青少年戶外活動中心公共環境藝術淺談

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摘要：本文主要介紹光、色彩和材質的選擇和應用，并且在空間設計中結合心理學知識，換位思考，從青年少的角度考慮問題，完成青少年戶外活動中心建設。

關鍵詞：青少年；活動中心；公共環境

由于青少年活動中心作為一個游走在青春文化尖端的陣地，是青少年活動的綜合性空間，在活動場所內需要充滿更多年輕的聲音，并且青少年在空間內需要感覺快樂和高興，因而色彩、光度、材質是很重要的因素，所以要不斷的探究，改進不足，打造一個完美的青少年活動中心。

一、光的選擇及其應用

1、光對青少年產生的心理影響

體塊和表面是建筑物要表現的重要元素，建筑主要是依靠搭配可以讓體塊在光線的影響下呈現出輝煌和正確的表現形式，光和影是其具體的表現形式。人類在日光的晝夜規律下，形成24小時的時間交替。如果孩子所處的環境缺乏陽光，那么孩子就會意志消沉，成人也一樣。如果房間內陽光充足，那么青少能更好的集中精力，有助于孩子學習，并且也能提升學生的學習質量，因而在設計是青年年的房間應該利用其光源這一資源。

2、光線在青少年戶外活動中心設計中的應用

光能強調空間主體，由于不同的空間內部主題不同，因而光成為眼睛的直接接受途徑，也就是像小說一樣需要有一條主要的線。光線最先折射到人的眼睛中，然后才能觸及人的心理感受，光線的選擇就是空間的一個重要元素，感覺不同的空間氛圍需要根據空間主題展示空間的氛圍，然后借助光的亮度和光的變化體現出不同的空間主題。光影能夠烘托環境氛圍，在空間中光和影子之間的關系就是一對雙胞胎，室內空間能夠借助自然光達到烘托氣氛的良好效果，同時也可以運用影子產生的各類氣氛影響人的心理感受，在酒吧、咖啡廳等地點就是運用光和影的結合形式，人工點綴后，運用光源火鶴光影烘托出低調和閃耀的視覺效果，人們在此氛圍中通過音樂能夠快速的融入到空間內。青少年則需要更多的自然光線渲染室內空間，讓室內更明亮有生氣。

二、色彩的選擇及其應用

1、色彩對青少年產生的心理作用

通過色彩設計可以讓青少年人格更加完善，設計色彩時需要考慮到青少年的年齡特征和色彩感知能力，以及想象能力。更要充分的考慮色彩的搭配情況。色彩對青少年的感官有著重要影響意義，不但可以在感官中增強青少年的色彩審美敏感度，更能帶動青少年對自然色彩的顏色感悟，通過色彩可以豐富青少年的內心情感。日常生活中，都籠罩著色彩，比如我們穿的衣服，居住的空間，心情的好壞與否，通過觀看色彩，受到視覺的刺激，在思維方面會產生不同的環境聯想，這就是我們經常說的的色彩心理感覺。通過研究可以了解到紅顏色能夠帶來更大的力量和運動速度，有可能是正面反應，但是也要結合不同的生存環境，認為黃色可以刺激和凈化身體，橙色能夠資料肺部疾病，并且增加肺部容量，藍色讓人安靜能夠緩解疾病治療疼痛。

2、色彩在青少年戶外活動中心設計中的應用

空間色彩在選擇上和我們穿衣服打扮是一個道理，沒有不可以使用的顏色，只有不合理的搭配，因而色彩在搭配上面更依賴于顏色的自然組合，通過組合我們需要考慮如何能夠讓青少年的色彩更符合他們的需求。因而在開展空間色彩設計時，要考慮整個空間的整體效果，在滿足視覺、心理和整體性以后，相互做到表里統一。顏色選擇方面，要符合使用者的具體心理，同時要求按照青少年的活動中心劃分出不同的填充顏色，比如接待大廳、DIY室、培訓室等，都要有不同的顏色過渡和顏色變化，運用合適的色彩搭配方案，用以滿足不同的使用需求，關注的重點在青少年的年齡顏色體驗方面。

三、材質的選擇及其應用

1、材質對青少年產生的心理作用

視覺肌理影響因素主要是由材料的表面顏色和圖案等因素決定的，同時對于質地的粗糙程度和軟硬的觸感等方面，也對人產生影響，人們在了解材質時是通過觸感不是通過感官，因而在設計時，設計師需要根據不同的材質，設計出更加符合人心理感覺的空間。由于材料質地的不同，也會影響青少年的心理反應，選擇的材料無論是質感、顏色還是其他方面都要考慮對青少年的影響因素。例如，選材時如果質地過于堅硬那么孩子的內心就非常冰冷，但是皮毛的整個感覺就很柔軟，所以同一個空間內，材料要有質感的體現，更要有視覺的呈現，需要選擇孩子能夠適應的心理特征的材料布置空間。

2、材質在青少年戶外活動中心設計中的應用

如果少年中心在材質設計方面多選用布質材料，運用地毯和軟包等材質，給青少年營造一個輕松坐下就能讀書的環境，家具給人以溫暖和舒適的感覺。布質家具與玻璃家具的不同之處在于，更柔軟和有質感，給空間營造更多感性成分，玻璃家具更多呈現出冰冷和生硬的感覺。并且建議墻體也可以運用軟包的形式，可以在心靈上給人以溫暖的觸覺，營造親和力。

四、結束語

上文主要從材質、色彩和光線三方面開展深入探討，介紹不同元素的基本理論后，研究不同的元素在建筑中的作用會對青少年的影響，總結設計原則的基礎上，分析元素的實際實用效果。

作者：鄒楚儀 單位：南昌大學

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