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一、指導思想:
在學校總體德育工作要求指導下,加強我校德育工作的針對性和實效性,堅持以愛國主義教育為主線,以行為規范養成教育為基礎,以班集體建設為重點的德育工作思路。面對新的形勢,針對學校聽力、智力兩類殘疾少年、兒童的個性特點和身心發展的需求,開展教育活動,促進學生個性發展,培養健全人格。
二、主要工作目標:
弘揚愛國主義主旋律,加強校園文化建設,積極營造健康向上的育人氛圍。突出特殊學校的學生日常行為規范,加強聾生心理健康指導,培養舉止文明、品德優良、心理健康、富有創新精神的一代新人。
培養聾童的個性特長,促進他們的身心健康,做到管理育人、教書育人、服務育,進一步樹立育人為本的德育觀念,努力開創學校德育工作的新局面。繼續發揮共青團先鋒骨干作用,突出共青團的特色工作。
三、工作內容:
1、積極配合學校做好各項工作。
在學校的整個工作過程中,需要學校各部門、各位教職員工積極配合做好工作,德育部門將以積極、熱情、認真的態度接受各項工作,并盡能力,完成工作任務。
2、繼續做好學校的常規管理。
繼續不斷完善學校的寢室、教室、包干區的評分制度,使其更加的合理化,科學化、規范化、透明化,建立表揚機制,起到鼓勵先進、鞭策后者的目的,通過各項工作的檢查來促使形成全校班級之間進行互相的競爭,形成你追我趕的良好局面,同時促進良好校風的形成。
3、根據我校的特殊性,德育部門將始終把學生安全放在德育工作的首位。
德育組將配合學校認真做好全校學生的安全教育工作,把學校的安全教育工作放在德育工作的首位,時刻強調學生安全意識,做到安全工作時時講,時時做的原則。積極檢查學校存在的安全隱患,發現問題,及時解決。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重。
4、認真組織并開展好每一次活動,讓學生在活動中得到充分的認識、成長和鍛煉。
(1)在校園內繼續大力推行“站文明崗”、“鞠躬問好”禮儀活動。讓“尊師長”的好風尚在我們校園內蔚然成風,并切實提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習慣。
(2)繼續教育學生養成“輕敲門”的好習慣。讓學生從我做起,從小事做起,塑造自己的人格魅力,塑造我們學校工作生活有條不紊的人文環境。
(3)繼續開展“大手牽小手”的活動。讓大同學幫助小同學的好習慣屆屆相傳。
(4)過一個主題為“學雷鋒精神,樹校園新風”的學雷鋒活動月,布置好宣傳陣地,評選出學雷鋒標兵。慶祝勞動節,培養勞動光榮的意識觀念。慶祝兒童節,師生聯歡,增進師生感情,創建和諧氛圍。
5、切實加強團隊自身建設,永葆我校團員的先進性。
加強團員隊伍及團員干部隊伍建設。做好團干部學習培訓工作和本學期新團員的發展工作。進一步完善團隊陣地建設,創新團工作機制。團支部將繼續積極配合政教處,抓好學生日常行為規范,搞好學校的各項管理,發揮共青團的先鋒模范和生力軍的作用,大力宣傳表彰好人好事,批評教育壞人壞事,使學生形成良好的道德行為習慣。
6、認真履行學校賦予部門的各項工作職責。
1)進一步做好學生檔案資料的匯總、整理工作。本學期開始,普九工作將成為各學校的重點工作。本人將進一步加強理論研究,并積極做好考察學習,做到數據縝密、檔案規范,完善各種匯報材料,充分做好迎檢各項準備工作。
2)認真完成好考勤情況統計工作。保證考勤工作的準確性、客觀性、公平性。
3)做好校會及班子會會議記錄。
4)以助殘日為主要內容,作好各項宣傳、接待等工作。
5)做好團支部各項具體工作,完成各項材料,做好各種記錄。
6)管理好學校備品,出入庫有記錄,有主管領導簽字,以主人翁的態度為師生服好務。
7)本著對學生負責的態度,認真上好每一節數學課,讓每一名學生有所學,有所得,有所長進。
新學期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。在新學期中,團支部要不斷研究學習,努力開拓創新,爭取使我校團工作更上一層樓!
