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      安全教育計(jì)劃總結(jié)

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      安全教育計(jì)劃總結(jié)

      安全教育計(jì)劃總結(jié)范文第1篇

      一、提高安全意識,加強(qiáng)班級管理牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;動之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

      二、具體措施1、利用班會時間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識,切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。

      2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的主題,開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

      3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進(jìn)出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處;不可從高處隨便跳下。不到學(xué)校水池,假山旁邊玩耍。

      4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

      5、上體育課或課間休息時要避免運(yùn)動受傷,在運(yùn)動或游戲時,教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免碰撞;不做危險(xiǎn)性游戲。

      6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。

      7、上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。

      8、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生不喝生水;

      9、每天放學(xué),任課教師及班主任要認(rèn)真做好護(hù)送工作。教育孩子不在馬路上逗留,及時回家。外出時要告訴家長。

      10、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行各種安全教育。

      11、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療,并通知家長。

      12、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路,保證正常使用;

      13、經(jīng)常查看校門口動態(tài),使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全,家長放心。

      14、凡大掃除、勞動課,班主任應(yīng)親自在場,督促學(xué)生注意安全。

      15、加強(qiáng)用電安全管理,冬季用煤、用火的管理,養(yǎng)成人走關(guān)門、斷電、滅火的習(xí)慣。

      16、嚴(yán)禁學(xué)生結(jié)伙外出,嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧,嚴(yán)禁下河游泳。

      此外,在日常教育教學(xué)活動中,隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

      新的學(xué)期開始了,為了進(jìn)一步做好低年級安全教育教學(xué)活動,提高學(xué)生的安全意識和安全素質(zhì),預(yù)防安全事故的發(fā)生,結(jié)合我校的教育實(shí)際,特制定安全宣傳教育和安全常識教學(xué)計(jì)劃如下:

      一、教學(xué)重、難點(diǎn)1.使學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。

      2.通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生提高自己的安全意識。

      3.讓學(xué)生知道各種危險(xiǎn)的預(yù)防及應(yīng)對措施。

      4.讓學(xué)生掌握必要的安全知識和生存技能。

      二、教材分析本冊教材包含下面內(nèi)容:高高興興上學(xué)去、司機(jī)叔叔告訴我、警察叔叔告訴我。在教學(xué)中使學(xué)生懂得遵守交通規(guī)則,平安上、下學(xué)。

      三、班級情況分析本學(xué)期我擔(dān)任一年級一班的安全課教學(xué)工作,本班有學(xué)生39人,他們來自各村。剛進(jìn)校門,年齡小,愛說、愛動、愛表現(xiàn),天真爛漫,喜歡玩耍,對于學(xué)校的生活充滿了渴望,對于學(xué)校班級的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定都不了解,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣處于尚未形成階段。他們對安全知識了解的太少,自我保護(hù)意識不夠強(qiáng)。

      四、教學(xué)措施與方法1.利用各種形式的活動來提高學(xué)生的安全意識,掌握必要的安全知識、預(yù)防及應(yīng)對措施,讓學(xué)生從中真正感悟到安全的意義和價(jià)值。

      2. 平時重視交通、人身的安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力打造“平安班級”、“平安校園”,做到無意外事故發(fā)生,無學(xué)生人身傷亡。

      3.大力加強(qiáng)道路交通安全教育,通過學(xué)校和家庭合作教育,在日常生活中多講多監(jiān)督,提高學(xué)生的道路安全意識,掌握交通規(guī)則并時刻謹(jǐn)記并遵守。

      4.利用安全課、主題班隊(duì)會、板報(bào)等形式,定期開展安全專題教育,來豐富學(xué)生的安全知識,提高學(xué)生的教育意識。

      5.充分利用電教手段,通過看錄像短片等形式加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

      6.發(fā)揮學(xué)校法制宣傳教育的主渠道作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會、家庭三方教育的有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)對我校學(xué)生法制宣傳教育工作,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法規(guī),注意各種安全的意識。

      7. 通過上網(wǎng)查資料等方式,使學(xué)生了解各種安全知識,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和應(yīng)對安全事故的基本技能。

      五、教學(xué)進(jìn)度每周一課時教學(xué)。

      一、教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛、預(yù)防近視眼知識,學(xué)會合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識,初步樹立食品衛(wèi)生意識;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識及預(yù)防方法;了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險(xiǎn)因素,熟悉常見的意外傷害的預(yù)防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識,掌握簡單的避險(xiǎn)與逃生技能;初步了解生命的意義和價(jià)值,樹立保護(hù)生命的意識。

