大一勞動總結

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大一勞動總結范文第1篇

XXXXXX

2018年4月26日

各位領導、同志們：

大家上午好！

在“五一”國際勞動節即將來臨之際，我們在這里歡聚一堂，隆重舉行XXXXXXXXX公司慶?！拔逡弧眹H勞動節暨工會系統2017年度“雙爭”競賽總結表彰大會，共同慶祝勞動者的節日，表彰工會系統先進。

下面我介紹參加今天會議的領導和來賓，他們是：XXXXXXXXX公司總經理XXXXXX、XXXXXX職能部門領導，各基層單位黨委（黨總支）書記、工會主席、受表彰的先進個人、員工代表。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和來賓蒞臨本次大會！

今天的會議議程共有7項：一、全體職工合唱《咱們工人有力量》。二、公司工會2017年度工作回顧；三、XXXXXX工會“2018-2022”事業計劃；四、公司領導     宣讀“雙爭”競賽表彰決定、2017年“6+1”標桿班組表彰決定及2017年勞動競賽表彰決定；五、頒獎；六、公司黨委副書記XXXXXX講話；七、全體職工合唱《眾人劃槳開大船》。

下面進行大會第一項議程，請全體起立合唱《咱們工人有力量》。

請坐下。

下面進行大會第二項議程，公司工會2017年度工作回顧，請看大屏幕。

2017年公司工會在黨委的正確領導下，積極發揮優勢、努力作為，以嶄新的形象、務實的作風團結帶領全體職工頑強拼搏，銳意進取，為實現公司年度經營目標做出了突出的貢獻，在這里，我代表公司黨委向你們過去一年的付出表示誠摯的謝意！

下面進行大會第三項議程，XXXXXXX工會“2018-2022”事業計劃

下面進行大會第四項議程，請     宣讀2017年度工會系統“雙爭”競賽表彰決定、2017年“6+1”標桿班組表彰決定及2017年勞動競賽表彰決定，大家歡迎。

下面進行大會第五項議程，為獲得公司2017年度“雙爭”競賽、標桿班組及勞動競賽的各類先進頒獎；（見附件）

“歷史賦予工人階級和廣大勞動群眾偉大而艱巨的使命，我們要始終崇尚勞動，大力弘揚勞模精神、勞動精神，廣大職工一定要以企業主人翁的姿態，積極投身公司建設，為公司發展匯聚強大正能量。下面進行大會第六項議程，請大家以熱烈的掌聲歡迎公司副黨委書記作重要講話。

大一勞動總結范文第2篇

一、部門建設

生活部，原衛生部，本學期開始，經團委王老師同意，改為生活部。生活部在學期伊始，便接受了新的血液。對沒有責任感，工作態度較差的部員遠予以勸退。生活部在原有部門的基礎上，進行了創新和改革。特別是在部員的管理上制定了嚴格的錄用制度，又不失人性化的教育。部門現已成為一個健康積極、團結友善的團隊。部門建設上，增加了大家在一起活動的機會。我們組織了獅子山楚王陵一日游、KTV、部門聚餐等活動。

招新后，組織了部門成員前往獅子山楚王陵。此次組織的素質拓展受到部門成員的極大歡迎，各位成員積極投入到這次活動中來。在享受自然風光的同時，大家體力得到緩解，促進了大家的相互了解，加深了彼此間感情，部門凝集力顯著提高。獅子山地處徐州市東部，風景優美，是以漢文化為特色的全國著名的主題公園，主要包括楚王陵、水下兵馬俑、漢畫石像為主題的三個博物館。是徐州地區規模最大的漢文化保護基地。獅子山是個登山的好去處，大家在登山的同時，一并享受了濃郁的漢文化。陶冶了大家的心靈，對大家的做事態度等都產生了積極的影響。

經過這次活動，部門成員之間的關系得到極大的提高和改善。特別是08級和09級之間的關系，因這次活動而更加和諧，友善。這類活動我們在明年春季的時候還會再舉行一次，我們下一次的目的地勢泉山國家森林公園。

