前言:本站為你精心整理了高校學生黨建工作有效路徑探析范文,希望能為你的創作提供參考價值,我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文,歡迎咨詢。
摘要:大數據時代下,大數據的有效利用對于高校學生黨建工作的開展起到較大的促進作用。但是在大數據時代下,目前高校學生黨建工作面臨著一些問題亟待解決。新時代條件下,高校教育工作者要結合大數據時代的特點,發揮大數據時代優勢,通過積極利用大數據來建立健全相關制度、營造良好文化氛圍、夯實工作隊伍建設、豐富黨務工作內容、創新黨務工作方式等多種途徑,提升高校學生黨建工作的有效性。
關鍵詞:大數據;高校;學生黨建
高校黨建工作是高校學生教育管理工作的重要組成部分,黨中央十六號文件指出:要充分發揮黨員在大學生思想政治教育中的先鋒作用。也在第二十三次全國高等學校黨的建設工作會議上作出重要指示:高校肩負著學習研究宣傳馬克思主義、培養中國特色社會主義事業建設者和接班人的重大任務。大數據時代下,積極利用大數據,將數據分析應用到高校黨建工作中去,對于發揮高校學生黨建工作的有效作用,具有十分重要的意義。
一、大數據對高校學生黨建工作的重要促進作用
1.大數據的利用有利于掌握學生黨員的思想現狀。
對學生黨員思想現狀的掌握,是高校學生黨建工作有效開展的前提條件。大數據最早用來描述更新網絡搜索索引需要同時進行批量處理或分析的大量數據集,后來涵蓋了處理數據的速度。大數據技術的戰略意義首先在于掌握龐大的數據信息,學生每天的日常行為如購物、消費、監控攝像區域的進出、網上活動、各種通信行為等等都被記錄。學生黨員作為黨建工作開展的重要對象,在黨建工作開展的過程中,通過結合各方面的網絡平臺數據,結合學生黨員平時瀏覽的網頁信息、關注的網絡平臺、博客信息微信信息的更新、圖書館借閱的記錄等各方面數據信息,有利于動態掌握學生黨員的思想信息,了解學生黨員的思想現狀,這是黨建工作有效開展的前提,有利于促進黨建工作的開展。
2.大數據的分析有利于預測學生黨員思想的發展趨勢。
對學生黨員思想發展趨勢的深入分析,有利于促進高校學生黨建工作的深入開展。大數據時代下,通過對多方面、多領域的數據分析,可以在更加全面地掌握學生黨員的思想動態、關注點等方面內容的基礎上,詳細分析學生黨員對于黨建工作中滿意或不滿意的地方,歸納出學生黨員對于黨建工作的認可度,從而探討其背后的原因,分析學生黨員的思想動態,預測其發展趨勢,這些能促進黨建工作的有效開展。
3.大數據的分析有利于建立健全黨建有效工作機制。
黨建工作機制的建立健全,是順利開展高校學生黨建工作的保障。通過大數據的分析,可以實時深入的了解當今時代下,高校學生黨員的思想行為特點,通過分析學生黨員實際關注的事物、平時的各種表現、對學生黨員的態度以及行動等方面數據情況,檢驗高校學生黨建工作取得的成效,這對于建立健全黨建有效工作機制起到良好的借鑒,促進黨建工作的有效開展。
二、大數據時代下高校學生黨建工作面臨的問題
1.大數據時代下需要提升高校黨務工作者的素質。
大數據時代對高校黨務工作者的綜合素質有著更高的要求。作為新媒體時代下的高校黨務工作者,不僅要有深厚的黨建理論知識基礎和豐富的黨建工作經驗,還要了解多媒體技術的運用,熟悉多媒體教育載體,懂得利用網絡平臺開展黨務工作,懂得通過各種大數據來關注學生思想動態,采取靈活有效的方式,與學生適時互動。
2.大數據時代下需要加強對學生正確思想的引導力度。
大數據時代下,信息多元化、價值多樣化,大數據時代下網絡信息充斥著大學生生活的方方面面。新時代的大學生,在思想趨于半成熟、價值觀念處于待形成的階段,更加容易受到外界各種思潮的影響。因此,要引導大學生形成正確的思想,引導大學生樹立正確的價值觀念,高校黨務工作者就要結合網絡時代和學生特點,加強引導的工作力度,提高工作效率。
3.大數據時代下需要創新高校黨建工作的方式方法。
在當今大數據時代,大學生可以隨時通過網絡媒體獲取各種學習信息,可以通過視頻、圖片等手段獲取各種學習資源,可以了解社會各界的信息動態,形成自己的看法和見解。因此,除了傳統的“線下”教育方式,新時代的高校黨務工作者要結合新媒體和學生特點,創新工作方式方法,不斷開拓工作新思路,采取工作新舉措,把“線上”教育和“線下”教育有機結合起來,積極利用網絡平臺,結合學生學習生活的各方面數據,通過多種渠道,創新工作方式,實現實時動態的反饋,提高工作的成效。
三、大數據時代下高校學生黨建工作的有效路徑
大數據時代下,大數據的科學有效利用,對于高校學生黨建工作的開展起到了良好的促進作用。然而,大數據時代下,高校學生黨建工作有著機遇也面臨挑戰?;诟鞣N機遇和挑戰,高校教育工作者要結合大數據時代的特點,通過多方面有效路徑的探討,從而提高高校學生黨建工作的有效性。
1.建立健全相關制度,加強黨建工作重視力度。
