快速表現(xiàn)力在環(huán)藝中的用途

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摘要：造型能力是一切藝術(shù)表現(xiàn)的基礎，要提高設計快速表現(xiàn)能力就必須提高造型能力；而造型能力的提高可通過大量的速寫來達到。一開始可進行速寫寫生訓練，把現(xiàn)實里的對象提純表現(xiàn)；重點是掌握用線條來塑造形體的技能。

關(guān)鍵詞：環(huán)境藝術(shù)設計快速表現(xiàn)藝術(shù)語言

在科技迅猛發(fā)展的信息時代，計算機繪制環(huán)境藝術(shù)設計效果圖得到了快速的普及和發(fā)展。隨著科技的進步，計算機效果圖的真實性和準確性日益提高，計算機逐步代替了設計中繪圖的一部分工作。將設計師從繁雜而重復性的工作中解放出來；為環(huán)境藝術(shù)設計表達開辟了一個新天地。可以說，計算機效果圖已經(jīng)取代了過去手繪效果圖的傳統(tǒng)地位。但是，過分夸大計算機繪制效果圖的功能亦使事物走向另一個極端。由于計算機繪圖在設計及設計教育領域的普及和推廣，設計草圖相對遭到冷落甚至忽視。目前環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)學生在徒手快速表現(xiàn)能力普遍下降；導致方案設計水平的下降。從環(huán)境藝術(shù)設計師長遠的發(fā)展來看，掌握環(huán)境藝術(shù)設計快速表現(xiàn)在當今環(huán)境藝術(shù)設計研究與教育中顯得尤為重要。

一、環(huán)境藝術(shù)設計快速表現(xiàn)的意義及作用

1.設計師的藝術(shù)語言

環(huán)境藝術(shù)設計師的設計構(gòu)思不是純藝術(shù)的幻想，而是虛擬滿足人類功能及審美要求的理想空間。這就需要把設計構(gòu)思先加以形象化，這種把想象轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的過程，就是運用環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)的特殊藝術(shù)語言，把虛擬形象表現(xiàn)在圖紙上的過程。所以，設計師必須具備良好的造型能力和一定的立體空間想象力，只有具備扎實的造型能力，才能在快速表現(xiàn)中得心應手，才會充分地表現(xiàn)空間的透視、形、色、質(zhì)感，引起人們是視覺上的共鳴。設計師面對抽象的概念和構(gòu)想時，必須經(jīng)過提純具體的過程，也就是化抽象概念為具象的形體，才能把腦中所構(gòu)思的形象、色彩、質(zhì)感和感覺化為具有真實感的空間。

2.環(huán)境藝術(shù)設計領域的溝通工具

在環(huán)境藝術(shù)設計師思考的領域里，部分采用的是集體思考的方式來解決問題。互相啟發(fā)，互相提出合理性建議，現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設計不同于傳統(tǒng)的建筑裝修設計和制作同出一人之手。現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設計和施工經(jīng)常是一種群體性的工作。因此，環(huán)境藝術(shù)設計師在構(gòu)想空間之前，就必須和甲方、工程技術(shù)人員等進行實際交流和探討。無論是獨立的設計，還是推銷你的設計，面對客戶推銷設計創(chuàng)意時，必須互相提出建議，把客戶的建議記錄下來或以圖形表示出來。快速的描繪技巧便會成為非常重要的手段。這一系列的說明和表現(xiàn)工作構(gòu)成了設計快速表現(xiàn)的基本

3.設計快速表現(xiàn)的優(yōu)勢

表現(xiàn)圖具有高度的說明性。設計表現(xiàn)是設計行業(yè)的重要技能，其設計表現(xiàn)力的優(yōu)劣直接影響設計的深度和廣度，設計作品的表達是否合理、準確。計算機制圖技術(shù)的發(fā)展為設計表現(xiàn)提供了不少捷徑。正是這種便利麻痹了許多年輕的設計師，依賴計算機而喪失了最基本的手繪能力。這對整個設計行業(yè)的發(fā)展不利。從世界范圍看，設計大師的設計思想大多是通過手繪的方式表達出來的。設計過程中，設計快速表現(xiàn)是十分有效的推動設計思維不斷深化的途徑。而計算機在此階段是被動的。因此，加強手繪能力的培養(yǎng)，甚至強調(diào)在環(huán)境藝術(shù)設計學習初期應盡量避免使用計算機表現(xiàn)是具有長遠發(fā)展觀的體現(xiàn)。同時，作為一門藝術(shù)，手繪的表現(xiàn)圖因表現(xiàn)者的藝術(shù)情趣、審美取向的不同而呈現(xiàn)出豐富多彩的藝術(shù)感染力。并能在設計實踐中快速修改方案及在設計探討時快速表現(xiàn)設計思維。這是用計算機繪制的效果圖無法比擬的。

