英雄事跡作文

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英雄事跡作文范文第1篇

我最喜歡的歷史人物,給孔子的一封信,草船借箭縮寫,小雷鋒的英雄事跡青氣

紅艷艷的太陽光在山尖上時，霧氣像幕布一樣拉開了，城市漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽光里。雷鋒的英雄事跡青氣

點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。大紀(jì)元

夏天，雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候，一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。的風(fēng)味食品,給老師的一封信,

英雄事跡作文范文第2篇

載),英雄人物故事,我愛祖國，我愛黨,我愛小雷鋒的英雄事跡接

煊紅的夕照把江水染成瑰麗的金波，在水天相接的抖動著碎金子似的海面上，飄來幾只歸舟。雷鋒的英雄事跡接

點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀(jì)不過二十來歲，臉色蒼白，像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭，不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂，好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒生氣。,我身邊的小能人,小學(xué)生交通

英雄事跡作文范文第3篇

“不是英雄，不讀三國，若是英雄，怎么能不懂寂寞……”《曹操》這首歌縈繞在我耳畔。我覺得這句話說的有理：不讀三國，你怎能體會到蕩氣回腸的英雄豪氣；不讀三國，你怎能體會到那可歌可泣的故事傳奇；不讀三國，你怎能領(lǐng)悟那種獨孤求敗的寂寞與空虛。

劉關(guān)張三兄弟立下“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死”的豪言壯語；關(guān)于過五關(guān)斬六將，華容道釋曹都為了一個“義”字，都讓我感受到了情誼至高無上的地位。而那些寧做斷頭將軍，也不賣主求榮的軍士又讓我感受到了精忠報國，為國赴湯蹈火的崇高品質(zhì)。我也可以體會到呂布十方無敵，渴望遇到與他匹敵的對手的心情。

很多人認(rèn)為曹操是個負(fù)面形象，他詭計多端，挾天子以令諸侯。但我認(rèn)為在硝煙彌漫，稍不留神就會喪命的戰(zhàn)場上，應(yīng)想盡任何一切辦法取得勝利，而不能為了義氣、親情手軟，否則會錯失大好戰(zhàn)機。這一點，操操比任何一人都理智。反正只要稱霸天下，不管你靠的是自己的實力，還是陰謀詭計，都稱得上是英雄豪杰。許多青少年都會憑借一些故事情節(jié)一味得將蜀國作為正方，將魏吳認(rèn)為反面角色。但在戰(zhàn)場上，只有敵方、我方之稱，而沒有好壞之分。

讀了《三國演義》，我認(rèn)為懂得了無數(shù)知識的我也堪稱英雄，一個知識場上的英雄。我又要去攻城拔寨了哦！

英雄事跡作文范文第4篇

在昨晚的班會上，我提出了一個問題；“哪個同學(xué)能講一講王成和雷鋒的故事？”結(jié)果是全班同學(xué)都知道他們的故事，但沒有一個同學(xué)能比較完整地把雷鋒的事跡講出來，有少數(shù)同學(xué)知道王成的故事，但講出來的內(nèi)容卻非?；\統(tǒng)。

在這節(jié)班會以后，我對同學(xué)們了解我國英雄人物的情況進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有以下兩個問題；一是同學(xué)們對英雄人物了解得比較少，比較空泛；二是同學(xué)們對英雄人物的理解比較片面，大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為只有戰(zhàn)爭時期才會出英雄，現(xiàn)在生活在和平時期，是遠(yuǎn)離英雄的時代，這種觀點與學(xué)校的長期以來忽視這方面的教育有很大關(guān)系。在應(yīng)試教育的指揮棒下，少數(shù)學(xué)校的思想道德教育流于形式，因此便有了“雷鋒三月來，四月走”的說法。

我們的國家自古以來就是一個英雄輩出的國家，英雄的品質(zhì)便是中華民族高尚精神的代表。每個人都有崇敬英雄，渴望成為英雄的心理，英雄的事跡不是空泛的，而是具體的，感人的。因此，從這節(jié)班會后，我們班開展了“讓英雄走進課堂”的活動，同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了英雄事跡，受到了很大的啟發(fā)和教育。有的同學(xué)在作文中寫道：“英雄在哪里？就在我們的課堂里，就在我們生活的一點一滴中，當(dāng)我們自覺地關(guān)上流水的水龍頭，自覺地?fù)炱鸬厣系墓ぜ埿?hellip;…我們便一步一步地向英雄走進。”一滴水珠雖小，但它卻反映了每個同學(xué)閃光的思想。

英雄的事跡，英雄的語言，英雄的形象，支撐著青少年心中一片純潔的藍天，我想，作為一個教育工作者，應(yīng)該給青少年樹立更牢固的精神支柱，撥正他們?nèi)松飞系暮较颍瑸樗麄凕c亮閃光的航燈。

