教育局發(fā)展教職工考核意見區(qū)
前言：本站為你精心整理了教育局發(fā)展教職工考核意見區(qū)范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價(jià)值，我們的客服老師可以幫助你提供個(gè)性化的參考范文，歡迎咨詢。
實(shí)施教職工學(xué)年度考核是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，是全面實(shí)施聘任制的基礎(chǔ)和前提，對于調(diào)動廣大教師的工作積極性，引導(dǎo)、激勵(lì)教職工認(rèn)真履行崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，倡導(dǎo)積極進(jìn)取的敬業(yè)精神有著十分重要的意義。現(xiàn)就我區(qū)中小學(xué)校教職工學(xué)年度考核工作，提出如下實(shí)施意見。
一、考核對象
全區(qū)教育系統(tǒng)所屬學(xué)校的各類專業(yè)技術(shù)人員、行政人員、工人。
上述對象中的如下人員作以下處理：
1、各學(xué)校的校長或主持工作的副校長由區(qū)教育局黨委負(fù)責(zé)考核。
2、教育系統(tǒng)內(nèi)各單位之間借調(diào)的人員由借入單位考核；借調(diào)到教育系統(tǒng)外的人員由借入單位提供材料交編制所在單位考核。
3、單位間調(diào)動由調(diào)出單位提供相關(guān)材料，交調(diào)入單位考核。
4、單位派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員，由所在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)單位提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等有關(guān)情況，由原單位進(jìn)行考核，。
二、考核原則和內(nèi)容
1、考核工作必須堅(jiān)持客觀、公正的原則，堅(jiān)持組織評鑒與群眾測評相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)年度考核與平時(shí)考核相結(jié)合，定性與定量相結(jié)合，統(tǒng)一性與各校實(shí)際相結(jié)合的原則。增強(qiáng)考核工作的科學(xué)性、公正性和準(zhǔn)確性。
2、要強(qiáng)化師德考核。師德考核要作為學(xué)年度考核的重要組成部分，凡教職工師德考核不合格的，學(xué)年度考核直接進(jìn)入不合格。
3、學(xué)年度考核應(yīng)與教職工履行崗位職責(zé)和專業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘后管理結(jié)合起來，根據(jù)教職工擔(dān)任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)和工作職責(zé)的不同，按高級、中級、初級職務(wù)和其他崗位分層次考核。
4、各校要建立經(jīng)常性的考核記載制度。考核可采取教職工互評、學(xué)生評教（初中以上）等形式，聽取被考核者服務(wù)對象的意見，測評結(jié)果作為考核的參考依據(jù)之一。
5、實(shí)行考核工作實(shí)績與工作態(tài)度相統(tǒng)一的辦法。具體考核內(nèi)容詳見附件：《教職工學(xué)年度考核表》。各校可結(jié)合本校學(xué)年度工作要求，在“自定項(xiàng)目”一欄中設(shè)置考核要素，也可對部分項(xiàng)目作一些補(bǔ)充、調(diào)整，使考核更具導(dǎo)向，更貼近實(shí)際。各具體項(xiàng)目分值的設(shè)置由各校自行決定。
三、考核等次和比例
1、考核等次分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。
2、要嚴(yán)格堅(jiān)持考核標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)德、能、勤、績的表現(xiàn)，實(shí)事求是地評定優(yōu)秀等次，優(yōu)秀等次比例不得超過參加考核人數(shù)的12%，總優(yōu)秀比例按四舍五入法取整數(shù)。高級、中級、初級、職工（含行政人員）四個(gè)層次的優(yōu)秀比例一般不低于各檔參加考核人數(shù)的10%。對各校高職低聘或低職高聘人員的考核，按本學(xué)年度學(xué)校聘任職務(wù)的考核要求進(jìn)行，考核的結(jié)果仍歸入低聘或高聘前職務(wù)層次的統(tǒng)計(jì)。