四、月份工作安排
2月份:
德育主題一:班級管理教育
目的:對學生進行安全及文明禮儀教育。
校會:安全伴我行,做文明禮儀的好少年。
班級管理教育活動:開展教室黑板報評比活動。
3月份:
德育主題二:勵志教育
目的:激發學生的學習內在動力,幫助學生建立職業興趣。
校會:新學期,新起點,新氣象
學習雷鋒教育:“學雷鋒精神,樹校園新風”評選活動。
4月份:
德育主題三:養成教育
目的:幫助學生養成文明守紀的好習慣。
校會:學習《小學生日常行為規范》。
團會:“青春的光彩在春天里綻放,花季年齡活出花季年華”。
爭當主人教育活動:檢查興趣小組活動。
5月份:
德育主題四:勞動教育、感恩教育
目的:幫助學生增強愛心和責任心。
校會:勞動最光榮。
團會:“五四精神激勵著我”。
感恩母親教育活動:出一期“我的媽媽”作文專刊,獻給母親節。
6月份:
德育主題五:紀律衛生教育
目的:強化學生愛校意識,培養良好常規行為。
落實學校確定的XX年德育工作目標,樹立“育人為首,德育先行”的育人理念,開展“我運動·我健康·我快樂”及 “書香校園”主題教育系列活動, 堅持整體優化班風、校風、教風、學風思想建設,強化小學生的日常行為習慣養成教育,以構建平安、和諧、文明校園,提高班級管理水平為目標,全面實施素質教育。
工作目標:
一、更新一個理念: 用魏書生的新理念管理班級,探索并改進班級管理。
二、樹立兩個意識: 1、牢固樹立“生本意識”,形成德育和諧發展的良好局面。2、牢固樹立“安全意識”,深入開展校園綜治安全工作和衛生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責任事故發生。
三、優化三個建設。1、優化班級管理及德育管理科學化建設。2、優化班級文化、辦公室文化、走廊文化建設。3、優化校園環保建設。
四、開展四個活動: 1、開展 “我運動·我健康·我快樂”及“書香校園”主題教育系列活動。努力打造“書香校園”。2、開展紀念100周年愛國主義讀書教育活動.3、開展 春季體育運動會暨“第七屆體育節活動”活動。4、開展慶“三八婦女節”,慶“五一”,慶“六一”等其他活動。
五、實現五個提高。1、學生的良好學習行為習慣,特別是學習行為習慣有較大的提高。2、良好的班風學風校風有較大的提高。3、活動的有效性和實效性有較大的提高。4、依法治校、依法執教的良好風氣有有較大的提高。5、班級的科學化管理及學生的綜合素質有較大的提高。
工作要點:
(一)實施一個發展。落實一個基地。發揮德育處的主體作用,不斷完善各項德育工作管理制度。創設全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學生的現象發生,努力提高教書育人的教育水平。促進學校德育工作全面發展。、少先隊大隊部在繼續開展少先隊常規活動的同時,要組織好各中隊落實一個活動基地,每月一次主題會等少先隊活動。
(二)搞好兩個工作。安全衛生工作:牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識,深入開展以學生“做操、升旗、就餐、放學、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點的安全教育與演練活動。加強學生在校時間的安全管理,特別是午休或午餐、放學期間的安全管理,營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。
(三)落實三個學習、開展三個建設、實施三個節約。
1、落實三個學習。全面學習落實《中小學德育大綱》和教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》,加強學生思想品德教育,培養學生良好的行為習慣。(2)4、全面系統地學習魏書生班級管理思想,不斷提升班級管理水平和德育管理水平。(3)精心組織教師政治學習,努力提高教師政治素質。