湖北省老河口市竹林橋中學(xué)高三：孟國

英雄事跡作文范文第5篇

難忘的清明節(jié)作文范文一

又是一年清明節(jié)，又叫掃墳節(jié)，也就是我們祭奠死去的親人，去給他們上墳的日子。

今天我起得很早，因為我要去鄉(xiāng)下給爺爺上墳，爺爺?shù)膲災(zāi)乖谖覀兏舯诘囊粋€縣城，坐車大概要一個來小時，一路搖晃著不知不覺就到了，一下車，哇!人真多呀!縣城的,鄉(xiāng)下的今天都聚到了一起。我們先到街上買了些小紙作就上山了，都說清明時節(jié)雨紛紛，今年的清明節(jié)可不一樣哦，陽光明媚的，大老遠(yuǎn)就能看見山上的祖墳，我們先到了老爺爺?shù)膲炆?，按照我們這里的風(fēng)俗，先要除掉墳?zāi)古赃叺碾s草，然后再進行祭祖儀式，由于今年政府規(guī)定不能在山上點香燒紙，以免引起火災(zāi)，所以我們只是象征性的在墳上壓了些紙錢，在墳?zāi)古赃厙狭宋覀冇H手采摘的映山紅。

掃完了老爺爺?shù)膲災(zāi)?，我們又得掃爺爺?shù)膲災(zāi)谷?，翻過了一座山就到了，爺爺是生病去世的，所以挺年輕的，到了爺爺?shù)膲災(zāi)股?，奶奶就想起了爺爺?shù)脑S多往事，嚎啕大哭起來，受她的影響，大家不免都有些傷感的情緒，同樣我們也是把爺爺?shù)膲災(zāi)骨謇砹艘幌?，壓上了香紙，就下山了?/p>

一天的掃墓活動就這樣結(jié)束了，雖然爬山有些難，但是我還是跟著隊伍順利的完成了這次活動。我喜歡清明節(jié)這一天。

難忘的清明節(jié)作文范文二

清明節(jié)記事又是一年春來早，清明節(jié)到了，學(xué)校放假三天，我隨爸爸媽媽又能回老家祭祖，踏清了。星期天，爸爸駕著車，載著我和媽媽，沿著著彎彎曲曲的小路，來到了我的老家吳莊村——一個美麗的小善村。

我們到達老家的時候已經(jīng)是夕陽，在老家住了一晚，第二天，也就是4月5日清明節(jié)，我們一大早就起來了，吃完早飯，我們帶著鮮花、果品、酒、紙錢和鞭炮，隨大人們?nèi)ゴ逋饽沟貟吣?，紀(jì)念祖先。在野外，我看到麥子綠油油的，果樹都開了花，很美麗，有很多人在田里辛勤的勞動，讓我想起辛勤的蜜蜂，爺爺說，只有努力勞動才會有收獲，希望我努力學(xué)習(xí)。到了墓地，爸爸教我看了一些石碑上的刻字，我知道了吳莊建立于四百年前的明朝，這位了不起的祖先就是村子的創(chuàng)立人。

午飯后，我們告別了爺爺奶奶，離開了老家，不到兩個小時，我們又回到了城里自己的家。媽媽夸獎爸爸的駕駛水平又提高了。

難忘的清明節(jié)作文范文三

清明節(jié)是我們緬懷先人，烈士的日子。今天下午我們學(xué)校五年級全體師生懷著無比沉重的心情來到東山革命烈士陵園，緬懷為了祖國的解放而英勇犧牲的革命先烈，瞻仰他們的豐功偉力。

走進陵園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見高高聳立在東山之巔的革命英雄紀(jì)念碑。碑上“革命烈士永垂不朽”八個金色的大字在陽光下熠熠生輝。登上長長的石階，我們來到了英雄紀(jì)念碑下。碑的四周刻著一幅幅革命先烈英勇戰(zhàn)斗的壁畫，記錄著革命烈士的光榮事跡。

在莊嚴(yán)、肅穆的紀(jì)念碑下面對鮮艷的隊旗，我們舉行了宣誓儀式。全體師生為革命烈士默哀3分鐘。那一刻，我想了許許多多：我們今天這美好的幸福生活都是革命先烈拋投顱、灑熱血，用生命為我們創(chuàng)造出來的。我一定要發(fā)憤學(xué)習(xí)，將來好報效祖國。隨后，我們想革命烈士們獻上了一朵朵小白花。安息吧，先烈們。我們會永遠(yuǎn)懷念你們的。

最后，我們參觀了革命烈士紀(jì)念館，館里珍藏著革命烈士的遺物和英雄事跡介紹。

這次掃墓活動讓我們很好的接受了一次愛國主義教育。

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