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    競技體育存在的問題

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    競技體育存在的問題

    競技體育存在的問題范文第1篇

    【關鍵詞】競技體育;價值;問題

    1.競技體育的特點

    競技體育亦稱競技運動,是體育的重要組成部分,它是以體育競賽為主要特征,以創造優異運動成績,奪取比賽優勝為主要目標的社會體育活動。

    遠在史前時代早期的人類生活中,便已經出現以爭取勝利為特點的原始、古樸的體育比賽形式。此后,這種活動形式又經古代的長期發展,內容更加豐富多彩,不少項目已略具雛形,其形制為近代運動打下了基礎。在整個近代體育領域中,比賽活動獲得了越來越大的獨立性,并被定名為“競技運動”。在當代,競技運動經不斷發展,演進,不僅在理論原則和實踐方法上日臻成熟,而且影響也不斷擴大,成為一個遍及社會各階層,波及世界五大洲的特殊社會現象。

    競技體育是人們進行體育活動的一種方式,其特點是主體之間以競爭為主要手段,通過對某種極限的挑戰,以及對自我的超越而達到精神的滿足。在競技體育中,人們在挑戰自我,超越自我,在勝利中體驗征服之美、在失敗中咀嚼悲壯之美、在競爭中獲取愉快之美、在發展中追求和諧之美。競技體育是體育系統中體現美的價值的表現形式,它追求的是一種超越功利的、美好的精神境界。如果認為競技體育只是犧牲人體的健康為代價而把競技體育逐出體育行列,似乎過于片面。

    我們需要用全面的觀點看待競技體育。競技體育的健身功能并不明顯,但是它對人們心理方面的影響是不可估計的,它可以激發人們的愛國主義情操,可以培養人們集體主義及其團結協作的精神。另外還有競技體育的政治,經濟功能等,通過國際之間的競技體育運動,能夠促進國家與國家之間、人們與人們之間的相互理解,有益于人類社會的團結、友誼、進步。再者,原始的奧林匹亞競技運動會等一些競技體育并不像現在的競技體育一樣以犧牲人的健康進行訓練,而是為了增強體質,保衛本族利益和安全自發組織起來的運動形式。競技體育并沒有脫離體育的本質概念,而現在的競技體育也沒有脫離體育的外延概念。

    2.競技體育的價值

    2.1競技體育的政治價值

    競技體育能振奮民族精神,喚醒民族意識,維系民族情感,增強民族凝聚力,比賽中,幾乎全場的觀眾都在為自己的隊員吶喊助威。由此可以看出競技體育促進人民對國家的認可和接受,使更多的國人或建立或表達愛國之情。

    同時,作為為各國之間溝通的橋梁,競技體育有利于外交的發展,增加了各國之間的溝通機會,使各國之間的密切交流成為可能。

    2.2競技體育的的經濟價值

    高水平競技體育逐步走向職業化,在一定的層面具有很高的觀賞性與大眾參與性,成為體育娛樂行業一部分。通過舉辦各種大中小型賽事,帶來巨大的經濟效益。許多競技體育的比賽,帶來直接的收入如許多場次的門票、廣告(由著名電器品牌美的冠名),紀念品,轉播權,周邊旅游等。間接的收入來自觀眾的各種觀賽需求,使競賽場地周圍的商業實現創收。帶動交通、通信事業的發展。而這種經濟價值又反過來作用于競技體育,為其向更成熟更專業提供足夠的經濟保障。

    2.3競技體育的教育價值

    對于運動員,為了取得更好的成績,他們不斷訓練,不斷追求超越,追求自己的極限,不僅從從身體上,更從意志精神上參加體育運動,充分體驗體育,感受體育,升華體育的精神和意義。

    對于觀眾,通過觀看競技比賽,他們了解了相關的常識內容,清楚了各種比賽規則,熟悉了其中蘊涵的體育文化,提高了對體育運動的鑒賞能力,也從運動員身上學到了很多。同時,競技體育能夠促進體育融合到人們的日常生活中去,這對體育的發展有極大的促進作用。比賽中,運動員們頑強拼搏的精神深深地感染在場的觀眾,在全場觀眾的注視下,壓力可想而知,運動員需要頂住如此之大的壓力,完成各種難度的動作,對心理素質的要求很高,尤其是在落后的情況下,可以讓觀眾學到了在困境面前不慌不忙,沉著應戰。

