中國書畫審定學藝術研討

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[摘要]中國書畫審定學的研討有兩個層面：實證的層面和理論的層面，而理論層面是其研討的重點。中國書畫審定學研討對象的特征主要反映在這些方面：多學科穿插性特征、應用理論性特征、中國傳統審美特征和美學特征。作為美術學學科的一個門類學科，中國書畫審定學涵蓋了中國書畫審定理論與中國書畫審定理論研討的普遍范疇。

[關鍵詞]中國書畫；審定學；學科；藝術

“學科建制是對話語的限制。任何一門學科都有本身的命題，特定的研討對象和特殊的概念系統，經過學術體制確立學問一了解形式，它強調在特殊的語境中討論理論問題，而不是先驗的假定問題的答案，推行非語境化的脫離理論的實質主義的思想形式?！比魏螌W說之所以能成為科學，就由于有其本人明白的研討對象、研討范圍、穩定的研討角度、獨立的學科立場等等。中國書畫審定學是人文科學的一個組成局部，作為美術學學科的一個門類學科，涵蓋了中國書畫審定理論與中國書畫審定理論研討的普遍范疇。由于中國書畫審定學所涉學科門類眾多，且又是一門邊緣學科，其研討對象有其本身的顯著特征，中國書畫審定學屬美術學范圍，但又不局限在美術學范圍。

一、中國書畫審定學研討對象

中國書畫審定學的研討具有兩個層面：實證層面和理論層面，而理論層面是其研討的重點。也就是說，中國書畫審定學的研討對象不只僅是中國書畫作品和書畫的真偽鑒別行為，其研討更注重指導鑒別中國書畫真偽理論的根本理論和準繩。中國書畫還關注相關學科、剖析著名審定家的審定思想和藝術思想。但其目的是為了進一步豐厚和指導書畫審定理論的研討。中國書畫審定學是一門既關注審定理論更注重審定學理研討的學問。

(一)實證層面

在實證層面上，中國書畫審定學著重于中國書畫作品、中國書畫審定的手腕和辦法的研討。

1．中國書畫作品

望文生義，中國書畫是指中國書法和中國繪畫，據此我們能夠把中國書畫分為中國畫和中國書法兩大類。書畫作品既是書畫審定的對象，在某種意義上又是書畫審定的根據。因而我們還能夠把中國書畫進一步分為真品和贗品兩大類，真品包括無爭議的真品、有爭議的真品、贗品包括無爭議的贗品、有爭議的贗品。

中國畫又稱國畫，指在中國民族的土壤上長期構成和開展起來的、在世界美術范疇中自成共同體系的中國民族繪畫。它是用毛筆、墨以及中國畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。隨著繪畫題材的開辟和觀眾審美請求的進步，體裁分科相應細致。按表現手腕和技法可分為：寫意、寫意、勾勒、沒骨、設色、水墨等畫法；按幅面款式可分為：立軸、橫卷、冊頁、扇面等樣式；按題材內容可分為：人物、山水、花鳥三大畫科。

中國畫非常注重筆墨，運用線條、墨色和輕重彩色，經過鉤皴點染，干濕濃淡并用，來表現客觀物象的形體構造、陰陽向背；并運用真假疏密分離和“留白”等手法來獲得巧妙的構圖效果。中國畫的空間處置也比擬自在靈敏，即能夠用“以大觀小”法，畫重山疊嶂；也能夠用“走馬看山”法，畫長江萬里。中國畫特別考究“形神兼備”、“氣韻生動”，不但主張要“外師造化”，而且還要“中得心源”，中國畫在畫面上還題寫詩文，加蓋印章，將詩文、書法、篆刻融為一體。

書法是以漢字為根底、用毛筆書寫的、具有四維特征的籠統符號藝術，它表現了萬事萬物的“對立統一”這個根本規律，反映了人作為主體的肉體、氣質、學識和涵養。它的根本內容包括兩個方面：一是就書寫對象而言的字體，如篆、隸、真、行、草；二是就書寫作風而言的書體。如顏(真卿)體、柳(公權)體、歐(陽詢)體、趙(孟煩)體等。

書法用筆至關重要，是對提按、藏露、轉機、輕重、緩急、方圓等矛盾關系的控制和運用，忌浮滑輕薄。書法的美在于字里行間的氣勢、節拍、韻律及其所傳達的意興心情。

在中國書畫審定中，專家們常常運用“目鑒與考訂”的辦法。所謂目鑒，就是審定者用眼睛去審視剖析作品，在審視用筆用墨的個性特性中感悟被審定對象所反映出來的時期作風與個人作風，以及與此相關的印章、款印、紙張、裝裱形制等。中國書畫審定學研討中國書畫作品，主要目的就是經過研討控制書畫作品的筆墨、構造章法等的時期作風和個人作風來研討和論述審定作品真偽的辦法。

2．審定的手腕和辦法

中國書畫審定的手腕和辦法研討主要包括：

(1)作風審定法；(2)文獻著錄審定法；(3)款印題跋審定法；(4)公安文檢審定法；(5)審定的手腕的現代化研討，如數據庫的研討與樹立、計算機掃描技術、激光拉曼技術、熒光光譜、顯微紅外光譜和能譜技術、文檢破案技術、DNA技術、心理剖析技術等運用于中國書畫審定；(6)書畫作偽手腕的研討，審定書畫最卓有成效的方法就是左右開弓地去認知書畫，即一方面要精熟書畫構成要素實質性的東西，另一方面要深化理解從古至今，特別是當代最常見的書畫作偽詳細手腕。

隨著科學技術的高速開展，在控制傳統審定辦法的同時，我們有必要及時地將現代化科技手腕綜合運用于書畫審定理論，使中國書畫審定盡可能量化和數字化。將我國傳統的經歷審定成果與現代科技手腕相分離，盡快改動單純依托個體經歷和目光的現狀，樹立以傳統經歷審定與科技手腕相分離的中國書畫審定科學體系?？萍紨啻?，經歷斷人，完成經歷加科技的兩條腿走路形式，使中國書畫審定這門學問更科學、更系統、更可信。