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    保持共產(chǎn)黨員先進性教育總結(jié)

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    保持共產(chǎn)黨員先進性教育總結(jié)

    在XX鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,從2005年12月7日下午,我校召開“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會”至2006年1月5日,依據(jù)XX鎮(zhèn)第三批開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動《實施辦法》及《學(xué)習(xí)動員階段實施分類指導(dǎo)的若干規(guī)定》等一系列有關(guān)文件精神,結(jié)合XX小學(xué)實際,成立了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組和先教辦,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組及先教辦的精心組織,圓滿完成了保持共產(chǎn)黨員先進性教育學(xué)習(xí)動員階段的各項任務(wù)。在學(xué)習(xí)動員階段,校黨支部認真落實鎮(zhèn)黨委的工作要求,切實把學(xué)習(xí)落到了實處,讓教育深入了人心。通過深化學(xué)習(xí),廣大黨員對開展共產(chǎn)黨員保持先進性教育活動的重要性與必要性有了深刻的認識,對開展先進性教育活動的指導(dǎo)思想和目標要求有了明確的把握,對黨的事業(yè)的理想與信心更堅定了,對共產(chǎn)黨員的責任更清晰了。保持黨員先進性已成為XX全體黨員的共同心聲,黨員隊伍的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)有了積極的變化,我校各項工作得到了較大促進和推動,全校黨員先進性教育活動呈現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的好勢頭,為順利轉(zhuǎn)入分析評議階段奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

    一、基本情況

    自2005年12月7日學(xué)校黨支部立即召開“保持共產(chǎn)黨員先進性教育動員大會”,校黨支部按照鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的具體安排,緊密結(jié)合XX小學(xué)的工作實際,認真抓好思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、先進性具體要求主題活動,堅持做到人員、時間、內(nèi)容和效果“四落實”,實現(xiàn)了集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、個人自學(xué)等形式,組織黨員學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》和等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于開展先進性教育活動的一系列重要指示精神和黨章。學(xué)習(xí)《中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、區(qū)委先進性教育辦公室編印的《凝聚在黨旗下》宣講材料等書目。學(xué)習(xí)鎮(zhèn)黨委下發(fā)的學(xué)習(xí)材料和先進性教育光盤,組織黨員觀看《黨建教育專題》專題片,并開展學(xué)習(xí)和討論。

    黨支部建立了參學(xué)考勤,專用學(xué)習(xí)筆記本和集中培訓(xùn)等學(xué)習(xí)制度。撰寫學(xué)習(xí)心得體會、結(jié)合實際思考學(xué)校改革舉措等學(xué)習(xí)任務(wù),保證了每個黨員集中學(xué)習(xí)時間超過30個學(xué)時,收到了較好的學(xué)習(xí)效果。

    在學(xué)習(xí)教育過程中,全校黨員率先垂范,退休的老黨員冒寒冷,克服困難,積極參加學(xué)習(xí),為百年XX的進一步騰飛獻計獻策;其間正值學(xué)校舉辦100周年慶典活動,黨員干部白天要承擔各自的教學(xué)任務(wù)和日常管理工作,因此,他們常常放棄了休息時間,利用雙休日和工作日晚上,主動承擔學(xué)校百年慶典的重要而艱巨的工作,為傳承XX優(yōu)秀的革命精神,創(chuàng)新XX學(xué)校文化,提升學(xué)校在社會上的聲譽和形象積極貢獻力量。

    在學(xué)習(xí)動員階段,我支部共組織集中收看先進性教育活動專題片X次,召開全校黨員大會X次,分別聽取原安徽省黨校教師陶子逢專題黨課和鎮(zhèn)黨委書記潘一鳴專題黨課,進行了X次學(xué)習(xí)感受交流活動;建成先進性教育活動專題網(wǎng)頁1個;學(xué)習(xí)心得體會到目前為止共上來XX份,扶貧幫困募捐近XXXX元(不包括退休黨員),上報先進性教育活動簡訊XX條。在活動的準備階段,還發(fā)展了駱浩明、李靜兩位同志為預(yù)備黨員,鼓舞和激勵了一批入黨積極分子,有力地推動了教育活動的開展,形成了內(nèi)容豐富、形式多樣的先進性學(xué)習(xí)教育熱潮。

