科學技術在計算機教育中的應用

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摘要：現階段，計算機技術取得了突飛猛進地發展，計算機的使用對人們的工作和生活產生了重要的影響。本文立足于計算機技術在教育中的作用和重要意義，為我們介紹了計算機科學技術在教育中的實際性應用，并且展望了在計算機教育的未來發展中，計算機科學教育的廣泛應用。

關鍵詞：計算機；科學技術；計算機教育

1計算機科學技術對計算機教育中的意義

現在計算機已經應用到千家萬戶，在教育活動中，我們也越來越多地借助計算機。第一，在教學過程中，計算機是一種輔助工具，可以為教師的教學提供更多需要的素材。第二方面，對于學生而言，計算機是一種輔助學習的工具，可以為學生提供更多的學習資源，調動學生學習的熱情和積極性，可以在很大程度上提高學生的學習興趣。由此可見，在計算機教育中，計算機技術發揮著不容小覷的作用。

2計算機科學技術在計算機教育中的實際應用

2.1幫助教師日常的教學管理

一提到計算機，我們首先想到的形容詞就是簡潔、高效。針對于教師日常的教學管理，如果只是沿用傳統的管理方法，那么不僅效率低，而且不會收到很好的效果，這就會影響教師對學生的了解，影響教師的管理工作。但是，如果在管理活動中，可以應用計算機技術，利用計算機技術對學生的日常生活進行管理，不僅效率會提高，而且效果也會很好。舉個例子，教師在為學生布置作業之后，學生完成，然后課代表把學生完成的作業收齊交給教師，教師進行批改，然后再發回到學生的手里。然而，如果利用計算機對學生的日常作業進行管理，就不會這么繁瑣。教師直接在網上把作業通知給學生，學生完成作業夠直接發給老師，老師批改以后再發給學生就可以了。這樣會節省很多時間和精力。除此之外，在傳統的考試中，對學生進行測驗的時候，得把所有的學生分派在很多個考場，每個考場安排幾十個學生，還有至少安排兩個教師進行監場，而且，一場老師至少要維持兩個小時，這無疑大大增加了教師的工作量。如果我們開發一種考試軟件，利用計算機對學生進行測試，也可以利用計算機進行監考，這樣，教師的工作只是批改學生的試卷，不僅節約成本，而且減少了教師的工作量，節省了大量的時間和精力。

2.2方便學生日常學習

計算機網絡超越了時空的枷鎖。我們可以在計算機上快速地搜尋到我們需要的知識，而且可以通過計算機上傳文件，給學生的學習和生活帶來了諸多方便。網上有著豐富多彩的資源，這些資源能夠極大地調動學生的學習積極性，學生通過這些資源可以發現更多的知識點，不僅提高了學生的學習興趣，同樣提高了學生自主學習的能力。網絡上的豐富的資源能夠拓寬學生的視野，讓學生了解更多層面的知識。當上課的時候，學生和教師之間的交流話題就會更廣泛，不僅使課堂氣氛更加活躍，而且有利于學生在學習中獲得快樂和滿足。除此之外，因為每個學生的學習能力是不同的，所以，她們的學習進度也不一樣。在傳統的教學中，教師只是講一遍，這就導致有的學生吸收不了，但是，計算機就會打破時間和空間的限制。如果教師可以把需要講授的只是制成視頻發給每個學生，那么學生的學習時間就不會限定在課堂的四十分鐘內，對于一些理解能力比較差的學生，她們可以多看幾遍視頻，加深對知識的理解。而且，在視頻中還可以為學生拓寬知識面，而在課堂上，由于時間的限制，教師可能就不會為學生拓寬課外知識。

2.3幫助豐富教學資源的同時節約教育資本

在計算機教育中，融入計算機技術進行教學，這樣就使教學方式多樣化。在學習的過程中，學生不僅可以看到文字和圖片，還可以看到一些視頻，極大地調動了學生的學習熱情，激發了學生的積極性，有利于學生掌握知識。計算機促進可以為我們提供大量的資源，還可以節約資源。如果我們可以把我們所用的各種資料都變成電子稿，學生不再是筆試考試，而是機考，學生不再在紙上做作業，而是以word，PPT的形式呈現出來，可以節約大量的紙張，節省了大量的人力、物力、財力。學生在學習的過程中，雖然成本降低了，但是學習的內容并沒有減少，反而更加豐富了。而且計算機是作為一種輔助工具，可以在任何時間使用。如果學生想要學習一些朗誦的知識，就可以在計算機上搜索一些名家的朗誦視頻，通過觀看這些視頻，可以增加學生對朗誦的理解，使朗誦變得更加生動有趣。

3計算機科學技術對計算機教育應用的發展

3.1積極創新

現在，任何一個行業都需要創新，在計算機教育中更是如此，只有創新，計算機教育才能夠取得長久的發展。要想進行創新，就必須立足于實際生活，這樣更貼近于學生的生活，容易被學生接受，因為計算機技術不斷地發展，所以也要求具有更高的創新精神。

3.2規范教師對計算機教育的使用

在計算機教育活動中，教師要明確學生的主體地位，讓學生在教育活動中占據主導地位，控制課堂，教師要正確地引導學生，教會學生正確地使用計算機。針對于學生在計算機中遇到的問題，教師要引導學生尋找解決的方法和途徑。在運用計算機的過程中，可以提高學生的認知，提高學生的學習興趣。

3.3提高學生對計算機技術應用的認知

我們總說，計算機就是一把雙刃劍，計算機教育也一樣，在給我們的工作和學習帶來諸多方便的時候，也給我們帶來了諸多問題，所以，我們必須對計算機有一個充分的認知，讓學生正確地使用計算機，提高自己的水平，這樣有利于學生學習到更多的知識，更好地與教材結合在一起。

4結束語

現在計算機技術突飛猛進地發展，很多傳統的教學方法已經不能滿足時代的要求，我們必須對其進行創新。在計算機教育中應用計算機技術，可以使我們的課堂更加多元化，我們可以通過計算機為學生展示不一樣的教學內容。不僅提高學生的學習興趣，還能夠提高教師的教學質量。只有計算機工作者能夠始終抱有一種不斷探索的精神，才能夠使計算機發揮它真正的作用，在不斷的實踐過程中，促進計算機教育的發展。我們相信，在計算機技術不斷發展的今天，計算機教育會有一個更加光明的發展前途。

作者：李光宇 單位：河北省科技工程學校