2、開展三個建設。(1)盡快落實走廊文化建設。(2)對班級文化和辦公室文化及校園櫥窗進行不斷更新和建設。(3)鼓勵創辦班級博客并鼓勵學生參與班級博客人文交流,對辦起了班級博客和積極開展班級博客交流活動的班級將給與獎勵加分。
3、實施三個節約。加強學生勤儉節約品德教育, 教育學生愛護校園,愛護公物,愛護花草,從節約一滴水、節約一度電和節約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關,不潑灑和倒掉一粒糧食。上午7:30(夏)或上午8:00(冬)鐘前、做課間操及其他班外活動時,教室里不開燈(特殊天氣除外)。對班級浪費水電、不節約糧食行為及無故損壞公務現象將在全校通報,并納入班級量化考核管理。
一、指導思想:
全面貫徹學校“以人為本,以德立校,以質興校,以法治校,建和諧校園”的教育思想,突出“以學生思想教育為主線,班級管理為主體”的管理體制,充分調動班主任核學生的積極性,進一步促進德育工作走上制度化科學化,可操作性強的道路,力爭年級德育工作再上新臺階。
(一) 德育隊伍建設
加強德育隊伍和德育網絡建設,不斷提高班主任管理水平,突出“學生自治委員會”與“量化考評小組”的功能,充分發揮“家長委員會”的積極作用,以適應德育工作的新要求,新形勢。具體來說就是加強對班主任工作計劃的監督與檢查,認真組織班主任參加各種業務培訓和會議,如有可能,積極爭取班主任外出學習教育管理的新理念;加強對“學生自治委員會”與“量化考評小組”的培訓和督促,并針對出現的問題及時調整和糾正;定期召開家長委員會會議,溝通、匯報各項工作。
(二) 常規工作
針對初二學生的心理、生理特點,本學期常規工作以“樹立正確的人生觀、人生態度,正確地學習觀、學習態度”為主線,以班會課、主題班隊會為主陣地,輔以有意義的文體活動,弘揚積極態度,正確觀念,進一步加強和改進量化考核工作,推進各項工作有序有效的展開。
(1) 思想教育工作計劃:確立“成才先成人,樹人要樹魂”的理念,以多種形式、多種渠道開展對學生教育,除了利用班會課、主題班隊會、各班分頭做工作之外,本學期打算邀請專業人士開一次全體同學大會,時間初步定在第二周。為了配合思想教育,本學期還要積極參與“學雷鋒活動”及“科技節活動”,在活動中滲透思想教育。
(2)衛生紀律等日常管理工作:堅持并深化量化考核,繼續發揮量化考評在日常管理中的重要作用。不斷提高量化考核員的水平,在實踐中不斷改進,以推動衛生紀律和兩操水平再提高。對于每日、每周、每月及學期的考評結果及時公布,考評中發現的問題及時給班主任反饋,并配合好班主任作出改進。
(3)加強行為習慣及校園安全教育工作計劃:行為規范教育以正面激勵,責任教育為主要手段,嚴格管理課間打鬧、上網吧、早戀、吸煙喝酒等錯誤行為,對行為不端者除了引導,還要勸誡、甚至懲處。安全教育除了貫穿于日常教育活動中,還要積極配合學校的“安全教育周“活動。
(4)積極配合政教處做好校園文化建設。每周一星評比、竹笛之聲、葉瀾漫畫社投稿及中學生團校等具體活動。
(三) 德育工作行事例
二月份:(1)開學典禮
(2)啟動量化考核并做好量化考核員的培訓
(3)“成才先成人,樹人要樹魂”全體學生大會
(4)每班出期“成才先成人,樹人要樹魂”為主題的黑板報,并將此作為量化考核的一項內容。
四月份:(1)配合政教處舉辦第六屆科技節
(2)組織春游踏青活動
(3)舉辦春季小型文體活動
五月份:(1)各班成立團支部
(2)召開家長會
以國家基礎教育課程改革為契機,繼續深化課堂教學改革實驗在我校的穩步推進,不激進浮夸。進一步確立“一切為了學校的發展,一切為了教師的發展,一切為了學生的發展”的服務理念,以教學質量的提高為生命,抓好常規管理,強化特色工作,以創新尋求發展,以創建一流服務意識為目標,切實為孩子們的可持續發展甘當鋪路基石。
二、工作目標:
1、推進課程改革:確立“問題即課題、教學即研究、成長即成果”的意識,緊抓課堂教學主陣地,加強對青年教師的指導力度,把教學質量的提高作為重中之重 。
2、學科建設:注意圍繞特長抓競賽、圍繞課堂抓考核、圍繞質量抓教研、圍繞科研抓提高,使學科建設初步形成;課堂有特色,常規有特點,科研有成果。
