教育局體育中考整治方案

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一、實施原則

（一）堅持公平、公正、公開原則。做到組織嚴密，操作規范，體現公平，確保有序。

（二）堅持過程管理與目標效果測試相結合的評價原則。考試的根本目的在于培養學生的運動興趣，增強學生的身體素質，促進學生全面發展。

（三）堅持以人為本原則。考試的內容、標準、辦法要體現普及性，有利于學生自主選擇，培養興趣，發展特長。

二、指導思想

認真貫徹落實《中共*省委*省人民政府關于加強青少年體育增加青少年體質的實施意見》精神，大力推進中小學素質教育。通過體育中考，切實施行《國家學生體質健康標準》，不斷提高體育學科教育教學質量，引導廣大學生樹立“健康第一”思想，培養學生終身鍛煉觀念，鼓勵學生積極主動地參加各種體育鍛煉活動，不斷增強青少年體質，促進青少年健康成長。

三、考試內容及分值設置

（一）考試內容。包括體育平時成績、體質健康水平、運動技能素質三部分。

（二）分值設置。滿分為30分，其中體育平時成績10分、體質健康水平5分、運動技能素質15分。

四、考試時間

2009年4月1日至4月30日，具體時間由各縣（市、區）教育局根據實際自行確定，并上報市教育局基礎教育處備案。

五、考試辦法

（一）體育平時成績（10分）。由學校負責具體評定工作，重點評定學生參加體育活動的態度和出勤率。2009年初中畢業生體育平時成績按初二、初三兩學年評定，分值每學年5分；2010年起，初中畢業生體育平時成績按初一、初二、初三三學年評定，分值分別為3分、3分、4分。

體育課無故缺勤，一學年缺勤累計超過應出勤次數1/10者為不合格，該學年成績為2分。評定成績必須及時公示，由縣（市、區）教育局進行監督。

（二）體質健康水平（5分）。由學校負責具體測試工作，依據《國家學生體質健康標準》，按初三學年測試成績計分，成績達到優秀的為5分，良好4分，及格3分，不及格2分。

學生體質健康水平測試成績必須及時公示。各縣（市、區）教育局組織抽查，凡抽查未達到原成績的80%以上的學校，由各縣（市、區）教育局組織重新測試。

（三）運動技能素質（15分）。由各縣（市、區）教育局統一組織、集中測試。測試內容分為兩大類：

第一類測試項目（10分）：男生1000米跑（女生800米跑）或100米游泳。

第二類測試項目（5分）：籃球運球上籃、排球墊球、足球顛球、乒乓球對墻打、立定跳遠、引體向上（男）、仰臥起坐（女）。

每位考生測試兩個項目（第一類、第二類分別測試一個項目），由考生根據當地條件和自己的興趣愛好與特長自主選定。

往屆生、在外借讀回本市參加中考的，其體育考試只考運動技能素質，分值為30分；由當地教育行政部門統一組織報名測試。

六、關于免考、緩考、重考和補考的規定

（一）免考。

因病或殘疾不能參加體育考試的學生，可以申請免考。申請時需出具縣級以上醫院的診斷書、民政部門出具的殘疾人證和學校證明等，經鑒定確實喪失運動能力的，仍能堅持力所能及鍛煉的，體育平時成績可計滿分（10分），體質健康水平和運動技能素質成績按60%（分別為3分、9分）計分。

申請免考的學生須在體育中考報名時辦理相關手續，逾期不予受理。免考申請及辦理程序如下：

1.填寫《初中畢業升學體育考試免考申請表》，提供規定的佐證原件及復印件；

2.學校審查，將符合條件的考生經校內公示后上報縣（市、區）教育局教育科；

3.各縣（市）教育局教育科匯總審核后統一送交本縣（市）教育局招生辦。兩區教育局教育科匯總審核后統一送交市教育局基教處，市教育局基教處復審后送交市招生辦；

4.市和各縣（市）教育局招生辦復核、備案。

（二）緩考。因傷、病暫不能如期參加運動技能素質測試的學生，應事先提出緩考申請，并出具縣級以上醫院診斷書和學校證明，經縣（市、區）教育局體育中考領導小組審核同意后，參加由縣（市、區）教育局統一組織的補考。

（三）重考和補考。如果學生對自己運動技能素質測試成績不滿意的，可以申請一次重考。要求重考的學生須在統一測試結束后、補考開始前的規定時間內報名申請補考，最終成績以補考成績為準。各縣（市、區）教育局根據考生申請緩考、重考的具體情況，統一組織補考，補考的具體內容、標準、方法不變。

七、有關要求

（一）初中畢業生體育中考是一項涉及面廣、政策性強、社會影響大的工作，各縣（市、區）教育局和學校必須高度重視，加強宣傳教育，精心組織，周密安排，確保初中畢業生升學體育考試工作順利完成。

（二）各地各校要高度重視初中畢業生體育中考的安全保障工作。學生參加體育測試保證不出鄉鎮。要將考點設置在安全措施有保障，交通便利，設施、設備條件較好，易于封場的學校。安全無保障的學校不得設為考點并進行考試。要確保學生交通安全、考試器材和場地安全。及時了解和掌握有病史考生的身體狀況，對確因身體原因不能參加考試的應勸其緩考或免考，防止在考試過程中發生意外傷害事故。

（三）各地各校要嚴格考試紀律，堅持公開、公平、公正的原則，做到組織嚴密，操作規范。如發現有徇私舞弊現象，一經查實，一律取消考試成績，并追究相關單位和責任人的責任。