高校統(tǒng)戰(zhàn)工作品牌化建設(shè)淺析

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摘要：新時(shí)代高校統(tǒng)戰(zhàn)工作品牌化建設(shè)是推動(dòng)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作提質(zhì)增效、全面構(gòu)筑高校大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局、充分激發(fā)高校黨外知識(shí)分子主動(dòng)性與創(chuàng)造性的有效途徑。加強(qiáng)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作品牌化建設(shè)，應(yīng)堅(jiān)持服務(wù)中心、持續(xù)創(chuàng)新，優(yōu)化整合、彰顯特色，以人為本、講求實(shí)效的原則，從理念、內(nèi)涵和宣傳入手，不斷強(qiáng)化品牌化建設(shè)思維，推動(dòng)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作方式方法創(chuàng)新，從而不斷提升高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的凝聚力、創(chuàng)造力與影響力。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代；高校統(tǒng)戰(zhàn)工作；品牌化建設(shè)

黨的十八大以來(lái)，高度重視統(tǒng)戰(zhàn)工作，對(duì)新時(shí)期統(tǒng)戰(zhàn)工作作出了新的重大部署，提出了一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷新要求，為高校統(tǒng)戰(zhàn)工作提供了根本遵循。高校各級(jí)黨組織要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想，推進(jìn)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作品牌化建設(shè)，提升工作吸引力、親和力與影響力。

一、高校統(tǒng)戰(zhàn)工作品牌化的內(nèi)涵與意義

高校統(tǒng)戰(zhàn)工作品牌化，就是借用品牌管理理念，結(jié)合高校統(tǒng)戰(zhàn)特點(diǎn)，探索特色鮮明、富有時(shí)代感、影響范圍廣、群眾反響好、示范性強(qiáng)的統(tǒng)戰(zhàn)工作新模式、新路徑或新方法，使之成為新形勢(shì)下加強(qiáng)與改進(jìn)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要抓手，推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)工作多出精品、出形象、出成效。它主要包括高校整體統(tǒng)戰(zhàn)工作的品牌化、高校統(tǒng)戰(zhàn)活動(dòng)的品牌化、高校統(tǒng)戰(zhàn)個(gè)人的品牌化等層面。高校將品牌化理念融入統(tǒng)戰(zhàn)工作中，打造統(tǒng)戰(zhàn)工作品牌，對(duì)于推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)工作提質(zhì)增效、整合統(tǒng)戰(zhàn)工作優(yōu)勢(shì)資源、擴(kuò)大統(tǒng)戰(zhàn)工作社會(huì)影響力具有重要的理論與實(shí)踐意義。

1.高校統(tǒng)戰(zhàn)工作品牌化是推動(dòng)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作提質(zhì)增效的戰(zhàn)略之舉。中央統(tǒng)一戰(zhàn)線工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想研討會(huì)時(shí)提出，要把提質(zhì)增效貫穿統(tǒng)戰(zhàn)工作各領(lǐng)域各方面，推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)工作從注重“做了什么”向“做出了什么效果”轉(zhuǎn)變。高校黨外知識(shí)分子集中，是統(tǒng)戰(zhàn)工作的戰(zhàn)略要地。而新時(shí)代高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的工作范圍、工作對(duì)象均發(fā)生了較大的變化，這使得高校統(tǒng)戰(zhàn)工作必須創(chuàng)新。而在高校統(tǒng)戰(zhàn)工作中引入品牌建設(shè)恰好順應(yīng)了我國(guó)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作提質(zhì)增效的發(fā)展需求，即以品牌意識(shí)、品牌思維、品牌創(chuàng)建的品質(zhì)要求，注重提升高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的質(zhì)量與效果，通過(guò)提升高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的知名度與美譽(yù)度，增強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)隊(duì)伍在高校群體中的影響力、號(hào)召力與戰(zhàn)斗力。

