活動策劃書總結

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活動策劃書總結范文第1篇

一個好的大學，不應該把學生束縛在課堂上，而當代大學生更不應該僅僅是滿足于課堂。課堂之外有一個更廣闊的天地。正是考慮這些，于是才有了“愛心主題廣場”這個活動。每一顆跳動的心都需要一個舞臺來釋放，每一份愛都需要一個平臺來傳遞。“愛心主題廣場”的成功進行正是也反應出了學生對于課堂外的知識的渴求、對愛的深沉理解、對整個社會的殷切關心。大學是我們共同的大學，社會是我們共同的社會，營造出一個怎樣的大學怎樣的社會全在于我們的努力與奮斗。只要我們努力奮斗，相信一切盡在我們手中。

一、主題：

“豐富校園文化，匯聚點滴愛心”

二、參加組織：

福建工程學院陽光愛心社、福建工程學院心理健康協會、福建中醫學院耳針協會

三、活動時間：

20xx年11月29日

四、活動地點：

福建工程學院文化廣場、福建工程學院學生宿舍樓

五、意義：

校園文化是學校的重要特征之一，作為一名大學生，我們必須不斷努力去豐富校園文化活動內容，拓展活動領域用校園文化來提升學校的綜合實力。“愛心主題廣場”正是立足于次，以心理健康咨詢、健康義診、生活小疾病預防、圖書募捐、關注貧困山區教育大簽名等多樣的形式開展活動，展示了大學生的魅力，豐富了校園文化。通過舉辦這樣的活動，讓我們觸到了社會前進的脈搏，增長了自身知識，開闊了眼界，提高了綜合技能。“愛祖國，愛海西，愛工院”不是口號，而是實實在在的行動。

六、活動具體安排：

1活動準備：活動開展前期各社團做溝通，共同探討，做出詳細策劃。活動開展當天由愛心社成員負責布置現場，包括桌椅，帳篷，飲用水并接待中醫耳針協會成員。

2活動過程：愛心社分成3組，1組成員到宿舍回收圖書，2組成員在廣場上做宣傳，3組成員積極鼓勵同學在關注貧困山區教育大簽名橫幅上簽名，解釋關注貧困山區教育的意義。心理健康協會負責心理健康咨詢，包括愛情、學習、性格、就業等當面問題。中醫耳針協會：無償常規診斷，包括測量血壓，普及生活小疾病預防知識，介紹耳針療法。

3活動結束：所以參與人員談論本次活動的進行情況，各抒己見，并紀錄總結。清點圖書后，所以參與人員拍照留念。送走中醫學院人員，愛心社成員留下來清理打掃現場。

七、活動總結：

1活動前期策劃詳細，使活動進行得有條不絮；

2本次活動開始時間較早，持續時間較長，而所以人都能克服困難，堅守在自己的位置上，大家都很努力。

3與其他社團的協作較好，即分工明確又能相互幫忙。活動始終在一種輕松愉快的氛圍中進行。

4對活動的估計不足，未能聯系到福建師范大學、福建醫科大學的協會來參與活動。

5活動的宣傳力度不足，參與的人員比預期的少。

活動策劃書總結范文第2篇

大學生世界無煙日活動策劃書一、活動引言隨著社會的發展，現在是以精神生活為主的年代，人們不再會為了溫飽而整日愁眉苦臉，人們都去追求更好的生活了，因此，健康成了人們關注的話題。自1988年世界衛生組織確定世界無煙日以來，每年的5月31日全球都開展同一主題的控煙活動，煙草是造成人類死亡的第二大原因，全球大約有一半吸煙者最終死于吸煙所導致的疾病。青少年更是其中受害嚴重的群體大學生20xx年世界無煙日活動策劃書大學生20xx年世界無煙日活動策劃書。而當代大學生又是社會未來的接班人，是國家未來的頂梁柱，牽連著未來的發展與前途，因此，當代大學生正確認識吸煙的危害是非常有必要的，無論是對自身還是社會的危害。20xx年5月31日是第26個 世界無煙日 ,為倡導當代大學生有一個健康的生活習慣，減少吸煙對身體造成的危害，正確認識吸煙的弊病，我校青年志愿者團于5月31日舉辦 清新校園。