在部門成員王盼的生日那天，組織部門成員KTV。大家紛紛向王盼唱歌表示祝賀。大家不僅唱出了自己的心聲，更唱出了我們這個團隊的團結和友善。我一直堅信自己留在學生會的正確所在，就是我們這樣的團隊是一個積極、團結、溫馨的集體。

組織相關活動的同時，不忘部門本職工作，完善了部門相關的常規活動和創新活動。

相信生活部會一直如此，團結、友愛、積極、溫馨。

二、活動總結

從總結自己開始時的工作計劃開始。總體分為以下幾類：迎新活動，常規活動，創新活動，健康常識發放，省文明宿舍創建

首先是迎新活動，本學年的迎新活動我們做了比以往更充分的準備，為09級新生《快速融入大學生活》，讓09級學弟更好更快的融入大學生活，加強了他們對徐州師范大學的認識和了解。同時我們還組織本部門同學深入新生宿舍，對他們進行宿舍規范教育，讓他們嚴格要求自己，做好自己宿舍的本職工作。讓他們更加深刻理解宿舍是他們大學生活的主要場所。主要目的向大一新生宣傳宿舍規范，跟他們講解一些評分標準以及獎懲情況，另外一個目的就是為各個部門的招新做準備，讓大一新生更加的了解學生會這個團體，可以根據自己的喜好以及我們所介紹的一些內容，來申請加入學生會不同的部門。

本學年我們還和學習部共同策劃了新老生交流會，加強了部門間的聯系和交流。新老生交流會歷來都是學習部的主要活動之一，本次加入這次活動旨在豐富新老生交流會的活動內容，讓新生更好的了解大學的學習環境，更好更快的融入到大學生活中。這次活動得到了何方方同學的大力支持，相信我們這兩個部門在以后的合作會更加順利，部門關系也會更加融洽。

日常檢查工作，由于這個學期比較特殊，首要就是今年甲型流感的爆發，再者就是學院對衛生管理方面比較重視，然后就是這學期開始大一新生的活動比較密集，大部分時間都集中在星期三下午，這和我們檢查衛生的時候沖突了，所以在9月和10月兩個月檢查的次數較少。其他都是每個月定期檢查三次以上。而且本著公平公正的原則，我們也會在每次檢查忘了以后看結果，再進行交叉檢查。因為檢查中反應了大三男生宿舍的衛生狀況相對較差，我們沒有像以往那樣不會對大三宿舍有過高的要求，相反，我們保證了每個月在沒有特殊狀況的情況下檢查兩次，如此頻繁檢查，對于大三有個別以前很差的宿舍，現在有了很大的改善，當然這也和學院領導不定期抽查有著很大的關系。

本學期加強獎懲制度，對好的宿舍我們給予表揚，對差的宿舍我們絕不姑息，一經查處，立刻通報批評。

由于受到甲型流感的影響，本學期文化宿舍的活動延遲到12月份。通過文化宿舍這次活動，各班級的學生宿舍都有了很大的改觀，尤其是在大一新生中，形成了一種文化氛圍，這些都是大家團結一致，辛勤勞動的結果，是值得欣慰的。我們希望大家能珍惜自己的勞動成果，能從一開始就養成良好的生活習慣。宿舍是一個大家庭，沒有優良的生活環境，就不可能有良好的學習氛圍。

“文化宿舍”活動雖然已經結束，但其留給我們的經驗是值得我們去總結的。希望通過這次活動，讓廣大同學懂得宿舍環境的重要性，繼續把這份激情保持下去，爭取月月都是宿舍文化創建月，日日都有好心情！

今年是偉大祖國60華誕，我們舉辦了“迎國慶、講文明、樹新風”系列活動。活動一是紅旗宿舍的批評，通過這次活動，加強了07、08級同學的宿舍環境。讓他們在這偉大的時刻，更加注意自己宿舍的環境，養成良好的衛生習慣?；顒佣钦魑幕顒樱覀兊恼魑幕顒印坝瓏鴳c、講文明、樹新風”得到了09級同學的熱烈歡迎，他們書寫美好自己的美好大學生活，積極參與了這次活動。本次活動超過40人參加，共有6位同學獲獎。

