農村人力資源開發思路

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一、農村人力資源的開發以及流通的思路

（一）強化農村群眾思想道德建設

強化農村思想道德建設的目的在于徹底轉變農村群眾的思想觀念，為新農村人力資源建設奠定堅實的基礎。要在農村開展思想道德建設，全力轉變重男輕女的傳統思想觀念，更為有效地控制人口數量之增長。要促使農民轉變等、靠、要等守舊思想，轉變為勇于拼搏、競爭、超越的思想，從而扭轉農民低人一等的傳統思想，努力提高其務農的主動性。同時，在強化農民思想道德素質時，更為重要的是不斷提升農村黨員干部的思想道德素質，為廣大農民群眾起到表率作用，發揮出更好的示范作用。與此同時，還應普及現代文明觀念，積極發展農村的文化市場，激活文化資源，形成健全的農村基層文化網絡。

（二）建立多元化農村人力資源開發流通機制

依據人力資本理論，人力資本投資額度將決定人力資源開發與流通的程度。足夠的經費投入是農村人力資源開發流通的必要保障。鑒于我國廣大農村地區的教育設施設備偏差，為改變此現實，就一定要建立起以政府投入為主體，各家企業積極參與，農民群眾大力支持，全社會共同參與的多元化投入方式，以確保農村教育資金之投入。一是各級政府一定要提升農村教育支出，全力減輕農民群眾的教育負擔，從而實現城鄉義務教育的機會均等，提升農村人力資源開發水平。二是政府各級部門要全面發揮自身的職能作用，通過加大輿論宣傳以引導與鼓勵社會各界關注教育，并運用各類優惠政策以調動起社會團體及個人的農村積極性。

（三）實施農村勞動力轉移工作

目前我國農村人口眾多，但絕大多數地區農業人口效益較低，因而難以滿足農民群眾生活上的需要。農民為了改善生活的現狀，需要依靠農業自身之進步，在短期內面臨不少困難。所以，為了加快致富進程，一定要向城鎮化進行轉移。首先是要積極發展農村第二、三產業以及多種經營，其次是要積極鄉鎮企業開展生產經營結構調整以及技術改造，讓其得到更好更快地發展，最后是要加大農村地區的城鎮化進程，不斷提升農村地區的城鎮化水平，這樣一來就能更好地開發流通農村人力資源，提升農民群眾的總體素質。

（四）提升農民的整體素質

基礎教育作為農村人力資源開發流通的重要基礎，國家必須加大此方面的投入。讓青少年完成義務教育階段學習任務。同時應高度重視改進農村地區的師資結構，全面提升農村教師的待遇以及素質，形成一支高素質、結構較好、具有活力的農村教師隊伍。二是要強化農村的職業教育以及成人教育。職業教育應當面向所有農民、面向社會，從而培養農村勞動力的職業道德、職業技能以及就業能力。強化農村技能教育與成人教育，十分有利于加快農業科學技術的推廣，從而有利于農業科技的開發與農村剩余勞動力的更好轉移。三是要大力推廣農村遠程教育。遠程教育學習方式十分靈活，具備成本較低、收效較快等特點，是全面提升勞動者素質的重要方式。要通過遠程教育手段把科技知識與技能推廣到廣大農村。

二、結束語

綜上所述，新農村建設急需大批有文化、精通技術、懂得經營的新型農民群體，這就需要明確農村人力資源的開發以及流通的思路，建立一支大規模、高素質的新農村技術人才與管理人才團隊，從而帶動農村經濟的發展，從而推動新農村的共同富裕。

作者：郝慧娟單位：新鄉學院