    二、主要做法和特點

    我們堅持從提高思想認識,激發(fā)內(nèi)在動力;打牢理論基礎(chǔ),堅定理想信念;發(fā)揮模范作用,強化黨員意識,細化先進要求;嚴格學(xué)習(xí)紀律,保證學(xué)習(xí)效果等方面下功夫,使全體黨員保持了良好的狀態(tài),推動了先教活動的深入開展,達到了通過學(xué)習(xí)明確新時期共產(chǎn)黨員保持先進性的具體要求。

    1、校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭

    校黨支部高度重視保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,把先進性教育作為當前黨建工作的頭等大事,列入了黨支部和學(xué)校的重要議事日程。校黨支部率先研究制訂了先進性教育工作規(guī)劃,成立了以XXX書記為組長、XXX為副組長、XXX、XXX、XXX為成員的XX小學(xué)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以XXX為主任的先進性教育辦公室;校黨支部又及時制訂了《XX小學(xué)黨支部保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施辦法》、《學(xué)習(xí)計劃》和《學(xué)習(xí)日程安排(第一階段)》,落實了學(xué)校開展先進性教育的具體措施。從12月7日開始,我校正式拉開了保持共產(chǎn)黨員先進性教育集中學(xué)習(xí)序幕。在學(xué)習(xí)動員階段,校黨支部一班人始終保持高昂的學(xué)習(xí)熱情和主動積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,做到了傳達貫徹中央、市、區(qū)、鎮(zhèn)黨委先進性教育會議精神,確保了關(guān)于先進性教育的各項安排在第一時間得到落實。

    在活動進程中,黨支部成員始終堅持“要求黨員學(xué)習(xí)的自己先學(xué)習(xí),要求黨員做到的自己先做到”,書記XXX正逢兒子操辦終身大事,平時學(xué)校工作及會務(wù)活動繁重,但是她從沒有因此而請過一次假,反而利用星期日給黨員作先進性教育的專題講座;XXX、XXX認真部署、做計劃。XX同志幾個晚上放棄休息時間,建立了先進性教育專題信息網(wǎng)頁,將學(xué)校先進性教育活動的動態(tài)信息及時上網(wǎng),豐富了黨員的學(xué)習(xí)內(nèi)容;學(xué)校黨支部委員在記學(xué)習(xí)筆記、撰寫學(xué)習(xí)心得體會等方面,為全體黨員樹立了榜樣。

    2、完善規(guī)范了學(xué)習(xí)機制

    嚴格學(xué)習(xí)紀律,明確學(xué)習(xí)要求。在黨支部的要求下,做到了集中學(xué)習(xí),人人簽到,定期檢查學(xué)習(xí)筆記和心得、嚴格進行階段性學(xué)習(xí)效果檢測,全校黨員自覺遵守學(xué)習(xí)紀律,年老體弱的退休黨員也按規(guī)定完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

    通過學(xué)習(xí)每位同志均學(xué)有收獲、寫有心得、用于實際。通過學(xué)習(xí),帶動了教育教學(xué)工作,提高了思想認識。

    3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法

    一是營造學(xué)習(xí)氛圍,形成學(xué)習(xí)共識。學(xué)校先進性教育領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室充分利用橫幅、印發(fā)簡報、專欄網(wǎng)頁、學(xué)習(xí)心得園地、投送信息稿等形式營造教育聲勢,活躍學(xué)習(xí)氛圍,使全體黨員同志在濃厚的輿論氛圍中自覺接受教育和熏陶。二是豐富學(xué)習(xí)手段,保持旺盛狀態(tài)。在集中學(xué)習(xí)過程中,充分利用學(xué)校先進的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,將單一的文字材料與生動形象的視聽內(nèi)容相結(jié)合,建立專題網(wǎng)頁等多種方式,豐富了學(xué)習(xí)的形式。三是搞好“凝群眾之心,樹黨員形象”的主題活動,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。在學(xué)習(xí)過程中,我們堅持將集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、與開展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、黨員先進性標準大討論”相結(jié)合,開展“雙關(guān)愛”、“一幫一”結(jié)對子活動,積極幫助學(xué)困或貧困學(xué)生,收到了較好的效果。