      二、教學(xué)措施:本學(xué)期講解時根據(jù)課程特點(diǎn)與學(xué)生年齡特點(diǎn)制定教學(xué)措施為:

      1、根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點(diǎn),要用形象生動的教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生,并讓學(xué)生自己參與。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集生活中的安全知識,,然后用講故事、游戲的形式來學(xué)習(xí),使學(xué)生們認(rèn)識到安全的重要性。

      2、教學(xué)過程從課堂延伸到課外。教授同時引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)的電視節(jié)目,并把其中與小學(xué)生有密切聯(lián)系的事例拿到課堂上來分析,提高學(xué)生的興趣,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識。

      3、利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,通過幻燈、錄像、VCD、多媒體等直觀性的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      通過以上教學(xué)措施使學(xué)生達(dá)到在校、在家、在外,都能夠?qū)ψ约汉退擞幸欢ǖ谋Wo(hù)能力;讓學(xué)生在實(shí)際的交通場景中,能夠根據(jù)當(dāng)時的情況進(jìn)行判斷并采取相應(yīng)避免危險(xiǎn)的行動。

      三、教學(xué)進(jìn)度安排:周次 教學(xué)內(nèi)容 1-2 我的眼睛亮晶晶

      3-4 防止異物進(jìn)器官

      5-6 好習(xí)慣伴我健康成長

      7-8 防盜有妙招

      9-10 小心煤氣中毒

      11-12 對家庭暴力說“不” 13-14 遠(yuǎn)離學(xué)校安全突發(fā)事件

      安全教育計(jì)劃總結(jié)范文第2篇

      安全是生命之本,是工作之本。離開了安全,工作、生活都顯得毫無意義。對于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項(xiàng)活動的基本保障,是幼兒園工作的頭等大事。年級,作為幼兒園的一個組成部分,我們始終貫徹、落實(shí)幼兒園的各項(xiàng)精神,按照幼兒園的要求,重視安全工作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,捏在手心里,記在腦子里,落在行動上”。

      回顧這學(xué)年的工作,我們始終把安全工作放在工作的首位。在這一學(xué)年里,我們大班年級組針對大班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,現(xiàn)總結(jié)如下: 

      一、創(chuàng)設(shè)一個安全和健康的發(fā)展環(huán)境。

      幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報(bào),做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 

      二、保育方面嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。

      在這個過程中,我們的保育員發(fā)揮了很大的作用,她們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度:教室、午睡室每日通風(fēng)換氣、保持干凈;每周對桌椅、門窗消毒;每周對玩具進(jìn)行清洗、消毒;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;每天對班級前后的走廊和班級內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行打掃,讓幼兒生活在一個干凈、整潔的學(xué)習(xí)、生活好處所。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。

      三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

      幼兒年紀(jì)小,還不能很好地辨別是非,要確保幼兒的安全,光靠老師的整天提醒,肯定是不夠的,針對大班幼兒的年齡特點(diǎn),我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中:

      1、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。 

      2、在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品時尖的那頭要朝地面等,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能;自由活動時間組織幼兒討論、學(xué)習(xí),形成共識。在游戲活動前,向他們提出明確的活動要求,增強(qiáng)孩子們的安全意識。

      3、結(jié)合“安全日教育”進(jìn)行消防、防震的安全演練活動,增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)的意識和方法。

      四、家園溝通,確保幼兒安全。

      安全教育計(jì)劃總結(jié)范文第3篇

      一、基本思路

      (一)加強(qiáng)“安全第一、預(yù)防為主”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細(xì)致的思想工作,幫助員工端正事項(xiàng),提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認(rèn)識。在提高思想意識的基礎(chǔ)上,才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,加強(qiáng)自身的保護(hù)意識,不違章操作,不違反勞動紀(jì)律,做到“三不傷害”:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。同時對公司各級管理人員(包括領(lǐng)導(dǎo)、公司各部門、車間管理人員、技術(shù)人員等)也應(yīng)加強(qiáng)安全思想意識教育,確保他們在工作時做好帶頭作用,從關(guān)心人、愛護(hù)人的生命與健康出發(fā),重視安全生產(chǎn),做到不違章指揮。

