jì)律及職責(zé),嚴(yán)格把好申報(bào)材料審核關(guān),減少資料填報(bào)的錯(cuò)漏,保證材料的準(zhǔn)確和真實(shí)為申報(bào)人順利通過(guò)評(píng)審做好基礎(chǔ)性工作。
二、增加職稱(chēng)評(píng)審政策透明度,及時(shí)將有關(guān)職稱(chēng)評(píng)審政策宣傳下達(dá)
2.1人事部門(mén)要及時(shí)正確掌握政策,做好宣傳下達(dá)
職稱(chēng)政策每年都會(huì)有一些調(diào)整:如從2001年開(kāi)始衛(wèi)生中、初級(jí)專(zhuān)業(yè)資格實(shí)行全國(guó)統(tǒng)考,針對(duì)學(xué)歷的不同,報(bào)考初級(jí)和中級(jí)的任職年限作了一定的調(diào)整;2002年開(kāi)始專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員晉升要參加計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試,從2005年開(kāi)始增加一個(gè)模塊的要求;從1999年起,衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員晉升副高要完成半年以上的下鄉(xiāng)定期工作任務(wù),從2007年起必須完成一年以上的下鄉(xiāng)任務(wù);外語(yǔ)政策進(jìn)一步放寬,免考年齡放寬到1960年前出生者,取得A級(jí)(縣以下單位人員為B級(jí)職稱(chēng)外語(yǔ)成績(jī)合格證書(shū)不受證書(shū)有效期的限制;2006年起廣東取消評(píng)職稱(chēng)條件中關(guān)于國(guó)家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)專(zhuān)業(yè)期刊劃分的規(guī)定,論文數(shù)量要求原則不變,這是繼進(jìn)一步放寬申報(bào)職稱(chēng)的外語(yǔ)條件后,對(duì)評(píng)職稱(chēng)條件作出的又一調(diào)整。還有除了完成繼續(xù)教育任務(wù)以外,申報(bào)中級(jí)以上職稱(chēng)的,要完成兩門(mén)公修課等等。在信息索取方面,人事部門(mén)要掌握主動(dòng)權(quán),與醫(yī)務(wù)科、科教科等相關(guān)職能科室提前作好協(xié)調(diào)溝通工作,妥善安排醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)和科研工作的開(kāi)展。密切關(guān)注上級(jí)部門(mén)或媒介公布的有關(guān)政策,并通過(guò)院內(nèi)網(wǎng)站、宣傳欄、下發(fā)通知等多種形式做好政策宣傳工作,公布各級(jí)別職稱(chēng)在專(zhuān)業(yè)理論、專(zhuān)業(yè)工作能力、論文、科研等方面的要求,使專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)掌握政策的變化,對(duì)照自身?xiàng)l件申報(bào)職稱(chēng)。
2.2鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員積極申報(bào),提前做好材料準(zhǔn)備
過(guò)去的職稱(chēng)評(píng)定受崗位編制的限制,存在排資論輩的現(xiàn)象。職稱(chēng)改革后實(shí)行以考代評(píng)、考評(píng)結(jié)合,只要符合申報(bào)條件的人員都可以申報(bào)晉升,激發(fā)了衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的積極性。近年來(lái)職稱(chēng)評(píng)審政策逐步放寬,特別是在學(xué)歷、外語(yǔ)方面,如以前申報(bào)正高職稱(chēng)須有本科以上學(xué)歷,申報(bào)副高職稱(chēng)須有大專(zhuān)以上學(xué)歷,大專(zhuān)學(xué)歷的須從事專(zhuān)業(yè)工作20年以上。