大學生世界無煙日活動策劃書二、活動目的及意義1、為了貫徹校黨委、校團委下達的 三型校園 的文件精神，使學生真正了解了建設 三型校園 的重要性，調動同學們建設 三型校園 的積極性，積極響應文化型校園建設、學院開展此項活動。

2、幫助同學們走出吸煙的誤區，認識到吸煙的弊端與戒煙的益處，并學會如何戒煙，讓學生成為健康的社會主義新人，成為一名身體素質好、綜合能力優的當代大學生

3、為了提高同學們的身體素質，讓同學們了解香煙對身體的危害，號召同學學會珍愛生命，遠離香煙，做一名德智體全面發展的大學生，把我校打造成環境優美，風氣良好，校園文化健康的校區，讓師生都可以在一個健康的環境里工作，學習，生活。

大學生世界無煙日活動策劃書三、活動主題清新校園，無煙行動

大學生世界無煙日活動策劃書四、活動對象校青年志愿者團全體干事

大學生世界無煙日活動策劃書五、活動時間、地點20xx年6月1日 一、二食堂門口

大學生世界無煙日活動策劃書六、活動前期準備1、活動策劃中心事先完成活動策劃書并上交團委批閱并且批好場地

2、團內事先召開干事例會介紹此次活動具體內容

3、辦公室提前安排好工作人員名單，并及時通知下去，準備好活動需要的物品

4、宣傳部要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作，提前準備活動所需的橫幅、海報和展板等

5、紀律部負責活動當天人員的點到和活動期間的紀律問題

6、團員代表負責通知團員此次活動并向他們介紹此次活動具體細節

大學生世界無煙日活動策劃書七、活動內容1、提前三天在一二食堂貼出公告，征集有關世界無煙日相關的文章或設計自己想象中的禁煙標志，在活動當天由全校師生參與投票評選出前三名，前三名可獲得獎勵證書和獎品。每個部門都必須參加)

獎項設置:一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

2、在各宿舍樓下，一、二食堂粘貼無煙日宣傳海報(由疾控中心提供)，提醒同學們關注無煙日，珍愛生命

3、活動當天在一二食堂貼出公告，一、二食堂門口擺點，通過展示吸煙造成人體危害的照片向同學們講述吸煙的危害，勸解同學們不再吸煙，現場還準備香煙燃燒實驗，在濕棉花下吸收煙霧，干后可發現變黃，證明焦油的存在，通過展示吸煙造成人體危害的照片向同學們講述吸煙的危害，勸解同學們不再吸煙大學生20xx年世界無煙日活動策劃書策劃書。

