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一是"鼓勵考"鼓勵"村官"參加面向社會統一組織的公務員和行政事業單位人員招入。學習、生活、工作安排上盡可能地為他提供便利,
一方面加強思想引導。定期召開大學生"村官"座談會。并對參加考試的"村官"進行考前培訓。讓他有充裕的時間和精力備考與攻讀。
目前,組織部門的引導和支持下,已有7名大學生"村官"考錄到公務員和事業單位崗位。
另一方面注重能人幫帶。組織農村種養大戶、致富能人等。將種養大戶擁有的資金、管理經驗,專家擁有的技術,合作社擁有的市場渠道等,與"村官"所擁有的思想觀念新、開拓能力強等優勢有機結合起來,積極為大學生"村官"自主創業搭建平臺。
二是"擇優轉"對合同期滿。
結合年度年度考核和平時考核依據,且目前還沒有找到合適出路的大學生"村官"根據省市有關文件精神。擇優轉聘,辦理轉為鄉鎮事業管理干部。
三是"全力推"一方面積極協調有用人意向的事業單位或企業招用合同期滿大學生"村官"對年度考評優秀的大學生"村官"將優先推薦。
另一方面積極協調人才交流中心等本地區就業資源部門。努力為合同期滿的大學生"村官"提供更多擇業機會。舉辦面向大學生"村官"專場招聘洽談會。
四是"引導創"積極引導"村官"自主創業。
及時了解"村官"創業思想動向。與"村官"結對幫扶,幫助他創業方面釋疑解惑。目前,已有4人自主創業,累計投資超過330多萬元,帶動1200余名群眾走上致富之路。