    2.4競技體育的社會文化價值

    競技體育能夠促進社會文化的發展,它能夠不斷的開發人體的潛能,提高社會道德水平,提高人們對體育美的理解,將社會文化價值發揮到最大程度。

    對于運動員來說,每天都在持續不斷的練習。作為運動員,尤其是在中國的這種競技體育制度中成長的競技運動選手,他們相對缺少與外界的接觸。而各種大型賽事與競技運動衍生的活動,為運動員提供了融入社會的機會,通過與觀眾、媒體、賽事場館周圍的人群接觸與交往,可以使他們更好地完善自身,成為一個善于并且敢于應對社會中生活的人。當他們退役之后,也可依靠對社會的較好融入而過上幸福的生活。

    對于參與觀看競技運動的人來說,這是一個家庭之間、好友之間、陌生人之間彼此接觸互相交流的極好機遇,促進了這一部分人的社會化,也促進了社會的和諧。

    這是競技體育的價值所在,但同時,在這種價值背后,中國競技體育的發展同樣也存在一些弊端。

    3.競技體育存在的問題

    隨著社會的發展,競技體育已經成為人類社會生活的重要內容,并在人類社會生活和社會發展中發揮著越來越大的作用。現代競技體育不僅樹立國家形象,反映了綜合實力是展示政治、經濟、文化、科學技術等綜合實力的窗口之一,而且可以振奮民族精神,激發愛國熱情,促進身心健康建設精神文明。另一方面競技體育競爭激烈,但是具有高度的公平性和嚴格的規則性。競技體育必須不偏袒任何一方,必須堅持公正,也因此,高度的公平性就成為奧林匹克精神的重要內容之一。

    盡管我們多么的努力去消除競技體育中所存在的問題,但是在目前的社會發展中,一些問題卻依舊不能完全消除,競爭的公平性依然是競技體育存在的首要問題。

    破壞其公平性的因素有很多,其中最令人頭痛的就是“興奮劑”。競技體育就是為了戰勝對手,取得優異運動成績,最大限度地發揮和提高個人、集體在體格、體能、心理及運動能力而在比賽中使用興奮劑已達到目的。服用興奮劑是一種欺騙行為,既對運動員的身心健康產生許多直接的危害,又有悖于誠實和公平競爭的體育道德 使用興奮劑是一種作弊行為,是與體育運動相對立的。

    此外,競技體育正在面臨著過度商業化的沖擊,1984洛杉磯奧運會走出一條商業化運作的道路,從此商業化大規模地介入奧運會賽場和現代競技體育。亞特蘭大奧運會后,商業化也給現代競技體育帶來了想當大的沖擊。在商業利益的沖擊下不少運動員使用興奮劑,暴力事件,假球,吹黑哨等丑惡現象有增無減。損害了運動員的身心、人格和精神健康破壞了體育公平競爭原則,使競技體育原有的魅力大打折扣。

    4.結論

    現代競技體育在“更高、更快、更強”的鼓勵下,表現為一個不斷沖向生理極限的過程,破壞了認得生理平衡,致使運動員傷病纏身。這是競技體育中運動員普遍存在的問題。

    同樣為了追求更好的成績,人們不斷的把科技運用于競技體育之中,這有效的提高了運動員的成績,但是另一方面也降低了運動員本身的能力,從心理上有些依賴科技的傾向。這不得不讓我們深刻的反思。

    競技體育中還存在著諸多的問題,這些問題并不是一時半會就能解決的,同時也需要我們所有人的共同努力,堅守奧林匹克精神,使競技體育人文精神得到良心發展,使競技體育人物精神回歸本質,使競技體育人文精神和諧發展。 [科]

    競技體育存在的問題范文第2篇

    一、高校體育教學現狀

    就目前的教學設計來看,高校體育課仍屬于公共選修課,大部分高校有一年或兩年的課時規定,承擔固定的身體素質測試、固定體育項目的考試任務。同時,很多高校為了能喚起學生的興趣和熱情,也有選修項目的規定,但分數要求和固定的達標項目基本不變。伴隨著中學體育成績直接與中、高考分數掛鉤,以及大學體育成績關乎各種測評、指標,并直接影響到學生在校的獎學金、優秀學生等各項榮譽的給予的硬性規定,體育課設置的意義就早已經變得不那么純粹了。原來強健體魄的功能,而今成為了高校體育的附屬意義,這實在是大學體育課存在的弊端,也不免成為中國公共體育教育的悲哀。

