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    個人醫德總結

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    個人醫德總結

    個人醫德總結范文第1篇

    XX年即將過去,總結過去是為了以更高的熱情投入到新的工作中去,醫德醫風個人工作總結。 在繁重的臨床工作中除了順利平穩完成本職技術工作以外,注重醫德醫風的培養,提升自身道德水準,以關懷服務為榮,主要從醫患關系、醫護關系、護際關系三個方面入手,踏踏實實步步為營。

    “除人類之病痛,助健康之完美”是我們醫療行業的終極目標,正是因為有了這盞明燈我們的努力才持之以恒,正是有了這份承諾社會對衛生行業肅然起敬。雖然醫患關系愈來愈緊張,但是在臨床工作中我始終把病人放在第一位救死扶傷,全心全意為病人服務。以人為本,病人首先是作為人存在的,文明禮貌、優質服務是最基本的要求,尊重病人的人格和權利,像對待朋友一樣為患者保守醫療秘密,贏得病人的好感和信任,同時遵紀守法,廉潔行醫,婉拒紅包、禮物,醫德醫風個人工作總結。

    醫生和護士本來就是同一個戰壕里的戰友,唇齒相依、唇亡齒寒,構建和諧的醫護關系式整個醫療活動安全有效進行的基礎。全國各地的病人紛至沓來,五湖四海的繼續教育人員絡繹不絕,在臨床工作中顧全大局,團結協作,一切由臨床出發,一切為了病人醫生護士同心協力。在專業治療方面盡可能多參加醫生組查房交班深層次理解病情,同時對于新輪轉的同事竭盡所能幫助他們熟悉環境規范流程,醫生護士的關系和諧了,醫患關系自然就穩固了。

    優質的服務不僅僅是態度,更需要過硬專業素質作為堅強的后盾。過去的一年里我堅持本科課程學習提升自身素質,在臨床工作中因病施治、規范醫療服務行為,努力學習外語,并利用醫院圖書室資源定時查閱中、外文專業雜志,學習數據庫檢索知識,從而了解到本專業新動態開闊了視野,專業技術水平有了一定提高。

    個人醫德總結范文第2篇

    本人從事外科臨床工作**年來,在思想上與行動上時刻能與黨的路線、方針、政策保持一致,能自覺遵守法律法規和院方各種規章制度。能單獨處理外科上各項業務工作,至今未發生一起醫療差錯事故。具體體現以下幾個方面:

    社會主義社會是全面發展,全面推進的社會,社會主義事業是物質文明與精神文明相輔相成,協調發展的事業。在目前在市場經濟沖擊下,部分人思想出現腐蝕墮落,這是一種缺乏政治學習的綜合表現。通過“五心三滿意活動”、“三個代表學習”我個人從端正學習態度,結合個人實際認真作了整改,進一步在職工中樹立了良好的自身形象。

    基層醫院在條件設備及人員相對緊缺情況下,我作為一名業務帶頭人,身先士卒,接受群眾的監督,長年工作在一線,堅持又上行政班又上業務班,從不以任何理由推諉工作之事,沒有享受休息過一個好的節假日。記得去年大年三十晚上接診一例鞭炮炸傷腹部病人,病人當時因創傷面嚴重并發休克,通過積極組織醫務人及時搶救并給予手術治療,手術時間長達4小時,術后病人安返病房,經過13天精心治療,病人康復出院,此時我內心總算松了口氣,并沒因工作耽誤春節休息而產生任何怨言。

    近*年來在分管業務工作中,深感自己責任重大,自己在業務上要帶好頭,還要組織、督促好大家加強業務學習,不斷更新專業知識。在當前這種市場經濟社會,各行業日新月異在突飛猛進,目前醫療糾紛頻繁發生。只有不斷加強業務學習,才能提高業務技術水平,從而避免醫療糾紛及差錯事故的發生。我曾多次外面培訓、學習,不但充實和完善自己。通過99年赴武漢學習回院后成功開展肝破裂修補術,醫學教,育網脾破裂切除術,膽囊切除術,腸梗阻,甲狀腺手術等,贏得了院方及群眾認可,為單位和個人取得了良好的社會反響,曾多次被上級主管單位授予先進表彰。

