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    學(xué)生自查報告

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    學(xué)生自查報告

    學(xué)生自查報告范文第1篇

    根據(jù)教育局督導(dǎo)室《關(guān)于對全縣中小學(xué)安全工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》精神,我校于1月初對全學(xué)區(qū)各校安全工作進(jìn)行了全面自查,自查結(jié)果報告如下:

    一、學(xué)校用電。學(xué)校用電,通過全鄉(xiāng)電網(wǎng)改造工作都得到了重新安裝,達(dá)到用電標(biāo)準(zhǔn)。

    1、全學(xué)區(qū)12所村小除辦公室用電外,班級無用電設(shè)施,用電安全。

    2、中心校,學(xué)期初聘請電管站對學(xué)校用電設(shè)備進(jìn)行了全面的檢查和維修,達(dá)到了安全用電的要求。

    二、消防

    1、入冬以前,學(xué)校組織后勤人員對全學(xué)區(qū)冬季取曖設(shè)備進(jìn)行了全面檢查,對不符合要求的進(jìn)行了及時維修。

    2、學(xué)校制定了切實(shí)可行的安全用火制度,并定時檢查,取曖期每天午、晚放學(xué)要對用火情況進(jìn)行認(rèn)真檢查,用火安全。

    三、交通安全

    學(xué)校根據(jù)上級要求,通過不同渠道,不同行式對學(xué)生進(jìn)行交通規(guī)則教育和遵守交通規(guī)則的養(yǎng)成教育。學(xué)校在放學(xué)時組織學(xué)生站隊(duì),每隊(duì)有隊(duì)長負(fù)責(zé)管理學(xué)生紀(jì)律,學(xué)生已基本養(yǎng)成良好交通習(xí)慣,學(xué)生交通基本安全。

    四、校園周邊環(huán)境治理,校園周邊無危險建筑及其它對學(xué)生造成危害的地方,學(xué)生周邊安全。

    五、飲食性防疫。學(xué)校能夠定期對學(xué)生進(jìn)行身體檢查,通過健康教育課對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識教育,絕大多數(shù)學(xué)生具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 

    六、房屋質(zhì)量,全學(xué)區(qū)13所學(xué)校,經(jīng)過幾年來的“普九”工作,以全部實(shí)現(xiàn)了磚瓦化,并得到了及時維修,現(xiàn)無危房。

    學(xué)生自查報告范文第2篇

    提倡刻苦學(xué)習(xí),是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些年不斷高喊減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不利于少年兒童養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;還有人擔(dān)心,減輕學(xué)生的過重負(fù)擔(dān),會降低教學(xué)質(zhì)量。有些老師總認(rèn)為要提高教學(xué)質(zhì)量,必須加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);反之,減輕了學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān),就必然降低教學(xué)質(zhì)量等等。

    基于這種情況,我們?nèi)w教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《通知》精神,并圍繞著:“減負(fù)的目的是什么?減負(fù)和勤奮學(xué)習(xí)的關(guān)系如何?怎樣才能作到減負(fù)提質(zhì)?”等問題展開了學(xué)習(xí)和討論,通過學(xué)習(xí)和討論,形成了共識、我的體會如下:

    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)21世紀(jì)是個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時代,要想適應(yīng)這個時代的要求,我們必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,只有不斷學(xué)習(xí)、充電,才能提高自身素質(zhì)。把教師的教學(xué)實(shí)踐與教學(xué)研究,培訓(xùn)有機(jī)地融為一體,可促進(jìn)教師持續(xù)發(fā)展,不斷提升教師素質(zhì)。

    我們教師要經(jīng)常自問、自省,找出自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和生長點(diǎn),確定現(xiàn)實(shí)狀況和未來發(fā)展目標(biāo);通過開展聽課評課,加強(qiáng)同伴互助和合作,注重教師之間以及在課程實(shí)施教學(xué)活動中交流對話與溝通,共同分享經(jīng)驗(yàn)和成功;教師每節(jié)課后寫課后筆記,找出不足之處,不斷總結(jié)和提高。

    2、了解學(xué)生,尊重差異要減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān),必須建立在了解其心理特征的基礎(chǔ)上。學(xué)生都有個性差異,作為教師,我們不能搞一刀切,我們提倡教師要善待每一個學(xué)生,要讓學(xué)生感受到教師的溫情和一片苦心,使他們心悅誠服地接受老師的教育,在這個方面我的具體作法是:

    (1)營造寬松和諧的氛圍。

    給學(xué)生一個寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍,既是減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān),取得良好教學(xué)效果的途徑,也是促進(jìn)良好師生關(guān)系形成的基礎(chǔ)。

    (2)開展有益的課外活動。

    組織有益的課外活動,讓學(xué)生身心得到必要的放松,是減輕學(xué)生心理壓力的有效途徑。

    3、注重管理,講究效益減負(fù)不是手段,不是目的,“減負(fù)”的真正目的是為了全面提高教育質(zhì)量和教師的自身素質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,讓每一個學(xué)生都有一份快樂的心情,讓學(xué)生變苦學(xué)為樂學(xué)。

    4、強(qiáng)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革,保證教學(xué)效益改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提,是進(jìn)行素質(zhì)教育的必要手段。我們提出向40分鐘要質(zhì)量,制定了上好每節(jié)課的原則和要求,提出教學(xué)中要做到“六為”、“六突”?!傲鶠椤奔唇處煘橹鲗?dǎo),以學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線、思維為核心,方法為中介,能力為目標(biāo)。

    5、精心設(shè)計(jì)彈性作業(yè),保證學(xué)生足夠休息時間傳統(tǒng)的作業(yè)布置是一刀切的,其存在三種弊端:

    (1)優(yōu)生“吃不飽”;

    學(xué)生自查報告范文第3篇

    經(jīng)濟(jì)學(xué)院心理健康教育工作

    (一)保障措施

    制度健全,建立了《經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生心理健康教育工作實(shí)施方案》,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新疆大學(xué)大學(xué)生心理健康教育工作實(shí)施方法》、《新疆大學(xué)各級大學(xué)生心理健康教育網(wǎng)絡(luò)職責(zé)》、《新疆大學(xué)大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制》,制定了經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生心理健康教育工作**-**學(xué)年工作計(jì)劃和經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生心理健康教育工作**-**學(xué)年工作計(jì)劃,為工作落實(shí)提供了保障。

    (二)機(jī)構(gòu)設(shè)置

    成立經(jīng)濟(jì)學(xué)院心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)本院健康教育工作。

    設(shè)立經(jīng)濟(jì)學(xué)院心理輔導(dǎo)室,制定了《經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)室職責(zé)》,但因條件有限,設(shè)備不齊。

    配備心理輔導(dǎo)老師,接受了新疆大學(xué)心理健康教育中心的培訓(xùn),迪老師參加學(xué)校心理健康教育中心培訓(xùn)并取得合格證書。

    各班級培養(yǎng)一名心理健康教育信息員,成立了經(jīng)濟(jì)學(xué)院各班心理健康教育小組(三級)。

    (三)培訓(xùn)工作4分

    對輔導(dǎo)員、學(xué)生會干部、班委、團(tuán)支部以及心理健康教育信息員進(jìn)行了心理健康培訓(xùn),培訓(xùn)的主要內(nèi)容及日期:

    1、**專題講座《大學(xué)生應(yīng)如何進(jìn)行人際交往》;

    2、**專題講座《怎樣提高大學(xué)生心理健康》;

    3、**10專題講座《調(diào)整心態(tài),學(xué)會適應(yīng)》;

    4、**專題講座《大學(xué)生就業(yè)心理問題的自我調(diào)適》;

    5、**專題講座《勇敢面對,愉快度過我們的青春期》;

    6、**專題講座《如何看待大學(xué)生心理健康》。

    (四)日常工作4分

    學(xué)生心理健康教育工作有計(jì)劃、有總結(jié)

    制定了《經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作實(shí)施方案》,經(jīng)濟(jì)學(xué)院**-**學(xué)年心理健康教育工作計(jì)劃,并撰寫了經(jīng)濟(jì)學(xué)院**-**學(xué)年心理健康教育工作總結(jié)。能夠配合心理健康教育中心完成新生的心理健康普查工作,其主要工作任務(wù)和內(nèi)容有:

    1、關(guān)于做好**級新生心理健康普查工作;

    2、**-**學(xué)年第一學(xué)期新生心理健康普查信息;

    3、關(guān)于做好**級新生心理健康普查工作;

    4、做好**級新生upi普查協(xié)調(diào)會;

    學(xué)生自查報告范文第4篇

     

    根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)及有關(guān)部門部署,針對當(dāng)前腸道傳染性疾病疫情,我校對本校食品衛(wèi)生安全工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查摸底,具體情況如下:

    1、我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《食品衛(wèi)生法》,遵照有關(guān)部門的要求,科學(xué)管理本校的食品衛(wèi)生安全工作。

    2、我校無教工食堂,有學(xué)生食堂1個,學(xué)生食堂由個體戶承包經(jīng)營。

    3、飲用水來自自來水廠,餐具有開水消毒,食品有專人采購,責(zé)任到人。

    4、有組織食堂工作人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》,食堂工作人員每年參加體檢一次。

    5、沒有安排課間餐,食品符合《食品衛(wèi)生法》要求。

    6、校內(nèi)有小賣部一個,有相關(guān)證照,并進(jìn)行嚴(yán)格管理,校外有小賣部多個,有相關(guān)證照,學(xué)校無法管理。

    7、校園附近攤點(diǎn),均有衛(wèi)生許可證,已請求相關(guān)部門對其嚴(yán)格管理。

    8、學(xué)校附近流動攤點(diǎn)的食品衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂,經(jīng)營者兜售偽劣食品給學(xué)生,管理人員一到就騎車跑人。

    9、學(xué)校利用班會、板報、廣播等方式教育學(xué)生,宣傳有關(guān)法律知識和食品衛(wèi)生知識,以減少危害。

     

    學(xué)生自查報告范文第5篇

    上取得了一定的成績,但是結(jié)合社會實(shí)際,有些地方還有不足之處,現(xiàn)將我校在安全方面的自查報告匯報材料進(jìn)行如下匯報。

    一、開展組織學(xué)習(xí),加強(qiáng)提高安全工作認(rèn)識

    今年開學(xué)初,學(xué)校召開了行政安全工作專項(xiàng)會議,明確了任務(wù)、責(zé)任,進(jìn)行了細(xì)致的分工,籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。學(xué)校還組織全體教師,召開了安全工作會議,會上,校長結(jié)合我校的實(shí)際,講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題,提出了嚴(yán)格的安全工作要求,提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號,要求大家充分認(rèn)識“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé),大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。

    二、存在的問題

    (一)安全工作方面

    1、交通安全始終是我校安全工作重點(diǎn),學(xué)校放學(xué)之后,教師無法管理學(xué)生,盡管教師反復(fù)教育學(xué)生遵守交通安全要求,但仍然有部分學(xué)生在公路上跑、穿等情況,極易造成安全事故。

    2、校門口的流動商販,流動性較大治理難度較大。

    (二)學(xué)校食品衛(wèi)生安全方面

    1、食堂建筑規(guī)劃不合理。隨著我校招生規(guī)模逐年擴(kuò)大,目前,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生集體就餐的需要。食堂的清洗和加工區(qū)區(qū)劃不合理,需要改進(jìn)。

    2、從業(yè)人員安全意識不強(qiáng)。一是部分從業(yè)人員對食品安全的敏感性和責(zé)任心不強(qiáng),在食品加工和操作過程中漫不經(jīng)心,麻痹大意。二是操作過程中有的從業(yè)人員不穿戴工作衣帽或穿戴不整潔,存在留長指甲等現(xiàn)象。

    3、食堂承包后管理不善。目前,學(xué)校食堂均為市場運(yùn)作,承包給個人經(jīng)營。個別承包人受利益驅(qū)動,在采購食品原輔料時追求最低價格,忽視食品衛(wèi)生問題,特別是在購買食用油、調(diào)味品時多為無商標(biāo)散裝的不合格產(chǎn)品;采購索證意識不強(qiáng),導(dǎo)致不合格食品流入學(xué)校食堂。

    4、食品安全宣傳力度不夠。學(xué)校沒有開展經(jīng)常性的食品安全知識教育,多數(shù)學(xué)生不具備食品安全自我保護(hù)常識。

    三、認(rèn)真檢查,督促整改

    1、我們將繼續(xù)加強(qiáng)以交通安全為重點(diǎn)的安全教育與管理,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,形成教育合力,提高交通安全教育的實(shí)效性。

    2、繼續(xù)加強(qiáng)校門外流動商販的整治工作,嚴(yán)禁學(xué)生課間出校門,加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的教育與管理,教育學(xué)生不要購買“三無”食品。

    3.規(guī)范食品采購工作。加大采購索證力度,使我校食堂采購食用油、調(diào)味品要符合國家的標(biāo)準(zhǔn)要求。

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