醫務工作者心得體會

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醫務工作者心得體會范文第1篇

王忠誠同志的大醫品德、精湛醫術和創新精神，使我們受到了深刻的思想教育和精神洗禮。

神經外科在醫學領域屬于難度最高、風險最大的專業，人稱為“萬丈深淵走鋼絲”。王忠誠院士作為我國神經外科的開拓者之一，在神經外科的多個領域做出了獨到而重大的貢獻，創造了多個世界第一，不僅成為人所景仰的名醫大家，也培養了一大批德藝雙馨的醫學人才，將我國神經外科帶上了國際醫學的最高殿堂。在條件比較差的上世紀六七十年代，他冒著射線的極大危害，在國內率先開展腦血管造影的實驗工作。這種舍生忘死的精神源于王忠誠同志對祖國、對人民的真摯情感和為祖國爭光、為患者服務的人生理想，凝聚著他對科學技術的不懈追求和獻身人民健康事業的高尚情懷。要知道，捫心自問，不是什么人都能達到這種精神境界，做出這樣的犧牲的。

王忠誠院士不畏艱險，勇攀高峰的精神尤其值得廣大醫務工作者和科技工作者學習。因為現代科學技術主要來源于西方世界，大多數科技思想、方法、工藝等都是西方人原創的，特別是現代醫學領域，中國人只能跟蹤其發展，亦步亦趨，所以至今在醫學的大多數學科中仍然必須唯西方馬首是瞻。就是在這樣的重圍中，王院士帶領他的團隊，創造了神經外科的一個又一個奇跡，他所創立的天壇醫院神經外科研究所也成了亞洲最大的神經外科醫教研基地，獲得西方同行的認可與贊許，其影響不可謂不大，更顯出他的難能可貴之處。在被視為生命禁區的腦干部位，他敢于挑戰權威，挑戰禁區，這一方面在于他的科學精神，另一方面也源于他對病人執著的熱愛，永不放棄的可貴職業精神。

醫務工作者心得體會范文第2篇

學習最美護士心得體會 1正當我們這有著幾千年文明的中華民族傳統美德一次次遭受挑戰與沖擊時，我們的身邊也在不斷涌現出人間大美大愛的感動事跡和感動人物來。最美紅衣姑娘——張家口工業區衛生服務中心護士李麗君,在和好友馬路行走時,發現了暈倒的老頭,進行多方面施救無效時,看著老人生命垂危,毅然施救進行人工呼吸。

李麗君為病危老人進行人工呼吸急救，以自己的實際行動詮釋了醫護人員的職業道德情操，集中展現了醫護人員在病人危急時刻挺身而出的優秀品質和良好的綜合素質。

她身著紅色靚麗的短袖,奪目而光彩。其善行義舉襯托出了姑娘娉婷裊娜娥眉嬌孌的美麗心靈,我們贊美姑娘的善行,更在弘揚社會的正能量。

“我是一名護士，救人是分內的事，談不上“最美”吧，我只是做了應該做的。”這樣平凡的一句話，卻道出了無比強大的內心世界。

李麗君的先進事跡在感動中國的同時，也給我們每個人帶來最真實的感動。作為一名醫務工作者，我們要向李麗君學習，學習她無私奉獻、敬愛生命的高尚情懷，始終把病人的生命和健康放在第一位。

在平時的醫療護理工作中，我們都要像她那樣，時刻把病人的健康和生命放在第一位，把病人當親人、當朋友，用自己的愛心和醫術為患者精心診治，堅定不移地做捍衛人民健康和生命的忠誠衛士。

正是李麗君一樣的大美大愛，猶如一根根擎天巨柱，撐起了我們這個社會道德的藍天，讓我們在灰暗的感嘆中驚喜地看到一道道人性光輝的閃耀。也正是他們一次次善良和美麗的義舉，在一次次激發我們社會一種向善的力量。這種力量就像一塊塊鋪路基石，當這樣的基石一天天多起來時，我們前行的道路就會越發平坦，我們的內心就會生發更多的希望和鼓舞，我們的生活才會擁有溫暖和感動，我們頭頂的道德天空也就會更加蔚藍，我們這個社會也就會變得更加和諧美好。

學習最美護士心得體會 2趙潔，一個80后的合同護士，于20xx年4月30日下午16時30分，在秦嶺野生動物園門口憑借專業經驗和精湛的護理技能徒手將生命危在旦夕的40歲左右男子搶救蘇醒，在被救男子和家人還未來得及對其道聲感謝時，已悄然離去。這是職業堅守的使然，更是對生命的敬畏，網絡將趙潔同志贊為“咸陽最美護士”，我個人認為她不愧于這個稱號，無愧于最美，因為她美在內心、美在精神、美在展現了人性的光芒，溫暖了社會，可堪稱“最美”。