4、活動當天在校園內發放有關吸煙有害、如何戒煙等知識的宣傳單

5、用氣球擺成禁煙標志

6、在擺點處豎放兩根巨型香煙(或是做一個人體模型，然后在上面貼禁煙的照片)，并在上面張貼便利貼，請周圍同學寫下對吸煙者的一句話。

7、校園煙頭清掃活動，組織干事帶領團員在校內撿丟棄的煙頭，既美化了環境又提高了大家對于控煙日的認識。

策劃書：

大學生新生見面會活動策劃書大學生街舞大賽活動策劃書大學生地理協會納新策劃書大學生再不瘋狂 我們就畢業了戶外爬山看海活動策劃書大學生青協開學迎接新生活動策劃書大學生“弘揚中國夢”兒童節孤兒院慰問活動策劃書大學生“弈林棋社20xx”20xx學年工作計劃書策劃書大學生青協送畢業生晚會活動策劃書大學生新生開學推銷活動策劃書大學生漢服知識競賽活動策劃書大學生心源社20xx級社團招新策劃書大學生社團文化節之某社團文化展活動策劃書大學生國學文化節策劃書大學生社團換屆大會活動策劃書大學生模擬公司大賽策劃書大學生“社團風采月”藝術類社團活動策劃書2篇大學生校園農耕活動項目策劃書大學生我的碳計劃環保創意作品設計大賽活動策劃書大學生廣播站招新策劃書大學生“尋找新生代”文藝比賽活動策劃書大學生攝影協會招新策劃書大學生校園愛眼護眼宣傳活動策劃書大學生街舞大賽策劃書大學生《“愛之翼”殘疾人體驗》志愿者活動策劃書大學生“服務新生，走進我們的大學”活動策劃書大學生"燃燒激情歲月 舞動青春旋律"義演活動策劃書大學生軍訓急救服務活動策劃書大學生自行車慢騎大賽活動策劃書大學生心心交流 溝通你我社團新老干部聯誼活動策劃書大學生“絕版青春 我型我塑”陶藝制作活動策劃書大學生“一塊錢”生存挑戰素質拓展訓練活動策劃書大學生新生才藝大賽策劃書大學生“迎新杯”演講比賽策劃書大學生飛鳥讀書社新學年活動計劃書策劃書大學生“太極,無極限”百人太極活動策劃書大學生心樂輔團體訓練活動策劃書2篇大學生“激揚青春 感悟生活”主題篝火晚會策劃書大學生社團干部交接儀式策劃書大學生青志協迎新生活動策劃書大學生“校園電腦醫生”義務維修活動策劃書大學生英語協會新學期工作計劃策劃書大學生“回收軍訓服 奉獻一片愛”青協活動策劃書大學生演講協會工作計劃及活動策劃書大學生社團周年慶露營活動策劃書大學生數學建模協會征文比賽活動策劃書大學生“朋友，無恙!”攝影作品展活動策劃書大學生營養健康廚藝大賽策劃書大學生“微電影劇本創作”大賽活動策劃書大學生社團聯合會招新晚會活動策劃書查看更多>>

8、請志愿者跟大家分享自己從吸煙到戒煙的一段經歷，并呼吁大家一起遠離煙草。

9、請疾控中心的人員介紹此次宣傳控煙活動的意義，并就現場提問，請同學們回答，然后再公布正確答案。回答正確的人可獲得獎品

大學生世界無煙日活動策劃書八、活動后期工作1、活動結束后，工作人員打掃好活動現場的衛生，將用具用品收集好(包括橫幅、展板、桌子、傳單、海、筆等),借用的東西及時歸還。

2、及時將獲獎的海報展出，并頒發獎品給獲獎者

3、宣傳部撰寫好新聞稿投稿廣播站與校報，并將此次活動照片收集，在活動后以最快速度出宣傳海報展現我們活動成果并附上照片

4、在活動后召開團員大會、做活動總結及活動報告、進行活動經費統計公布等工作

大學生世界無煙日活動策劃書九、經費預算單價 數量 金額 備注

橫幅 1 50 宣傳、簽名

筆 簽名用

打印圖片 30 照片展示

氣球 做禁煙標志

白紙 10 做煙模型

照片 30 展示吸煙害處

帳篷、桌椅 借用

宣傳單 疾控中心提供

垃圾袋 10 裝煙頭

獎品 30

音響、話筒 租借

總計160

大學生世界無煙日活動策劃書十、活動注意事項1、紀律部做好考勤紀律，作為總結會議的資料

2、開展活動期間，所有工作人員必須及時到位，保證活動的有序展開

3、開展活動時，志愿者必須服從負責人的安排，必須注意志愿者的形象，積極宣傳此次活動

4、宣傳部做好新聞撰寫，投稿廣播臺和校報，收集好此次活動照片

活動策劃書總結范文第3篇

主辦單位 ：四川烹飪高等專科學校。

協辦單位：四川烹飪高等專科學校“運休系全體志愿者”。

活動地點：烹專演藝大廳。

一,整體情況

1.、晚會主題名稱《攜手烹專，喜迎國慶》，大型歌舞晚會。

2,、晚會目標：增加運休系的知名度，促進運休系之間各個大班之間的交流，鍛煉我們的運休系青年志愿者分隊隊伍，為今后更好的為烹專服務，打下良好的基礎。

4、地點：學校演藝大廳

5、 晚會宗旨：唱出真情，秀出真愛!為感謝所有輔導員和助理輔導員以及朋友們的支持和厚愛，

同時喜迎佳節，特推出此臺精彩晚會。展示自已，放飛心情，相約同系兄弟姐妹共度良宵是晚會最大的目標!

