思想政治教育論文2篇

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第一篇

一、新形勢下大學生思想政治教育工作面臨的挑戰

1.隨著經濟全球化、世界多極化，國際思想文化交流日益頻繁，對增強當代大學生政治敏銳性和政治鑒別力提出了新要求。

2.中國特色社會主義事業中，改革開放和現代化建設，對提高當代大學生的綜合素質提出了新要求。

3.我國經濟社會不斷變革，社會思想價值觀念復雜多變，對引導當代大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀提出了新要求。

4.當代大學生思想活動的獨立性、多變性、選擇性、差異性日趨明顯，對創新大學生思想政治教育的方式方法提出了新要求。因此，高校必須立足實際，站在歷史高度和現實角度去觀察問題，解決問題，針對新形勢下大學生中的新情況、新特點、新問題，提高工作的實效性。

二、加強和提高大學生思想政治教育工作的重要途徑

1.加強理論學習研究，落實黨的文件精神。根據中央領導人的講話精神和黨的有關文件，首先要始終堅持以育人為中心，牢固樹立教書育人、育人為本，德育為先的思想觀念，努力形成全方位育人的局面。二要緊扣“四項主要教育任務”：以理想信念教育為核心，深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育；以愛國主義教育為重點，深入進行弘揚和培育民族精神教育；以基本道德規范為基礎，深入進行公民道德教育；以大學生全面發展為目標，深入進行素質教育。三要把握“六個堅持”：堅持教書與育人相結合；堅持教育與自我教育相結合；堅持政治理論教育與社會實踐相結合；堅持解決思想問題與解決實際問題相結合；堅持教育與管理相結合；堅持繼承優良傳統與改進創新相結合。四要抓好“七個重點建設”：加強思想政治理論課建設；加強思想品德課程體系建設；加強師德建設；加強社會實踐；加強校園文化建設；加強黨團組織建設；加強思想品德課和學生管理隊伍建設。我們要認真學習，深入領會，抓好落實中央文件精神。

2.完善思想政治教育工作隊伍建設。首先，以建設一支業務精、紀律嚴、作風正的高素質思想政治教育工作隊伍為總目標；第二，必須完善工作隊伍的管理制度，確立“高進、明責、嚴管、精育、優出”的可持續發展隊伍建設機制；第三、完善全方位、動態的、科學的考評制度，健全思想政治工作的考核指標體系；第四，進一步加強隊伍的培養培訓工作，加大新上崗學工隊伍和德育骨干的培訓力度；第五，通過崗位鍛煉、學習考察、掛職鍛煉、科學研究等實踐形式，不斷提高學生思想政治工作隊伍的整理素質和工作水平；第六，總結和表彰學生思想政治工作隊伍中的先進典型，宣傳先進事跡和突出成果，調動集體積極性。

3.利用思想政治教育課堂，豐富學生理論知識。思想政治課堂教學是幫助大學生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑，體現了社會主義大學的本質要求。①按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求，積極開展高校“兩課”教育教學實效性調研和教學調研工作，增強教育教學針對性、實效性和吸引力、感染力。②進一步完善教學內容和教學體系，加強思想政治學科建設、課程建設、教材建設和教師隊伍建設，全面加強思想政治課堂教育。③緊密結合師生關注和思考的熱點、重點、難點問題，不斷推進思想政治教育創新和素質教育，全面提高師生運用科學理論觀察現實、分析形勢和解決問題的水平。

4.開展校園文化活動，加強思想政治教育。高校應該以理想信念教育為核心，利用學校思想文化陣地加強校園文化建設，推進思想政治教育工作。首先，要加強校園文化建設，致力于校園人文環境、學校群體形象、學校歷史文化、師生精神風貌等多方面建設，弘揚民族優秀文化；第二，活躍校園文化生活，利用校園宣傳陣地，以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點，廣泛開展社會公德、職業道德和家庭美德教育，全面提高學生素質，展現時代精神風貌，優化學校育人環境，推動校園文化蓬勃健康發展；第三，組織高校校園文化建設研討會，總結推廣以校園文化建設加強高校思想政治工作的方法和經驗。第四，引導大學生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范；第五，把思想政治教育活動延伸到社會，為社區建設、村鎮建設服務，促進全社會精神文明建設。

5.開拓網絡思想政治教育新陣地，做好高校德育工作。隨著網絡技術的飛速發展，高校應重視通過網絡平臺開展思想政治教育工作，努力提高網絡時代背景下思想政治教育工作的針對性和有效性。第一步努力打造功能齊全、欄目較多、內容豐富，融思想性、政策性、知識性、趣味性為一體的專項思想政治網絡平臺，著力于引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，第二步培養政治立場正確、組織紀律嚴明的學生網絡管理隊伍，鼓勵學生創建論壇、交流群，促進學生的溝通與學習，第三步通過搜集網絡輿情、開展網絡監控，主題引導帖子，廣泛開展網上主題教育活動，有針對性地幫助學生解決實際困難和思想困惑，切實提升思想政治教育工作整體水平。

三、結束語

綜上所述，大學生思想政治教育工作是一項復雜的系統工程，我們要認真學習，深入領會，抓好落實中央文件精神，不斷完善思想政治教育工作隊伍建設和工作機制，利用思想政治教育課堂、校園文化建設和思想政治網絡平臺三個主陣地，全面加強和開展思想政治教育文化活動，推動高校思想政治工作實踐創新。