在當前醫患關系微妙緊張、醫護人員形象被無形歪曲之際，醫療行業被大家已經看做為一個暴利的行業，此時，各種不信任和質疑以及各種負面報道，似乎表明了醫療行業道德的滑落及喪失，果真如此嗎?不是的，趙潔同志的事跡瞬間讓大家看到了醫療行業是人民的行業，醫務工作者是全心全意為人民服務的，醫護人員在平凡的崗位上始終任勞任怨、恪盡職守、默默奉獻著。同時，她的事跡再次樹立了一名醫護人員的良好形象，更為白衣天使的職業道德、護理價值做了深入的詮釋，成為建設和諧護患關系道路上的又一道曙光，使我們更加堅定了成為一名優秀護士平凡而又高尚的信念。

趙潔，一名臨床一線的護士，她的事件是有一定的偶然性，但當我們了解到她日常的所作所為的時候，我們便不會認為這是偶然的了，我們會堅定地認為是必然的，因為她深愛著自己的工作，在她的身上有著高尚的職業操守。她讓我們看到了人性的光芒，感受到人性的善良和溫暖。她伸出了專業的手救助的不僅僅是一個生命，她更表現出了天使的真誠和溫暖，作為一名醫務人員能在這樣的時刻以自己的專業特長施救一個危在旦夕的生命，我為自己的姐妹感到無比的光榮和自豪。

我知道你不是火炬，卻照亮了生命前進的方向;我知道你不是泉水，卻滋潤著每一個渴盼的心房;我知道你不是花朵，卻在人心的土地上絢麗地開放。無論多少的贊美也不過分，但我愿意以這樣的行為來審視自己的內心，我的內心一樣堅定地回答道：我能!

趙潔，我的好姐妹，你的事跡在感動我的同時，也給我身邊的每個人帶來真實的感動和心靈深處的震撼。然而，感動之后更多的是激勵我們在以后的工作中如何立足崗位、愛崗敬業，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績來。一個人只有全面發展，才能找到自己在社會中的地位，只有不斷發展自己才能適應這個社會的發展。

學習最美護士心得體會 3我院80后青年護士何遙危機時刻勇救患者、以德報怨的義舉，迅速傳遍全國，感動國人。近日，我院在全院干部職工中掀起了“學何遙，創建三級醫院”的熱潮，廣大職工都紛紛表示要學習“最美護士”強烈的責任感和愛心。

5月1日中午，何遙在巡視病房時無端被情緒失控的患者打得頭破血流(全身多處傷痕、頭皮裂傷被縫了四針)，當患者欲爬窗跳樓時，她強忍住傷痛沖上去，將身體已經懸空的病人從鬼門關拉了回來。她今年剛滿24歲，踏入神圣的醫學護理行業才2年，在這個需要理解和包容的行業，她用自己的義舉、一個不平凡的瞬間感動了所有人。何遙的事跡在社會上引起強烈關注，她也被大家稱為“最美護士”。在自身生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，何遙挺身而出，舍己救人，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了醫者仁心的傳統美德，彰顯了醫務工作者的良好形象。這位年輕的護士，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌，她是當之無愧的最美護士。

醫務工作者心得體會范文第3篇

為致敬首個中國醫師節，應上級部門號召，8月22日下午，富裕社區衛生服務中心組織在崗職工在門診大廳觀看電視紀錄片《醫道無界》。

四集的紀錄片，全面反映了自1963年中國派出第一支援非醫療隊后，55年來中國醫療援助非洲所作出的努力和成就，展現了中國兩萬多名醫療隊員踐行“不畏艱苦、甘于奉獻、救死扶傷、大愛無疆”的中國醫療隊精神。

醫務工作者心得體會范文第4篇

1.提高醫務人員對人文服務重要性的認識

第一，倡導閱讀經典。醫院組織醫務人員學習《醫德修養》、《中華傳統醫德思想導讀》、《春暖杏林——醫德醫風名言錄》、《醫乃仁術：古今中外醫德故事》等書籍，如《春暖杏林：醫德醫風名言錄》結合當前醫療衛生工作，收集整理了古今中外名家大師關于醫德醫風的名言，供廣大醫療衛生工作者閱讀。重溫經典，學習先賢，引導廣大醫務工作者樹立正確的職業觀、道德觀和價值觀，全面提升醫務人員的業務能力和道德水平。這是一項很有意義的工作，是深化醫療衛生體制改革、構建新時期和諧醫患關系的重要舉措，持之以恒必定譽滿杏林。經過撰寫讀書心得體會文章，醫院組織專家評審，將優秀作品編輯成冊，在總結大會上予以表彰。第二，組織體驗活動。對醫學人文關懷做得較好的醫院，醫務人員身臨其境地體驗人性化服務帶來的贊許對所從事職業的滿足感，對提高工作的成就感也有很大幫助。