6、活動目的意思和目標：

增強組織部全體成員的愛國主義教育意思

國慶紀念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現而出現的，并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志，反映這個國家的國體和政體。

國慶這種特殊紀念方法一旦成為新的、全民性的節日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現。呈現力量、增強國民信心，體現凝聚力，發揮號召力，即為國慶慶典的三個基本特征。

7、各階段任務及工作分配

晚會前三個階段：

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商

節目收集：由節目組負責。采取各個部門提供節目、輔導員推薦、經海報自薦、外邀收集節目四個渠道。

前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

(2)晚會協調及進展期(9月13日-9月18日)：

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、費用收集。

①節目篩選及排練：由節目組負責，統籌組監督，地點待定。選取優秀節目，并進行排練。

②中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開海報宣傳、廣播宣傳等。

③舞臺確定：由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求。

④物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。

(3)晚會倒計時期(9月19日-9月30日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、物品購買。

①晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間暫定9月22日，地點待定。

②末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計和發放，廣播宣傳，及晚會當日抽獎券的收集。（大學校園迎國慶主持人大賽活動策劃書）

③領導邀請：禮儀組及指導老師負責。

④費用收集：由統籌組負責。務必收正規發票!

12、晚會當日流程：詳見晚會當日工作流程(附錄1)

13、晚會后期工作：(1)為演員分發小禮品：由節目組負責。

(2)費用處理：由購物負責人統籌、運休系學生會主席團協助負責

工作人員：

【總 監】李秋紅

【總指揮】。。

【統 籌】。。

【導 演。。。

【策 劃】。。

【撰 稿】。。

【協 調】。。

【廣 播 。。

【美 術】。。

【迎 賓】 。。

【舞 蹈】。。

【遞 麥】。。

【聯 絡】。。

【主 持】。。

項目組：

第一項目組：節目組

組 長：李秋紅

組 員：運休系全體志愿者成員。

a、9月23日晚上將晚會節目定下來落實到人;

b、9月29日之前準備好主持人的馬甲形象設計及臺詞;

c、9月28日晚完成最后一次正規按排;及各項部署匯總

d、字幕，燈光，音響，效果，等等;

e 統一工作人員馬甲。

二、節目單

本次晚會共30個節目：

節目次序 節 目 名 稱 節目類型 節目表演者

面向對象

本次晚會的面向對象以所有運休系的全體同學及老師;

屆時，將盡量邀請我晚會成員所有好友參加，給予支持。

三、應急控制

節目應急方案：

(1)臺上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種緣故無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利開展的情況時，可組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

四、總結提高，晚會完畢后將對此次晚會的各項工作開展全面細致的總結。

活動策劃書總結范文第4篇

首先 要明確你活動策劃的原則

策劃前要明確的問題：

1 前提條件-- 切實保障會員利益 這是作為學生社團所必須具備的先決條件

2 目的性-- 明確活動舉辦的最重要和最終的目的是什么

3 周密性-- 保證活動計劃書的周密性（這個周密性考察的原則是：隨便一個對這個活動不了解的人拿著你的計劃書都能把活動完完整整順順利利地照你的想法辦下來；考慮到了可能發生的突發事件 。）

4 差異性 --明確地知道你這個活動在什么地方、用什么樣的方式表現出它獨特的魅力 它與其它活動相比它的亮點在什么地方

5 后備方案-- 周密考慮活動中可能發生的突發事件 并拿出后備方案 雖然突發事件的發生是具有相當的不確定性的 但是要事先對所有能夠考慮到的突發事件有所準備

6 有效分工--相關部門良好協作，共同策劃 要保證你活動所涉及部門對于該活動計劃的參與性 全都要參與協作完善活動計劃

7 后繼性--系列活動的思維 你要有這樣的一個思維 就是活動并不一定只辦單獨的一個 也可以是一系列連續性的活動

然后 寫策劃書的前期準備：

1 根據會員意向確定活動種類、活動方向 （可以通過小規模的調查等方式來開展 ）

2 確定活動的四要素：時間、地點、人物、事件

3 確定大體活動流程 把活動分成幾個大塊來做

4 細化分工，確定詳細預案 活動以及活動的前期準備 后期宣傳當中應該怎么樣去詳細的分工 對于每個細化的任務都要分工到負責人 而且要明確任務的要求 要點 并確定活動中每一個細化的板塊應該怎么樣去作 另外 要明確的就是一個原則 疑人不用 用人不疑