    二、高校體育教學改革的必然性

    就學生來說,完全厭惡體育運動的年輕人是少之又少的,然而在現實校園生活中,體育課卻往往成為了學生們的一塊心病。作為由小學至大學都在不間斷接受教育的課程之一,體育課確實在一定程度上起到了提高學生身體素質的作用。強化大學生的身心健康,就必須加強大學生體育課程的教學力量,從人身體素質和民族體質的雙重高度充分認識高校體育教學的重要性。

    三、高校體育教學改革的對策

    (一)改善教學環境。改變高校體育教學的困境需要全社會的努力,在高校內部改善教學環境,讓大學體育課程回歸體育本質是教學改革首要完成的任務。高校體育的教學環境可以分為室內體育和室外體育兩個方向。在室內體育環境的建設上,需要把體育文化的理念深入到體育場館的建設中,在體育硬件的建設上有學校的文化特色,在健身器材的建設中符合大學生人性化的特點。在室外場館的改建中,要與學校的整體建筑風格相一致,要保證學生室外運動的舒適度和專業性。

    (二)完善體育考評制度。在我國高校現行的大學體育體能達標標準中,對于大學生的要求是每一項測試都要達標。特別是中長跑的項目,在限制的時間段里,沖擊著身體的最大極限,“知其不可為而為之”的效果就是在考試結束后喉嚨干裂、胃血上涌,更嚴重的還會患一場重感冒。這種教育模式始終讓人質疑其是否能夠起到提高大學生身體素質的作用。對于那些身體素質較差的學生來說,每次的體育考試就是一次生理和心理的雙重煎熬。在這樣的情況下,一方面要求學生日常加強身體鍛煉的同時,另一方面,就需要考慮這樣的體測方式是否能真實有效地反應和促進學生對體制鍛煉的認知。大學時代,學生的身體已基本發育完全,完全可以自主地選擇運動類型、運動時間進行自主鍛煉和身心調節。在這種情況下,如果還要硬性規定大學生必須接受某種運動項目,且與身體素質的鍛煉扯不上多大關系,就未免不太合理了。

    (三)營造體育競技氛圍。大學生正處在人生的黃金時期,他們年輕有活力,更喜歡運動,所以在大學校園內營造積極向上的體育競技氛圍是很容易的。我們要在指導思想上鼓勵學生去參加體育活動;在組織形式上靈活多樣;在后勤保障上積極制定有效的保護措施,為大學體育競技的發展打下堅實的基礎。

    (四)改變理論與實踐脫節的關系。目前高校體育教學呈現出理論與實踐相脫節的現象,理論課程學習的東西不能適應現代體育發展的需要,體育競技的新技術一日千里,我們還在探討原來的舊體系。這些都是高校體育教學存在的弊病,要解決這些問題就要從實際出發,從體育的社會應用入手,加強社會體育的師資力量,為社會體育事業貢獻高校獨有的示范力量。

    競技體育存在的問題范文第3篇

    【關鍵詞】中職 田徑 問題 對策

    【中圖分類號】G632 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810(2013)12-0177-01

    中職學生體質較差是困擾職業教育和社會發展的問題之一,中職學生的部分體能指標近年來呈下降趨勢,田徑運動是各項運動的基礎,它能有效地發展速度、力量、耐力性、柔韌性、靈敏性、協調性等一系列身體素質,提高運動能力,培養意志品質,因此發現中職田徑教學存在的問題并尋找解決問題的對策,顯得尤為重要。

    一 存在的問題

    1.對田徑項目的教學重視不夠

    第一,領導對田徑項目教學的輕視。領導的輕視導致體育鍛煉場地不足,師資力量薄弱或配置不合理。第二,體育教師對田徑項目的教學認識上的不足。許多體育教師對該課程仍采用傳統的教學方法,只重技術、技能的傳授,田徑教學內容隨意性大。第三,學生家長不愿讓孩子在體育上花太多的時間。雖然很多家長都認為體育對孩子十分重要,但在中職學生就業與升學壓力下,家長還是希望孩子能在學習技術和學習理論知識上花時間。第四,學生不喜歡上田徑課。由于學校田徑教學內容單一動作相對單調,且需要重復練習,體力消耗大,易疲勞,因此很難激發學生學習的積極性,甚至有些學生對田徑運動產生抵觸情緒。