3、堅持課外活動特色:依據區域學生特點,結合本校實際及學生實際,開展民族特色體育活動,發展我校傳統的強勢體育項目,強化奧數,英語,科技手工制作等課外小組的活動質量。
4、加強校園網的建設和使用:以服務教育教學為根本,繼續加強校園網絡的管理與維護,重點建設具有鮮明特點的學校特色網站和教育資源庫。加強教師的應用培訓。
5、保持各率達標:常住適齡兒童入學率、鞏固率、畢業率100%,殘疾兒童入學率100%,各年級學科合格率95%,近視率控制在12%以下,無學生違法犯罪。
6、常規工作:規范、有序、高效
7、總務工作:一切服務于學生,一切服務于教學
8、隊伍建設:培養干部教師的五種意識:服務意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教學質量意識、團隊凝聚意識,使年輕教師、年輕班主任快速走向成熟。
9、加強和改進學校體育、美育和衛生工作,促進學生全面發展。認真組織實施《學生體質健康標準》和《學校體育工作條例》,做到體育施行面達90%,推廣課間操改革工作,繼續搞好體育課和藝術教育課的教學教研,積極送培藝體專職教師,提高教學質量。加強學生課外文體活動。在九月底舉辦好學校秋季學生運動會,搞好乒乓球隊和籃球隊的訓練工作,選好體育苗子,積極備戰縣級各類藝體比賽活動。認真貫徹實施《學校藝術教育規程》,按照規定開設藝術課程。加強學生心理健康教育,加強國防教育。認真貫徹執行《學校衛生工作條例》、《食品衛生法》、《學生食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法律、法規,加強學校小賣部、伙食團的衛生管理和各種傳染病的防治工作,嚴禁“三無”食品和變質食品進入校園。開展預防艾滋病和預防教育,杜絕傳染性疾病、食品衛生安全事故發生。
10、加強藝術特色學校建設。在“六一”、“國慶”、“元旦”等節日,由少先隊、藝體教研組牽頭,開展好文娛匯演學生書畫展等活動。
三、教學常規管理
在教學常規管理過程中,以創建高質量的課堂教學,高質量的教師隊伍,高質量的學生個體,高質量的管理成效為目標。具體作到:備課要深,上課要實,作業要精,教學要活,手段要新,活動要勤,考核要嚴,輔導要細,負擔要輕,質量要高的教學十字方針。
1、進一步修改和完善我校的教學環節管理措施,實施對教學工作的全程管理,以期使其更適應素質教育,創新教育,現代教育的發展需求,從而為我校的教學常規管理提供制度支撐。
2、為提高每一位教師的學習意識,使教師的知識內存能夠不斷吸收,不斷消化,不斷更新,成為學生喜歡,同事羨慕的長流水型教師,進一步完善改進我校的教師成長記錄袋的使用,利用教師檔案記錄教師學習反思總結的內容。具體分為:論文,反思,案例,學習筆記,教案五類,以便查閱。期末由教務處根據學習情況進行評議。同時教學管理人員利用聽課,教研活動等機會培養教師的反思意識,如;鼓勵教師反思自己的教學行為,查閱教師的備課教案等。
3、依據縣教育局下發的,堅持我校的十六字備課原則,即:集體備課,個人加減,強化反思,資源共享。制定我校的《備課管理細則》,實施對備課環節的具體管理。即:可以使用上級業務部門下發的集體備課,鑒于我校學生和教師自身實際情況,必須有選擇有針對性的對原備課實施修改,同時也可以把外省市實驗區的優秀教案為己所用,如自身及學生實際無法適用者,教師必須自己備出教案。
4、提高質量意識,把教學質量的提高作為第一要務。鑒于此,我們將在本學期實行不定期的學科質量檢測,并把檢測成績作為考核教師的重點。(包括優秀生檢測,隨機檢測等)不再搞大規模的教學質量檢測。爭取使我們的孩子每天保證學有所得。
5、繼續作好課堂教學的指導工作,完善各科課堂教學評價方案,把每節課中是否能夠體現課改的理念作為評價重點。同時制定完成我校的“分類課”評價方案,從教學效果,理念貫徹,創新意識,學生行為習慣,學習習慣培養等方面實施評價。使我校的課堂教學水平在原有的基礎上穩中有升,爭取盡快培養幾名具有個體特色的優秀教師。本學期安排40-歲以下的青年教師每人做一節匯報課,展示自己的理念學習情況,課后要說明自己的教學思路設計,教學效果,今后如何改進等。