    4、運用正反兩個方面的典型激勵黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

    在學(xué)習(xí)動員階段,我們注重從正反兩個方面樹立典型。一方面,運用正面典型和先進事跡教育黨員,切身領(lǐng)悟在新時期共產(chǎn)黨員的先進性至少應(yīng)體現(xiàn)出“四個高于”:一是學(xué)習(xí)熱情要高于群眾。二是思想覺悟要高于群眾。三是業(yè)務(wù)能力要高于群眾。四是工作業(yè)績要高于群眾。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用應(yīng)體現(xiàn)“四個作用”:一是帶頭作用,時時處處走在群眾的前面,成為群眾的表率和榜樣。二是骨干作用,在實現(xiàn)黨的各項任務(wù)中勇挑重擔,成為黨和國家建設(shè)事業(yè)的中堅力量。三是橋梁作用,在黨組織和人民群眾之間進行上情和下情的傳遞,使自己成為黨組織和群眾密切聯(lián)系的紐帶。四是奉獻作用,要吃苦在前,享受在后,使自己成為黨和人民利益的忠實捍衛(wèi)者。另一方面,運用反面典型案例警示黨員,激勵全體黨員躬身自省,引以為鑒。

    (1)學(xué)習(xí)先進事跡。學(xué)校先進性教育辦公室在保持共產(chǎn)黨員先進性教育專題網(wǎng)頁中,將XX老一輩革命英烈先進事跡陳列其中,供全體黨員學(xué)習(xí)。同時組織觀看張文軍、聞玉梅、朱武巧、周文波、崔維綱、岳榮先、郭海瑛、俞卓偉、宦惠寶、韓坤林、陳瑜、肖玉泉、于漪、周小燕等共產(chǎn)黨人的先進事跡。平凡之中不平凡的業(yè)績,使大家進一步理解了共產(chǎn)黨人“全心全意為人民服務(wù)”的博大胸懷,懂得了共產(chǎn)黨員的真正含義,共產(chǎn)黨員的先進性是具體的、實在的。

    (2)剖析反面典型,總結(jié)深刻教訓(xùn)。學(xué)習(xí)活動中的專題黨課報告,使全體黨員清醒地認識到:尚有一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造,私欲膨脹,背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨,人生觀、價值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國家和人民賦予的神圣權(quán)力,當成了謀取不義之財,謀取私利的工具,政治上喪失信念、經(jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落,最終踏上了不歸路。我們必須以案為鑒,警鐘長鳴,牢牢筑起拒腐防變防線,必須牢記共產(chǎn)黨員的標準,不斷強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務(wù)意識、勤政意識,認真貫徹“三個代表”重要思想,永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。

    5、先進性教育活動同推動學(xué)校教育教學(xué)的改革與發(fā)展目標結(jié)合

    通過學(xué)家認識到,黨員先進性是具體的,必須經(jīng)過實踐的檢驗并通過實踐體現(xiàn)出來,因此,在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,我們始終堅持將學(xué)習(xí)教育與黨員的工作實際相結(jié)合,做到“兩促進、兩不誤”,校黨支部要求全體黨員要為實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育重鎮(zhèn)的目標作貢獻,更新教育觀念,立足本職工作,激勵全體黨員應(yīng)該堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),為構(gòu)建和諧社會、全面實現(xiàn)小康社會做出自己應(yīng)有的貢獻。

    6、為了強化黨員對存在問題和不足的認識,保持共產(chǎn)黨員先進性教育領(lǐng)導(dǎo)小組在網(wǎng)站上建立了相關(guān)網(wǎng)頁以便及時組織全體黨員重溫《黨章》以及、鄧小平、、等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在不同時期的相關(guān)論述,研讀了中央主要領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進性教育的重要言論,使大家在找準問題的同時,提高了思想認識,明確了整改方向,增強了整改的決心。