通過這次活動旨在動創造一個溫馨和諧的宿舍生活環境，形成文明和諧的宿舍風氣，促進同學間的互相了解，增進同學間友誼。讓大一新生展示亮麗的宿舍，思想匯報專題美麗的生活。讓他們通過這次活動增添一種溝通的語言，架起一座心靈的橋梁，讓宿舍生活更加美好，為他們的大學增添一分美麗的色彩。

秋冬兩季，我們分別向各個年級發放了健康小常識。旨在讓大家工作學習的同時，不要忘了身體是革命的本錢。健康小常識的發放雖然事小，有的班級也不是很重視，但我們相信我們的工作總會得到回報。

省文明宿舍的創建，旨在讓同學更加積極的改善自己的居住環境。我們學生會部長級以上干部對06至09級同學宿舍，進行了徹底的檢查。宿舍環境大為改善，希望我們的同學能夠繼續保持。

三、工作改進

1、針對現在的宿舍衛生嚴峻挑戰，生活部絕不推卸責任，將推行更加強硬的檢查制度，懲罰措施。

大一勞動總結范文第3篇

1、我生活主要負責一宿舍樓的執勤工作，由于一宿舍樓的的場地和環境限制，給我們生活部的工作帶來了很大的不便，特別宿舍是過于分散.

2、由于原有生活部的干事人員缺乏，需要補充新鮮血液，使我生活更加完善，我們還另招進了幾名新的干事。新干事上任后，表現出較高的工作積極性，為每個人安排的任務，大家基本都能出色的完成。

3、為了能讓我們生活部的干事，在宿舍檢查中得到合理的分配，我們結合各位的課程表安排了宿舍執勤，并將制成表的形式發放到每一位成員手中。

4、為了生活部的每一位成員一個交流、溝通的平臺，生活部先后建立了QQ群和網站，并及時最新消息，還將生活部每位成員的聯系方式打印后發放給每一位成員。

5、經過一段時間的工作，我們發現生活部的干事沒有以前那樣的認真，達不到我們所要的效果，經過我們向系學生會提出申請，在周末晚上召集生活所有的成員開了生活部會議——各干事的自評總結會議。通過此次會議，干事已經沒有了思想問題，工作由開始的不想干、怕苦、覺得丟臉變成了現在的愿意去干、不怕苦、不怕丟臉了，并且想去把它干好，干得漂亮。生活部的干事有了明顯的進步，當然效果也非常明顯，并超出我們所想象的效果。

二、工作交流

1、為了加強各系部的工作交流，我們主動與院自管會生活部聯系，交流各自的工作經驗，我們相互幫助，相互學習，使兩系生活部能夠更好的開展工作。

2、主動與學生會的其它部門進行溝通，聽取其他部門的計劃，向他們介紹我們的工作，增強彼此之間的了解。

3、我部在剛開始展開工作時，由于我們中大多是大一的新生，對很多的情況都不了解。而在此時，各部門的老干部給了我們很大的支持。

4、積極配合其他系部及上級的工作。

三、學生會干部培訓

為了更好地服務于同學，我系生活部的干部和干事都積極地參加了院上和系上的各種培訓。通過培訓，我們對生活勞動部有了更深層次的了解，我們的干事對生活勞動部的工作也有了自己的方法。對在生活勞動部工作的開展也有了許多積極的想法。為生活部工作的開展提出了許多的好的建議。

四、管理制度

1、加強干事的出勤情況管理，我們實行考核制度，每周生活部2位助理都會到集合點對每位干事打考勤，并作好每一位成員的出勤情況作好記錄。

2、實行人性化管理，淡化等級，增進溝通，給予朋友般的關懷。但在工作時，就一定要非常認真。一切都要按照規定來辦事。在平時的生活中，那么我們就是同學、是朋友。

3、我們每周都開一次例會,方便上周的工作總結,以及下周的工作安排.

