三個建立先鋒思考

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黨員教育“先鋒”頻道自開播以來被定位為“黨員干部教育工作新的重要平臺，服務(wù)黨員群眾新的工作載體”，在現(xiàn)代資訊多樣化、多元化的今天，樹起強勢的黨教品牌。該區(qū)通過“三個建立”，確保頻道有序運行。

一是建立黨建資源的整合機制。建立全區(qū)黨群部門工作聯(lián)席會議制度，加強組織、紀檢、宣傳、工、青、婦以及電視臺等部門的協(xié)作配合，明確頻道播出要點，編排欄目檔期，分解工作職責(zé)，以“先鋒”頻道為工作的新抓手、新平臺，構(gòu)建“大黨建”工作格局。

二是建立頻道的反饋評估機制。堅持“開門辦頻道”，開通群眾點題熱線電話，發(fā)放“頻道收視情況調(diào)查表”，對頻道的知曉率情況、黨員群眾收視情況和意見建議進行調(diào)查，及時掌握黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求。同時建立頻道運行情況定期分析制度，由相關(guān)部門、媒體和黨建研究領(lǐng)域?qū)＜摇Ⅻh員群眾代表組成建立頻道信息員隊伍，定期對播出效果進行評估，并及時調(diào)整和改進頻道建設(shè)，力求使觀眾的流動收視轉(zhuǎn)變?yōu)橹赶蚴找暋?/p>

三是建立優(yōu)秀節(jié)目評審展播機制。將群眾的反映和專家的意見結(jié)合起來，對優(yōu)秀的黨建新聞、專題片、主題策劃等，通過報紙、網(wǎng)站等各種媒體實施預(yù)告，并組織評選，獲獎節(jié)目，定期在頻道展播，并以視頻模式放在本區(qū)黨建網(wǎng)、干部學(xué)習(xí)網(wǎng)、遠教網(wǎng)等，供全區(qū)黨員干部在線收看或下載學(xué)習(xí)，引導(dǎo)和激勵編創(chuàng)人員提高節(jié)目制作質(zhì)量和水平。