    7、不做表面文章,要力求實效。

    XXX書記強調(diào):“搞先進性教育活動,不能做表面文章,要求實創(chuàng)新。每個黨員要在先教活動中,多做看得見、摸得著、群眾需要和滿意的實事。”XXXX、XX兩所民工子弟學(xué)校是XX支部的結(jié)對學(xué)校。在這次先進性教育活動中,我校黨支部主動邀請兩所學(xué)校的校長來校,了解和關(guān)心他們在管理過程中遇到困難,針對該校教師的專業(yè)化培訓(xùn)、信息化技術(shù)的開發(fā)、圖書館建設(shè)、食堂衛(wèi)生、檔案管理等作了具體指導(dǎo),并當場幫助他們解決了圖書緊缺等問題,與元旦前夕,專程送去了一部分圖書。我校黨支部這種做實事、出實效的作風(fēng),使兩位民工學(xué)校的校長深受感動。

    三、主要收獲和不足

    在學(xué)習(xí)動員階段,我們堅持以思想發(fā)動為前提,以健全機制為保障,以聯(lián)系實際為導(dǎo)向,以深入學(xué)習(xí)為重點,堅持保持共產(chǎn)黨員先進性教育更重要的是要落實到實踐中,落實到具體工作中。全體共產(chǎn)黨員在認真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會保持共產(chǎn)黨員先進性教育的重大意義的基礎(chǔ)上,又結(jié)合實際,高度理解了“科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”的內(nèi)涵和歷史賦予我們教育工作者的重任。此外,在學(xué)習(xí)過程中,結(jié)合學(xué)校的實際,深入討論教育教學(xué)工作中存在的不足和提高教育質(zhì)量的具體舉措。

    1、提高了全校黨員對先進性教育重大意義的認識,增強了參加先進性教育的主動性,使全體黨員認清了開展黨員先進性教育的重大意義,較好地解決了“為什么學(xué)”、“學(xué)什么”、“怎樣學(xué)”的思想認識問題,激發(fā)和調(diào)動了廣大黨員學(xué)習(xí)教育的積極性,黨員參加先進性教育的主動性普遍增強。

    2、提高了全校黨員對先進性教育目標要求的認識,增強了保持共產(chǎn)黨員先進性的政治責任感。

    3、提高了全校黨員對馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的認識,增強了執(zhí)政為民的宗旨意識。

    4、提高了全校黨員對黨員先進性標準和具體要求的認識,增強了保持共產(chǎn)黨員先進性的內(nèi)在動力。

    6、提高了全校黨員對“兩手抓、兩不誤、兩促進”具體要求的認識,增強了率先垂范的自覺性。

    7、存在的問題和改進的方向

    從總體上看,我校先進性教育基本達到了預(yù)期效果和目的,但是,對照中央、市、區(qū)、鎮(zhèn)黨委的要求,仍存在一定差距;理論學(xué)習(xí)的高度、深度還不夠。

    針對這些問題,下一步我們將從以下方面繼續(xù)努力:

    一是進一步明確黨支部的職責,充分發(fā)揮支部委員的作用,齊心協(xié)力抓好后兩個階段的教育工作。

    二是將學(xué)習(xí)教育做細、做實,多開展支部活動、讓每個黨員都充分發(fā)表意見。

    三是深入聯(lián)系實際,引導(dǎo)黨員結(jié)合XX小學(xué)的發(fā)展,思考教育教學(xué)中的新問題,尋找新途徑,研究新辦法,做出新貢獻。公務(wù)員之家版權(quán)所有

    四是進一步改進理論學(xué)習(xí),創(chuàng)新方法,創(chuàng)新形式,形成特點,提高理論學(xué)習(xí)效果和水平。

    五是及時總結(jié)新情況,新特點,新經(jīng)驗,為先進性教育的深入開展提供有益經(jīng)驗。

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