    2.教學趣味性差

    在很多中職學校體育課田徑項目教學過程中,依然是“注入式”的被動教學,單調、枯燥、缺乏趣味性,加之“一刀切”“齊步走”的統一要求,造成學生自主性差,不能充分發揮學生的主體作用。

    3.教學方法手段陳舊

    中職學校體育課田徑項目的教學,仍然停留在一般講解、示范、反復練習的階段上,加上教師受自身水平和教學硬件條件所限,難以全面使用現代化教學手段,既影響了學生上課的積極性,又影響了教學效果。

    4.教學考核單一

    由于學生身體素質存在一定的差異,學生成績的高低主要取決于學生自身的身體素質,而采用統一的考核標準先天身體素質好的學生考試就很輕易通過,身體素質差的學生努力也不一定能過,這種“一刀切”的考試,造成田徑基礎好的學生不想練,田徑基礎差的學生難達標。

    二 相應的對策

    1.提高認識,更新觀念

    學校要加大對職業學校運動場地設施和現代化教學設施的建設力度,在組織體制、管理措施和后勤保障方面,措施要得力,切實解決目前體育教師教學、學生體育鍛煉的實際困難。體育教師是體育教學的一線工作者,是學生終身體育的啟蒙人,是體育課程的組織者、執行者,要認真的學習體育新課標,改革舊的體育教學體制和傳統的教學模式。家長要積極支持孩子參加相應的田徑活動,多給孩子一點空間。

    2.增加教學趣味性

    首先,對田徑教材的內容進行篩選和改編,根據中職學生的年齡特征、生理發育與學生心理發展水平,簡化一些動作復雜、技術要求高的田徑教材內容,選擇和改編適合不同素質學生的教學內容。其次,根據學生感興趣的田徑運動素材進行重組。田徑課中教師要將田徑運動競技項目科學地轉變為趣味田徑,挖掘、激發、保持學生對田徑活動的興趣,使學生在樂中練、樂中學。

    3.運用現代化的教學手段

    先進的科學技術推動教育改革,它為建立新的教育模式提供了有效的手段。體育教師也要加強學習,提高運用現代化教學手段的能力,學會將多種現代教育技術手段運用到田徑教學中。運用計算機多媒體技術于體育教學中,除了需要教師具有堅實精深的體育專業知識外,還需要寬厚、立體的知識結構,選擇編輯有助于體育教學的高質量軟件。運用豐富多樣的教學方法,加之先進的教學手段,形成以學生為主體、教師為主導的田徑課教學,能充分調動學生學習的積極性和熱情。

    4.制訂科學合理的考核辦法

    對于學生田徑課成績的評定,方法要定量和定性相結合,方式也可以多種多樣。可以從不同方面進行綜合評定,不僅要能評價學生對運動技術和技能的掌握情況,還可以從學生的參與程度、學習態度、興趣、努力程度、成績的提高程度和項目成績結合起來綜合評價學生的成績。這樣既不會使學生因看不到進步而灰心喪氣,又可以使學習活動處于積極的認知過程中,能夠防止機械練習。還可以采取教師評價、學生自評和互評相結合的方式,這樣才能使田徑考核更加科學、全面、合理。

    總之,學校領導從關心全體學生的身心健康的角度重視體育工作、認識體育工作,尤其是田徑運動的重要性。體育教師在田徑教學中,要最大限度地調動中職生學習田徑的熱情和活力,促進中職生的身心健康。

    參考文獻

    [1]蔡杰生.田徑教學存在的問題及對策研究[J].幸福家庭·教育論壇,2013(1)

    競技體育存在的問題范文第4篇

    關鍵詞:區域經濟;發展;問題;對策

    一、區域經濟發展中存在的現實問題

    區域經濟在很大程度上推動了我國經濟的迅猛發展,使我國找準各個突破點,完成了經濟社會的不斷進步。然而,我國區域經濟在發展過程中并非一帆風順,而是存在一些問題,需要我們及時去解決,滿足區域經濟發展的客觀需求。