高校黨建工作的有效開展,健全的制度是重要保障。在大數據時代下,要做好高校黨建引領學風建設的工作,在大數據掌握分析的基礎上,要建立健全相關制度。結合在大數據分析基礎上得出的高校學生黨建工作開展過程中存在的問題,科學分析,建立健全相關制度,加大黨建工作的重視力度,從機構設置、隊伍建設、工作流程、運作模式等方面,加以健全與規范,促使工作的制度化、規范化、科學化。
2.加強校園文化建設,營造良好黨建工作氛圍。
在大數據時代下,高校黨建工作的有效開展,良好的工作氛圍是重要條件。黨建工作者要根據當今網絡時代和當代大學生的特點,結合校園文化,加強校園文化建設和黨建工作宣傳,充分利用大數據時代帶來的機遇和條件,營造良好的黨建工作氛圍。
3.夯實工作隊伍建設,提升黨務工作者綜合素質。
大數據時代下,高校黨建工作的有效開展,高素質的工作隊伍是基本保證。要做好高校黨建工作,需要工作隊伍作用的發揮,黨務工作者素質的高低對工作的成效有著較大的影響。一方面,要注重提升豐富黨務工作者的理論知識水平。高校黨務工作者要具備相應的政治理論素養,掌握相關黨的理論知識,明晰黨的政策法規,熟知教育學和心理學等相關理論知識,具備扎實的理論基礎,有著豐富的理論知識。另一方面,要注重提升黨務工作者的相關工作能力。新媒體時代下的黨務工作者要能結合大數據時代的特點,懂得利用和掌握大數據,要具備熟悉信息網絡技術的能力,能夠利用各種網絡載體、充分發揮網絡媒體優勢來開展教育工作。同時,黨務工作者在提升自身利用網絡平臺技術的基礎上,要注重提升把握學生思想動態的能力,并在工作過程中加強黨建工作。
4.豐富黨務工作內容,加大黨務工作引領學生教育管理工作的力度。
大數據時代下,高校黨建工作的有效開展,豐富的黨建工作內容是前提基礎。要提升高校學生黨建工作的成效,工作的內容是前提基礎。信息時代下,在開展高校學生黨建工作的過程中,要注重學生黨建工作內容的豐富。一方面,要注重教育信息的正確選擇和引導。在各種信息充斥網絡的時代,豐富教育內容的同時要注重教育內容的科學選取,要對那些能產生正能量、給予學生以正確引導的新時代內容加以選取利用。另一方面,要注重將黨建工作與學生教育管理結合起來。在開展黨建工作的過程中,要通過思想引導、技能提升、方法推廣等方式,加大黨建工作在思想上、組織上、動力上引領作用的發揮力度,通過黨建工作的有效開展來促進學生教育管理工作。
5.創新黨務工作方式,形成“線上”“線下”積極互動平臺。
大數據時代下,高校黨建工作的有效開展,靈活有效的黨建工作方式是關鍵環節。大數據時代下,信息時代化,大學生個性凸顯,這些都給當今教育工作者帶來了挑戰。要取得較好的教育成效,就必須結合時代形勢和學生特點,采取靈活有效的工作方式,增強學生黨員先鋒模范作用的發揮,可以采取多種方式開展相關工作。第一,建立健全黨建網站,加強宣傳與引導。通過建立黨建網站的途徑,設置“黨建網上課堂”“紅色論壇”“黨建促學風”等欄目,大力宣傳黨建相關知識,適時對學生進行教育引導。第二,打造官方微信微博,加強引導與交流。當前高校中,微信微博等平臺成為大學生熟悉并喜愛的交流平臺。新媒體時代下,黨務工作者可以通過黨建微信微博平臺的打造,及時給予信息推送,在線跟學生進行互動交流,了解學生動態,適時加強引導。第三,構建黨支部網絡工作平臺,加強工作落實與推進。高校學生黨建工作應充分發揮“大數據”的作用,讓網絡平臺在高校成為我們黨組織傳播主流信息、宣傳黨建理論、加強自身建設的堅強武器和牢固陣地。通過黨支部網絡工作平臺的構建,充分發揮學生黨支部的作用,使黨支部成員自由暢快地通過網絡開展交流學習和研討工作。通過組建“網絡黨支部”“黨支部微信群”,可以有效挖掘高校黨建教育新資源,促進高校思想政治教育工作的順利開展。第四,開展黨建工作“微課堂”,增強網絡宣傳和輿論引導。結合當今大數據時代與學生特點,可以開設黨課“微課堂”,進行政策法規的宣講、黨建活動的宣傳、黨史時政的普及等,定時更新社會各類政策法規條例和生動案例,追蹤社會熱點問題,增強對學生黨員的教育時效性和實效性。第五,舉辦網絡黨建促學風建設比賽活動,以賽事促建設。通過“網絡黨建微電影比賽”“先鋒模范領頭兵黨員網絡評比大賽”等多種方式,利用網絡平臺,宣傳先進典型,發揮黨建對學生教育管理的促進作用。
參考文獻:
[1]閆樹.“微文化”時代高校學生黨建工作創新探究[J].學校黨建與思想教育,2015,(5).
[2]趙杰.以黨建為載體加強高校學風建設[J].黑河學刊,2014,(4).
[3]鄔駕銓.大數據時代的機遇與挑戰[J].求是,2013,(4).
[4]李國杰,程學旗.大數據研究:未來科技及經濟社會發展的重大戰略領域——大數據的研究現狀與科學思考[J].中國科學院院刊,2012,(6).
[5]鄭琰.大數據時代的高校德育:從單一走向多元[J].湖南師范大學教育科學院學報,2015,(11).
作者:林曉燕 梁娟 單位:華南農業大學