    通過業務上不斷學習,不斷完善?,F開展的新技術、新業務工作,取得了良好的兩個效益。于今年從山東省肛腸研究所學習高新科技做痔瘡技術后,回院對開展近43例痔瘡病人跟蹤隨訪,絕大部分病人反映該技術術中及術后的確痛苦小,術后恢復快,彌補原傳統手術方法不足。

    個人醫德總結范文第3篇

    為了更好的工作,現總結工作如下:

    一、加強常規教育,培養良好的習慣一年級的孩子,活潑好動,小腦瓜胡思亂想個不停,自控力差,紀律渙散。在常規教育方面,我每天坐在班中,從他們的坐、站、舉手、排隊、用列等一一教起,經過一段時間的努力,學生從什么都不懂到現在能適應學校的生活了,各方面都有了很大的變化。在培養良好習慣方面,首先,課上進行趣味教學,盡量吸引注意力,組織好學生的紀律性,課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中時刻注意調動學生的積極性,逐漸使學生養成認真聽課,認真作業,下課好好休息,講文明、講禮貌。在教育過程中,我本著多表揚,盡量批評或不批評孩子上進行鞭策他們。

    二、關心孩子愛是無聲語言,是教師溝通學生思想和感情的最有效手段,要使學生感覺到愛,道德必須關心了解每一個學生,關心學生是生活教師的事情,也是班主任的義務,每天早晨上班時,我都要做到“一看,二摸,三問”一看:孩子是否到齊,身體,精神、情緒得否正常?!岸阂路欠窨者m當?小手是否冰涼?三問:身體有沒有不舒服?一些學生這樣問我,老師你為什么對我們這么好呀?當聽到學生這樣問我時,我心里就覺得很忠實,似乎有一生中成就感。低年級孩子對教師特別熱情,經常會圍著老師轉,我就和他們聊天,在輕松的談話中,把握時機,自然而然地提出一些要求,收到了很好的教育效果,同時也滿足孩子愿意和老師親近的心里。

    三、培養良好的班集體培養良好的班集體是培養學生個性的活土,有了這塊活土,學生的個性才能百花爭艷集體活動最能培養學生的凝聚力集體榮譽感。我帶領學生積極參加學校的各項活動。如:每天一大早,我就來到學校和學生一起打衛生。這樣學生不僅養成勞動習慣,而且時刻想著為自己的班集體爭光。這學期,我們班僅“流動紅旗“就得過五次,每次得到它,孩子們都歡雀呼躍,我們班還在合唱比賽中獲得了“三等獎”。書法比賽中,也有好幾名同學得了優秀獎,在詩歌朗誦中,得了“二等獎”通過展示才能,發展個性,逐步形成了一個健康向上,團結協作的班集體。

    個人醫德總結范文第4篇

    今年暑假,我校組織了專門的師德系列學習。8月22日,陳校長為全校教師作了以“愛生愛校為人師表”為主題的師的專題講座,分析了當前的社會發展形勢,提出了要求和措施,使全體教師對師德規范有了更深一層的認識。同時,王校長還組織大家學習了《***關于教育問題的談話》,研究了當今教育面臨的新問題。

    8月23日,學校請戴一江教授做了“新時期教師形象設計”的專題講座,使大家對教師自身形象有了更科學的認識。另外,陳菊芬、路宇珍兩位老師的學習匯報也讓我們受益匪淺。老師們還學習了相關的教育法規,并做了相應的考查,寫了學習心得。

    通過這次師德培訓,我們對素質教育的認識有了很大的提高,自己肩頭的責任也更明確了,為新學期的工作打下了扎實的基礎。

    2、心理健康教育的學習。

    10月25日,浙江教育科學研究院的周紅五教授來我校做了“心理教育和學校心理健康教育”的講座,周教授學識淵博,語言生動風趣,舉例也是那么深入淺出,為我們上了一堂很好的心理教育輔導課。講座以后,全校教師都說從來都沒聽過這么輕松有趣的講座,每人寫了心得體會,收獲很大。

    二、教育工作

    作為班主任,我可以說是班集體的組織者、教育者,也可以說是學生的保護者和朋友。接到一個新的班級如何讓他們盡快地適應新環境,轉入正常的學習以及在相互的磨合中逐步形成凝聚力,一直是我考慮的問題。經過一段時間的教學,我根據班級實際情況定下了這樣的目標:

    1、學習“一日常規”,養成良好的學習習慣和生活習慣。

    2、組建一支熱心為班級服務且有一定工作能力的班干部隊伍。

    3、創設比較輕松的學習環境,樂學、好學、上進,期末爭創文明班。

    我覺得這個目標的制定比較適合我們這樣的新班級,因為目標絕不能讓學生感到高不可攀,要讓學生通過自身努力可以達到,能感受到成功的喜悅,樹立學習的信心。而信心對予我們新集體尤為重要。通過制定這樣一個目標,使學生努力養成良好的學習習慣和心理素質,形成一個積極向上的班集體,爭取跨入校文明班行列。

    為什么制定這樣一個目標呢?我是出于以下的原因:

    第一、我覺得在小學階段,特別對我們班很多來自鄉鎮小學的學生來說養成良好的習慣非常重要。因為許多學生成績不理想都是由于學習習慣不好導致的,學生一旦養成了良好的學習習慣,他將終身受益。相反,改正不良的習慣要花更多的力氣,往往比養成好習慣還難,這是我們的學生沒有認識到的。第二、逐步形成一個積極向上的班集體,爭取跨入校文明班行列是本學期的奮斗目標。對于這個目標的達成,主要是通過以下學校、班級組織的各項活動來落實。

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    1、開學初的教室環境布置。

    這個工作學生報到不久就展開了,當時我對學生還不了解,不知道他們的動手能力怎么樣。在我意料之外的是他們的熱心,每個人都很關心這件事情,都愿意做一些能做的事。在教室布置中,主要有這樣幾塊:中隊角、學習園地和“我為班級添光彩”的榮譽角。因為四年級的作文可以說是剛起步,我們的基礎也不是很好,所以黑板報兩邊讓他們有一個比較大的展示空間,學生的作文都可以貼上去,不管寫得好一點還是差一點每人都有機會。而且,我做了一個小小的改革,讓看過的同學給他們寫評語,這樣雙方的水平都有所提高,利用率也就大了。目前來看效果是很好的,學生作文的積極性提高了。

    (2)校田徑運動會。

    開學不久我們參加的最大型的比賽就是校田徑運動會。在這之前我做了大量的鼓勵發動工作,首先向學生介紹了我校以前是怎樣進行運動會的,消除他們的陌生感,這一點很重要,由于他們不了解情況往往害怕參加比賽。然后我把全班36位同學分成了運動員組、報道組、(專門撰寫稿子,投廣播站)、記者隊(由學校發記者證可以到比賽場地進行拍照和采訪)、拉拉隊(同時要為運動員拿衣服,比賽終點攙扶運動員),同學們熱情高昂,都積極地投入到運動會中。尤其是運動員在比賽中克服種種困難奮力拼搏,為班級爭得了榮譽。這充分體現了同學們的集體榮譽感,強烈的班級凝聚力。可惜的是,我們班一共只有9位女同學,而學校規定運動員人數為10男10女,所以我們的比賽項目報不滿,總分就上不去,最后獲得總分第三名,和第二名只相差三分。不過,這恰恰可以看出我們班的同學是非常團結的。所有的女同學毫無怨言都上場比賽了,特別是體質不是很好的同學堅持完200、400、800米的競賽是非常不容易的。

    (3)“美化生活”為主題的寢室布置

    10月份寄宿部開展了“美化生活”為主題的寢室布置競賽。因為有了開學初教室布置的基礎,所以這一次學生的積極性更高了。小制作都是發了材料以后帶回家做的,學生畫畫、剪剪然后貼到背景上效果很好,大家都很高興。全部工作我都讓學生放手去做,學生各方面的能力都有很大的提高,特別是寢室長,發揮了很好的組織作用。要說效果,我覺得主要是學生更喜歡自己的寢室,也更喜歡在這樣的學校讀書了。

    (4)到市圖書館觀看“預防青少年犯罪”圖片展

    看了展覽以后,我還發動學生寫了觀后感,雖然大家的想法還十分幼稚,畢竟才四年級,但或多或少受到了教育,這方面的教育目前是十分少的,所以很有意義。

    2、班級活動

    開學初,班里最主要的一件事就是“中隊委員”競選。這件事我做了充分的準備工作,發揚民主,引進競爭機制。二十一世紀是一個競爭的社會,我們應培養孩子正確的競爭意識,讓他們有所體會。比如評班委一事經歷了幾個階段。

