教師代表發言稿

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇教師代表發言稿范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

教師代表發言稿范文第1篇

大家好！

我是來自××鎮中心小學的教師，我叫××。首先感謝××縣委宣傳部、縣委對外宣傳辦公室組織的這次大獎賽，感謝領導給我這次發言的機會。作為村小的一名教師，我就我的獲獎詩歌作品《榜樣》，談談我學習英模的一些認識和創作這首詩的過程。分以下三點：第一點是我為什么要寫××同志，第二點是村小教師與英模的距離，第三點是歌頌英模詩歌是我最佳的表達。

一、我為什么要寫××同志

提起××同志，在我們××鎮都還是習慣地稱呼他××書記，因為他曾經在××鎮做過鎮黨委書記，在××鎮做出了巨大的成績。記得2004年夏天，××同志再次到××鎮，當時他已經是縣審計局局長了，并且離開××鎮已經多年了。那時，在××鎮仁德庵中學餐廳里，召開各村委會干部和全鎮教職工參加的會議，××局長剛出現在主席臺上，下面就爆發出一陣熱烈的掌聲，掌聲持續了足足有3分鐘。那掌聲說明了什么呢？就是對××局長工作成績的肯定和對××局長這樣的黨的好干部的熱愛啊！是他領導百姓們調整種植業結構，在當時帶領我們種植大蒜，為我們鋪就了一條輝煌的致富路；是他獨具戰略眼光，為××鎮開挖了許多河溝，解決了農民的灌溉難題，更為2003年以來夏季排水提供了便利；是他的方方面面的工作為××鎮的百姓開拓的視野，讓大家沖開了長久以來的保守的種植模式的思想枷鎖……我記住了那掌聲，我更不會忘記××同志的典型事跡，所以，我要寫他，把他當作我學習好榜樣！

二、村小教師與英模的距離

作為一名村小教師，要寫好作為縣審計局局長的老黨員，我誠惶誠恐，思考很久卻無處動筆。有一天，我讀了《××聲屏報》和中國××網上關于××局長典型事跡的報道，真正感觸到了典型人物的“敬業愛崗，無私奉獻”的××尚精神。對比自己的工作，我感到××局長是我入黨以來一直尋覓的好榜樣。鄉村教師和縣領導怎么放在一起來對比思考呢？這讓我很是困惑。再讀××局長的事跡，我發現我雖然是村小教師，可我是一名新黨員，××同志雖然是縣審計局局長，可他還是一名老黨員啊，我們都是黨員，想到這里，我們的心就貼近了很多。我作為一名新黨員要學習這位老黨員，一定要學習他“愛崗敬業、身先士卒、克己奉公、一身正氣、嚴于律己、追求卓越”的精神，在鄉村小學里踏實工作、默默奉獻。我想到了這一點，忽然感覺我和××局長的距離愈來愈近了，我要努力寫好征文，力爭把我對英模的敬佩之意和對典型的向往之情全部傾吐出來。

三、詩歌是我最佳的表達

選準××局長做歌頌的典型人物，而且懷有醞釀已久的“學習典型見行動，建功立業謀發展”的樹立榜樣的情結，我就開始動筆了。此時，我想我不能再寫××局長的典型事跡了，我現在需要的是抒情，抒發我對心中英模的贊美之情和以典型做榜樣的決心，我就決定寫一首詩歌。于是一揮而就，《榜樣》這首就寫成了，雖然這首詩歌還相當的稚嫩，但是我終于找到了我英模情懷的最佳表達。

教師代表發言稿范文第2篇

在日新月異的現代社會中，很多地方都會使用到發言稿，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。那要怎么寫好發言稿呢?下面是小編為大家收集的中考百日誓師教師代表發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

中考百日誓師教師代表發言稿一

同學們：你們好！

度過了一個平安、愉快的寒假，你們回到了熟悉的課堂，投入到復習備考當中。初春的天氣尚在寒冷之中，但我們仿佛看到了六月那場沒有硝煙的戰斗，聞到了緊張的火藥味。

同學們，養兵千日用兵一時，今天，我們離中考決戰僅有100天的時間，100天就是100次的沖鋒！100天就是100次的搏擊！

中考是你們人生的轉折點，預示著希望，挑戰中考就是挑戰未來。中考成績不僅決定著你們今后的人生走向，而且代表著大家九年義務教育階段的求學成就。為了使同學們在中考中脫穎而出，考出理想的分數，我提出以下備考要求：

一、增強安全防范意識。

安全重于泰山。沒有生命，談何學習?談何理想追求?越到了這個關鍵時刻，同學們越要增強自我保護意識，安全問題存在于學習生活的各個環節當中，同學們在課余時間，在交通過程中，在飲食衛生方面，力求做到互相提醒、互相保護，以完整的身心健康備考參考。

二、加強紀律性。

希望同學們要在此刻發揚高度良好的精神風貌，要比平時更加遵規守紀，更加約束自己，遵守一切校紀校規，包括課堂紀律、課間紀律，特別是就寢紀律，平時做不到的，現在要做到；平時做到的，現在要做的.更好。希望同學們保持良好的生活習慣，按時作息，不造成任何不好的消極后果。