5 確定時間推進表 安排整體活動工作的進程 拿出詳細的時間推進表 對于每一個細化的 分工任務都要明確的確定完成時間

6 確定活動預算

開始寫活動策劃書

一般來說 可以以這樣的步驟來進行：

標題

框架目標（活動需要達到的最終目標 最終結果）

框架元素（活動時間、活動地點、活動面向對象、活動主題、活動總體預案、活動總體流

程圖 后兩項是在作系列化活動的時候必須要書寫的）

工作分解預案（包括下面四個部分內容）

1 流程圖 也就是用直觀的圖標來解釋活動的總體方案和流程

2 分工 列出詳細的分工表 各項細化任務的要求以及負責人都要定下來 有條件的話 可以在這里就寫出各項任務需要完成的時間 而且一定要分出一個應急小組 由專人負責 專門負責組織協調處理各種緊急突發事件

3 詳細預案 要非常非常非常詳細的預案 每一個小的細節都要考慮在內 最后還要針對可能發生的突發事件構想出后備方案

4 時間推進表 詳細的直觀的表格形式的時間推進方案 明確什么時間之內由什么人作什么工作

活動預算 周密調查市場價格 確定每一項開支的數目以及方式等

補充 （如果有條件的話，可以考慮書寫會員權益保障以及活動差異性等相關內容 ，另外，這個整體的專門針對活動的計劃拿出來之后，還需要和外聯部以及宣傳部等部門一起拿出外聯的方案和宣傳的方案）

校園活動策劃書怎么寫

校園活動背景：

1、喜歡展示自己

2、不喜歡總重復的活動

校園活動策劃立意：

1、多是公益活動，從費用最低出發。

2、先定方向，盡量策劃的有商業味道。

3、找合適的贊助商。

4、從求奇上下功夫，一方面是立意的奇特另一方面是展示現場的創新。

策劃書要點：

1、活動的目標

2、主題

3、時間

4、主辦方

活動流程：

1、前期宣傳

2、活動內容

3、活動總結

大學校園活動策劃書模版

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 ：

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標：

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后

清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算：

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節：

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

注意：

1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；

2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等；

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；

活動策劃書總結范文第5篇

感恩節活動策劃書范文一

一、活動背景

如今的孩子，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發脾氣。面對這不是“個別現象”的現實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?為什么昔日我們所提倡的“尊老愛幼、孝順父母、助人為樂”卻越來越難以在現在的孩子身上看到?

我想原因很多，但是有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借十一月的第四個星期四是西方傳統節日“感恩節”的機會，開展“感恩,心靈之旅”的感恩教育活動。

二、活動目的

通過這次活動，讓孩子自己用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，或者朋友，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。

通過這次活動，讓同學們保持一顆感恩的心，學會發現，學會珍惜，學會回報。(此部分打算用于告家長書中)

提高勤徑教育知名度

校文化建設(感恩樹、畢業班感恩教育)

三、活動名稱

“感恩,心靈之旅”

四、活動對象

德昌縣第一完全小學六年級學生、家長及相關教職員工

五、活動時間

2017年11月27日星期四上午9：00-12：00

六、活動地點

德昌縣第一完全小學內

備注：1、突發事件應急措施：如遇活動當天下雨，活動改為

2、如有任何疑問請致電

七、活動構成

1、感恩，心靈之旅

2、黃絲帶系感恩樹

3、拍照、總結

八、活動流程

1、各班級教室內集合，分組(孩子在家長右手邊)，注意事項宣讀講解。

內容：為整個活動能夠順利完成，提出要求及準備

負責人：各班級組織者及協助者

2、感恩，心靈之旅

內容：家長與學生帶上眼罩感受手中的彼此，解開家長眼罩跟著工作人員帶孩子過障礙下樓梯，帶上家長眼罩同時解開孩子眼罩，孩子跟著工作人員帶家長過障礙到指定位置，家長與學生都帶上眼罩放開彼此的手，五分鐘內找到彼此，感受手中的那雙手，摘下眼罩，手中的對方是否是剛剛那個黑暗中牽著自己手的人，找回自己的家長，彼此分享感受。

負責人：各班級組織者及協助者

3、黃絲帶感恩寄語，簽名

內容：“情系黃絲帶，感恩溢校園”，延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意。在“感恩的心”歌曲中，在黃絲帶上寫上我們的祝福!