現(xiàn)在不再有學(xué)歷方面的要求;外語(yǔ)方面免考年齡,從2007年起,放寬到1960年前出生的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,1961~1965年出生的,可放寬到40分;1956年前出生的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員申報(bào)職稱(chēng)免計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。因此,我們鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不斷學(xué)習(xí),有計(jì)劃地準(zhǔn)備有關(guān)硬件,特別是年齡較大,外語(yǔ)能力較差的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不要輕易放棄申報(bào)機(jī)會(huì),可以提前一兩年參加外語(yǔ)考試和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試,否則政策有所變動(dòng)的時(shí)候,錯(cuò)過(guò)晉升機(jī)會(huì)。
三、職稱(chēng)工作日常部門(mén)樹(shù)立服務(wù)意識(shí),指導(dǎo)工作要到位
衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員申報(bào)副高以上職稱(chēng),要填寫(xiě)大量的表格,從2008年起,更增加了網(wǎng)上申報(bào)這一環(huán)節(jié),部分專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員由于初次申報(bào),對(duì)表格的填寫(xiě)要求不清楚,有的申報(bào)材料不完善,過(guò)于簡(jiǎn)單或畫(huà)蛇添足的,人事部門(mén)要耐心細(xì)致做好指引工作,幫助申報(bào)人員能夠更完整地完成表格的填寫(xiě),正確如實(shí)地反映申報(bào)人的基本情況和專(zhuān)業(yè)水平。一般來(lái)說(shuō),每年的晉升表格雖然有所不同,但變化不大,在評(píng)審文件未下發(fā)之前,人事部門(mén)可先提供上一年度的表格,讓有計(jì)劃申報(bào)職稱(chēng)的人員作為草稿填寫(xiě)。因?yàn)槊磕陱脑u(píng)審文件下發(fā)到提交材料,時(shí)間比較緊迫,這樣可以爭(zhēng)取更多的時(shí)間準(zhǔn)備材料,也有更多的時(shí)間檢查材料填報(bào)上的錯(cuò)漏,在時(shí)間上爭(zhēng)取到主動(dòng)權(quán)。
3.1指引申報(bào)人認(rèn)真填寫(xiě)表格
強(qiáng)調(diào)每位申報(bào)人員應(yīng)下功夫填好《()級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格申報(bào)人基本情況及評(píng)審登記表》,此表最直觀并能全面地反映申報(bào)人的基本情況,是評(píng)委評(píng)議的參考物,一張表可反映出申報(bào)人在學(xué)歷、工作經(jīng)歷、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、理論考試、論文、業(yè)績(jī)成果等各方面的基本情況。要求申報(bào)人填寫(xiě)此表要認(rèn)真、謹(jǐn)慎,不漏填、不亂填,如實(shí)反映自己的真實(shí)情況供評(píng)委評(píng)審。在填寫(xiě)《專(zhuān)業(yè)技術(shù)評(píng)審表時(shí)》,要好好總結(jié)、提煉自己在專(zhuān)業(yè)、科研及培養(yǎng)下級(jí)人員中取得的成績(jī),不要把完成專(zhuān)業(yè)工作情況填成業(yè)績(jī)成果。《專(zhuān)業(yè)技術(shù)報(bào)告》要側(cè)重于專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作方面的內(nèi)容,不要泛泛而談。
3.2建議申報(bào)人提前做好論文及科研成果方面的準(zhǔn)備
提交的論文原則上應(yīng)為第一作者論文,并按論文質(zhì)量高低排序裝訂。建議申報(bào)人提前做好論文的準(zhǔn)備,因?yàn)檎撐氖巧陥?bào)人在專(zhuān)業(yè)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),應(yīng)是逐步積累的,有些申報(bào)人論文準(zhǔn)備不充分,如任現(xiàn)職周期5年,前4年沒(méi)有,到第5年,一連發(fā)表幾篇論文,這樣做會(huì)有兩個(gè)不好的效果,一是時(shí)間太倉(cāng)促,不能寫(xiě)出高質(zhì)量的論文,或即使是優(yōu)秀的論文,因等候發(fā)表時(shí)間長(zhǎng)而找不到高水平的核心刊物發(fā)表;二是有臨時(shí)抱佛腳的感覺(jué)。不送不符合申報(bào)條件的業(yè)績(jī)材料,寧缺勿濫。
四、政治思想工作落實(shí)到位