    1.區域規劃尚不完善,存在提升的空間

    目前,我國區域經濟規劃仍然不完善,出現一些現實問題。比如,不同類型層次的規劃卻存在內容交叉或沖突的現象,導致規劃缺乏針對性和明確性,不利于規劃的完整落實;規劃內容注重政績效果,忽略了實用性效果,使規劃成為一些部門或領導謀求政績的工具。

    2.財政轉移支付機制尚不科學,仍需加以完善

    如今,在區域經濟發展過程中,經常會看到很多名目的專項轉移支付項目,而一般性轉移支付項目較少,支付規模也較小。因此,在區域經濟發展政策、經濟布局調整方面還應當建立較為科學可行的機制才行。

    3.公共服務資金投入有限,公共服務難以得到全面保障

    區域經濟發展過程中,每個方面每個層面都需要投入一定的資金來維持運轉。然而,一些地方政府尚未認清形勢,對公共服務方面的投入較少,影響了政府公共服務的能力,使公共服務所面臨的困難逐漸增多或擴大,使公共服務水平呈現低洼水平,不利于區域經濟的健康發展。

    4.地方保護主義明顯,抑制生產要素在區域之間的合理互惠

    目前,各地政府把經濟發展作為第一要務,著力發展區域經濟,因此,在朝向經濟目標邁進的過程中,很自然的形成地方保護,致使經濟效益被放置于最高位置,而嚴重忽略了區域經濟發展所必需的其他方面的途徑的有效形成,最終不利于區域經濟的良性運轉。這樣,優質的生產要素難以在各個區域實現互利互惠,一旦缺失互通有無的做法,勢必形成閉門造車的現象,使區域經濟發展步伐進入緩慢狀態。

    二、促進區域經濟協調發展的對策

    若想實現區域經濟的健康科學發展,必然需要借助一些切實可行的對策。找準出路,拿出合適的對策,才能在真正意義上促進區域經濟的發展,確保區域經濟呈現良好態勢。

    1.完善基本制度,促進區域經濟的發展

    科學合理的基本制度是區域經濟健康發展的重要保障。構建了相應的制度框架,才能明確區域經濟的發展方向,使其實現規范化明朗化。因此,政府部門必須建立相應的制度機制,以經濟區劃為依托,充分發揮政府的職能,使區域優勢更加明顯穩固,實現行政區劃與區域經濟的協調可持續發展。

    2.重視規劃的非經濟內容與可操作性

    區域經濟的發展不是以經濟效益做為唯一目標。因此,應當在區域經濟發展過程中,給予其他目標應有的地位。首先,應當通過區域經濟的發展,提升人們的生活質量,在發展規劃中加入就業、人口老齡化、教育、社會保障等方面的內容,使經濟發展規劃更具人性化;其次,要通過區域經濟發展,加強對歷史文化的有效保護和利用。經濟的發展離不開上層建筑的反作用,因此,要在積極發展規劃中考慮到區域中歷史文化的力量;再次,實現區域資源合理配置,使經濟發展規劃在理性周全的理念的下進行設計,使發展措施更具可操作性,使資源實現物盡其用;最后,光有規劃還不行,要實現政府與經濟發展規劃的有效銜接,否則,規劃則形同虛設,毫無實際價值。

    3.加大轉移支付力度,加快推進基本公共服務均等化

    在區域經濟發展過程中,也會體會到民生熱點問題。因此,加大投資力度,確保公共服務的逐漸到位顯得尤為重要。地方政府應當不斷加大稅收返還和轉移支付力度,使人們享受到最為基本的公共服務,享受改革開放的成果。這樣,也會為區域經濟的發展營造較為穩定的大環境,實現經濟與社會的協調發展。

    4.協調利益主體之間的關系,確保經濟目標的實現

    中央與地方往往會因為一些政策理解、理念推廣等方面的原因出現矛盾沖突。因為,地方往往過于看重眼前的短期利益,因此,中央要積極采取應變對策,引導地方的方向,促成其合理政策在地方的運用和推行。這樣,地方利益與中央利益才能實現均衡博弈,地方政府才不會以為盯住經濟利益,而是實現全方面多層次的發展。

