前言:在撰寫交通工程概論的過程中,我們可以學習和借鑒他人的優秀作品,小編整理了5篇優秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
一、培訓目標
本培訓工程針對長沙市發展現代農業、推進新農村建設中人才的需求,為培養“有文化、懂技術、會經營”的新型農民,在全市選擇120名35歲以下的農民、將他們培養成直接服務當地“三農”,成為“留得住,用得上”的農村科技骨干,擔負起支撐和引領全村致富的重任,使之成為農村科技創業、科技示范、科技推廣的骨干,繼而成為農村科技致富帶頭人、農業企業家、村級干部的后備人才。
二、培訓對象及條件
1、培訓對象
在全市行政村中,挑選120名(原則上每村1名)具有思想品德好、綜合素質較好、熱愛農村工作,在新農村建設一線的農業科技示范戶、龍頭企業、特色基地、農村村支兩委及其返鄉創業農民工中的青年農民代表,(優先考慮沒有挑選過的行政村)。
2、學員條件
一、高校建筑學專業教學調整與應對策略分析
高校建筑學專業現行的專業理論課體系中,和綠色建筑設計密切相關的專業核心課程包括:《建筑概論》、《建筑設計原理》、《城鄉規劃概論》、《城市設計》、《建筑物理》、《建筑構造》、《建筑材料》、《建筑結構選型》、《建筑設備》、《建筑心理學》、《建筑法規》、《建筑師職業基礎》等。
《建筑概論》開設于一年級第一學期,是建筑學專業學生開啟建筑學習之路上的第一道門。建筑學專業的學生初入大學,對建筑既陌生又好奇,同時也不乏希望和遐想。相當多的建筑學專業學生會在大學里受到思維方式上強烈的沖擊,他們將要身處一個完全截然不同的新世界,經歷兩次重要的轉化:首先是由傳統教育的邏輯推理思維方式向以視覺思考為核心的領域轉化;緊接著,又要從純視覺思考(構成、造型訓練)轉向對功能、技術、經濟等要素的綜合權衡(含有功能要求的設計)。傳統教學大綱要求學生通過此課程的學習,全面而概括地了解建筑的相關基本知識,掌握建筑識圖的基本方法,熟悉民用及工業建筑設計的基本原理和方法、建筑物的基本組成及構造原理等內容。此課程中,應增設綠色建筑概論的內容,讓學生了解綠色建筑的基本概念、設計原則與方法、發展與趨勢,為之后其他課程的開設奠定基礎。
《建筑設計原理》、《城鄉規劃概論》、《城市設計》等課程為開設于二年級至四年級期間的理論基礎類專業理論課,其課程環節主要由課堂講授、理論分析、案例解析等形式為主構成,其教學目的在于幫助學生了解設計的基本原理與一般規律,并在實踐與設計過程中起到指導性作用。在《建筑設計原理》課程中,應開設綠色建筑設計原理的專題,從建筑外部環境、建筑室內環境、建筑能耗幾個方面詳細地剖析綠色建筑的設計方法,并通過實例的展示與剖析幫助學生理解與掌握。在《城市規劃原理》、《城市設計》課程中亦應介入綠色設計的理念與思路,從選址的基本原則、自然環境因素、節約用地方針、鄉土文化等方面,幫助學生建立起生態的、可持續發展的綠色設計理念。
《建筑物理》、《建筑構造》、《建筑材料》、《建筑結構選型》、《建筑設備》等課程為開設于二年級至四年級期間的技術類專業理論課,其課程環節主要由課堂講授、理論推導、實驗數據演算與分析等形式為主構成,其教學目的在于幫助學生全面掌握與建筑設計緊密相關的工程技術基本知識。而這些技術知識恰恰是在建筑設計過程中有效地實現綠色建筑設計的物質載體與手段。如《建筑物理》的三大主干課程建筑聲學、建筑光學、建筑熱工學,均與綠色建筑設計中室內環境品質及控制技術、建筑節能設計及技術等內容密切聯系。再如《建筑設備》課程中,給排水部分應融入建筑節水技術、雨水的收集與利用等知識;暖通部分應融入室內新風系統、自然通風技術、高性能空調設備的運動、能量回收等綠色建筑設計的理論與方法;電氣部分應考慮適時適度照明、高效節能燈具、待機能耗控制等綠色環保理念。《建筑材料》課程應增設綠色建材篇章,系統介紹綠色建材的概念、綠色建材的選擇與運用、建筑節材技術與方法等課程內容。而在《建筑構造》課程中,通過對最新材料、最新技術構造節點大樣的剖析與講解,可以幫助建筑學專業的學生進一步掌握綠色建筑設計的具體手段和操作方法。
《建筑心理學》、《建筑法規》、《建筑師職業基礎》等課程為開始在五年級畢業班的專業理論課。作為建筑學專業畢業班的學生,他們即將告別五年的大學學習生涯,走向建筑師的職業崗位,擔負起建筑設計從方案構思到施工圖繪制再到各專業配合,以及與甲方、施工方各方面配合等一系列具體工作之中。在這些課程中,應通過增加建筑環境心理學、綠色建筑相關法規、綠色建筑運營與維護等知識點的章節,幫助學生完善綠色建筑知識體系的構建,并在他們今后的實踐與工作中積蓄發揮作用。
為認真貫徹落實《中華人民共和國抗震減災法》和《房屋建筑工程抗震設防管理規定》(建設部號令),根據省人民政府辦公廳《關于進一步做好防震減災工作的若干意見》(府廳發號)和《關于規范全省超限高層建筑工程、生命線工程、重點工程、大型公共建筑等工程抗震設防專項審查的通知》(建抗號)的有關規定,依據新的國家標準《建筑工程抗震設防分類標準》)中關于對學校、醫院等人員密集的建筑工程抗震設防管理的原則,年10月20日,市城鄉建設局組織本市建筑工程結構方面的部分專家,對貴單位興建的實驗學校教學樓項目進行了抗震設防專項咨詢指導,經與會專家認真研討,形成以下指導意見和建議:
一、工程概況
市二二三地質隊實驗學校教學樓工程位于市月區二二三隊大院西側,工程為一幢六層屬多層的條形建筑,其建筑面積為3971m2;建筑高度為23.4m,獨立基礎,框架結構,結構安全等級二級,6度抗震設防,設計基本加速度值為0.05g,抗震等級為四級,抗震設防類別為丙類,設計地震分組為第一組,場地分類為Ⅱ類,結構的設計合理使用年限為50年。本工程由華昌地質工程勘察有限公司進行地質勘察,圓方建筑設計院有限公司設計。
二、地質基礎概論
根據華昌地質工程勘察有限公司為市二二三地質隊實驗學校教學樓工程項目提供的巖土工程勘察報告,勘察場地屬第四系粉質粘土和白堊系細砂巖等組成,現分述如下:1)雜填土.2)粉質粘土.3)強風化細砂巖.4)中風化細砂巖.5)微風化細砂巖等五個土巖層,無斷裂構造。場地下層未發現滑坡、巖溶等不良地質作用。本工程采用的獨立基礎形式,可視為適合本工程合理的基礎形式。
據《中國地震動參數區劃圖、《建筑抗震設計規范》版)等的劃分,區內抗震設防烈度小于6度,無須抗震設防。
一、科學設置培養方案
(一)確立培養目標和辦學定位
從調研各高校尤其是長三角地區高校本專業辦學的經驗及其目前就業實際形勢,確立了培養目標:為軌道交通建設和發展培養優秀人才,培養掌握自動化專業基礎理論,掌握軌道交通系統理論和軌道交通信號工程領域的專業知識、方法和技能,能從事軌道交通信號與控制方面工作的應用型人才。從蘇州大學、上海工程技術大學的畢業生就業情況看,30—50%的學生進入軌道交通產業,其他出國、考研及其從事通信、自動化控制類崗位占多數。將辦學定位為“在寬基礎之上重視軌道交通信號控制”,即以城市軌道交通工程技術為主線,培養通信工程、控制工程、信息工程、電子信息工程等專業領域工作的復合型人才。
(二)課程體系建設
應用型人才培養的終極目標是培養各種能力,而能力的獲得必須有相應完善的課程體系來支撐。課程體系建設是根據專業培養目標與辦學特色自主設置,本著為軌道交通行業服務的宗旨,突出軌道交通行業的特色,明確人才培養的目標。從應用型人才培養的辦學實踐出發,改變學科導向為專業導向,先從培養專業能力入手,分析所需的專業知識從而確定專業課,由專業課導向專業基礎課,再根據專業課和專業基礎課來確定基礎課程的內容。1.專業課程的確定。軌道類專業課程的設置是在企業和行業專家參與下,根據自動化學科大類與專業內涵對創新型人才培養目標的要求,從加強核心專業基礎教育,強調綜合性和完整性出發,整合出9門軌道交通信號與控制課程。確定列車運行控制技術、車站信號自動控制、城市軌道交通設備檢測、城市軌道交通綜合監控4門課程作為專業課程,列車運行監控系統原理及應用作為專業選修課,城市軌道交通概論和城市軌道交通運營管理基礎作為專業基礎必修課程,城市軌道通信系統和系統可靠性原理作為專業基礎選修課。2.專業支撐課程的設置。配合軌道專業課程,設置了信號與系統、數字信號處理、通信原理、自動控制原理、運動控制系統、電機學、單片機原理及應用和嵌入式系統設計等電子信息、通信、自動化和計算機類基礎課程,以擴展學生知識面,更好地適應就業形勢。
二、實踐平臺搭建
關鍵詞:電子商務b2cInternet
原文
隨著科學技術日新月異的發展,嶄新的傳播媒體——因特網誕生了。在Internet和Web迅猛發展的今天,數字設計技術對21世紀的平面設計家提出了許多挑戰。面對新時代的到來,人們無不感到社會經濟和文化所經歷著的快速而深刻的變化,一張結構合理、制作精美、創意獨特、風格鮮明的網頁,不僅能夠傳遞最豐富的信息,同時還能給人以美的藝術享受,也樹立了公司企業、服務機構等的良好社會形象,獲取最大限度的經濟效益。
商用網站設計是一種建立在新型媒體之上的新型設計,它與傳統媒體相比有許多的不同,它在信息傳播方面具有聲、像、圖、文、視覺、聽覺、互動的特點,通過視覺傳達各種各樣的商品信息,而且更新和修正較為快捷方便,可以在任何時間更新,而不受時間和地域的限制。居于以上優點,商用網站的設計要注意以下幾個要點:(1)需求的綜合敘述:主要是說明建站的總體需求和期望的目標游覽者,并且確定希望游覽者所能看到的設計與所需購買商品的最終效果,建站需求是設計策劃網站功能的第一步。(2)網站的基本功能描述:主要包括描述網站游覽者如何運用這個網站,網站管理員如何管理,具體到一步一步的功能細節描述,以及如何運用相應的技術去實現建設目標和商業需求。(3)網站的信息布局圖:網站的信息布局圖是網站各模塊或各網頁的直觀圖,主要目的是提供一個明晰的網站導航直觀圖,以及分模塊或網頁的網站層次結構分布圖。(4)數據流程圖及數據庫示意圖:這是網站建設藍圖中的技術部分,主要直觀地說明網站使用與維護的數據流程,分析數據來源;以及游覽者和網站管理者如何運用與更新網站數據。
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