      (二)將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程中,加強(qiáng)全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因?yàn)樯a(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體,哪里有生產(chǎn),哪里就需要進(jìn)行安全教育。

      (三)開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認(rèn)識特點(diǎn)的、感興趣的、易于接受的方式。針對我公司的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個方面:

      (1)會議形式。主要有:安全知識講座、座談會、報(bào)告會、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流會、事故教訓(xùn)現(xiàn)場會等。

      (2)張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標(biāo)語、標(biāo)志、圖片、安全宣傳欄等。

      (3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全講座錄象等。

      (4)現(xiàn)場觀摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演習(xí)、觸電急救方法演示等。

      (四)嚴(yán)格執(zhí)行公司的三級安全教育制度,杜絕未經(jīng)三級安全教育就直接上崗的現(xiàn)象。對于新進(jìn)廠的員工新工人,應(yīng)嚴(yán)格要求進(jìn)行三級安全教育(包括廠級、車間級、班組級安全教育),學(xué)習(xí)內(nèi)容包括安全技術(shù)知識、設(shè)備性能、操作規(guī)程、安全制度和嚴(yán)禁事項(xiàng),并經(jīng)考核合格后方可進(jìn)入操作崗位,考核情況要記錄在案,三級安全教育時間不少于24學(xué)時。

      安全教育計(jì)劃總結(jié)范文第4篇

      本學(xué)期在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、淮安市教育局關(guān)于創(chuàng)建“安全文明學(xué)校”等精神指導(dǎo)下,我校繼續(xù)深入開展“安全文明學(xué)校”創(chuàng)建活動,提高了學(xué)校的品位、確保了在校學(xué)生合法權(quán)益得到維護(hù)。以下是本學(xué)期工作的總結(jié):

      一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

      成立學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由下列人員組成:xxx校長擔(dān)任組長,主管副校長xxx、xxx、xxx、xxx擔(dān)任副組長,德育處、保衛(wèi)科等部門負(fù)責(zé)人為組員。成立學(xué)校安全教育常設(shè)機(jī)構(gòu)“xxx中學(xué)安全辦公室”,由xxx副校長兼任安全辦公室主任并負(fù)責(zé)具體實(shí)施安全教育計(jì)劃,xxx協(xié)助做好學(xué)校安全、法制教育工作,年級主任、各班主任組織落實(shí)相關(guān)制度及措施。

      二、加強(qiáng)安全教育工作制度建設(shè),落實(shí)安全教育職責(zé)。

      乘學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建之東風(fēng),按照相關(guān)安全法規(guī),完善了我校安全教育各項(xiàng)制度,繼續(xù)強(qiáng)化各班安全責(zé)任制,每月安全匯報(bào)制;強(qiáng)化學(xué)校安全常規(guī)等。

      三、開展多種形式的法制安全教育活動

      加大法制教育工作力度,本學(xué)期對期初計(jì)劃進(jìn)行了調(diào)整,4月定為“青少年維權(quán)專題月”。

      1、4月9日中午12:00,我校由德育處、總務(wù)處發(fā)起,開展了一次“消防安全”專題教育。學(xué)校特地邀請了專家來校作“消防安全知識講座”,全體初一學(xué)生和初二、初三學(xué)生代表、學(xué)校各職能部門工作人員到場聽取了講座,懂得了基本的消防安全常識。此后, 消消防人員給學(xué)生演示了消防滅火器具的使用方法,隨后學(xué)生們親自動手,嘗試使用了滅火器。此次活動全校師生接受了一次很好的安全教育。

      2、由德育處發(fā)起、聯(lián)合學(xué)校團(tuán)委開展了一期“青少年維權(quán)”黑板報(bào)評比,做好“青少年維權(quán)”的輿論宣傳工作。4月29、30日在初一、初二年級開展了“青少年維權(quán)”主題班會評比活動,此次班會,學(xué)生積極性較高,起到了相當(dāng)好的法制宣傳教育效果。

      3、開學(xué)做好初一學(xué)生大型的安全教育活動,以案例導(dǎo)入,深入淺出地向初一學(xué)生說明道理,使學(xué)生在一定程度上增強(qiáng)了安全法律意識。

      4、按常規(guī)要求,組織了校園教學(xué)安全檢查,采取了足夠的安全措施。在主管校長主持下,召開了安全專題工作會議,對前面安全工作進(jìn)行了總結(jié)。

