高校圖書館文化建設探討

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一、高校圖書館文化建設對策

(一)學校支持共同建設

高校圖書館的文化建設是一項長遠的復雜的系統工程，僅僅靠圖書館的一己之力是無法完成的，必須得到學校的大力支持，為圖書館的文化建設提供物質條件、經費支持、人力支持等，圖書館的文化建設是一個慢慢積累的過程，需要共同建設，才能達到整體的功效。

(二)構建“讀者第一”的服務文化

高校圖書館的宗旨便是“為讀者服務”，當代大學生的需求日益增加，圖書館應該提高自身的品味與層次，發揮自己的育人功能，為讀者提供優質的文獻支持，推動校園文化建設。

(三)提升的學生信息素質

老舍先生曾說過：“一個藏書多而用書少的圖書館不見得是好的圖書館，一個用書多而不教人們怎么用書的圖書館，還不見得是好圖書館。”信息素質是人類終身學習的基礎，圖書館的重要任務就是培養讀者的信息素養，使其適應現在自動化、網絡化、現代化的信息文化建設，符合時代文化發展方向。

(四)圖書館精神文化建設

圖書館的精神文化是圖書館員長期以來形成的一種和諧穩定的精神氛圍。它包括館員的服務態度、職業道德、敬業精神、主人翁精神等，它們和諧發展才能促進圖書館文化的形成與拓展。圖書館要建立一只綜合素質強的館員隊伍，不斷提高館員自身的文化素質；建立館員培訓、進修制度，提升館員人才隊伍的結構層次；強化館員現代化技術的學習，能夠為讀者提供深層次的服務；建立和諧的人際關系，使館員“以館為家”，具有強烈的集體主義榮譽感，樹立良好的圖書館形象，為圖書館文化建設添磚加瓦。

(五)圖書館行為文化建設

高校圖書館利用自身豐富資源開展讀者服務活動才能促進圖書館文化的建設和發展。如我校圖書館每年都會開展“閱讀活動月”活動，包括新書新刊推薦、讀者問卷調查、英語演講比賽、中華誦讀、影視鑒賞等等，指導讀者閱讀積極向上的書籍，樹立正確的人生觀、價值觀，架起讀者與圖書館之間的文化橋梁，有助于圖書館自身水平的提高。

(六)加強圖書館制度文化建設

高校圖書館的制度文化是圖書館品位高低的重要量度，是圖書館精神文化、和諧價值觀的體現，建立合理、規范的圖書館制度才能促進圖書館文化的和諧、健康發展。建立激勵機制，激發館員的責任感和事業心，促使其不斷提高自身的業務能力和服務水平，不斷深化服務意識，為圖書館文化建設做出積極的貢獻。

二、圖書館文化建設的作用

高校圖書館文化建設在實踐中不斷豐富和完善，它激勵著圖書館人不斷進取，奮發有為，指導著圖書館人前進的方向，為讀者提供一個資源豐富、環境幽雅、服務周到的育人場所，讓圖書館人“以館為榮”，鼓舞著圖書館人為圖書館事業奮斗終生。五、結束語高校圖書館的服務功能不斷拓展，育人功能需要不斷加強，建設有文化、有內涵的高校圖書館，確保圖書館在文化傳承中的主流地位。圖書館文化是圖書館物質活動和精神活動的總和，是館員們共同認知的價值觀，是一個有機的整體，需要全面由內而外、由淺入深的擴散發展，從而促進圖書館文化建設乃至圖書館事業的不斷創新與進步。

作者：王瑩單位：南陽醫學高等專科學校圖書館