信息化安全對高校計算機管理的啟示

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1信息化安全在高校計算機管理中的現狀問題

認為因素在對網絡信息安全產生影響的各種因素中,最為不確定,根據認為的性質及動機,可將其分為兩大類:第一,無意行為。無意行為包括使用者因操作能力、專業素質較低或不熟練而造成的隱患問題。比如:管理者在進行日常維護、修改已存在用戶賬戶信息、新創建賬戶時,不小心將管理權限交給了不恰當的用戶,用戶意外獲取了不應享有的權限,這些擁有意外權限的用戶可能會無意將數據篡改或破壞了計算機系統,給計算機的信息帶來威脅。第二,故意行為。故意行為主要是指網絡黑客的有意攻擊,高校校網中行政辦公、科研、教學所用的電腦中都存放有機密文件,比如教師信息、財務狀況、科研成果、招生信息等,這些都可能是黑客們偷竊的目標,目的是非法使用、惡意破壞、竊取數據以干擾用戶的正常工作;有些計算機使用水平較高的學生可能會嘗試網上獲得的各種黑客軟件及攻擊技術,他們冒充有效用戶,對信息資源及網絡設備進行越權或非法使用,甚至利用欺騙或假冒手段限制合法用戶的正常使用權限,以實現非法占有信息資源的目的,這些都對計算機網絡造成威脅。

2加強信息安全化管理的建議

針對信息化安全在高校計算機管理中存在的問題,筆者提出了以下幾點建議。

2.1加強網絡自身建設

高校校園網絡建設包括軟件及硬件。要維護高校校網的正常狀態,必須保障電腦硬件能正常使用。一般情況下可實施的措施為:降低自然災害對電腦軟件及硬件的破壞。降低周圍環境對互聯網信息系統可靠性產生的負面影響。電腦軟件是指互聯網程序中的電腦系統程序,軟件的安全管理主要是保障網絡信息書籍的可用性、可靠性、完整性、保密性。軟件的建設包含防火墻的控制、訪問權限的控制、病毒及負面信息防護等的建設。

2.2規范信息安全管理體系

高校計算機信息安全管理體系內容包括:健全信息安全管理制度;建立一個高素質的管理團隊、不斷完善各種管理條例。將互聯網信息安全管理納入高校常規管理之中,健全安全教學普及制度、網絡安全劑病毒監測制度、管理人員崗位制度、用戶操作權限及使用登記制度、信息登記制度、內容審核制度等,盡力清除高校校網上的管理死角,保障校網的暢通及安全。要重視專業網絡信息安全管理高級人才的培養,提升管理人員的技能水平。完善的信息安全管理體系,是保證系統安全的前提條件。管理人員的緊急事件、安全培訓的相應途徑、系統評估標準,這都會為系統的安全提供保障,促使計算機網絡系統處于安全狀態。高校學生的科研成果、教務信息、學生檔案等重要信息,都要有高端管理者親自管理,對于特別重要的信息,需要做可靠的備份,以免意外發生時造成過大損失。

2.3加強網絡安全教育

在目前的高校的信息化進程中,網絡安全教育屬于一個較薄弱的環節,所以高校應加強對高校校網用戶的網絡安全教育,以提高高校師生的信息安全意識。具體操作如下:首先,加大對網絡安全知識的宣傳力度、完善校園網使用守則,使廣大師生深刻認識網絡時代信息安全的重要性,讓他們自覺遵守信息安全管理的相關制度,從而樹立起濃厚的法律及安全意識。其次,開設信息安全相關課程,提高師生的網絡素質,使他們自覺遵守信息安全法規、主動地址反動信息及不良信息,不隨意傳播不良信息,做網絡時代的合法公民。總之,高校管理部門應重視校園網絡信息安全現狀問題,并積極采取相應措施,約束與警示師生規范操作計算機,只有這樣才能減少校園網信息的安全隱患,發揮網絡信息的最大能效。

作者：周明單位：江蘇淮安信息職業技術學院