作者：王世宇單位：廣州大學松田學院

第二篇

一、堅持思想政治教育與自我教育相結合

采取有力措施，按照政治強、業務精、紀律嚴、作風正的要求，著力建設了一支高水平的思想政治教育隊伍，同時積極發揮學生組織的橋梁和紐帶作用，開展生動有效的思想政治教育活動，調動了大學生進行自我教育的積極性和主動性。要高度重視學生思想政治教育工作，不斷加強學工隊伍建設，逐步建立起一支思想硬、作風正、紀律嚴、業務精的專兼職結合、以專為主、結構合理、相對穩定的輔導員隊伍學工干部隊伍，為全面做好學生思想政治教育工作、提高主動服務學生水平奠定了良好基礎校學生會、學生社團聯合會廣大學生干部傳承“來源于學生、服務于學生”的工作理念，充分發揮橋梁紐帶作用，創造性地開展各項工作，從而實現了“自我教育、自我管理、自我服務”的工作目標。

二、堅持思想政治教育與社會實踐活動相結合

堅持思想政治教育與社會實踐活動相結合，不斷拓展大學生思想政治教育的有效途徑，注重引導大學生走入社會這個思想政治教育大課堂，探索和建立與專業學習、服務社會、勤工助學、擇業就業、創新創業相結合的社會實踐新機制，鼓勵廣大學生到基層、工農群眾中去，增長知識才干。不斷創新活動模式，形成以點帶面、重點突出、點面結合、全員參與的社會實踐工作格局。廣大學生緊密結合專業特點，充分發揮專業優勢，在服務中奉獻社會，在實踐中鍛煉提高。指導大學生積極參與大中專暑期“三下鄉”社會實踐活動“、四進社區”活動、支教幫扶活動，深入農村、社區和企事業單位，開展醫療服務、扶貧支教、政策宣講、法律宣傳等志愿服務，收到良好的社會效應和育人效果。

三、堅持思想政治教育與解決實際問題相結合

注重把加強思想政治教育工作與解決學生最為關注、與其成長發展密切相關的實際問題相結合，加強和改善大學生管理服務工作，努力在解決實際問題過程中提高思想政治教育效果。為幫助家庭經濟困難學生順利完成學業，積極采取各種措施為他們排憂解難。一是認真落實國家生源地助學貸款政策，積極為家庭貧困生辦理了生源地國家助學貸款校內審批手續；二是勇于創新，以“公開、公正、公平”為原則，對學生的綜合素質測評及獎勵體系進行了優化組合，在擴大獲獎面的基礎上，對品學兼優貧困生衽政策傾斜，較好地體現了以獎代補的原則，有效發揮了典型教育及引導作用；三是以助教、助研、助管為宗旨，拓寬校內勤工助學渠道，安排勤工助學崗。同時學校廣泛發掘社會資源，積極主動地與社會企事業單位、國內外知名校友及社會慈善機構建立聯系，在學校設立助學項目。這些項目的實施，較好地緩解了受助學生的經濟困難，有效確保其學業的順利完成。

結合大學生在心理方面需求，分階段、分層次、有針對性開設《大學生心理健康教育》等課程，進行心理健康教育，讓學生掌握必要的心理基礎知識。同時，針對學生成長的需要定期舉辦心理學專題講座，開展心理咨詢。如對新生進行心理健康普查，采用“心理健康問卷”從中篩選出有心理癥狀的學生，告訴青年大學生心理上可能出現的問題、疾病以及預防和矯正辦法，主動約請他們到心理咨詢中心進一步通過面談分析診斷。根據不同的問題類型與程度，采取不同的應對措施，防患于未然，做到心理問題早期發現、及時干預，使學生在入學之初就能得到具體的心理健康指導。對大二、大三學生，針對具體問題開設“學習心理”“、交友心理”等專題講座。對畢業生，進行人生職業規劃、擇業心理調適、職業心理準備、職業生涯發展等方面的教育，引導學生以積極的心態走向社會。為全面促進就業工作，有計劃、有針對性地開展就業指導，對實習生、畢業進行就業形勢、擇業觀、創業觀及職業道德、法制、誠信等教育，幫助他們樹立正確的就業觀念，及時了解大學生就業方針政策，提高社會競爭力。進一步加強與用人單位的聯系及畢業生就業工作的對外宣傳，不斷拓寬就業渠道，在為用人單位提供各種上方便，開展專場洽談會的基礎上，精心辦好兩次畢業生供需見面洽談會，為廣大畢業生創造更多的擇業、就業機會。

四、堅持思想政治教育與校園文化建設相結合

大力建設體現社會主義特點、時代特征和學校特色的校園文化，廣泛開展豐富多彩、積極向上的學術、科技、體育、藝術和娛樂活動，把德育與智育、體育、美育有機結合起來，形成了富有特色的校園文化氛圍。通過舉辦大學生科技文化藝術節和社團文化節，形成特色的品牌活動，對于提高大學生專業知識能力和綜合素質起到積極作用。要以建設良好校風學風、創建和諧校園為目標，加快學習型校園、節約型校園建設步伐，將思想政治教育與學生專業知識學習、第二課堂等校園文化建設相結合，形成環境育人、文化育人的良好氛圍。

作者：王真單位：山東中醫藥大學