負責人：各班級組織者及協助者

4、系黃絲帶

內容：家長分組排隊將黃絲帶系于感恩樹上，然后回歸班級隊伍負責人：各班級組織者及協助者

5、活動總結，領導講話

內容：關于學校感恩文化建設，勤徑教育感恩教育活動

6、分班感恩樹下拍紀念照，然后回教室

7、門口橫幅簽字離校(作為勤徑教育活動成果，活動完后全體勤徑教育參與工作人員拉著橫幅在感恩樹下拍照留念)

九、活動物資

(勤徑教育部分：橫幅，白板筆，黃絲帶預計400段。)

十、活動人員安排

主持人2廣播人及協助廣播人2

障礙物建設人員及障礙物管理人員(樓道4廣場4)

各班級組織人1協助及記錄人2

樹下班級紀念照樓梯或者凳椅道具人員4攝像人2

(勤徑教育必備人員主持人2，廣播協助人1，障礙物建設樓道1、廣場1，各班級協助人1人/班，攝像人1.其他4人。)

十一、工作總結

活動完當天下午14點公司內部開會總結

十二、活動策劃組

時間問題和能否實行可以給學校一定的決定空間

感恩節活動策劃書范文二

一、前言

如今的大學生，幾乎都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下成長。我們接受了太多的愛，這些愛來自父母、老師、乃至社會。當80后步入本文來自小草社會，當90后踏入大學，這些從小沒經歷過多少風雨的孩子正經歷著人生的重要轉折。經久之后，我們慢慢學會理解、學會成長，同時也學會感恩。

二、活動目的

通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動時間：11月23日(11月的第四個星期四為感恩節)

四、活動地點：學校內。

五、活動前期準備

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。簽名活動，感恩寄語征集。

3.校園環境布置：橫幅、海報等。

4.干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。

5、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

六、活動口號：以”共懷感恩心，同是一家人”為口號，目的是抒發出大學生心中的感恩情懷。

七、活動過程

1、讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2、在校園內舉行大型簽名活動，以記錄同學們的感恩心情。

3、落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。舉行對老師的感恩活動。

4、活動同時播放《感恩的心》，以便喚起同學們的感恩之心。

八、活動意義

仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。讓我們用感恩的心來構建和諧校園!

感恩節活動策劃書范文三

一、活動目的：

“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣于接受，而不知道付出，不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

二、活動主題：“學會感恩，與愛同行”。

三、活動時間：XX年X月X日

四、活動步驟：

(一)宣傳動員階段

1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。

2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。

3、積極營造“感恩文化”，讓同學們在潛移默化中學會感恩。

(二)實施階段

1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會。

以班級為單位，圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題，按照學生特點，組織關于親情、感恩教育的主題班會，具體內容可自行安排。或討論或演講或講述，結合生活實際談自己的觀點與認識，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術字在黑板寫上活動主題。

2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。

尋恩，要讓學生每天學會觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。感恩，是感受到恩德，感動于恩德，用心體味，用行動回報。報恩，報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語，可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的人。

3、“獻給母親的愛”征文活動

活動目的

讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取，進一步促進和諧校園建設。作品要求：

①體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。

②作品必須是自我原創，不得抄襲、套改。

③字數在600字以內。

④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板，請注明作者姓名、班級。

⑤評選辦法：學校組織教師評委評選出一、二、三等獎，獲獎作品頒發證書及獎品。

(三)總結展示階段

活動結束時，各班舉行“學會感恩，與愛同行”教育活動總結表彰會，認真總結班級在感恩節中學生的表現以及發生的變化，對典型人和事要進行總結、表彰。

學校也將舉行總結表彰活動，對班級好的做法，對在此過程中表現突出的學生，要進行大會交流和表彰，并向家長發送喜報。

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