大一勞動總結范文第4篇

在工作上，我身為一位班級或團支部干部，我作到了上情能下達，下情能上達，成為老師和學生溝通的橋梁。 及時傳達老師布置的各科 學習任務，并將每天的作業上交給老師批改，較好的完成了學習任務，獲得了優秀班干部的榮譽；還有我班的特困生較多，有一名男生家庭貧困但因大一沒有特困證明而沒有補助，我在生活中幫助她并如實、及時向班主任反映此情況，老師對此事非常重視，不僅替他申請了特困名額、送衣送鞋，還號召大家對她生活進行幫助，使大家都感到了組織的關心和班級的溫暖；加深了同學之間的友誼。在這些活動中，我也學到很多的東西：抱著一份認真的態度，盡量將每一件工作都做得一絲不茍，鍛煉自己的同時為同學服務。

做有理想的青年，做有作為的團員，就必須從點滴做起，從我做起，從小事做起，平時愛學習，愛勞動，愛集體，愛老師愛同學，吃苦在前，學習在先，為同學做好榜樣，處處樹立青年團的光輝形象，做新時代的好榜樣。

在學習方面我認為自己能夠做到努力學習科學知識，關心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學，上課認真聽講，認真完成作業。在品德方面能夠積極聽取別人的意見，團結同學，遠離不良嗜好，做到為人誠實，做人正派。我也為自己制定了目標，就是不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛老愛同學，還要帶動同學們，為同學做榜樣，樹立團員的光輝形象，并且要緊跟時展響應“八榮八恥”“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥， 以服務人民為榮，以背離人民為恥， 以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥， 以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥， 以團結互助為榮，以損人利已為恥， 以誠實守信為榮，以背信棄義為恥， 以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥， 以艱苦奮斗為榮，以驕奢逸為恥。 ”同時我的缺點也要改正，例如：不善于吃苦耐勞，沒有鉆研的良好習慣，遇到困難吉祥放棄等。

在學校，我團結同學，熱愛班集體，得到了老師和班級團支部的認可。

最后，請團組織對我進行考核，看我是否夠得上一個優秀團員的標準，如果能夠入選，我會再接再厲，爭取更大的進步，如果沒有入選，說明還沒有達到優秀團員的標準，我會認真總結，進一步提高自身的綜合素質和能力，爭取下次能夠達到標準，爭取早日成一個合格優秀團員

大一勞動總結范文第5篇

1.學習過程中遇到的困難（自身和外界）根據表2的調查顯示，在我校殘疾人大學中38%的人覺得面臨的最大問題是與他人的溝通，也有不少人覺得是自身的問題，他們覺得自己可能在心理或者學習能力上與健全人相比有所不足。調查的結果顯示，有些殘疾大學生不大適應學校的教學。通過這一部分的調查，我們能夠總結出殘疾大學生學習過程中遇到的主要困難，如眾人所熟知的那樣，溝通交流是最值得關注也是最需要解決的問題，溝通無阻了，在學習上就能更好地適應。調查還發現雖然殘疾大學生自身問題比較大，但學校教育還有一些缺陷，這是社會現在所缺少的。

2.學習動漫專業遇到的困難根據圖1的調查統計顯示，大一大二大三的殘疾大學生在動漫專業學習過程中實際操作是他們遇到的最大困難。其中大一的學生表現最為明顯，所以我們必須對大一新生多實際動手操作更為注重。而大二的學生普遍在專業課程中存在較大困難，必須加強對他們的專業課程和實際操作的教育。

3.動漫專業中自己的優勢調查過程中，涉及殘疾大學生對自我的評價，圖2表示6%的殘疾大學生認為自己原創繪畫能力是自己的最大優勢，僅有5%的人認為劇本創作為自己的優勢，而53%的人則認為臨摹繪畫能力為自己的優勢，19%的人選擇軟件操作。從整體上看，絕大多數的殘疾大學生在臨摹上有著較強的優勢。在學校教育上，可以更多的讓他們展示他們的臨摹繪畫能力，而他們在尋找工作中，也可以從臨摹或者繪圖方面更加留意。5.獲取解決方法的途徑表3和圖3中調查發現分別有34%的殘疾大學生解決困難是通過自己或者是通過網絡信息及書刊，可見網絡對殘疾大學生有了重要的幫助。其次是通過同學們的幫助，最后才會找老師幫助，比例占24%。其中大一學生的表現尤其明顯，老師的幫助還不是很到位，應該加強師生之間的交流，幫助他們解決困難。