【1】
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6、改變原教研活動高耗低效的現狀,實施真正意義上的校本教研,在廣泛研討征求意見后,修訂本校的校本教研計劃,本學期的教研活動安排集體研討后進行備課,教管人員進行專題培訓,多人同上一節課等活動,切實使教研活動研有實效。
四、教研工作
本學期初,我校制定了本校校本教研活動實施方案,定出我校今后教研活動的工作重點。從活動形式上看可以歸納為“專題教研”和“問題教研”。所謂專題教研是指針對本校教學實際中存在的缺陷進行的某一題目的研究。問題教研立足于不同層次的教師的業務提高,在一學期內設有具體研究內容,只是針對教師業務中存在的某些問題進行提高的研究。
五、科研工作
由于科研工作在我校的開展尚不成熟,因此我們認為此項工作還不能激進和普及。所以我們在條件可能的情況下請教研室的專業人員到我校辦專題講座,具體內容包括:如何撰寫開題報告及科研論文,如何確定研究專題等。同時以我校參加的縣級英語,德育專題為突破口,以點帶面,形成一個良好的科研氛圍。讓我校的科研工作在近兩年中逐步走向正軌,走向普及。
六、德育工作
本學期我校德育工作的基本原則是“小處入手,細處著眼,強化指導,注重養成。”
1、完善《教師師德師風考核方案》、《教師師德師風建設管理辦法》,定期檢查,逗硬考核,落實獎懲。
2、開展樹“師德師風”標兵活動,在教師中評選一批師德師風建設成效顯著的教師,作為教師榜樣,以典型帶動全面。
3、加強教師主人翁意識培養,讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中,成為教師工作、學習、生活的源動力。
4、強化全員德育意識,學期初每位教師都要反思自己如何育人,并落實在教育活動計劃當中。主題教育活動要切實可行,并與學生的生活息息相關,強化實效性。
5、校園內外,課上課下,每位教師都要擔負起培養學生良好語言,行為習慣的任務,對學生的不良行為要及時發現,及時糾正。作到人人育人,時時育人,事事育人。
6、強化班主任的責任意識,管理意識,引導班主任切實做好班級管理,并對班主任進行班級管理的培訓和量化評比。
7、做好不良行為習慣學生的排查工作,并與班主任協商做好這部分學生的幫扶工作。
七、安全工作
學校安全工作關系到社會的穩定,關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發生為目標。
1、教育教學安全:
⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。
⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關。
⑷體育課及其它室外游戲,教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。
2.交通安全:
⑴各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每周必講內容,要教育步行的同學靠右行、靠邊行,杜絕學生騎車上學。
⑵配合鎮派出所做好對學生的交通安全知識教育,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。
⑶實行24小時值日制度,值日教師要加強責任心。
⑷加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。
3.飲食飲水衛生(學校無食堂、小賣部。):
⑴教育學生不吃“三無”食品。
⑵教育學生喝燒開的水,并要防止燙傷。
4.校產校舍安全:
⑴定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。
⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報總務處。
⑶加強保衛工作,防盜防火。
5.教學設施安全:
⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。
⑶加強對學生進行日常行為規范教育,上下樓梯靠右行走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。
⑸完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。
八、課外活動
實踐活動是能力生成的重要手段,是課內知識的延伸,對培養學生的動手能力和創新精神有百利而無一害。
1、開展豐富多彩的課外活動,如鄉鎮特色體育活動,發展我校傳統的強勢體育項目,并不斷強化語文,英語,科技手工制作等課外小組的活動質量。
2、課外活動要定時間,定地點,定人員,活動前有計劃,活動中有備課,有檢查,活動后有總結。
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3、針對活動的開展情況及質量,篩選優秀節目,優秀作品,在適當時機進行課外小組展示活動。
九、黨、團、隊工作
1、開展黨員學習教育活動,鞏固“兩評一加強”活動成果;
2、抓好黨員隊伍建設,發揮黨員在教育教學中的先鋒模范作用,積極吸納入黨積極分子;
3、加強師德師風建設,落實好黨風廉政建設責任制,開好民主生活會;
4、利用團隊活動加強未成年人思想道德建設,提高團員素質,積極吸納先進學生入隊,入團;
5、以黨帶團,以團帶隊,帶動全校師生追求上進,增強凝聚力和戰斗力。
十、總務后勤管理
1、總務后勤、安全管理工作是學校教學秩序正常運行的有力保障。為此,學校要加強總務后勤、安全管理工作,做到帳目清楚,收支平衡,合理開支,供給及時,管理規范、科學。
2、財務人員要嚴守各項財經制度,堅決杜絕亂收費現象的發生,不自立受費項目或私自提高收費標準,嚴格票據管理,并利用校務公開欄定時公開帳目及經費使用情況。
3、后勤人員在作好常規工作的同時,要想方設法,開源節流,對各種設備及硬件能自己檢修和維護的決不推委,及時主動作好桌椅,門窗,水電及教學設備的維護,確保教學工作的順利進行,樹立一流的服務意識。
4、嚴格財務管理制度,財會人員要當好學校領導的參謀,帳目做到日清月結,做到賬物相符,收支平衡,開支合理,每月向校長報告一次收支情況,校長每學期向教代會或教師大會匯報財務情況。
5、購物要履行審批手續,購物單據需正式發票,應有經手人,校長批示方可有效。
6、搞好團結,加強協作,勤請示,勤匯報,管好財,努力提高資金使用率。
7、后勤人員應服從學校的分配,服從需要,盡職盡責做好本職工作,為教育、教學第一線服務,保質保量地完成突出性任務。
8、購好教育、教學的必須品并及時發放,確保教學工作的順利進行。
9、嚴格學校財產的管理制度:對學校財產全部登記,建賬。嚴格出借手續,損壞照價賠償。及時添置和維修教學設施設備,以免影響教學工作,避免學校財產的損失。
10、繼續實行班級財產的登記、管理制度。
[3]與九年一貫制學校2011年工作計劃相關的文章:
1、做好2006年的教育工作督導評估。
2、做好“春節”、“兩會”及寒假期間教育系統的安全工作。
3、做好“兩免一補”的發放工作。
4、做好各年級期末考試的相關工作。
5、總結2006年工作,制定2007年工作計劃。
6、做好臨沂市首批依法治教示范校的迎查工作。
二、科室工作
辦公室:
1、對全縣教育工作進行詳細總結,擬定2007年全縣教育工作計劃。
2、做好各級領導蒞臨我局年終檢查的服務工作。
3、配合督導室做好年終督導評估工作。
4、組織一次局機關全體人員集中學習活動。
5、對“管理效益年”活動進行檢查總結。
人事科:
1、組織并做好教育系統專業技術人員計算機應用能力考試報名信息確認工作。
2、按照要求認真做好2006年干部統計和年度考核工作。
安全衛生科:
1、做好安全隱患整改復查掃尾工作。
2、安排“兩節”、“兩會”及寒假期間教育系統安全工作事宜。
3、做好06年安全衛生科工作總結,擬定07年安全工作計劃。
4、進一步做好學校安全常規檢查和學校火災隱患普查整治工作的督查工作。
基教科:
1、組織2002、2003級、2004級高中學業水平考試補考工作。
2、組織召開全縣中小學廣播操現場會。
3、對義務教育階段學校在校生月查。
4、制定2007年基教科工作計劃
德育科:
1、整理班級例會講課比賽結果。
2、梳理全縣中小學德育工作查評結果并報督導室。
3、總結本年度德育工作情況,制定2007年德育工作計劃。
職成教科:
1、對民辦學校進行年度檢查,下發年檢通報,并在有關媒體進行公布,迎接市級復評。
2、制定鄉鎮督導成教中心檢查流程,職業學校督導中有關項目的檢查流程。
3、舉行職業學校計算機專業教師技能比賽。
4、迎接市教育局對職業學校年度評估的復評。
計財科:
1、繼續做好農村義務教育經費保障機制改革的有關工作。
2、做好2006年教育經費決算的匯總與上報工作。
3、做好2006年秋季“兩免一補”資金的發放與督查工作。
4、繼續做好2007年教育部門預算工作。
招生辦:
1、發放07年1月份高教自考考試通知單。
2、參加市2007年高校藝體招生考試報名會議,安排藝體招生考試報名。
3、參加市指紋儀使用技術培訓班。
4、參加市2007年研究生招生考試工作。
學前教育管理辦公室:
1、做好年終督導各種檢查表的準備工作。
2、對全縣清理整頓合格的幼兒園進行備案公布。
3、對參加“良好生活習慣養成”研究的6處實驗點的幼兒進行階段性評估,并寫出評估分析報告上報市基礎教育科。
教研室小學部:
1、進行小學教學年終督導。
2、進行教學質量抽測。
3、做好期末考試命題工作。
4、對市編教輔資料使用情況進行調查。
教研室初中部:
1、舉行全縣初中教師課堂教學大比武。
2、對全縣初中教學進行督導。
3、舉行全縣初中教師“一標一題”及“課堂達標”理論測試。
4、做好期末考試監考、統一閱卷及成績分析工作。
教研室高中部:
1、做好高三期末考試、閱卷及成績分析工作。
2、召開高三教學與管理調度會。
3、制定2007年高中教研工作計劃。
4、參加市教研室高中非畢業年級期末考試命題工作。
5、籌備高中非畢業年級的期末考試工作。
電教儀器室:
1、到部分專項資金項目學校進行督導,做好前期準備工作。
2、召開全縣教育裝備統計會。
3、制定2006年電教、實驗督導工作流程并參加督導評估。
4、舉辦全縣現代教育技術優秀論文評選。
督導室:
1、組織對2006年度教育工作進行綜合督導評估,并對評估結果及時匯總,撰寫督導評估分析報告。
2、公布臨沭縣首批依法治校示范校。
3、繼續做好《臨沭縣教育工作亮點集錦》的審核工作。
4、認真總結2006年臨沭縣教育督導工作,座談討論制定2007年臨沭縣教育督導工作計劃。
教科室:
1、制定教科室2007年度工作計劃。
2、完成第二批雜志的組稿工作。
3、完成12月份未完成的立項工作。
勤儉辦:
1、發放
一、二月份教育報刊。
2、發放小學2007年《寒假作業》。
3、籌備、召開全縣學生作業本征訂會議。
基建科:
1、對已施工結算的兩處工程進行造價審核。
2、繼續核實全縣中小學校園綠化指標數據。
3、整理一年來基建、危改、校園綠化、環境教育檔案。
4、整理、裝訂部分學校的校舍圖紙。
工會:
1、做好迎接縣委組織部、縣委老干部局對全縣老干部工作進行檢查的準備工作。
2、對全縣教育系統特困教職工申報的材料進行匯總,為局領導提供走訪慰問的依據。
3、推選上報“平安家庭”先進個人、“尊老敬老十佳好家庭”、“科學教子十佳好家庭”、“巾幗崗位明星”。
4、做好教育系統教代會換屆、召開的指導、督促工作。
監察室:繼續做好來信來訪接待工作。
師訓中心:
1、組織全員考試的閱卷、統分及繼續教育證書的辦理工作。
2、繼續組織小學校長任職資格培訓和新教師培訓活動。
電大站:
1、做好2006-2007學年度第一學期電大學員期末考試工作。