    5.全面推進區域合作,引導生產要素跨區域合理流動

    區域經濟的發展不能出現閉門造車現象,否則,區域經濟不會呈現大發展大繁榮的局面。因此,應當充分尊重經濟規律,使各個區域實現資源共享,使生產要素在區域之間實現良性流動,以發達地區帶動欠發達地區,實現層層相銜接,層層相扣,使整個區域經濟得到繁榮。

    三、結語

    區域經濟使我國經濟實現高效發展的重要突破口。因此,要格外注重區域經濟發展過程中出現的每一個現實問題,并對其逐項進行深層剖析,并果斷采取有效措施,確保區域經濟在實現經濟利益的同時,帶動其他方面的發展,使區域經濟帶給我們更多更大的驚喜。

    參考文獻:

    [1]屈廣臣、徐永升.赤峰搭上區域經濟發展快車[N].內蒙古日報(漢).2009

    [2]王莉莉.我國區域經濟發展的思考[J].中國新技術新產品.2009(16)

    競技體育存在的問題范文第5篇

    關鍵詞:公路運輸經濟;成本控制;信息化

    0引言

    交通運輸行業是我國社會發展過程中必不可少的一部分,其重要性不容忽視,尤其是與人們的日常生活和工作密切聯系在一起,在很大程度上滿足了人們的正常需求,是對于公路運輸來說更是如此。公路運輸雖然是短途運輸,但是其應用范圍卻極為廣泛,對于我國經濟發展的作用也不可忽視,所以,對于公路運輸經濟的發展也應該給予充分關注。就當前我國公路運輸經濟的現狀來看,還存在很多影響公路運輸經濟快速發展的問題,針對這些問題,必須采取恰當的措施予以解決,進而促進我國公路運輸經濟的快速發展。

    1公路運輸經濟發展的重要性

    公路運輸經濟的發展意義重大,尤其是對于我國經濟發展來說促進作用極為明顯,主要體現在以下三個方面:⑴公路運輸經濟的發展對于區域經濟來說具有較強的促進作用,公路運輸一般都是短途運輸,所以對于單條公路來說,其涉及的范圍主要是在一定的區域內,但是其作用卻不容忽視,尤其是對于公路沿線的地區來說意義重大,能夠在極大程度上方便公路沿線居民的生活,促進人員以及物資的交流,進而提高公路沿線地區經濟的發展[1],因此,對于整個公路運輸區域來說,公路運輸經濟的發展代表著這一區域的經濟發展。⑵公路運輸經濟的發展還能夠有效改善投資環境。投資對于一個地區經濟的發展來說意義重大,如果一個地區能夠得到更多的投資就能夠快速促進該地區的發展,所以,當前各地區對于投資都極為重視,而公路運輸經濟的發展在很大程度上對于改善投資環境具有重要作用,交通運輸作為投資環境中的一個重要組成部分,公路運輸經濟得到了發展也就改善了當地的交通運輸環境,進而改善了投資環境,投資環境的改善能夠提高該地區吸引投資的能力,進而加快該地區的經濟發展。⑶公路運輸經濟的發展還能夠促進外向型經濟的進步,當前我國經濟發展的一個重要方向就是走出去,而為了更好的走出去,必須提高自身的生產能力和運輸能力,尤其是當前我國很多產品之所以走不出去就是因為交通運輸跟不上發展的步伐,制約了產品運輸,因此,公路運輸經濟的發展能夠在很大程度上提高交通運輸能力,進而為我國經濟走出去戰略創造必要的條件。

    2我國公路運輸經濟存在的問題

    就當前我國公路運輸經濟的發展現狀來看,仍然存在很多影響其發展速度的問題,其中最為突出的問題主要有以下三點。

    2.1成本控制效果過低

    公路運輸經濟發展的一個主要目的就是為了促進我國經濟的快速發展,因此,在公路運輸經濟的發展過程中就應該著重關注經濟方面的問題,尤其是在公路運輸經濟發展中的成本控制問題,更是需要重點關注。但就當前我國公路運輸經濟發展中的成本控制來看,效果并不理想,很多地區進行公路運輸建設并沒有起到相應的效果,進而無形中提高了公路運輸經濟的成本,使得公路運輸建設無法在最短的時間內收回投資,造成了資金的浪費,這主要就是因為在公路運輸項目投資建設過程中沒有明確分析好項目的可行性,公路運輸經濟成本控制不到位。

