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      教育局教學研究計劃

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      教育局教學研究計劃

      【指導思想】

      堅持以《國務院關于基礎教育改革與發展決定》和《基礎教育課程改革綱要(試行)》為指導,進一步鞏固和發展義務教育成果,繼續推進基礎教育課程改革,構建教師專業成長的培訓制度,全面提高教師隊伍的思想業務素質,加強教育科研課題管理和研究,全面提高教育教學研究水平,促進全縣教育健康有序發展。

      【奮斗目標】

      一、中小學生鞏固率有較大的提高。

      二、教師專業成長培養工程初見成效。

      三、新課程改革

      四、教育科研工作進一步規范。

      五、中小學教學質量繼續保持全市先進水平。

      【主要措施】

      一、加大義務教育管理力度,鞏固和發展義務教育成果

      1、協助教育局教育股,做好義務教育教育新形勢宣傳工作,讓新的義務教育政策家喻戶曉、深入人心。

      2、協助教育局教育股繼續做好義務教育階段學生的管理工作,提高鞏固率。

      3、根據“農村初中學生輟學現象分析及對策研究”這一課的要求,全面開展初中學生輟學現象的調查研究工作。

      4、加強對學困生教育轉化工作的研究,小學以鄉鎮為單位、初中以片為單位開展部分學科的研究課。

      5、與教育局教育股一起,組織開展義務教育辦學水平調研活動,總結推廣成功做法和經驗。

      二、進一步加強和改進課改工作,提高新課程的課堂教學效果

      1、督促學校繼續組織教師學習課程標準,鉆研教材,明確教學要求。

      2、檢查各學校按照中小學教學常規和有關管理制度的要求,積極組織開展聽課評課活動。

      3、繼續舉辦新課程教學研討活動,小學以鄉鎮為單位、初中以片為單位進行。

      4、繼續舉行組織教研員和骨干教師送課下鄉活動。

      5、年內舉辦新教材的小學和初中課堂教學優質課評比活動。

      7、組織參加上級舉辦的學術競賽活動(含文體活動);縣適當組織開展這方面的活動。

      三、啟動教師專業成長培養工程,全面提高教師隊伍素質

      1、出臺《*縣中小學教師專業成長培養方案》,全面啟動教師專業成長培養工作。

      2、召開全縣中小學教師專業專長培養工程啟動大會。

      3、建立教師專業成長培養實驗學校。小學每個鄉鎮定1所學校、初中每片定1所學校、高中全縣定1所學校作為教師專業成長培養實驗學校。

      4、督促實驗學校及全縣各學校制訂教師專業成長培養計劃。

      5、邀請專家到我縣作有關教師專業成長培養的學術報告。

      6、年底對教師專業成長培養實驗學校進行一次全面的檢查評估。

      7、年底舉辦一次教師專業成長的學術研討會(小學以鄉鎮為單位、初中以片為單位、高中以縣為單位進行)。

      四、加大教育科研培訓和管理力度,提高教育教學研究水平

      1、全面檢查“*”期間立項課題的研究情況,布置學校做好“*”期間課題研究的總結工作。

      2、年初召開“*”規劃課題研究工作總結表彰大會,總結推廣成功的課題研究工作經驗和課題研究成果,表彰獎勵課題研究工作的先進集體和個人。

      3、研究制訂《*縣教育科研工作“*”規劃》,全面部署*期間的教育科研工作。

      4、出臺《*縣教育科研“*”規劃課題指南》,組織申報上級“*”規劃課題,力爭年內有部分課題在各級立項。

      5、舉辦教育科研課題研究培訓班,組織部分學校領導和骨干教師學習教育教學理論、教育科研有關知識和方法。

      6、繼續完善“*縣教育科研網”建設,成立網站編輯部和新聞報道小組;通過網站加強教育科研課題研究工作和研究成果的宣傳、推廣力度。

      7、舉辦全縣中小學教育教學論文評比活動。

      五、加強畢業班教學復習指導工作,提高畢業班教學質量

      1、小學、初中和高中分別出臺畢業班教學復習指導意見,印發各有關學校。

      2、組織開展以鄉鎮為單位的小學復習研究課,片為單位的初中復習研究課,高中適當舉辦部分學科的復習研究課。高中要及時組織畢業班教師學習研究各學科的《考試大綱》,明確考試要求,提高復習指導的針對性。指導學校開展復習研究課活動。

      3、抓好小學、初中、高中的畢業考,抓好中考、高考的統測質量分析。

      4、加強中考、高考的信息研究,為學校提供有關的考試命題信息和復習資料。

      5、做好中考、高考成績統計工作。

      六、繼續加強教研室自身建設,提高教育教學研究工作效率

      1、進一步完善教研室內部管理,做好協調和統籌工作,提高教育教學研究和其他工作的效率。

      2、組織教研員學習教育理論和方法,學習現代信息技術。舉辦室內學術沙龍,舉辦網頁制作、網站管理的培訓。

      3、繼續實施教研員“1112580”工程:每年聯系1所學校,指導1位骨干教師,研究1個市級以上的科研課題,撰寫2篇教研論文,到學校上5節研究課,到學校聽80節課。

      4、加強和改進教研室檔案建設工作,建立健全教研人員業務檔案、縣、片兼職教研員業務檔案、骨干教師檔案、名師培養檔案、整改學校檔案、立項課題檔案。

      5、研究制訂教研室現代化設施管理方案,做好電腦及多媒設施的維護、保管工作,提高現代化設施的使用效率。

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