2.高校工作品牌化是全面構(gòu)筑高校大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局的內(nèi)在需要。近年來(lái)，黨外知識(shí)分子在高校逐漸增多，層次不斷提高，高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的任務(wù)也明顯增多，過(guò)去僅僅依靠學(xué)校層面推動(dòng)工作的方式已無(wú)法適應(yīng)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的新要求。因此，“科學(xué)構(gòu)建大統(tǒng)戰(zhàn)格局，既是將統(tǒng)戰(zhàn)工作納入黨委工作通盤考慮的重要途徑，也是促進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象優(yōu)勢(shì)發(fā)揮的長(zhǎng)效機(jī)制，亦是服務(wù)高校工作整體發(fā)展的重要平臺(tái)，更是推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作端口前移、重心下移的必經(jīng)之路”[1]。構(gòu)建高校大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局的重要前提就是要使高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的思維方式、工作手段和方式方法緊跟時(shí)代步伐，尤其是要提升廣大統(tǒng)戰(zhàn)工作者的大統(tǒng)戰(zhàn)格局意識(shí)。高校開展統(tǒng)戰(zhàn)工作品牌化建設(shè)，有助于改變統(tǒng)戰(zhàn)工作者傳統(tǒng)的工作思維模式，將統(tǒng)戰(zhàn)工作放到學(xué)校各相關(guān)單位的日常工作中去把握、去思考，增強(qiáng)工作的藝術(shù)性與親和性，不斷調(diào)動(dòng)各方面積極性，努力提升學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)工作對(duì)全校、全省乃至全國(guó)中心大局的貢獻(xiàn)率。

3.高校工作品牌化是充分激發(fā)高校黨外知識(shí)分子主動(dòng)性與創(chuàng)造性的重要途徑。黨中央一直以來(lái)高度重視統(tǒng)戰(zhàn)工作，但當(dāng)前一些高校在調(diào)動(dòng)黨外知識(shí)分子積極性方面存在著思路不寬、視野不廣、辦法不多等問題，亟待高校在轉(zhuǎn)變工作方式、創(chuàng)新工作載體上下功夫。高校匯聚了眾多高知人才，統(tǒng)戰(zhàn)工作通過(guò)品牌化建設(shè)，打造個(gè)性鮮明的統(tǒng)戰(zhàn)品牌，可以進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)統(tǒng)戰(zhàn)資源，激發(fā)基層統(tǒng)戰(zhàn)工作活力，較為有效地吸引更多的黨外知識(shí)分子參與到學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)中，讓他們有更強(qiáng)的存在感、依靠感和信任感，進(jìn)而為學(xué)校改革發(fā)展畫出最大同心圓。

二、高校統(tǒng)戰(zhàn)工作品牌化建設(shè)的原則

近年來(lái)，高等教育改革不斷深入推進(jìn)，為高校統(tǒng)戰(zhàn)工作開展品牌化建設(shè)提供了有利條件。但在高校中，統(tǒng)戰(zhàn)工作品牌化建設(shè)仍處于探索階段，需遵循以下幾條原則。

1.堅(jiān)持服務(wù)中心、持續(xù)創(chuàng)新的原則。統(tǒng)一戰(zhàn)線歷來(lái)具有人才薈萃、智力密集、聯(lián)系廣泛等獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，為革命、建設(shè)、改革等不同歷史時(shí)期黨的中心工作和學(xué)校工作作出了積極貢獻(xiàn)。[2]例如，新中國(guó)成立后，高校統(tǒng)戰(zhàn)工作重心在爭(zhēng)取優(yōu)秀留學(xué)人才歸國(guó)參與建設(shè)；改革開放后，高校統(tǒng)戰(zhàn)工作重心是引導(dǎo)、支持廣大黨外知識(shí)分子為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮特殊重要作用等。因此，建設(shè)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作品牌只有始終圍繞黨的中心工作和學(xué)校中心工作來(lái)展開，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向有機(jī)統(tǒng)一，才能確保高校統(tǒng)戰(zhàn)品牌化建設(shè)不走偏、不變樣。高校統(tǒng)戰(zhàn)工作品牌化建設(shè)還要在始終服務(wù)中心的大前提下堅(jiān)持繼承性與創(chuàng)新性相統(tǒng)一，做到持續(xù)創(chuàng)新。

2.堅(jiān)持優(yōu)化整合、彰顯特色原則。建設(shè)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作品牌是一項(xiàng)龐大的、漸進(jìn)的系統(tǒng)工程，不僅需要將統(tǒng)戰(zhàn)品牌建設(shè)與高校黨建、教學(xué)、科研、服務(wù)等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成合力，還需要搞好整體設(shè)計(jì)，優(yōu)化整合各方資源，引領(lǐng)、帶動(dòng)和指導(dǎo)校內(nèi)不同的統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象群體互聯(lián)互動(dòng)、共建共享，形成“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)戰(zhàn)部門牽頭協(xié)調(diào)、有關(guān)部門和基層院系各負(fù)其責(zé)和共同配合”的品牌建設(shè)生動(dòng)局面。此外，建設(shè)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作品牌的關(guān)鍵還在于凸顯出高校的鮮明個(gè)性或特色優(yōu)勢(shì)。這就需要高校根據(jù)本校統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)際，走出一條個(gè)性鮮明、富有特色的統(tǒng)戰(zhàn)品牌建設(shè)之路。