四、考核程序和相關(guān)事項(xiàng)
1、被考核者個(gè)人總結(jié)、述職。
2、年級組（教研組、科室）評議，打出量化考核分，分管領(lǐng)導(dǎo)在聽取群眾意見（群眾評議）的基礎(chǔ)上，提出量化考核分。
3、考核小組要在師生中采取問卷、座談的形式，在全面分析對被考核人的平時(shí)考核、分管領(lǐng)導(dǎo)人評定情況的基礎(chǔ)上寫出考核意見評定考核等次。
4、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)最后確定考核結(jié)果等次。
5、對于各學(xué)校的校長或主持工作的副校長，其考核結(jié)果的等次由區(qū)教育局黨委確定，學(xué)校的各項(xiàng)評議作為確定等次的參考依據(jù)；其考核結(jié)果的統(tǒng)計(jì)不列入學(xué)校范圍，由區(qū)教育局負(fù)責(zé)另行統(tǒng)計(jì)。
6、考核結(jié)束后，嚴(yán)格按管理權(quán)限報(bào)批。各學(xué)校將被考核對象（校長或主持工作的副校長除外）的等次情況填表造冊（附件二、三），報(bào)區(qū)教育局人事科。優(yōu)秀、不合格等次須經(jīng)區(qū)教育局人事科審核，報(bào)區(qū)人事局批準(zhǔn)后，方可按照規(guī)定執(zhí)行考核結(jié)果使用。
7、考核結(jié)果以書面形式反饋給被考核者（附件四）。
8、考核結(jié)果須存入被考核者本人業(yè)務(wù)檔案。
五、考核有關(guān)問題的處理
（一）有下列情況之一的人員不參加學(xué)年度考核：
1、非單位派出，但經(jīng)單位同意外出學(xué)習(xí)超過考核年度半年的。
2、本學(xué)年度內(nèi)因病、事假累計(jì)超過半年的。
3、本學(xué)年度內(nèi)到齡辦理退休手續(xù)的。
4、經(jīng)區(qū)級以上政府人事部門批準(zhǔn)有其他特殊情況的。
（二）有下列情況之一的人員參加學(xué)年度考核，但不得確定為優(yōu)秀等次。
1、本學(xué)年度經(jīng)查實(shí)有亂收費(fèi)現(xiàn)象和辦學(xué)行為不規(guī)范的學(xué)校的校長、書記。
2、本學(xué)年度受行政警告處分的。
3、本學(xué)年度受黨內(nèi)警告處分的。
（三）有下列情況之一的人員參加學(xué)年度考核，不確定等次，不計(jì)算考核年限。
1、新聘用的人員在試用期（不足二學(xué)期）內(nèi)，學(xué)年度考核只寫評語，不定等次，考核情況作為任職、定級的依據(jù)。
2、接受立案審查尚未結(jié)案的人員，學(xué)年度考核暫不寫評語，不確定等次，待結(jié)案后再作確定。對未受黨紀(jì)、政紀(jì)處分的，從立案當(dāng)年起按規(guī)定補(bǔ)定考核等次，計(jì)算考核年限；受黨紀(jì)、政紀(jì)處分的，從受處分的當(dāng)年起，按規(guī)定條件進(jìn)行考核。
3、本學(xué)年度受行政記過、記大過處分的，學(xué)年度考核只寫評語，不定等次。
（四）有下列情況之一的人員師德考核直接進(jìn)入不合格。
1、本學(xué)年無故曠工累計(jì)達(dá)五天以上者。
2、違背學(xué)校規(guī)定從事第二職業(yè)，嚴(yán)重影響正常教育教學(xué)工作者。
3、向家長、學(xué)生索要財(cái)物或違反教育法規(guī)搞有償家教，在師生和社會上造成不良影響者。
4、歧視后進(jìn)生，體罰或變相體罰學(xué)生，造成一定后果者。
5、參與賭博活動，屢教不改者。
6、在校內(nèi)和學(xué)生中從事傳教、封建迷信活動者。
7、違反規(guī)定，以盈利為目的，向?qū)W生推銷復(fù)習(xí)資料或其他商品者。
（五）有下列情況之一的人員應(yīng)確定為不合格等次。
1、師德考核不合格者。
2、不能完成本職工作任務(wù)或在工作中造成嚴(yán)重失誤的。
3、上學(xué)年度被確定為基本合格等次，本學(xué)年度仍無明顯改進(jìn)的。
4、無正當(dāng)理由不參加考核，經(jīng)教育后仍然拒絕參加的。