三、培養堅強的意志和毅力。

堅定的意志和頑強的毅力，是決戰中考的支柱。誰都希望考出好成績，回報父母，肯定自己的價值。同學們要正視現實，把巨大的壓力轉化為強大的動力，堅信有志者事竟成，持之以恒，自強不息，一定會金榜題名。

四、注重基礎，提高能力。

扎實的功底，強有力的實力，是決戰中考最有力的武器。由于中考呈現這樣的特點：重基礎、重能力、重應用，綜合考察學生的素質的題目將進一步加強，我們相應的對策是：在復習備考中，要夯實基礎，在練習和測試中不斷找出不足，及時彌補，在練習和測試中不斷提高對知識的理解和運用，使我們的基礎更加牢固，能力更加完善，我們將以更好的狀態迎接中考的挑戰，并在競爭中獲勝。

五、復習備考要以科學的方法為指導。

科學的方法，是決戰中考的法寶。同學們要在勤奮的基礎上，把握學習規律，掌握學習方法，力求事半功倍的效果。在復習備考中我們心要誠，心要靜，要合理分配時間，要重視課堂學習，課堂學習是學習的主渠道，教師的教學是針對中考，針對學生的實際，具有極強的實效性。同學們千萬不要自己另搞一套，否則舍本求末、事倍功半。

同學們，在復習中，課堂學習是關鍵，上課要認真聽講，做好筆記，理解老師的解題思路，養成良好的解題習慣，注意知識的積累和再現，復習備考是知識的再現，已學過的知識，做過的習題，特別是重點內容，考試的熱點，每隔一段時間就要看看，只有經過多次反復，才能有效的使知識得到強化，概括起來說就是做好“三管”——管好自己的口，不懂就問，不留隱患；管好自己的手，老師布置的習題一定要動手做，只看不做就會出問題，切不要眼高手低；管好自己的腦，獨立思考，同類問題要注意歸納比較，這樣才能將知識內化為自己的思維能力。

同學們，決戰中考的時刻已經來臨，我們別無選擇，我們只有以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎，完善的能力，以你們優異的成績來實現自己的理想。從這刻開始，同學們比較一下，看看誰最能守紀，誰最能吃苦，誰最能堅持，誰最有效率，中考中誰是真的英雄。

中考百日誓師教師代表發言稿二

各位老師，親愛的同學們：

下午好！

今天，我們迎來了一年一度的中考百日沖刺。決戰的號角聲已經吹響，俗話說，三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏！我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。

面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然地打發著不多的日子。可是同學們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，其他學校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈怠！中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！因為，我們是最強的！

同學們，雖然我們以前來自不同的學校，但是，經過一年的默契配合，我堅信，在這最后的一百天里，我們全體老師將眾志成城，竭盡全力，奮力耕耘，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我堅信，通過全體師生的共同努力，我們一定能決勝于千里之外。

同學們，因為有了目標，大山才有了無怨無悔的奉獻，小溪才有了一路歡歌的追求，鮮花才有了擁抱春天的激情，松柏才有了扎根懸崖的堅韌……

目標引導行動，行動決定命運。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時……。都是因為有了目標。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。看著前面的燈光，你才會忽略身邊的黑暗，盯著遠方的目標，你才會漠視腳下的坎坷，懷揣遠大的理想，你才能戰勝艱難險阻，路再遠，再難，我們都要無所畏懼的走過。

衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。請問：在座的各位學子，你們有沒有目標?

同學們，中考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實的基礎，高超的技能，全身心地奮戰中考，以優異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，創長鴻學校中考輝煌！

我的講話完了，謝謝大家！

中考百日誓師教師代表發言稿三

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

聽了校長振奮人心的動員，聽了同學代表鏗鏘有力的承諾，看著九年級同學眼中熱切的期盼，我似乎看到了，一場沒有硝煙的戰斗即將打響。此刻我很激動，因為，我在這里，和學校的全體師生共同見證了，20xx屆全體畢業生向中考沖刺的決心和信心。

我想，此情此景，同學們必將終生難忘，因為：在這神圣的日子，在這振奮人心的日子，你們迎來人生的第一輪挑戰！

同學們，作為你們的老師，我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節，在你們蓄勢待發之際，在你們展翅騰飛之時，在你們出征迎戰之前，請允許我代表九年級全體科任教師莊嚴承諾：我們愿意與你們風雨同舟，為你們傾盡我們全部的精力和心血。這一百天，我們會安排好每一節課，選好每一次練習，演練好每一次考試，不漏掉每一個問題，不放棄每一位學生。這一百天，我們會加強合作與交流，共同研究20xx年中考，探索科學的復習策略，為奪取中考的全面勝利而不懈努力。