3.堅(jiān)持以人為本、講求實(shí)效原則。指出，“統(tǒng)一戰(zhàn)線是做人的工作，搞統(tǒng)一戰(zhàn)線是為了壯大共同奮斗的力量”。因此，在建設(shè)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作品牌過(guò)程中，要緊緊圍繞以人為本這一原則，正確處理好領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)與統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象積極參與的關(guān)系，多開展聚人心、穩(wěn)人心和暖人心的品牌活動(dòng)。指出，“我們搞統(tǒng)一戰(zhàn)線，從來(lái)不是為了好看、為了好聽，而是因?yàn)橛杏谩⒂写笥谩⒂胁豢苫蛉钡淖饔谩薄ｉ_展高校統(tǒng)戰(zhàn)工作品牌化建設(shè)，還要切合高校自身發(fā)展實(shí)際，積極探索具有獨(dú)特性、創(chuàng)新性和實(shí)效性的做法與經(jīng)驗(yàn)，使最終形成的高校統(tǒng)戰(zhàn)工作品牌具有“可復(fù)制、可推廣、可借鑒”的價(jià)值。

三、高校統(tǒng)戰(zhàn)工作品牌化建設(shè)的路徑探析

高校統(tǒng)戰(zhàn)工作品牌化建設(shè)的符號(hào)呈現(xiàn)就在于運(yùn)用項(xiàng)目化管理方法，實(shí)現(xiàn)高校統(tǒng)戰(zhàn)品牌內(nèi)涵式發(fā)展。高校統(tǒng)戰(zhàn)工作品牌化建設(shè)的價(jià)值實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵就在于品牌的宣傳推廣，最大化地提升品牌影響力和美譽(yù)度。因此，加強(qiáng)高校黨建工作品牌化建設(shè)需要從理念、內(nèi)涵和宣傳入手，從而提升高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的凝聚力、創(chuàng)造力和影響力。

1.更新理念，強(qiáng)化高校統(tǒng)戰(zhàn)品牌建設(shè)意識(shí)。學(xué)校黨委高度重視統(tǒng)戰(zhàn)品牌建設(shè)是高校統(tǒng)戰(zhàn)品牌建設(shè)的重要前提。新形勢(shì)下，高校各級(jí)黨組織要強(qiáng)化品牌意識(shí)，將統(tǒng)戰(zhàn)工作品牌化建設(shè)作為統(tǒng)戰(zhàn)工作整體布局的重要組成部分，助力學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)工作的內(nèi)涵式發(fā)展。一是要增強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)品牌學(xué)習(xí)意識(shí)。指出：“我們黨依靠學(xué)習(xí)創(chuàng)造了歷史，更要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。”[3]（P252）高校統(tǒng)戰(zhàn)工作者需深入學(xué)習(xí)關(guān)于新形勢(shì)下黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線系列重要講話精神與品牌建設(shè)理論，并多向兄弟院校學(xué)習(xí)打造統(tǒng)戰(zhàn)品牌的工作亮點(diǎn)、特色做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自身工作的統(tǒng)戰(zhàn)品牌理論素養(yǎng)與實(shí)踐知識(shí)。二是要增強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)品牌責(zé)任意識(shí)。高校應(yīng)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，在明確統(tǒng)戰(zhàn)工作的思路與任務(wù)、做好統(tǒng)戰(zhàn)基礎(chǔ)常規(guī)工作的前提下，積極統(tǒng)籌謀劃、精心組織好本校的統(tǒng)戰(zhàn)品牌活動(dòng)創(chuàng)建工作，努力將統(tǒng)戰(zhàn)工作上升到品牌運(yùn)作的層面。三是要增強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)品牌創(chuàng)新意識(shí)。高校要結(jié)合實(shí)際，找準(zhǔn)統(tǒng)戰(zhàn)品牌創(chuàng)建的一些創(chuàng)新點(diǎn)，擘畫出統(tǒng)戰(zhàn)工作品牌建設(shè)的“路線圖”和“施工表”，努力推動(dòng)新時(shí)代高校統(tǒng)戰(zhàn)工作理論與實(shí)踐的創(chuàng)新。