二、環(huán)境藝術(shù)設計快速表現(xiàn)的練習方法

1.造型能力的訓練

造型能力是一切藝術(shù)表現(xiàn)的基礎，要提高設計快速表現(xiàn)能力就必須提高造型能力；而造型能力的提高可通過大量的速寫來達到。一開始可進行速寫寫生訓練，把現(xiàn)實里的對象提純表現(xiàn)；重點是掌握用線條來塑造形體的技能。在這個訓練過程中還可以臨摹一些優(yōu)秀的設計作品，速度可以放慢點，以達到造型準確為目的。完成這一階段的訓練之后可以在臨摹一些的實景圖片，這個階段的訓練不僅能訓練造型能力，還可以接觸到新潮的設計理念。

2.表現(xiàn)技法形式感的訓練

設計表現(xiàn)圖在作為一種表達設計意念的手段之外，還有其自身的藝術(shù)性，所以就決定了它本身對形式感的追求。在作品的形式表現(xiàn)方式方面應該根據(jù)設計師的藝術(shù)個性、審美情趣來選擇表現(xiàn)形式。所以一張優(yōu)秀的設計表現(xiàn)圖就是一副優(yōu)秀的繪畫作品。其所擁有的藝術(shù)特性可以和純繪畫媲美。在設計快速表現(xiàn)的訓練中，應自覺地提高設計者本身的審美情趣，以達到一種適合自己的個性表達，追求獨特的形式感。環(huán)境藝術(shù)設計快速表現(xiàn)的主要方式有：線條、素描表現(xiàn)、彩色鉛筆表現(xiàn)、馬克筆表現(xiàn)、水彩表現(xiàn)、綜合技法表現(xiàn)等等。往往一幅設計表現(xiàn)作品并非用單一的表現(xiàn)技法進行創(chuàng)作；而是使用兩種以上的表現(xiàn)方式來表現(xiàn)不同的空間構(gòu)件。以達到質(zhì)感表現(xiàn)的真實性。在訓練中注重畫面的形式美感處理，畫面的用色、布局、整體氛圍；注重產(chǎn)品的美感形式，線條的曲直，線與線、面與面的交接、轉(zhuǎn)折關(guān)系，產(chǎn)品整體氛圍的營造等。在訓練的臨摹階段應該有意識的選擇一些形式感好，美感強，有設計意味的作品來練習，用審美的眼光來分析這些好的設計是如何通過點、線、面，形、色、質(zhì)來表達的。例如對形式美感的把握應用均衡、對稱、對比、協(xié)調(diào)、呼應、漸變、韻律、節(jié)奏等的處理方法；將產(chǎn)品分成幾個視圖來平面化，在平面化的視圖上運用形式美原則來處理造型，在此基礎上再分析產(chǎn)品的空間關(guān)系，處理好構(gòu)成產(chǎn)品的各元素空間構(gòu)成是否協(xié)調(diào)具有美感。更重要的是要去感受，效果圖的訓練應該提高我們對美的敏銳的感覺能力，作業(yè)練習時自己的作品會不會令自己感動是不應該忽視的，只有感動了自己才可能去感動別人，才能達到傳情達意的目的。臨摹只是學習的過程，但并不能成為目的，更多的應該從日常生活中常見事物去感受美，發(fā)現(xiàn)美，捕捉美再運用到具體的訓練中，這才是新鮮的、才是具有生命力的、才能真正啟發(fā)我們的設計原創(chuàng)力。

3.創(chuàng)意靈感的捕捉及表現(xiàn)

這是對設計快速表現(xiàn)練習者的更高要求；也是一個必要的過程。作為一種表現(xiàn)手段，其最終的任務是表達設計意念。但往往這種表現(xiàn)手段又會對設計意念進行一定的修正。因為在腦海中形成的效果直觀地表現(xiàn)出來時可能會不太理想，可以在設計快速表現(xiàn)(草圖)階段進行必要的修正，所以說設計快速表現(xiàn)的過程并不是一個單純的表現(xiàn)過程，還是一個設計過程。而且所有初步設計的構(gòu)思并不是完全合理的，是要在快速表現(xiàn)中不斷修改完善的，設計快速表現(xiàn)是捕捉創(chuàng)意靈感最直觀的一種手段。再訓練時隨手涂畫的方案經(jīng)過一番合理性的修改，可能就成為一件優(yōu)秀的設計作品。往往一件世界著名的設計作品就是在草圖中完成的。