    2.2缺乏資金保障

    公路運輸經濟的發展離不開大量資金的支持,但是對于這些資金的來源來說卻并不簡單,尤其是對于公路運輸工程這種投資較大,但是后期投資回收較為緩慢的項目來說更是很難得到投資,所以當前我國進行公路運輸項目建設,促進公路運輸經濟發展時所需要的資金投入大部分都是國家財政支出,但是國家的財政支出有限[2],相對于我國較為廣闊的國土面積來說還存在著較大的投資缺口,這就嚴重制約著我國公路運輸經濟的發展速度,尤其是在一些偏遠地區,更是很難興建一些較為大型的公路項目。

    2.3信息化技術運用不足

    隨著當前我國科學技術的發展,尤其是信息化進程的加快,各行各業內都在普遍運用信息化技術手段來提高自身的發展速度。對于公路運輸經濟的發展來說,也應該合理運用信息化技術來提高發展速度。但就當前我國公路運輸經濟發展現狀來看,其對于信息化技術的運用并不充分,不僅僅在管理上,在很多可以采用信息技術來提高效率的方面都沒有合理運用信息化技術,進而阻礙了公路運輸經濟的發展速度。

    3促進我國公路運輸經濟發展的對策

    針對我國公路運輸經濟發展過程中存在的問題,可以采取恰當的措施來解決這些問題,彌補不足,進而提高我國公路運輸經濟的發展速度。

    3.1加強公路運輸經濟成本控制

    針對公路運輸經濟發展的目的,在進行公路運輸項目經濟建設之前就應該對公路運輸區域現狀進行充分的了解和分析,尤其是為了促進區域經濟的發展,吸引更多投資,更應該對于該公路運輸建設事先分析建設投資成本,充分考慮成本回收問題,避免盲目地進行公路運輸經濟投資,造成成本的浪費。具體來說,應該重點加強對于公路運輸投資中隱性成本的分析,尤其是對于一些發展過程中可能存在的拆遷和后續維護等產生的成本問題進行充分考慮,加強前期的準備工作,合理避免公路運輸經濟發展中可能會遭遇的一些風險,進而確保公路運輸經濟的健康快速發展。

    3.2保障公路運輸經濟資金

    確保公路運輸經濟的快速發展還需要做好資金的保障工作,總的來說,做好資金的保障工作需要多渠道的進行投資來源的拓展[3]。針對投資渠道來說,主要有以下幾個方向:⑴政府投資,也是當前我國公路運輸經濟發展過程中進行投資的主力,尤其是對于一些大型的公路建設項目而言,更是需要政府來進行投資。⑵企業投資,可以通過合理的項目規劃進行招商引資,即采取引進企業進行公路建設投資,而在后期的公路收益中給予企業一部分補償。⑶社會和個人的捐助也將是今后公路建設過程中資金投入的一個主要來源。

    3.3加強公路運輸經濟信息化建設

    在公路運輸經濟發展過程中,合理運用信息化技術手段提高公路運輸經濟的管理效率,信息化技術主要的應用方向和優勢體現在以下兩方面:⑴信息化的技術手段能夠幫助我們合理地分析當前公路運輸經濟發展過程中可能會遇到的一些風險,通過加強信息化分析的方式來進行有效規避。⑵信息化技術還能夠有效提高公路運輸經濟發展中的客戶服務效率和質量。

    4結語

    公路運輸經濟的重要性不容忽視,其對于我國社會以及經濟的快速發展都具有較強的推進作用,并且在很大程度上提高了人們的生活水平,但是就當前我國公路運輸經濟的發展現狀來看并不是十分理想,尤其是存在著很多較為嚴重的問題,在很大程度上影響著公路運輸經濟的發展速度,這也是今后必須努力改正和完善的主要問題,只有促進了我國公路運輸經濟的快速發展,才能真正提高我國國民經濟的發展速度。

    作者:谷京梅 單位:山東省成武縣交通運輸局

    參考文獻:

    [1]高成鳳.市場經濟條件下的公路運輸經濟管理研究[J].現代經濟信息,2011(19):18-20.

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