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      國家基礎(chǔ)教育課程改革項目申報審批與管理辦法

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      國家基礎(chǔ)教育課程改革項目申報審批與管理辦法

      第一章總則

      第一條為使申報、審批工作民主化、科學化,客觀、公正地擇優(yōu)確定項目承擔者,確保申報工作有序地開展,特制定本實施辦法。

      第二條教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心受教育部基礎(chǔ)教育司委托,承擔國家基礎(chǔ)教育課程改革項目的申報、評審與管理的組織協(xié)調(diào)工作。

      第二章申報

      第三條教育部在8所師范大學設(shè)立的基礎(chǔ)教育課程研究中心、中央教科所、課程教材研究所以及各省教育行政部門會同教研部門依據(jù)《國家基礎(chǔ)教育課程改革項目》組織申報。

      第四條項目申請人和項目組應(yīng)符合以下條件和規(guī)定:

      1.申請人須具有副研究員(或相當于副研究員)以上的高級專業(yè)技術(shù)職稱。

      2.申請人同時只能申請一個項目。

      3.申請人必須是項目實施全過程的真正組織者和指導(dǎo)者,擔負實質(zhì)性工作并對項目負有責任。掛名或不擔負實質(zhì)性工作者不得作為申請人。

      4.項目組應(yīng)由具有改革意識、專業(yè)研究能力和豐富經(jīng)驗的專家、教育實踐工作者組成。

      5.項目組主要成員應(yīng)具有在實驗學校或?qū)嶒瀰^(qū)進行研究、實驗的經(jīng)驗。

      6.年老體弱多病,不能堅持正常工作或由于其他原因不能保證完成項目者,不得充當項目組主要成員。

      7.準備出國3個月以上者不得充當項目組主要成員。

      第五條申請人應(yīng)按要求認真填寫項目申請書,并在規(guī)定的時間內(nèi)將申請書送交項目申請的組織單位。

      第六條項目申請的組織單位應(yīng)對其所組織的各項目申請書進行資格審核并簽署審核意見,于2000年2月15日前將申請書一式八份及軟盤一并送交教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心。

      第三章評審

      第七條基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心應(yīng)按規(guī)定時間組織評審委員會進行評審;評審分初審與復(fù)審;評審本著民主、平等和公正的原則,擇優(yōu)立項。

      第八條初審小組由部分基礎(chǔ)教育課程改革專家工作組及有關(guān)人員組成,對申報材料與課程改革總體思路的一致性以及內(nèi)容的科學性、組成人員的合理性進行審查。并向評審委員會提出項目承擔者的建議。

      第九條由著名的教育家、科學家、中小學教育實踐工作者及有關(guān)人員組成評審委員會,對所有項目申請書和初審小組的建議進行復(fù)審,提出項目承擔建議報告。

      第四章審批

      第十條項目的承擔者填寫《***項目實施計劃》,由基礎(chǔ)教育司審批。

      第十一條教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心根據(jù)基礎(chǔ)教育司的審批意見向各項目申請的組織單位發(fā)出立項通知書。

      第五章管理

      第十二條各項目組應(yīng)嚴格按照《***項目實施計劃》開展工作;如果確有調(diào)整研究計劃的需要,必須報請基礎(chǔ)教育司批準后方能調(diào)整;項目成果經(jīng)評審委員會審查通過后,研究工作結(jié)束。

      第十三條各項目組織單位應(yīng)對項目進展情況及時了解、跟蹤和檢查,并向中心提供各項目進展情況報告。

      第十四條教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心將通過定期召開專題研討會的方式,了解、協(xié)調(diào)并把握各項目的工作進程和方向。

      第十五條各項目的經(jīng)費使用與管理應(yīng)嚴格執(zhí)行《面向21世紀教育振興行動計劃專項資金管理暫行辦法》等有關(guān)規(guī)定。

      第十六條關(guān)于研究成果的著作權(quán)。依據(jù)有關(guān)規(guī)定,各項目研究成果的著作權(quán)歸教育部。主要研究成果的發(fā)表必須經(jīng)基礎(chǔ)教育司同意或授權(quán),研制人員享有署名權(quán)。

      第十七條本辦法的解釋權(quán)屬教育部基礎(chǔ)教育司。

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