4.1對(duì)于暫時(shí)不符合申報(bào)條件但本人想申報(bào)的。目前政策規(guī)定,晉升衛(wèi)生副高以上職稱(chēng)的人員,其論文、業(yè)績(jī)成果、學(xué)歷計(jì)算時(shí)間為申報(bào)當(dāng)年的8月31日止,個(gè)別申報(bào)人的業(yè)績(jī)超過(guò)時(shí)限仍然堅(jiān)持申報(bào),如不獲批準(zhǔn)會(huì)對(duì)人事部門(mén)有怨言;在下鄉(xiāng)工作安排上,醫(yī)院以大局為重,根據(jù)醫(yī)院中心工作及支援單位的需要有計(jì)劃地安排專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員下鄉(xiāng),有個(gè)別申報(bào)人會(huì)因下鄉(xiāng)未能如愿安排,使申報(bào)職稱(chēng)延期,對(duì)醫(yī)院的安排不理解;每當(dāng)遇到這些情況,人事部門(mén)要及時(shí)做好思想工作,耐心聽(tīng)取他們的訴說(shuō),平心靜氣等解釋有關(guān)政策,開(kāi)導(dǎo)他們,只要思想政治工作到位,申報(bào)人都不會(huì)無(wú)理取鬧。
4.2對(duì)于上報(bào)評(píng)審不通過(guò)人員,我們要了解通不過(guò)的原因鼓勵(lì)他們正視自己的弱點(diǎn),努力創(chuàng)造條件爭(zhēng)取第二年順利通過(guò)。
參考文獻(xiàn)
期刊的選取,最好是在你寫(xiě)sci文章之前就基本確定,這樣你的論文格式就可以根據(jù)雜志提供的要求來(lái)寫(xiě)。在具體選取中,應(yīng)該注意三點(diǎn):
第一點(diǎn):期刊的概括
了解期刊是綜合期刊,還是專(zhuān)業(yè)期刊。專(zhuān)業(yè)期刊相對(duì)更容易接受本領(lǐng)域的文章。這需要作者了解本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有哪些期刊,各自在sci的哪個(gè)分區(qū),劃分出與自己匹配的期刊。
第二點(diǎn):期刊的定位
每種期刊都有自己的辦刊宗旨,比如一期刊偏重理論研究性,就很少發(fā)表技術(shù)應(yīng)用的文章。哪怕是同一學(xué)科的期刊,的側(cè)重點(diǎn)也有所不同,如物理學(xué)科類(lèi)的期刊,有的側(cè)重于理論研究,有的重視應(yīng)用實(shí)例、實(shí)驗(yàn)改進(jìn),有些理論與應(yīng)用兼收并用,有些只錄用科研性的論文。因此選擇一個(gè)適當(dāng)專(zhuān)業(yè)期刊來(lái)投稿是很重要的,以避免稿件因不符合所投期刊的范疇而被退稿,從而耽誤sci的時(shí)間。
要謹(jǐn)記:慎重選擇一個(gè)適合自己論文內(nèi)容的期刊來(lái)投稿,是順利很關(guān)鍵的一步。
一是假冒國(guó)內(nèi)正規(guī)期刊的刊名、刊號(hào)和出版單位名稱(chēng),尤其是名社、名刊;有部分假冒期刊是以“增刊”、“合訂本”的名義出現(xiàn)的。
二是國(guó)內(nèi)某些正規(guī)期刊社未經(jīng)批準(zhǔn)擅自編印所謂“論文集”,以“宣傳推廣本刊為名”,故意將本刊社名和刊號(hào)混排其中,給讀者造成錯(cuò)覺(jué)。
三是署名香港“某某出版公司”出版,或與某單位聯(lián)合主辦,編造所謂的“國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)”如“CNxx-yyyy(HK)或“CN(HK)xx-yyyy”等擴(kuò)大“知名度”(香港根本沒(méi)有新聞出版署,只有一個(gè)康樂(lè)處書(shū)刊注冊(cè)組,從來(lái)沒(méi)有資格頒發(fā)國(guó)內(nèi)統(tǒng)一CN刊號(hào),香港本身具有新聞出版自由),這些非法期刊常常虛張聲勢(shì),在刊名上冠以“中華”"中國(guó)"字樣用來(lái)欺騙國(guó)內(nèi)急于想發(fā)論文評(píng)職稱(chēng)的人。
四是署名“某某學(xué)會(huì)”、“某某研究會(huì)”主辦,無(wú)刊號(hào)或杜撰刊號(hào),未署出版單位名稱(chēng)或杜撰某某編輯部等。
五是僅有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào),而無(wú)國(guó)內(nèi)任何部門(mén)批準(zhǔn)發(fā)行的書(shū)刊編號(hào)或沒(méi)有國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)。
六是偷梁換柱,將正規(guī)期刊的某些內(nèi)容替換成自己撰寫(xiě)或收集的文章,仍以原刊的刊名、期號(hào)、裝幀重新制版印刷。
省級(jí)期刊 審核時(shí)間1個(gè)月內(nèi)
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院