2.增強施與人文關懷的能力

第一，傳播正能量。如對醫德醫風或白衣天使嘉獎的個例進行積極宣傳，宣傳正面、優秀的典型，可以形成正能量的氛圍。第二，設立患者管理委員會。在優質患者中征集醫院管理建設建議或意見，并根據情況予以實施，增強人文關懷的措施。第三，完善其它人文關懷機制，進行精細化管理。看看一個案例中患者就醫時對醫務人文關懷的感受：護士遞給一張卡片“預防病員跌倒/墜創告知書”，上面寫著：（1）穿合適的褲子，并穿防滑鞋。（2）濕性拖地后避免不必要的走動。（3）睡覺時將床欄拉起，離床活動時應有人陪護。（4）請您將信號燈、眼鏡、雜志等放在隨手易取之處，學會床邊呼叫器的使用。（5）如您頭暈，或服用鎮靜安眠藥物，下床前先坐于床沿，再由照顧者服下床。（6）如您在行走時出現頭暈、雙眼發黑、下肢無力、步態不穩和不能移動時，立即原地坐（蹲）下或靠墻，呼叫他人幫助。（7）改變應遵守“三部曲”：即平躺30秒、坐起30秒、站立30秒，再行走。避免突然改變，尤其是夜間。在這家醫院病房的墻上，貼著“防止摔倒的十個注意事項”宣傳頁，盡管具體內容因我平臥著看不見，但我接收到了提醒的信號；臨出院時，護士又給一張卡片“出院指導”，溫馨提醒我們“出院后請注意以下幾點”：因為我是糖尿病人，在醫院我還收到一張“營養科分餐食譜表”，上面詳細列舉了我在醫院時早、中、晚餐伙食的營養配方，并且還提供了一份“糖尿病食物營養交換分”（各種食物營養成分的交換對照）——重要的是，我是在骨科病房得到了對糖尿病人的細致關懷。細節優化增強了患者對醫院人文服務的切身體會。

3.結論

醫務工作者心得體會范文第5篇

除了必須有高度的思想覺悟，良好的道德品質修養外，教師還應該有豐富的科學文化知識。在工作上，教師要嚴謹治學，恪守誠信，增強學術道德，增強自律意識，忠于職守，遵守各項規章制度，嚴格執行學校的教學計劃，嚴格按照教學大綱的內容進行講授。在教育教學工作中精于學術、嚴于創新，扎實理論基礎，嫻熟專業知識技能并且開闊思路勇于進取。有一般教師具備的職業道德外，衛校教師還應兼具醫務工作者的職業道德。隨著醫療技術的迅速發展、作為醫務工作者必須要與時俱進，衛校教師更加面臨一個需要不斷充實新知識不斷改善教學方法的問題。一方面學校應提供繼續教育、培訓進修的機會、教研探討的平臺。另一方面，教師應積極通過各種渠道，不斷地學習進取，獲取新知識，加強專業技能，充實和豐富自我。只有廣博的知識積累，才能在教學中靈活運用，得心應手。教師的嚴謹治學態度和深厚的知識文化底蘊，在教育教學中，影響著學生的生活態度和習慣，這會使他們一生受益，尤其是在青年期意識不成熟而且具有很強可塑性的時期。護士生在教師潛移默化的影響下，也會激勵自己不斷地學習，為以后的職業生涯打下堅實的基礎，并且在未來工作中也能秉承孜孜不倦的學習精神，加強基礎和業務知識的學習。護理工作關系到病人的生命安危，容不得半點馬虎，嚴謹是護士生必須形成的職業道德，只有一絲不茍的工作作風，才能給病患帶來一個安全可信的就醫環境。

二、熱情耐心的語言舉止對學生職業道德的影響

語言舉止反應的是內心情緒，心中有愛才能有熱情耐心的態度。熱愛學生是每個教師應具備的美德，熱愛學生的基礎是理解學生，想學生之所想，只有了解他們，尊重他們，信任他們，并理解和接納他們，才能用愛心來喚醒他們潛在的向上、向善的意識。熱愛學生的前提是嚴格要求學生，對學生愛得越深，對其要求也就越高，嚴出于愛，愛寓于嚴。在教育教學工作中恪守公平、公正、平等原則對待每一名學生，教師對學生真誠的愛，也會換來學生對教師的尊重，溝通師生的情感，使學生能樂于接近教師，樂于接受教師的教育，使教學工作開展的更為容易，課堂氣氛靜中有動、輕松活潑。教師春風化雨的語言和博愛寬容的態度，對學生的影響也頗為重要，善良是人的天性，學生更易于模仿教師好的一面，教師的語言行為方式在培養學生職業道德修養上起到了不可小覷的作用。護士生在校期間即以養成溫和禮貌的語言、端莊大方的行為舉止、理解寬容他人的態度，為其走向工作崗位打下基礎。作為醫務人員，熱情、耐心、寬容、忍讓的態度非常重要，因為處于病痛中的患者情緒是煩躁不安的，醫務人員的態度若能誠摯熱情、耐心寬慰，患者就能在心理上對醫務人員充分信任。如同教師熱愛理解學生般，護士應同情理解患者，以人為本，具有耐心，愛心，態度和藹，以救死扶傷為己任，用一顆人道主義博愛的心，溫暖每一位患者，這樣才不失為“白衣天使”之稱。

三、精誠協作的團隊精神對學生職業道德的影響