教師代表發言稿范文第3篇

2010畢業典禮教師代表發言稿

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

首先，請允許我代表全校教師對同學們圓滿完成學業表示衷心地祝賀！

大學的時光轉瞬即逝，回首過去的日子，你們是那樣的勤奮刻苦，教室、校園、宿舍隨處可見你們認真學習的身影；校園中常常聽到你們朗朗晨讀的聲音；校園文化活動中，你們出色的表演，贏來陣陣掌聲；社會實踐活動中你們受教育、長才干、做貢獻，贏得了社會的好評；科技創新競賽中，你們一次次建立奇功。你們用自己的青春和活力為師大精神注入了新的內涵，你們的經歷將成為母校的一道亮麗風景，銘刻在河北師范大學的校史上。同學們，當現實的校園在你們眼中漸漸成為遠去風景的時候，我希望你們能夠牢記“懷天下，求真知”的師大校訓，讓百年師大精神在你們心中永存。臨別之際，提出幾點希望，與同學們共勉：

第一，希望你們明確目標，奮勇向前。走出大學校園的象牙塔，紛紛擾擾的世界，有時會讓你們迷茫；林林總總的人生道路，會讓你們時常面對抉擇，因此，同學們要充滿對新生活的熱愛，正確地規劃自己的職業生涯，以必勝的信念、堅忍不拔的毅力創造出屬于自己的嶄新生活。

第二，希望你們牢記責任，茁壯成長。一個人惟有對自己的人生負責，他才能夠自覺得地選擇和承擔起對他人、對社會的責任，才可能自覺地實現人生的價值。走出校園，要勇擔強國使命，要以優異的業績回報社會、回報親人。

第三，希望你們將愛與寬容之花處處綻放。同學們，即將在你們面前展開的漫漫人生征途，并非都是陽光普照的通衢（qú）大道，有時會有荊棘與坎坷，冷雨和冰霜。希望大家保留一份愛與寬容，肯于吃苦，勇于奉獻，你們的世界也會因此而更加絢麗多彩。

同學們，母校對你們的將來充滿信心，母校永遠是你們戰勝一

切困難的堅強后盾，母校期待著你們在各自的崗位上頻傳捷報，母校希望你們在自己的人生歷程中譜寫壯麗的篇章！今天你們以師大為榮，明天師大將因為你們而自豪。

教師代表發言稿范文第4篇

各位老師，各位同學：

大家好！

作為一名教師，這些天來，我一直被張麗莉老師的大美大愛精神所感動。張老師的事跡感人至深，催人奮進，是青年教師的杰出代表。四中全體教師積極響應市教育局發出的“向張麗莉老師學習”的倡議，從自己做起，從今天做起，立足崗位，獻身教育。讓我們努力做到：

1.樹立正確價值觀，學習時代楷模。張麗莉老師的壯舉，與自己高尚的品德和正確的價值觀密不可分，因此，在我們的學習過程中，應努力提高自己的思想道德素質，做有責任敢擔當的人民教師。

2.熱愛工作崗位，弘揚英雄精神。張麗莉老師的英雄事跡，與她對工作崗位的熱愛和對學生的關愛密不可分，作為一名人民教師，工作崗位就是她的家，學生就是她的孩子。我們每個人都將擁有自己的工作崗位，沒有一腔熱情和滿腔熱血，便不會甘于為之奮斗，并付出一切。

3.培養甘于奉獻的高尚品德。張麗莉老師總是將利益讓給別人，孝心獻給父母，愛心奉獻社會。學習張麗莉，就是要學習她舍己救人、勇于奉獻的英雄氣概，在祖國和人民最需要的關鍵時刻挺身而出。

4.弘揚為人師表的可貴精神。張麗莉老師從事著最神圣的事業，默默耕耘在三尺講臺，言傳身教，燃燒自我，耀亮他人。學習張麗莉，就要學習她愛崗敬業、教書育人、心系學生的可貴精神。有了這樣一種精神，我們就有了不懈奮斗的動力和源泉，就能夠在祖國教育事業和現代化建設的實踐中大有作為。

老師們，張麗莉老師作為身邊人已經為我們樹立了光輝的榜樣，讓我們在榜樣的感召下學英雄、見行動，修養師德，提升業務水平，為辦好人民滿意的教育而奮斗！愿麗莉老師早日康復，愿大美大愛精神永駐校園！

教師代表發言稿范文第5篇

尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的孩子們：

大家早上好！在過幾天就是全世界少年兒童自己的盛大節日——六一國際兒童節！在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表我校全體教師向你們表示節日的祝賀！向長期以來一貫關心下一代健康成長，支持少先隊工作的各級組織、部門和領導致以誠摯的謝意！

親愛的孩子們，一年來，你們在我校“博雅教育，奠基生命”的辦學理念的引領下，在老師們的諄諄教導下，學習、工作、身體等各方面都取得了長足的進步！在我校全面推行“博雅教育七大行動”的實踐活動中，你們大膽實踐，勇于創新，正逐步實現自我充實、自我完善；你們積極參與班級“一人一崗”管理工作，服務大家，鍛煉自我……這一切的一切都離不開大家的共同參與，這一切的一切都見證著你們的成長歷程，我發自內心地為大家一年來所取得的進步感到由衷的高興！