中小學實踐科學發展觀條例

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根據教育局黨委相關精神，保證學習實踐活動做到人員、學習時間落實，學習收到實效，學校學習實踐科學發展觀活動領導小組特制定如下學習制度：

一、按照區教育局黨委深入學習實踐科學發展觀活動領導小組的統一要求，黨支部制定深入學習實踐科學發展觀活動實施意見和學習計劃，學習活動由學校黨支部具體組織實施。

二、支部集中學習和黨員自學制度

1、建立學習臺帳，即黨支部學習實踐活動會議記錄本、全體黨員學習筆記本和黨員學習簽到冊。

2、集中學習時間每周不少于1次。每次學習前要將學習內容、時間及時通知學習人員。集中學習要有材料、有記錄、有簽到、有筆記、有心得。

3、采取學校領導親自上輔導課、專家輔導、觀看錄像、做經驗交流、參觀考察等多種形式，提高學習成效。

4、黨員要利用業余時間主動自學，根據《鄧小平論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》、《學習科學發展觀簡明讀本》、黨的十七屆四中全會精神等文獻為主要內容，要求自學完通讀篇目和制定研讀篇目，做好讀書筆記。

5、學習要緊密聯系工作實際，聯系各自工作崗位，以理論指導實踐，以實踐驗證理論。促進學校優質和諧主動發展。

三、學習筆記制度

1、統一使用教育局下發的《深入學習實踐科學發展觀活動學習筆記本》，做到黨員人手一冊，書寫字跡要工整。

2、學習筆記不少于3000字，心得體會每人1——2篇，要學以致用，深刻領會科學發展觀的精神實質，熟練掌握并運用科學發展觀解決問題。

3、定期組織筆記抽查、展評和優秀體會文章評選活動，調動學習積極性。

四、討論交流制度

1、依托學校科學發展網絡博客陣地、宣傳欄、電子顯示屏等載體，開辟學習實踐活動專欄，及時登載黨員個人的學習心得、理論文章等，促進相互學習、共同提高。

2、認真組織開展理論研討會和心得交流會，對重大理論問題開展座談討論，增強學習的互動性和感染力。

3、每次集中討論都要對發言人、發言內容等情況進行記錄。

五、學習考勤制度

1、集中學習實行簽到制，有事須提前向領導小組請假。

2、黨員集中學習參學率必須達到98%以上。

3、學習實踐活動辦公室定期對黨員的考勤情況進行通報。對參學率低的黨員或無正當理由曠課的黨員，要嚴肅批評教育。

六、補課制度

1、對因工作需要確實不能參加學習的黨員，要及時補課。對缺課的黨員，安排適當時間進行補課。黨支部負責對缺課黨員進行補課的同志要認真履行職責，耐心詳細講解補課內容。

2、黨支部對黨員補課情況要進行記錄備案。

七、考核獎懲制度

1、通過定期不定期檢查黨員學習記錄，加大學習督查力度。

2、通過理論考試和舉辦知識競賽等形式，檢驗黨員的學習效果，并分別作出評定。

3、對學習積極、成績突出的黨員予以表彰，特別優秀的要作為典型加以宣傳；對學習拖沓、成績不及格的，進行批評教育，必要時給予通報批評。