網絡環境下高校圖書館資源配置
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一、當代高校圖書館資源配置中存在的突出問題
（一）高校圖書館資源種類各異
由于每個學校在教育目標、專業設置方面的側重點不同，各高校圖書館的館藏資源在種類上有著重大區別。專業性質色彩濃厚的學校館藏資源比較單一如政法類學校圖書館中多是政治法律類書籍少有其他種類的資源，而綜合型大學館藏資源在種類上占有優勢但在每一種類資源的豐富性上明顯不足。
（二）高校圖書館資源分布嚴重不均
由于各個高校在所處地域、辦學規模、科研水平上的客觀差異，高校圖書館在館藏資源的數量上存在嚴重不均。往往地處發達地區、辦學規模較大、科研水平較高的學校，其校圖書館的資源無論是在數量還是在質量上都有巨大的優勢。這對于我國高等教育的全面發展，減小地域差異是十分不利的。
（三）高校圖書館資源數字化程度不高
資源數字化可以提高資源的檢索、利用效率同時降低采購及維護的成本。但是很多高校圖書館在這一方面重視程度和投入力度還不夠，工作仍然只是或絕大部分局限在紙質書本上。這種情況十分不利于知識的傳播、信息的利用和圖書館的發展。
（四）高校間圖書館資源交流合作不夠
目前各個高校的圖書館還是處于各自為戰的情形，圖書館里的資源材料共享程度不高，通借通還等服務項目基本上開展起來了，但在服務和交流的便捷性上還有很大的改進空間。而跨區域、跨領域的高校圖書館交流合作幾乎為零。這使得資源的共享，管理和服務經驗的互換等方面開展不起來，嚴重阻礙高校圖書館的共同發展。
網絡的興起使得信息的交流更加的迅速快捷，身處在網絡環境的大背景下，高校圖書館應當抓住機遇，利用網絡信息技術，全方位提升高校圖書館的各項基礎設施建設，全面優化高校圖書館資源配置。針對前文中談到突出問題，筆者認為具體可以從以下幾個方面入手予以解決。
（一）加強高校圖書館館藏資料的數字化工作網絡環境下信息的交流都是將信息數字化處理之后，通過網絡傳輸技術進行分享的。高校現有的圖書資料主要是紙質化。數字化的優點是便于編輯、保存、檢索和傳輸。因此要盡可能地將紙質化資料進行數字化處理，分類整合，構建數據庫，這是一項最基礎的工作。②
（二）加強高校圖書館之間的交流合作要充分加強各個高校圖書館之間的資源共享力度。數字化之后的館藏資源交流起來是很方便的，在操作上并不是很難的事情。關鍵是各個圖書館要改變觀念，解放思想，既要引進來，也要走出去，主動尋求同業間的合作交流。要善于學習，互相借鑒。要嘗試建立起各圖書館間長期合作與交流機制。
（三）要從更高的層面統籌規劃圖書館之間的合作往往不是各個圖書館之間可以做主的事情，它牽涉到各個高校以至于更高層面的教育主管部門。因此，像教育部以致各個地方的教育主管部門要牽頭搭建高校圖書館之間的合作平臺，統籌整合資源。建立起聯動機制，從區域角度整體規劃和調配現有資源，避免重復浪費，做到物盡其用。例如，可以嘗試建立高校館藏資源總數據庫，建立高校圖書館間的局域網，完善高校間圖書的通借通還服務等。而所有這些單靠各個高校圖書館是很難實現的，必須要有更高層面的主管單位牽頭方能實現。
三、結束語
搞好教育尤其是搞好高等教育是我國未來發展的保障，而高校圖書館建設又是高等教育建設重中之重的環節。身處網絡環境下的高校圖書館，一定要解放思想與時俱進，利用好網絡技術，進一步優化圖書館各項資源的合理配置和妥善利用，建設富有時代氣息又符合國家教育需要的“嶄新的”圖書館。
作者：杜翠靈單位：菏澤學院