    ①宣傳發動:在班里說明競選的重要性及意義,讓他們回家與家長商量一下,根據自己的能力,在班里適合當什么干部,寫一份演講稿。

    ②競選演說:這個過程充分展開,利用一節班隊課的時間進行,讓要參加競選的同學上臺來表述自己的想法。如果不上臺演說,也就失去了當小干部的機會,因為這樣的同學就說明承擔責任的勇氣還不夠。

    ③確定候選人:演講完了后,我讓同學們評價,以小隊為單位確定候選人名單,再與任課老師聯系、商量,根據平時觀察到的組織能力,責任心,來確定候選人,再把這些名單放到班里,接受同學評議,評議完后根據各人的能力,安排適當的職務。

    ④考察:確定名單之后,相對來說對他們的要求也就更高了,老師、同學對這些小朋友的言行更加注意了,這些候選人對自己的要求也更嚴格了。但如果發現不足,就會給他們一次改正的機會,但若再而三的犯錯誤,那么就要換其他做得更好的同學。

    實踐證明,這樣做班干部責任心明顯增強,同學們也覺得很公平很公正,有利于班級工作的開展。

    三、教學工作

    根據班級實際情況在課堂教學上,我主要是從下幾個方面來做的:

    (一)培養良好的學習習慣

    剛接到班級,我就發現我們班的學生學習習慣不是很好,主要體現在說話和寫字。剛上課的時候,我們師生間的交流是很別扭的,同學們普通話很不準。以后我時時刻刻都在注意這個問題,因為習慣成自然,比較難改。不過經過強化的訓練效果也是有的,語文課的朗讀我特別留意,加上一些活動的開展如班隊課的講故事比賽、朗誦比賽,大家進步很快,現在同學在校交流都是普通話,很習慣,而且越來越準確。我還留意培養學生說的習慣:課堂上要求積極、主動地回答問題,聲音響亮,說話清楚,還要會對別人的發言進行恰當的評價。我們學生在校時間長,為了加強學生閱讀的興趣,我在班中設立了圖書箱,讓同學們從家中帶來書,放在圖書箱中供大家欣賞。而且學校在我們班進行了“大量閱讀雙軌并行”的課題實驗,對孩子的閱讀非常支持。我利用中午、困難班等時間組織同學們閱讀,并進行必要的摘記,我們有專門的摘錄本,上面有大家摘錄的好文章、好片斷,有的還寫了評語,配了插圖,很豐富,學生進步很快的。聽說讀寫這四個方面是相聯的。在教學過程中,只要有機會,我就會對學生進行訓練,以使學生早日養成良好的學習習慣。

    第二個問題是寫,第一次作業我真可以說是嚇了一跳,許多同學似乎把課堂作業本當作了草稿本,隨意涂改,臟的破的都有,而且字跡也很潦草,我當場就給他們換了一個新本子。書寫習慣是最難改的,怎么辦?除了平時加緊指導外,我專門設了一個“最佳作業獎”,每周評一次,主要評價字跡端正和作業本的整潔?,F在的作業可以說起了質的變化,所有同學都認真對待,得最佳作業的人越來越多,從幾個人到現在的每次二十幾人。主要是大家對作業的認識有了提高,不像開始那么不當一回事了,在他們心中已經有了這樣的想法:老師對每項作業都是重視的。

    (二)努力提高作文水平

    個人醫德總結范文第5篇

    訊:經常有朋友在論壇上問我如何推廣某某類型的網站,有點不知道如何給朋友建議,后來我想了4個基本思路,告訴對方如何去做推廣。

    一:明確網站所針對的用戶群,任何一個網站或網絡產品,都會明確自己所針對的用戶群,作為一個推廣人員,首先要和公司領導或產品人員溝通,然后再才能有有目的的針對這部分用戶群體做有效的推廣。

    二:調查用戶在網上聚集的主要地方,這些用戶主要出現網上的一些什么地方,什么類型的網站,什么類型的論壇,你才知道該去什么地方做推廣才是最有效的。

    三:用各種推廣手段把用戶吸引過來,如何去把這些用戶從那些地方吸引過來,SEO,軟文推廣,論壇推廣,根據公司推廣預算的情況,制定相對應的推廣計劃。

    四:分析最適合的推廣做到極致,如何做到花最少的錢,為公司節約成本?就需要不段的分析網站數據,找到一個花錢最少,用戶轉化率又比較高的1-2個推廣渠道,然后把這個推廣渠道到極致。(編選:)

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