2.豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新高校統(tǒng)戰(zhàn)品牌建構(gòu)模式。豐富的統(tǒng)戰(zhàn)品牌內(nèi)涵是高校統(tǒng)戰(zhàn)品牌建設(shè)的重要基礎(chǔ)。高校統(tǒng)戰(zhàn)品牌化建設(shè)是一個(gè)線性、附加和漸進(jìn)的過(guò)程，需要在品牌培育調(diào)研、品牌項(xiàng)目管理、品牌建構(gòu)機(jī)制上下功夫，進(jìn)一步創(chuàng)新高校統(tǒng)戰(zhàn)品牌建構(gòu)模式。首先，加強(qiáng)品牌培育調(diào)研，確保統(tǒng)戰(zhàn)品牌建設(shè)方向精準(zhǔn)。在品牌化建設(shè)的進(jìn)程中，高校要緊緊圍繞學(xué)校中心工作以及統(tǒng)戰(zhàn)工作品牌建設(shè)要點(diǎn)開展調(diào)查研究，選準(zhǔn)品牌建設(shè)的方向，并不斷修正完善品牌建設(shè)方案。其次，注重品牌項(xiàng)目管理，確保統(tǒng)戰(zhàn)品牌建設(shè)創(chuàng)新有道。彰顯統(tǒng)戰(zhàn)品牌建設(shè)內(nèi)涵落到實(shí)處就是要實(shí)施項(xiàng)目化運(yùn)作，著力把學(xué)校的統(tǒng)戰(zhàn)人才優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)等轉(zhuǎn)變成品牌優(yōu)勢(shì)、助力學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。如此，可考慮圍繞政治引領(lǐng)、咨政建言、奉獻(xiàn)服務(wù)、信任關(guān)懷等主題開展品牌項(xiàng)目培育工作，最大限度地凝聚共識(shí)、智慧與力量。再次，完善品牌建構(gòu)機(jī)制，確保統(tǒng)戰(zhàn)品牌建設(shè)組織有序。要建立統(tǒng)戰(zhàn)品牌建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，應(yīng)形成“樹點(diǎn)、連線、構(gòu)面”的品牌建構(gòu)機(jī)制。一是“樹點(diǎn)”，通過(guò)有效激勵(lì)措施，鼓勵(lì)、培育若干個(gè)統(tǒng)戰(zhàn)特色活動(dòng)，形成多點(diǎn)鋪開、百花齊放的局面；二是“連線”，發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)部“穿針引線”的作用，引導(dǎo)一些關(guān)聯(lián)性較強(qiáng)、比較成熟的特色活動(dòng)進(jìn)行有效串聯(lián)、升華，形成系列建設(shè)項(xiàng)目；三是“構(gòu)面”，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，取舍、組合點(diǎn)與線，凝練亮點(diǎn)、特色與成果，最終形成品牌項(xiàng)目。有了“樹點(diǎn)、連線、構(gòu)面”的建構(gòu)機(jī)制保障，高校統(tǒng)戰(zhàn)品牌建設(shè)工作就能有序、有效運(yùn)行。

3.注重宣傳，擴(kuò)大高校統(tǒng)戰(zhàn)品牌影響力。統(tǒng)戰(zhàn)工作品牌既要精心培育、保證質(zhì)量，也要善于及時(shí)總結(jié)、推廣宣傳，最大化地提升統(tǒng)戰(zhàn)品牌的影響力與美譽(yù)度。一方面，拓展渠道，切實(shí)擴(kuò)大宣傳覆蓋范圍。要主動(dòng)適應(yīng)大統(tǒng)戰(zhàn)宣傳工作新形勢(shì)新要求，開展以報(bào)紙雜志為基礎(chǔ)、以新媒體平臺(tái)為拓展和以融媒體傳播為特色的多元化立體宣傳。另一方面，講好品牌故事，不斷提升統(tǒng)戰(zhàn)品牌宣傳實(shí)效。要學(xué)會(huì)用事實(shí)說(shuō)話、用典型說(shuō)話、用數(shù)據(jù)說(shuō)話、用故事說(shuō)話，大力宣傳統(tǒng)戰(zhàn)品牌建設(shè)的典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)人物事跡，讓廣大群眾更加了解統(tǒng)戰(zhàn)品牌，并成為品牌工作的支持者、擁護(hù)者。通過(guò)上述兩個(gè)方面的宣傳，最終達(dá)到“外樹形象、內(nèi)聚人心、贏得聲譽(yù)、促進(jìn)發(fā)展”的統(tǒng)戰(zhàn)品牌推廣目的。

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[1]汪禹，呂戎.新時(shí)代高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的實(shí)踐探索[J].學(xué)校黨建與思想教育，2019，（20）.

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作者:李峰 張璐璐 單位:廣東技術(shù)師范大學(xué)黨委組織部組織科