5、本學(xué)年度受行政撤職、開除留用察看處分的，參加學(xué)年度考核，確定為不合格等次；第二學(xué)年參加學(xué)年度考核，只寫評語不確定等次，表現(xiàn)不好的可確定為不合格等次。
6、本學(xué)年度受黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分的，參加學(xué)年度考核，因與職務(wù)行為有關(guān)的錯(cuò)誤受嚴(yán)重警告處分的，確定為不合格等次；因其他錯(cuò)誤而受嚴(yán)重警告處分的，只寫評語不確定等次。
7、本學(xué)年度受撤銷黨內(nèi)職務(wù)處分的，參加學(xué)年度考核，確定為不合格等次；第二學(xué)年按其新任職務(wù)參加學(xué)年度考核，按規(guī)定條件確定等次。
8、本學(xué)年度受留黨察看處分的，參加學(xué)年度考核，確定為不合格等次；第二學(xué)年參加學(xué)年度考核，只寫評語不確定等次，表現(xiàn)不好的可確定為不合格等次。
9、本學(xué)年度受開除黨籍處分的，參加學(xué)年度考核，確定為不合格等次；第二學(xué)年參加學(xué)年度考核，只寫評語不確定等次，表現(xiàn)不好的可確定為不合格等次。
（六）受行政記大過及以下處分同時(shí)又受黨紀(jì)處分的，按黨紀(jì)處分確定其考核等次。
（七）受團(tuán)的紀(jì)律處分的，考核時(shí)比照黨員的紀(jì)律處分執(zhí)行。
六、考核結(jié)果的使用
1、各單位工作人員在學(xué)年度考核中被確定為合格及以上等次的，按下列規(guī)定辦理：
（1）連續(xù)三學(xué)年考核被確定為優(yōu)秀等次的，可晉升職務(wù)工資一個(gè)檔次，但十年內(nèi)獎勵(lì)晉升不得超過二次。
（2）按照國家有關(guān)規(guī)定晉升工資檔次和發(fā)給獎金。
（3）行政管理人員連續(xù)三學(xué)年考核被確定合格及以上等次的，具有晉升職務(wù)的資格；連續(xù)兩學(xué)年以上被確定為優(yōu)秀等次的，具有優(yōu)先晉升職務(wù)的資格。
（4）專業(yè)技術(shù)人員學(xué)年度考核被確定為合格及以上等次的具有續(xù)聘的資格。
（5）工勤人員連續(xù)兩學(xué)年考核被確定為優(yōu)秀等次的，具有聘任技師的優(yōu)先資格。
2、學(xué)年度考核被確定為不合格等次的，按照下列規(guī)定辦理：
（1）本學(xué)年度考核被確定為不合格等次的，不發(fā)年終獎金，并予以批評教育。
（2）連續(xù)兩學(xué)年考核被確定為不合格等次，予以解除聘用合同。
（3）考核結(jié)果的使用，應(yīng)與單位評選先進(jìn)活動、開展獎勵(lì)表彰工作緊密結(jié)合。
3、學(xué)年度考核工作結(jié)束后，按照干部管理權(quán)限將考核結(jié)果存入本人檔案。凡未按考核政策規(guī)定參加學(xué)年度考核的人員，不得計(jì)算考核年限。
七、考核組織
各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對考核工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立考核小組。考核工作實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。考核小組由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和教師代表5-9人組成，行政領(lǐng)導(dǎo)任組長，考核小組成員中教師代表不得少于三分之一。考核小組成員由學(xué)校教職工民主推存產(chǎn)生，名單須向全體教職工張榜公布。
八、考核時(shí)間安排
每學(xué)年度的考核工作要求在7月10日前完成。各學(xué)校在7月15日前將《事業(yè)單位工作人員年度考核結(jié)果匯總表》、《*區(qū)各學(xué)校教職工學(xué)年度考核情況登記表》和《寧波市*區(qū)中小學(xué)校教職工學(xué)年度考核表》送交區(qū)教育局人事科審核、備案。當(dāng)年度在規(guī)定期限內(nèi)，未完成考核工作的學(xué)校，不得實(shí)施當(dāng)年度專業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報(bào)工作。