      5、構(gòu)建法制、安全教育的“社會、家庭、學(xué)校”網(wǎng)絡(luò)。

      本次活動是我校舉辦法制講座、青少年維權(quán)月宣傳后的又一次重大活動,是學(xué)校德育教育又一次全新嘗試。同學(xué)們在認(rèn)真聽取了犯罪分子題為《世上沒有后悔藥》的匯報(bào)后感觸很深,受到了很大的啟發(fā)。同時南陳集派出所所長、分管副校長分別作了講話。

      6、確立初一(8)班、初二(5)班為“學(xué)法示范班級”,為爭取在全市獲得“十佳學(xué)法示范班級”做好準(zhǔn)備。作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,安全教育滲透到學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)中,使安全教育德育化、安全工作常規(guī)化。安全教育與法制教育結(jié)合起來,充分發(fā)揮安全法制教育的德育功能。

      安全教育計(jì)劃總結(jié)范文第5篇

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

      組建領(lǐng)導(dǎo)小組 自接到上級有關(guān)食品安全教育的方針政策后,學(xué)校及時落實(shí)了此項(xiàng)工作。通過召開校務(wù)會議,組建了以洪銀國校長為主要負(fù)責(zé)人的校食品安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,各成員落實(shí)職責(zé),分工明確。

      制定計(jì)劃與總結(jié) 與此同時,學(xué)校根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真地制定了《慈溪市乾明學(xué)校食品安全教育計(jì)劃》,并通過教育活動,進(jìn)行階段總結(jié),以不斷促進(jìn)教育的規(guī)范化、程序化和科學(xué)化。

      三個保障 根據(jù)上級要求,學(xué)校努力做到教材保障、教師保障、經(jīng)費(fèi)保障。自接到上級部門發(fā)放的每班2本的食品安全教育讀本及電腦光盤后,學(xué)校隨即對全體教師進(jìn)行了專題培訓(xùn),通過共同學(xué)習(xí)與討論,在教師中落實(shí)安全教育的相關(guān)法制與知識,以便他們更好地對學(xué)生進(jìn)行再教育。同時,學(xué)校總務(wù)處積極配合本次教育活動,落實(shí)各類教育經(jīng)費(fèi),包括資料的復(fù)印、活動材料的購買等等。

      認(rèn)真參加上級組織的活動 我校安全主管人員認(rèn)真參加上級組織的食品安全教育啟動儀式,關(guān)將此活動的精神傳達(dá)學(xué)校,制定方案,努力落實(shí),積極爭創(chuàng)市食品安全教育優(yōu)秀學(xué)校,旨通過創(chuàng)建不斷改進(jìn)工作中的不足,以達(dá)到讓食品安全教育更科學(xué)的目的。

      二、完善教育活動

      教學(xué)時間與受教育面保證 根據(jù)文件精神,學(xué)校制定了每學(xué)期5課時的食品安全教育規(guī)定,通過晨間談話、短課、綜合實(shí)踐課等,對每個學(xué)生進(jìn)行有的放矢地教育,使學(xué)生光在課堂上就能100%地接受教育。

      教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)形式多樣 根據(jù)上級精神,學(xué)校努力落實(shí)教學(xué)內(nèi)容:低段1——3年級組織觀看食品安全卡通片,小學(xué)中高段4——6年級按上海教育出版社出版的《食品安全教育讀本》,同時也圍繞慈溪市政食品安全委員會辦公室和慈溪市食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的《食品安全知識100問》、《安全用藥60題》進(jìn)行教育。在教學(xué)形式上,除了由班主任進(jìn)行的課堂教育外,學(xué)校還通過周一的國旗下講話、校紅領(lǐng)巾廣播站、校宣傳窗、發(fā)放一份倡議書、邀請鎮(zhèn)醫(yī)院張堅(jiān)醫(yī)生進(jìn)行食品安全講座、每班出一期食品安全知識的板報(bào)、開展一次綜合實(shí)踐或班隊(duì)活動等,不斷豐富教育形式。

      三、教育效果顯著

      通過教育,學(xué)校組織了學(xué)生食品安全知識競賽,通過競賽充分看到了學(xué)生對食品安全意識的提高與知識的了解;

      通過教育,學(xué)校到流動攤點(diǎn)購買食品的現(xiàn)象沒有了,學(xué)校周邊200米以內(nèi)也無流動攤點(diǎn)出現(xiàn),周邊環(huán)境整潔。

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