中小學網絡讀書活動方案

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一、活動對象

全市在籍的中小學生（含職中）。

二、活動目的：

*省第二屆中小學網絡讀書活動是由*省教育裝備與勤工儉學管理中心主辦，各市教育技術裝備管理部門負責具體組織實施的。開展網絡讀書活動旨在進一步調動我市中小學生讀書寫作的熱情，培養學生養成良好的閱讀習慣，提高學生對文學作品的鑒賞能力，發揮我市中小學圖書館藏的使用效益。

本次中小學網絡讀書活動主題為“我和我的祖國”

三、活動內容

（一）讀書活動主題：我和我的祖國。書目以“四配套”工程所配備圖書為基礎，在網站專欄提供部分圖書。參加活動者可從中選擇閱讀并以“我和我的祖國”為主題寫出讀后感，也可以自行選擇書目閱讀后寫作，文體不限。

（二）文章要求

1．作品內容：主題明確、觀點正確、感情真實、健康向上。

2．文字篇幅：小學生500字左右，初中生1000字左右，高中生和職高生1200字左右。

3．作文中不得出現作者姓名和學校等相關信息。

（三）文章限制：有以下情形之一者不可參加

1.已出版或在傳媒（不含網絡）發表過的作文。

2.已向報刊雜志或出版社等傳媒投稿尚未得到退稿通知的作文。

3.已在任何比賽中獲過任何獎項的作文。

四、獎項設置

活動設小學組、初中組、高中組和職高組，各組別分別設立金獎30名、銀獎50名、銅獎70名，優秀獎若干名，獲得金、銀、銅獎學生的指導教師獲得優秀指導教師獎。

五、活動專欄地址

“*省第二屆中小學網絡讀書活動我和我的祖國”專欄，再點擊“操作說明”，按照“操作說明”舉行注冊并上傳作品。

六、活動方式

第一階段：文章上傳（6月1日至10月1日）。

學?？梢詫⒓幼x書活動的文章進行統一上傳，也可由學生自行上傳。統一注冊并到網站的讀書活動專欄，教育裝備站組織人員對已上傳的文章進行審核和遴選（重點在于刪除涉嫌抄襲的作品）。

第二階段：公開評選（6月1日至10月10日）。

所有經確認過的文章將統一在網站讀書活動專欄內登出，所有瀏覽該欄目的用戶（包括非會員）可以閱讀文章并投票支持自己認為優秀的作文。投票數僅作為專家評審的參考，并不影響最后的評審結果。用戶可以通過兩種方式進行投票，一種是網絡投票，一種是通過手機發送作品編碼進行投票。經過一定時間后將停止公開評選并進入最后的專家評審階段。

第三階段：專家評審（10月11日至11月20日）。

專家組每位成員將會分配一個唯一的評審帳號及密碼，使用該帳號登錄網站讀書活動評審系統，專家將可以查看所有入選的文章并根據內容給出相應的分數，最后系統按照分數高低進行排名，生成獲獎者名單。

第四階段：12月公布獲獎結果。

七、活動時間

截稿時間：20*年10月1日

評審時間：20*年6月1日至11月20日

結果公布時間：20*年12月

八、有關說明和要求

網絡讀書活動是20*年度的一項重要工作，所有上傳的作品在省評比中未獲獎的，繼續參加南通市組織的評獎活動。各校在收到本文件后，要立即廣泛發動、全員參與，5月底前必須將遴選出的優秀作品制成電子文檔并由專人負責逐一注冊，6月1日開始上傳。每校上傳作品篇目必須得到保證，其中小學、職高每校不少于30篇，初中、高中每校不少于20篇。各校將每月上傳作品作好統計并報教育裝備站，以便向南通市教育裝備站匯報。

本次網絡讀書活動的未盡事宜由*市教育裝備站負責解釋，聯系電話：*