（二）如何讓殘疾人在動漫產業中發揮作用

圖4為我院大一、大二、大三計算機多媒體專業學生對適合自己的崗位的調查結果。

1.選擇適合自己的崗位在調查過程中，要讓殘疾大學生選擇動漫制作過程中更合適自己的崗位。圖4表明，29%的人選擇造型設計和背景設計，可以看出他們更青睞造型和背景設計的工作。其次分別是人物設計、上色技術人員及剪接的工作。而剩下的策劃、動畫師、原畫師、分鏡圖和副導的工作等，較需要原創能力的工作，僅占2%～3%。通過梳理文獻，伴隨著圖像技術的發展，虛擬的圖像正在構成我們生活現實的重要組成部分，構成奇觀化的社會現象。動漫成為這種圖像生產的代表，以一個個時尚面貌引領潮流，塑造了不同時代的文化氣息和文化感知。而殘疾人能為此貢獻些什么，更好的解決方法應該是找到適合他們的。

2.自己喜歡的與適合自己的自己喜歡的不一定是適合自己的，即使是健全人，也很難做到從事自己喜歡的崗位，不喜歡的也不一定不適合自己，在這兩者度和量的平衡上有必要多次斟酌。如上所述，我校殘疾人大學生的想法大致分為三塊，自己創業、繼續深造與從事與自己專業相關職業。這是有原因的，這三個的共同點均為他們所擅長的（學習過，操練過，有信心的）。對于殘疾人而言，我們建議，先找到適合自己的，再慢慢培養對它的愛好。

對于公司而言，我們建議，盡量讓殘疾人選擇自己最擅長的領域就職，這樣不僅提高公司的品質質量，對于殘疾人而言，他們工作的時候排斥、不安等心理也會減少很多。殘疾人是數量相當大的一個特殊群體，由于殘疾的存在，在認識環境、生活自理、經濟自主和社會交往方面存在種種障礙。隨著經濟結構調整力度的不斷加大，企業職工大量下崗，殘疾人就業工作面臨更大的困難和挑戰。針對這些，黨和政府在政策上給予了很大的支持，尤其是推行按比例安排殘疾人就業，保障了殘疾人就業，維護了殘疾人的合法權益。當然每一項政策的執行都有不盡如人意的地方，按比例安排殘疾人就業也存在只繳納殘疾人就業保障金不安置就業，有的甚至連保障金都不愿意繳納的情況。所以，一方面要加大法律和法規的執法力度，另一方面要求廣大職業指導人員熟悉殘疾人，他們因殘疾類別、殘疾程度不同，受教育程度的不同存在很大的差異，要善于培養和發掘殘疾人的職業優勢。同時，要求職業指導人員正確引導用人單位增強扶殘助殘意識。充分利用殘疾人的長處，鼓勵通過安置殘疾人就業提高單位的知名度，以此使本單位的無形資產得到增值，做到經濟效益和社會效益的雙豐收。

本文通過調查問卷與個案分析，初步探討了殘疾大學生在計算機多媒體專業上的問題，提出了一些解決方案，并結合殘疾人的優勢，得出殘疾人在動漫制作上的可行性。首先是自身交流的障礙，語言的障礙使殘疾人大學生在學習和就業上受到很大的限制；其次，情緒上的影響，生理上的缺陷，社會上不能給予更多的關注，使殘疾大學生學習與就業時，容易產生孤獨感及自卑的心理，與老師在溝通上有非常大的問題。同時他們對社會的認識與理解不夠，導致在選擇未來就業上過低或者過高。

通過一系列的調查與分析，我們得出了以下幾個關于學習困難的解決方案。一方面對于在老師的手語培訓和教學內容針對性上應該加以強化，或者給他們大班教學配備手語翻譯，可以讓殘疾大學生更有效得接受課堂上的教學內容。同時書籍提供上，對于聽力障礙讀者：圖書館應該購置圖文并茂的多媒體讀物，以適應他們對圖像的理解。對于盲人或視力不佳讀者：可以利用盲文書籍或者借助更多多媒體可播放的書籍供他們閱讀。另一方面，大力宣傳可以學習和提高自身專業課程的途徑，利用網絡或者選修課程，加強對殘疾大學生的教育，有效地引導他們去學習。